评估流程及职责.docx
- 文档编号:16106871
- 上传时间:2023-07-10
- 格式:DOCX
- 页数:13
- 大小:24.52KB
评估流程及职责.docx
《评估流程及职责.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《评估流程及职责.docx(13页珍藏版)》请在冰点文库上搜索。
评估流程及职责
2015年吴桥县小学期末教学质量评估实施方案
一、时间:
2016年元月25、26日。
二、范围:
小学二--五年级某一学科;六年级语文、数学、英语、科学、品德
三、对象:
全员。
四、准备工作:
1、核实学生人数,确保学籍数、学生数一致。
各单位于12月25日前以学区为单位将各校各年级各班学生数及学生变化情况到县普教股核实,逐一核定各班人数及学生信息。
2、上报学生人数,安排考场场次。
12月28日以学区为单位打包上报《小学年级学生花名册》,包括学籍号、姓名、所在学校年级、班别等个人信息,发送到xhxxhln@邮箱中。
教研室依据报名人数,通过考场编排软件,安排出考场和学生座次号,并及时将考场安排表反馈到各学区。
原则上每个考场安排30人,剩余考生人数不足10人的,跟上一考场合为一场;剩余考生人数等于或大于10人的,则单设一个考场。
3、照相,打印每个考场的考生信息。
各校为每个考生集中拍摄电子照片,照片尺寸为33mm×48mm,jpg格式,文件大小不超过40KB。
重命名为:
学籍号。
同一年级的考生照片放在一个文件夹,命名为*学区*年级照片,依此类推,学区于元月7日前将二—六年级五个压缩包的照片上传发送到xhxxhln@邮箱中,以备打印各考场的学生信息。
4、各单位于元月18日前上报《教师任课情况统计表》(纸质版、电子版发送到xhxxhln@邮箱中)。
5、组织人员命题,印刷试卷。
根据各单位上报考场安排情况,试卷袋分装30份试卷和20份试卷两种。
试卷运送到教育局试卷监控室后,教研室组织相关人员清点试卷份数,根据学区考场数分点试卷袋。
6、二---六年级考试日程和考试范围安排。
①考试日程安排:
日期
上午
下午
元月25日
8:
30~9:
30
二年级
10:
30~11:
30
三年级
1:
30~2:
30
四年级
3:
30~4:
30
五年级
26日
六年级
8:
30~9:
50
数学
10:
10~11:
30
科品
1:
30~2:
50
语文
3:
10~4:
10
英语
②考试范围:
本学期各学科全册学习内容。
7、安排监考人员(每场2人)和考点领队及考点主任、考区主任等人员。
各学校依照考场数,从各年级任课教师中挑选责任心强的老师担任监考人员,各学区于元月14日前安排外派人数要求将《学区外派考点领队及监考人员名单》上报县;考点主任、考区主任从教体局相关股室中抽调,分别负责考点、考区的考务工作;考区副主任由考区的学区总校长担任,协助考区主任工作,确保考试顺利进行(各类人员工作职责见附件)。
8、网上阅卷技术人员培训。
五、工作程序:
1、考前召开监考预备会,搞好考前培训,分派监考单位,熟悉监考流程,明确监考责任。
学校按要求提前一天安排好考场(考场布置要求见附件),学区人员要逐校检查验收。
各考点安排专人下载英语听力文件(密码在考试当天随同试卷到考点)。
2、考试当天6;00—6:
30,考区主任与学区副校长(或研训主任)一同在教体局试卷室领取当天试卷及其它考务用品。
学区派车在教育局集合,接送考区主任、考点主任到学区。
3、考试当天7:
10前,各考点领队、监考人员到所监学区的指定地点集合,参加考前培训,领取试卷、考务用品(考场考生存根、考生信息条形码、听力题密码信封),按时到达考点。
如果有英语听力的年级考试,考前1小时考点主任与考点负责听力的人员一同解密并复制U盘。
4、8:
00考点主任、领队、监场人员到达考点,存放试卷、校对时间、收缴手机、熟悉考场位置,按规定时间组织学生考试。
5、从严监考,认真填写《考场报告单》。
8:
15考点主任组织分发试卷,8:
20监考人员带试卷进入考场,8:
25发卷。
考试开始后,主考在前台监视,监考根据学生信息存根一一核对学生身份,将每名考生的条形码粘贴到试卷指定位置。
对身份不符者要及时上报考点主任确认,核实后相关人员在考场报告单上签字做好记录;对缺考学生的试卷也要粘贴二维码,书写“缺考“字样。
收卷时将缺考考生试卷放在相应位置。
6、考试结束后,试卷收齐清点无误后,学生方可离场。
监考人员在考场内按座次顺序将试卷整理好,按要求装袋密封并签字完毕,连同考生存根、考场报告单一并交考点主任保存。
7、当天考试全部结束后,考点主任、领队一同将试卷上交到考区主任。
核验无误后,由考区主任将考区所有试卷送交到教体局试卷扫描室。
8、阅卷分工。
县学科教研员根据试题的难度和数量,科学进行阅卷分工,确定各题阅卷人数,设置每一阅卷任务的分差值,填写《阅卷人员分工及安排表》后,发送给相关单位。
由学区研训室主任再行填写上表,安排阅卷组长、阅卷人员及仲裁名单,于考试结束后两小时内将该表发至wjywh.218@邮箱中。
7、扫描试卷。
考试结束后的当天晚上,组织相关人员扫描试卷内容。
8、全部考试结束后的第二天,由学区统一抽调的阅卷教师在同一地点集合培训后阅卷。
9、组织专人做好分数计算和统计工作。
附件:
1、《教师任课情况统计表》;
2、《学区外派考点领队及监考人员名单》;
3、《考场布置要求》;
4、《各类人员及考点、考区工作职责》
5、《阅卷人员分工及安排表》。
6、《县教研员有关人员职责》
7、《各学区阅卷人员培训要求》
附件1:
2015年学区学校年级教师任课情况统计
年级
班别
学生人数
班主任
任课教师
语文
数学
英语
科学
品社
合计:
填表人:
校长签字:
学校公章:
附件2:
学区外派考点领队及监考人员名单
领队姓名:
联系电话:
监考年级
监考人数
第一考场监考
第二考场监考
第三考场监考
第四考场监考
第五考场监考
二年级
三年级
四年级
五年级
六年级
合计
附件3:
2015年小学教学质量评估考场布置要求
1、各校要根据考试日程安排,确定当天考场数量,合理安排本校教学和考务工作,尤其是安排好元月25日二至五年级抽测时的考场,确保考试当天顺利进行。
2、根据全年级学生人数,按30人一场统筹安排考场,场与场要按顺序相连。
要提前安排学生指认考场及位置(尤其是低年级学生)。
3、用作考场的教室(以二间房为标准),门上要张贴有考场场次及考生考号范围的标志。
室内卫生整洁,做到“三净”:
抽屉干净、桌面干净、地面干净。
前后黑板及课桌面上没有与考试学科有关的学习内容,课桌上不允许放置文具盒、眼镜盒。
课桌凳摆放整齐,均匀摆放,间距为最大值(考场达不到标准的学校,提前向县教研室书面请示)。
室内讲台旁除两张放置学生物品的课桌外,没有多余的课桌凳(考场为三间的,可以将多余课桌凳放在未使用的空间里)。
桌斗朝前,按“7887”或“66666”摆放。
从教室门口处第一张课桌起,一条龙地在课桌的右上角张贴座次号。
4、各校在考试的前一天布置好考场后,要关闭考场门窗并上锁。
经学区人员验收后,方可离校。
附件4:
《各类人员及考点、考区工作职责》
监考人员职责
1、监考人员自觉遵守师德要求,履行监考职责。
一般情况下不得请假(特殊情况需要请假的,须提前半天向学区校长提出申请);严禁私自更换考场。
监考当天,监考人员要自备计时工具(手机除外),用于掌握考试时间。
2、提前10分钟领取试卷并直接到考场。
主考要在黑板上书写监考人员姓名及县教育局举报电话(7346516);监考检查清理考场,指导学生将不符合考试要求的资料等放到指定位置。
提前5分钟打发卷铃,监考人员发卷,主考提醒学生做题期间勿折试卷,当众声明在装订线以外涂写学生信息或作标记的试卷一律作废,作文中不得出现真实人名、地点、校名。
待考试铃响时,方允许学生答题。
3、监考期间主考在前台监视,监考人员根据考场存根,确认考生并清点人数,记录缺考学生姓名;核对学生信息是否属实,当发现考生本人与考场存根相片不符时,报告主考再次确认。
经主考确认确实有考生身份不符的,立即向考点主任报告,由考点主任再次确认。
若属实,主考在考场报告单上记下该考生情况,考点主任、主、监考共同签字。
考点主任将该考点考生情况汇总后,上报考区主任。
期间,不得中断或影响考生答题,更不允许驱赶考生离开考场。
4、考试期间,主、监考不得随意进出考场,不得交头接耳,不得从事与监考无关的事情。
除主考和工作人员外,其它人不得进入考场。
5、保持考场安静,学生答题期间主、监考人员不得随意逗留或观看学生答卷,更不得有任何暗示或提示学生答卷的行为。
6、监考教师对试卷无解释权,确有试卷问题的,由学生自行解决,阅卷时统一处理。
7、监考过程中发现学生有作弊行为的,第一次予以警告,第二次即没收作弊物品,并在考试报告单做好记录。
考试结束后,上报考点主任,上交作弊物品,并在报告单上记录并共同签字。
8、考试结束前15分钟,主考(自备手表)要提醒学生时间。
监考员从小号到大号依次在试卷的指定位置粘贴考生的二维码。
考试结束铃声响起,学生应停止答卷,在座位上静候等监考教师收齐试卷,清点完毕后学生方可离开考场。
9、监考人员在考场内按座次顺序号(从小到大,小号在上,大号在下,缺考试卷放在相应位置)将试卷整理装袋、密封并在原试卷袋上签字(注明考点、年级、学科、场次、监考人员姓名),连同考场报告单、考生存根(六年级考试全部结束后)一并交考点主任保存。
10、英语学科有听力,语文不设听力题,二年级考试不再读题。
考点主任工作职责
1、领取试卷。
在考区指定地点,领取考试当天该考点所有试卷及所用的考生存根、考生条形码等,与监考领队一同将试卷运送到考点。
领取时要检查试卷袋是否完好,数量是否与试卷袋数一致。
2、存放试卷。
到达考点后,考务人员直接去考点办公室,考点主任检查学校提供的存放试卷的橱柜是否封闭、安全,将第一场分出后,其它试卷放进试卷橱柜,换锁后将橱柜锁好。
3、校对时间、了解考场分布。
到达考点后,考点主任、领队、监考人员、学校司铃共同校对手表,统一时间。
如果有英语听力的年级考试,考前1小时考点主任与考点负责听力的人员一同解密并复制U盘。
4、分发试卷袋及考生存根、考生条形码。
8:
15,领队要清点监考人员,收缴并存放监考人员所有手机。
考点主任依次分发试卷袋。
8:
20,监考人员进入考场。
5、巡视。
考试进行中,考点主任同领队一起巡视考场情况,处理随机事件,协调学校校长,确保考试顺利进行;及时与考区主任联系,确保信息畅通。
6、验卷、收卷并存放。
监考人员上交试卷时,考点主任、领队要核对每场的试卷份数、检查试卷收发是否符合要求,考试报告单是否放在袋内,试卷袋上的签字是否齐全。
然后按照场次将试卷袋用尼龙草捆绑,放入试卷橱。
7、贴封条。
待上午第二场考完、收齐试卷后,考点主任放好试卷,当众在试卷橱上贴好封条。
锁闭考点办公室门后,方可离开。
下午打开试卷橱时,也要当众开启。
8、全天考试结束后,考点主任同领队再次清点试卷袋的数量及考生存根,待无误后,考点主任同领队将试卷、考生存根交由考区主任。
考点领队工作职责
1、各校要向所监的考点外派领队一人。
考点领队要选拔责任心强、业务能力精,有一定协调能力的人员担任。
2、考试当天,领队要带领全体监考教师准时、安全地到达考区指定位置。
协助考点主任领取试卷、校对试卷,领取考生存根、考生条形码等,与考点主任一同将试卷准时、安全地运送到考点。
3、到达考点后,领队要清点监考教师人数,收缴监考人员的所有手机并放置在试卷橱里。
4、巡视考场分布及考场内布置情况,若发现考场布置不符合要求的,及时按考场布置的要求处理,并做好记录向考区主任汇报。
5、协同考点主任做好考点的验卷、收卷、试卷保管等考务工作,确保考试顺利进行。
6、考试结束后,领队与考点主任一同送交试卷,并向考区主任上交考点的考场布置情况。
考区主任工作职责
1、考试前,要熟悉考试流程,了解考区内考点及考场分布情况,准确掌握考区的试卷数和监考人数,做好与学区校长、考点主任、考点领队的沟通。
清点试卷袋份数、科数,按考试日期分放试卷。
2、考试当天,6;00—7:
00,考区主任在教体局试卷室领取试卷和考生存根、考生条形码等,与学区人员一同将试卷运送到学区,确保7:
30到达。
3、召开培训会。
召集全体考点主任、考点领队、监考教师及考区人员,理清程序,明确职责,强调纪律。
4、分发试卷、考生存根、考生条形码。
确保三者的分发准确无误。
待考点主任及领队核对后签字,才可领走。
5、协调学区,落实向导和车辆等,确保试卷及相关人员按时到达考点。
6、考务巡视。
考试期间,考区主任同学区校长一同对考区内的考点考务情况进行巡视,现场解决突发事件,查漏补缺,完善各考点考务,确保考区内考试工作顺利进行。
7、收取试卷、考生存根等,交回到试卷扫描室。
当天的考试结束后,考区主任要将各考点的所有试卷、考生存根收齐、清点无误后,方可离开考区,将试卷、考生存根等送回教体局试卷扫描室。
2015年吴桥县各考点的考务工作要求
1、外派监考人员和领队,安排车辆。
根据学区分配的外派人员要求,挑选责任心强、业务能力强的人员担任领队和监考,如期上报学区相关人员名单及联系方式;安排司机业务熟练、证、险齐全的车辆做为交通工具,不能超载,确保外派人员的人身安全。
2、考前安排专人下载英语听力文件。
准备好音频播音设备,若发生停电时,启动应急措施,确保考试顺利进行;准备适量的胶棒、签字笔供考务人员使用。
3、安排司铃人员。
每场考试要三遍铃:
发卷铃(提前5分钟)、答题铃、收卷铃。
4、安排考场。
根据本考点的考场数量需求,合理安排在校学生。
依据《考场布置要求》,提前安排好考场,确保考试的顺利进行。
5、安排考点办公室及放置试卷的保险橱柜。
根据监考人数,各考点要提前安排出适当大小的办公室供考试专用,该室要门窗设施完备,门上的所有钥匙要收起来,考试当天要交给考点主任;室内要准备一架保险橱柜供存放试卷。
考试期间,非考务人员不得进入考点办公室。
6、考试前一天,班主任要明确每个考生的考场号和座次号,并带领学生指认考场和座位。
7、班主任要向学生明确答题要求:
一是考试用笔。
二年级学生用2B铅笔答题,字体工整,笔迹清楚。
三-六年级考生必须使用0.5毫米的黑色签字笔书写,做图题用2B铅笔;二是按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,不要太靠边,超出答题区域书写的答案无效;三是保持卷面整洁,不要折叠、弄破,禁用涂改液、涂改胶条。
四是学生考试用品。
课桌上只允许放置铅笔、橡皮、彩笔、尺子、小刀、三角板、量角器、演草白纸、塑料垫板外,其它物品不得携带。
8、考试第一天为二至五年级抽学科考试,各考点要提前安排好人员,负责考场的布置和学生的入场等工作。
9、负责安排考务人员的饮水、用餐(15元/人)、休息等事宜。
10、制定各考点的安全预案,确保考试期间师生的人身安全、饮食饮水安全等。
2015年吴桥县各考区的考务工作要求
1、根据县下发的监考任务,选拔责任心强业务精湛的人员担任领队和监考,如期上报监考人员名单及联系方式。
有两个单位共监考一个学区的,双方共同协商,确定各自负责的考点。
2、根据县考务会的要求,召开校长、监考人员的考务及培训会,明确职责,强化纪律。
3、学区要在考试前一天到各考点检查考务工作准备情况,发现问题及时处理;勘察从学区到各考点的交通路线,确保考试当天外校考务人员按时到达考点。
4、学区副校长(或研训主任)协助考区主任领取试卷及其它考务用品。
到学区后,要协助考区主任召开考前培训会、分发试卷等工作。
5、各学区派车负责接送考点主任,做好从学区到各考点的向导工作,确保各考点考务人员如期到达考点。
交通车辆的责任分工:
领队和监考人员到学区由派出单位负责,各类考务人员从学区到考点,由学区负责。
对车辆的合理使用,考前学区与派出单位做好协调沟通。
6、学区校长与考区主任一同巡视辖区内各考点的考务工作,解决突发事件,确保考试的顺利进行。
7、研训室主任要提前谋划阅卷人员。
考试当天,县学科教研员将《某学科阅卷任务分工表》下发后,研训室主任要及时安排出阅卷人员名单,填写完《阅卷任务分工及人员安排》后,每学科考完的一小时内上传至wjywh.218@邮箱中,不得贻误。
8、阅卷当天早晨,各学区在各自的邮箱中下载阅卷人员的登录密码。
9、阅卷前,召开阅卷培训会,传授技能,统一标准,明确任务,强调纪律。
附件5:
《阅卷人员分工及安排表》
学区年级阅卷人员分工及安排表
学科:
阅卷组长:
序号
阅卷任务分配
阅卷人姓名
仲裁人
阅卷人数
分差值
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
合计
注:
阅卷任务分配、阅卷人数、分差值由县教研员填写,其它由学区填写完毕。
之后,每考完一科的一小时内,学区将该表发至wjywh.218@邮箱中。
阅卷当天,各单位在各自邮箱中下载阅卷人员的登录密码。
附件6:
县教研员考务工作分工说明
1、准备阶段,黄丽娜负责考生报名、信息校对等工作,闻浩负责上下联络、撰写考试实施方案、各类人员及考点、考区的职责要求、监考人员调配、考点主任、考区主任分工等工作。
2、考前,县小学组教研员要指导、协助各考区主任对试卷进行分类、清点份数,打包等事宜。
考试当天,要及时对已考科目的试题进行答案校对及阅卷工作合理分工,计算所需的阅卷人数,填写《阅卷人员分工及安排表》中的相关内容后,将此表反馈给学区主任。
订正参考答案,制定每一阅卷任务题的评分标准及分差值,反馈给学区。
3、考前,考生存根及条形码由谢向明、祝海峰负责分至各考点、考区,存根及条形码按考场一一对应,用曲别针订好,按照考场及年级顺序,装袋,注明考点、年级、考场数。
考试头一天,将档案袋放在相关单位的试卷存放处。
4、第一天考试的晚上、第二天及晚上,谢、祝二人协助阅考技术员扫描二至六年级的全部试卷。
5、阅卷期间,县教研员要与同学科的学区做好业务沟通,确保阅卷工作顺利进行。
6、分数分析工作结束后,县教研员要写出详细地学科试卷分析。
(各阅卷组长要提供各题的数据分析)
7、闻浩及小学组成员负责28日、29日考务工作。
附件7:
各学区阅卷人员培训会
1、阅卷教师的选派除了责任心强、业务能力精外,还要有一定电脑操作技能(会使用浏览器)教师。
2、各学区在阅卷前对阅卷教师进行20分钟左右的阅卷培训
培训内容:
登录系统、修改密码、修改安全码、阅卷监控、教师权限分配、选题、正常阅卷、回评、仲裁、放大/缩小、阅卷界面进度查看、给分板、辅助工具使用、提交异常、遮罩效果使用、安全退出。
3、阅卷组全体人员首先熟悉参考答案及评分标准,把握好分值尺度。
其次每一题的全体阅卷人中要集体批阅第一份试卷,统一给分标准。
4、阅卷工作结束后,各学科的仲裁人统计所阅试题的各率,上交给阅卷组长。
阅卷组长汇总整理后,将该试题的数据分析上交有关县教研员。
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 评估 流程 职责