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世界史中考考点大纲
世界史中考考点大纲
作者:
肖扬
世界史古代部分(约占4分)
考点1:
知道古代埃及的金字塔、古巴比伦的《汉谟拉比法典》和古代印度的种姓制度,了解人类早期文明产生的自然地理环境。
1古代四大文明古国的概况:
文明古国
出现时间
发源地
古文明成就
古埃及
约公元前3000年
尼罗河
金字塔文明、象形文字
古印度
约公元前2500年
印度河、恒河
种姓制度(维护奴隶主贵族利益)、梵文
古中国
公元前2070年
黄河、长江
青铜文明、甲骨文
古巴比伦
约公元前1800年
幼发拉底河、底格里斯河(两河流域)
《汉谟拉比法典》、楔形文字。
《汉谟拉比法典》是世界上第一部成文法典。
维护奴隶主贵族利益。
2早期人类文明(大陆文明)产生的地理环境:
⑴产生于大河流域,水资源丰富、土地肥沃、土势平坦、气候宜人、便于农耕。
⑵处于北纬20~40度之间。
3大陆文明的政治特点:
农耕文明决定了其上层建筑是专制独裁政治。
考点2:
了解伯利克里时代雅典民主政治的基本状况,知道古希腊是西方文明的发源地。
1西方文明的发源地:
公元前2000年左右,爱琴文明发祥于克里特岛,后来文明中心又转移到希腊半岛,出现迈锡尼文明。
克里特文明和迈锡尼文明合称爱琴文明。
也称古希腊文明。
2雅典民主政治:
公元前5世纪后半期,伯利克里当政时期,雅典达到全盛,经济繁荣、文化昌盛,民主政治发展到古代世界的高峰。
3伯利克里改革:
⑴扩大公民的权利。
⑵鼓励学术研究,发展文艺,重视教育。
⑶公民家庭男孩在校全面学习,提高素养,开展自由讨论,培养未来合格公民。
4公民的范围:
是指雅典成年男子享有公民资格,妇女、儿童、外邦人、奴隶除外。
5雅典民主政治的性质:
奴隶主贵族民主政治。
6评价:
有一定民主性,是历史的进步。
但实质上仍是奴隶主贵族民主政治对奴隶的专政。
7意义:
开创了古代民主政治的典范,为后世留下了宝贵的政治遗产。
考点3:
讲述布匿战争的故事,了解罗马共和国的兴衰。
1罗马共和国的建立:
公元前509年,罗马共和国建立。
并逐步征服了意大利半岛。
2布匿战争:
⑴时间:
前3世纪---前2世纪。
⑵目的:
争夺地中海霸权,掠夺资源。
⑶参战双方:
罗马共和国,迦太基。
⑷过程:
从公元前3世纪至公元前2世纪,罗马共和国与迦太基之间爆发三次战争。
⑸结果:
罗马取胜,公元前2世纪,罗马取得了地中海霸权,得到了迅速发展。
3罗马共和国的兴衰:
⑴前1世纪,罗马发生了严重的社会危机,局动荡。
⑵前49年,凯撒夺取政权,不久被刺杀。
⑶前27年,屋大维建立元首制,建立了罗马帝国。
⑷395年,罗马帝国分裂为东罗马帝国和西罗马帝国。
476年,西罗马帝国被日耳曼人灭亡,西欧奴隶社会结束,封建社会形成。
1453年,奥斯曼帝国攻占东罗马帝国都城君士坦丁堡,东罗马帝国灭亡。
4罗马共和国衰落的原因:
⑴国内阶级矛盾尖锐。
⑵被压迫民族的反抗。
⑶统治阶级内部矛盾尖锐。
东西方文明差异
类别
东方文明(内陆文明)
西方文明(海洋文明)
地理环境
靠近大河,地势平坦、水资源丰富、土地肥沃、气候湿润
靠近海洋,交通便利、
经济特色
便于农耕、农业发达
便于商业、商业发达
政治特点
小农经济力量脆弱、无法抵御天灾人祸,这种经济形态决定了其上层建筑必须要有一个强有力政权维护社会稳定。
建立专制主义中央集权政治体制。
商业的发达,贸易的发达,人口流动大,需要更为宽松、自由的政治环境。
建立民主政治体制。
考点4:
了解大化改新的基本内容,讲述穆罕默德的主要活动。
1日本的建立:
1世纪前后,日本各岛开始出现奴隶制国家。
5纪世,大和统一了日本。
27世纪中期,孝德天皇颁布改革诏书,大化改新开始了,改革的中坚人物还有中臣镰足。
3改革的主要内容:
⑴政治上:
建立中央集的天皇制封建国家。
废除奴隶主贵族特权。
⑵经济上:
土地收归国有,部民转为国家公民,国家将土地分给农民,政府征收赋税。
4改革结果:
使日本从奴隶社会向封建社会过渡。
5穆罕默德的主要活动:
⑴6世纪末7世纪初,阿拉伯半岛社会矛盾尖锐,长期分裂战乱。
人民渴望建立统一的国家。
⑵经过:
穆罕默德在犹太教、基督教和本民族信仰基础上创立了伊斯兰教。
⑶阿拉伯的统一:
⒈622年,穆罕默德在麦地那建立政教合一的国家,622年被称为伊斯兰教历元年。
⒉630年,穆罕默德征服麦加,麦加成为伊斯兰教圣地。
⒊632年,穆罕默德病逝,阿拉伯半岛已基本统一。
考点5:
以查理·马特改革和丕平献土为例,了解西欧封建等级制度的特点和罗马教廷的地位。
18世纪前期,查理·马特任法兰克王国宫相时进行了改革。
改变以前无条件赏赐贵族土地的做法,实行有条件的土地分封。
得到土地人的必须为封主服兵役。
查理·马特改革以土地为纽带。
2影响:
在西欧封建贵族内部形成了严格的等级制度。
但不同等级的封建贵族之间,没有严格的上下级制约关系。
3丕平献土:
751年,法兰克王国宫相矮子丕平篡夺王位成功,为了感谢教皇,把罗马到拉凡那的一片土地献给教皇。
史称“丕平献土”。
奠定了教皇国的基础。
4罗马教廷的地位:
⑴政治上:
教权凌驾于王权之上。
⑵经济上:
是西欧最大的封建土地所有者。
⑶思想文化上:
是西欧的精神统治支柱。
考点6:
通过讲述琅城起义的故事,了解西欧城市兴起的历史意义。
1西欧城市兴起的原因:
西欧经济的发展和商业的繁荣。
2琅城起义:
十一二世纪,法国一些城市的市民展开了与封建主的斗争,琅城市民通过两个世纪的斗争,取得了自治权。
3意义:
⑴政治上:
拥有自治权的城市,成为自由乐土。
⑵经济上:
城市商品经济的发展,逐步开始瓦解着西欧封建经济。
⑶思想文化上:
市民文学逐渐兴起,市民阶层日益壮大,为资本主义的兴起准备了条件。
考点7:
讲述君坦丁堡陷落的故事,探讨东罗马帝国(拜占庭帝国)衰落的原因。
11453年,奥斯曼土耳其帝国攻占君士坦丁堡,东罗马帝国灭亡。
2东罗马帝国灭亡的原因:
⑴统治者固步自封,缺乏创新。
⑵长期战争消耗了国力。
⑶十字军东征,国家发生分裂。
3经验教训:
创新是一个国家一个民族兴旺发达的不竭动力。
开放兼容则兴,封闭排斥则亡。
考点8:
说出希波战争、亚历山大大帝东征、罗马征服地中海世界等基本史实。
1公元前6世纪,古代伊朗以波斯人为中心建立波斯帝国,前5世纪早期,波斯帝国三次出征希腊,史称希波战争。
前5世纪中期,希腊取得胜利。
(马拉松与希波战争有关)
2前4世纪,马其顿王国强大起来,前4世纪后期,亚历山大大帝东征,扫荡了小亚细亚,征服埃及、占领两河流域、灭波斯,建立了地跨亚欧非三洲的亚历山大帝国,定都巴比伦。
不久帝国分裂,帝国如昙花一现。
3罗马帝国的扩张:
罗马帝国建立后,通过扩张,到公元2世纪,罗马帝国疆域达到最大规模,地中海成为帝国的内湖。
其疆域东起幼发拉底河,南到撒哈拉沙漠,西临大西洋,北到不列颠、莱茵河畔。
4评价古代世界战争:
⑴战争给人类文明带来巨大灾难。
⑵客观上推动了不同地区文明的交流。
考点9:
知道马可·波罗来华、阿拉伯数字的发明和传播等史实,探讨世界各民族和地区和平交往的历史意义。
1阿拉伯数字最初由印度人用梵文创造的,阿拉伯人学会并加以改造。
12世纪初,改造后的阿拉伯数字经阿拉伯人传播到欧洲。
16世纪,阿拉伯数字的写法与现代写法基本一致。
传遍全世界。
2阿拉伯人尤其是阿拉伯商人被称为东西方文明使者,对东西方文明传播起了桥梁作用。
31271年,马可·波罗前往中国,1275年到达中国(元朝),受到元世祖的赏识,在中国生活17年。
《马可·波罗行纪》后来在欧洲广泛流传,为欧洲新航路的开辟准备了条件。
4意义:
⑴和平友好的交往促进了东西方经济文化的交流。
⑵和平友好交往是不同文明交流的主流,我们应有对外开放、交流与合作的意识。
考点10:
知道古埃及象形文字、两河流域楔形文字。
文字
国家(地区)
特点
影响
发明时间
象形文
古埃及
用图形表示事物
对以后字母文字产生重要影响
约公元前3000年
楔形文
古巴比伦
笔锋一头粗一头细
为人类文明发展做出重要贡献
约公元前3000年
字母文
腓尼基
为以后欧洲字母文字奠定基础
约公元前1000年
甲骨文
古中国
把文字刻在龟甲或兽骨上
我国目前发现最古老的文字
商朝
考点11:
了解佛教、基督教和伊斯兰教的产生与传播。
宗教
产生国家(地区)
创始人
主要教义
产生时间
节日
传播方向
佛教
印度
乔达摩·悉达多
众生平等,认为世间万物发展有因果缘由。
经典:
《大藏经》
前6世纪
浴佛节、成道节
⑴向北:
传到中国、朝鲜、日本。
⑵向南:
斯里兰卡、东南亚一带。
基督教
巴勒斯坦一带
耶稣
经典:
《圣经》
1世纪
圣诞节、复活节
向西传播到欧洲
伊斯兰教
阿拉伯半岛
穆罕默德
经典《古兰经》
7世纪
开斋节、宰牲节
传播到西亚、北非一带、东南欧、中国新疆一带。
②宗教的作用:
宗教能起到维护社会稳定的作用。
文明宗教也体现了对人类的慈爱、对生命的关怀。
世界近现代史(约占20分)
考点1:
知道《神曲》,复述达·芬奇、哥伦布的主要活动,初步认识文艺复兴和新航路开辟对欧洲资本主义社会的产生所起的作用。
1文艺复兴兴起的原因:
资本主义萌芽的产生发展,新兴资产阶级需要在意识形态上树立资产阶级文化。
2文艺复兴最早兴起于意大利的原因:
⑴意大利最早出现资本主义萌芽。
⑵意大利较多地保留了古希腊、古罗马文化。
3文艺复兴的核心内容:
即人文主义;人文主义者要求把人从神的束缚中解放出来,肯定人的价值与力量的伟大,号召人们追求现实生活的幸福美满。
(即核心为发现人)
4性质:
是一场弘扬资产阶级思想文化的思想解放运动。
5文艺复兴主要代表人物和思想:
人物
主要代表作和思想
地位(影响)
但丁
《神曲》
旧世界最后一位诗人,新世界最早的一位诗人。
彼特拉克
《歌集》
人文主义之父
薄伽丘
《十日谈》
与但丁、彼特拉克合称文艺复兴“文学三杰”
达·芬奇
《最后的晚餐》《蒙娜丽莎》
文艺复兴艺术三杰
米开朗其罗
拉斐尔
《西斯廷圣母》
莎士比亚
《哈姆雷特》《罗密欧和朱丽叶》
英国戏剧之父
6意义:
⑴打破了中世纪以来教会神学的束缚。
⑵是欧洲近代史上第一次思想解放潮流,为资本主义社会的产生奠定了思想文化基础。
7新航路开辟的条件:
`⑴资本主义萌芽的产生发展。
⑵《马可·波罗行纪》刺激了欧洲人到东方实现黄金梦想。
⑶奥斯曼帝国控制了东西方陆上商路。
⑷航海技术、造船技术的进步,指南针广泛应用于航海事业。
⑸西、葡王室的支持。
8新航路开辟的概况:
人物
时间
资助国
主要航线
影响
迪亚士
1488年
葡萄牙
到达非洲最南端
哥伦布
1492年
西班牙
横渡大西洋,到达美洲
发现新大陆
达·伽马
1497年
葡萄牙
绕过非洲好望角,到达印度。
麦哲伦
1519—1522年
西班牙
环球航行
证实了地圆学说
9新航路开辟的影响:
⑴证实了地圆学说。
⑵欧洲传统的贸易中心由地中海沿岸转移到大西洋沿岸。
⑶打破了世界的隔绝状态,世界各洲经济文化联系日益密切,世界日益成为一个有机整体。
⑷新航路开辟的同时,欧洲也掀起了殖民扩张,加速了欧洲资本主义经济的发展。
同时,也给广大亚非拉带来了巨大灾难。
10新航路开辟:
发现世界
考点2:
简述《权利法案》《独立宣言》和《人权宣言》的基本内容,初步了解英国资产阶级革命、美国独立战争和法国大革命的历史影响。
①《权利法案》、《独立宣言》、《人权宣言》的基本内容。
名称
国家
颁布机构
主要内容
政治体制
影响
《权利法案》
英国
议会
⑴限制王权。
⑵规定议会拥有最高权力。
君主立宪
君主立宪的资本主义民主政治在英国确立
《独立宣言》
美国
大陆会议
⑴宣布人生来自由平等。
⑵宣告脱离英国殖民统治,成立美利坚合众国。
宣告美国的诞生
《人权宣言》
法国
制宪会议
宣扬人生来自由平等,私有财产神圣不可侵犯
②英、美、法资产阶级革命的历史影响:
⑴英国:
推翻了封建专制统治,确立了资本主义民主政治。
为发展资本主义扫清了障碍,推动了世界历史的进程。
⑵美国:
推翻了英国在北美的殖了统治,实现了国家独立。
确立了比较民主的资本主义政治体制。
对以后的欧洲革命和拉丁美洲的革命树立了榜样。
⑶法国:
推翻了法国一千多年的封建专制统治,民主共和思想广为传播。
③启示:
先进的资本主义代替腐朽落后的封建制度是历史发展的必然规律。
殖民地人民摆脱殖民统治是历史的进步。
新事物战胜旧事物是一个长期的、曲拆的过程。
考点3:
讲述华盛顿、拿破仑的主要活动,评价资产阶级政治家的历史作用。
1华盛顿的主要活动:
⑴领导了美国独立战争。
独立战争期间任北美大陆军总司令,1781年,接受了康华利率领的英军投降。
⑵美国独立后,1787年颁布了宪法,确立了比较民主的资产阶级三权分立民主政治。
⑶两任美国总统。
2评价:
⑴领导了美国独立战争,实现了民族独立。
是美国的开国元勋。
⑵开创了美国民主政治的先河,是杰出的政治家。
⑶淡薄名利,把国家民族利益置于个人利之上。
3拿破仑的主要活动:
⑴1799年发动雾月政变,夺取政权。
⑵1804年称帝,建立法兰西第一帝国。
⑶并颁布了《法典》,巩固了法国大革命成果,确立了资本主义社会立法规范。
⑷前期对外战争捍卫了法国大革命成果,震憾了欧洲封建统治秩序,传播了法国大革命思想。
⑸后期对外战争奴役了欧洲弱小民族,是非义的掠夺战争。
1815年,被反法同盟打败,退出政治舞台。
4评价:
是杰出的资产阶级政治家和军事家。
⑴《法典》成为以后的资本主义社会的立法规范。
⑵捍卫了法国大革命成果,震憾了欧洲封建统治秩序。
⑶后期战争践踏了欧洲弱小国家民族利益。
资产阶级统治的巩固和扩大
考点4:
讲述林肯在南北战争中的主要活动,说出《解放黑人奴隶宣言》的主要内容,理解南北战争在美国历史发展中的作用。
1南北战争爆发的焦点问题:
奴隶制的存废问题。
2南北战争爆发的导火线:
1861年,林肯当选总统。
3根本原因:
南方黑人奴隶制严重阻碍了美国资本主义的发展。
41861年内战爆发后,林肯在1862年先后颁布《宅地法》和《解放黑人奴隶宣言》,其中《宅地法》极大调动了美国人民参军参战的热情。
《解放黑人奴隶宣言》起到了瓦解南方军队的作用。
两个文件的颁布迅速扭转了战局,并最终取得了胜利。
5《宅地法》主要内容:
规定凡美国公民,只需付十美元手续费,即可在西部获得相当于160英亩土地,连续耕种五年以上即为私有财产。
《解放黑人奴隶宣言》的主要内容:
规定南方叛乱各州的黑人奴隶从1863年1月1日起即为自由人,并可参加北方联邦军队。
6南北战争的历史作用:
⑴是美国历史上第二次资产阶级革命。
⑵废除了黑人奴隶制,为美国资本主义发展提供了必要的劳动力和国内市场。
⑶统一了国内市场,在经济上南北成为一个整体。
⑷维护了国家统一,为美国以后经济腾飞奠定了基础。
7启示:
先进必然战胜落后。
我们要坚决反对国家分裂,维护国家统一。
考点5:
讲述俄国废除农奴制法令的主要内容,认识农奴制改革的历史作用。
1俄国1861年改革:
⑴时间:
1861年。
⑵原因:
⒈俄国的农奴制严重阻碍了俄国资本主义的发展。
⒉克里米亚战争的战败加剧了俄国各种矛盾。
⑶性质:
是一场自上而下的资产阶级性质的改革。
2改革的主要内容:
⑴宣布农奴为法律上的自由人。
⑵农奴在获得自由的同时,还可以得到一块份地,但要出高价赎买。
3改革的历史作用:
⑴使俄国走上了资本主义发展道路,是俄国历史的重要转折点。
⑵改革保留了大量的封建残余。
4启示:
改革是强国之路。
适时作出变革是社会发展的需要,能顺应历史潮流。
考点6:
简述明治维新的主要内容,探讨明治维新在促进日本向资本主义社会转变中所起的作用。
1日本明治维新的原因:
⑴日本幕府统治严重阻碍了资本主义的发展。
⑵1853年,美国培里舰队叩关,民族危机空前严重。
2性质:
是一场自上而下的资产阶级性质的改革运动。
3时间:
1869年
4内容:
⑴政治:
废藩置县,加强中央集权。
废除封建身份制度,取消武士特权。
⑵经济:
引进西方先进技术,创办近代工业。
实行土地私有制,允许土地自由买卖。
⑶思想文化:
实行文明开化政策。
引进西方近代教育。
⑷军事:
实行征兵制,建立一支效忠天皇的近代新式军队。
5意义:
⑴改革使日本走上了资本主义发展道,是日本历史的重要转折点。
⑵摆脱了民族危机。
⑶改革使日本走上了对外殖民扩张的道路。
6改革的启示:
⑴改革是实现社会变革的重要途径,是社会发展的动力。
⑵我们要与时具进,勇于创新。
⑶始终走科教兴国战略。
7俄日改革的异同点比较:
⑴相同点:
⒈性质相同:
都是自上而下的资产阶级性质的改革。
⒉结果相同:
都保留了大量的封建残余。
⑵不同点:
日本改革面临严重的民族危机。
殖民扩张与殖民地人民的斗争
考点7:
简述三角贸易的基本内容,了解资本原始积累的野蛮性与残酷性。
1背景:
新航路开辟后,欧洲开始了对亚非拉的殖民侵略扩张。
2三角贸易的原因:
⑴早期资本主义发展不充分,需要进行资本原始积累。
⑵西班牙殖民者在美洲大肆屠杀美洲土著居民,造成当地人口锐减,人口贩卖变得有利可图。
3三角贸易的过程:
欧洲——(廉价工业品)—→非洲——(黑人)——→美洲——(金银、奢侈品、原料)——→欧洲
4影响:
⑴为欧洲资本主义的发展积累了巨额财富。
⑵给非洲带来了巨大的灾难,造成了非洲长期贫穷落后。
⑶客观上促进了美洲的开发。
考点8:
讲述英国殖民者克莱武在印度疯狂掠夺的史实,认识殖民扩张和掠夺是英国最早成为资本主义工业强国的重要条件之一。
1英国对外扩张的方式:
成立殖民扩张公司对外扩张。
1600年,成立东印度公司,负责对东方尤其是印度的扩张。
1607年成立伦敦公司负责向美洲扩张。
2英国对印度的殖民扩张:
英国在印度的长期殖民掠夺,掠取了大量财富和原料,为英国成为最早的资本主义工业强国奠定了基础,这种残酷的殖民掠夺给传统的印度民族工业造成了毁灭性打击。
克莱武是英国在印度殖民掠夺的代表。
3殖民扩张的认识:
资本主义本身具有强烈的侵略性和扩张性。
资本主义的发展离不开世界市场。
考点9:
概述玻利瓦尔和章西女王领导反抗殖民统治斗争的主要事迹,体会殖民地国家和人民反抗殖民侵略的正义性。
1拉美独立运动爆发的原因:
⑴美国独立战争树立了榜样。
⑵启蒙思想的影响。
⑶良好的国际环境创造了条件。
⑷西、葡残酷的殖民统治阻碍了拉美经济的发展(主要原因)。
2序幕:
1791年,杜桑·卢维杜尔领导了法属海地独立运动。
1804年,海地独立揭开了拉美独立运动的序幕。
3爆发的标志:
1810年,墨西哥“多洛雷斯的呼声”标志着西属拉美独立运动爆发。
伊达尔哥牺牲后,玻利瓦尔、圣马丁继续领导拉美独立运动。
(1810年,法国占领西班牙,创造了拉美独立运动环境)
41813年,玻利瓦尔领导了委内瑞拉人民起义,由北向南横扫西班牙殖民军,同时,圣马丁在阿根廷领导武装起义,由南向北横扫西班牙殖民军。
西属拉美殖民地大多获得独立。
玻利瓦尔被称为“南美解放者”的称号。
5拉美独立运动的结果:
拉美相继获得独立,建立了十多个国家,推翻了西、葡残暴的殖民统治。
拉美独立后大多数国家又相继沦为英美的经济附庸。
6印度民族大起义的原因:
英国残酷的殖民统治激化了印度与英国的民族矛盾。
7印度民族大起义的性质:
是一场以土兵为主体的,由封建王公领导的、社会各阶层参加的反英民族大起义。
8时间:
1857---1859年。
9印度民族大起义杰出的民族英雄:
章西女王,领导民族大起义英勇抗击英国殖民者,最后壮烈殉国。
10印度民族大起义失败的原因:
⑴没有先进的领导阶级。
⑵英国殖民者采取分化政策瓦解革命阵营。
⑶客观上英国殖民势力强大。
⑷腐朽落后的封建主义无法战胜先进的资本主义。
11印度民族大起义的意义:
沉重打击了英国殖民者在印度的统治。
12认识:
玻利瓦尔、章西女王把国家民族利益置于个人利益之上,充分体现了敢于斗争的爱国主义精神。
马克思主义的诞生与巴黎公社革命
考点10:
讲述马克思、恩格斯的革命活动,概述《共产党宣言》的历史意义。
1马克思、恩格斯的革命活动:
⑴探索社会改造的方法,批判资本主义制度。
⑵1848年2月,马克思、恩格斯联合发表《共产党宣言》,创立了科学社会主义理伦———马克思主义。
2马克思主义诞生的条件:
⑴经济:
第一次工业革命极大提高了生产力,资本主义制度弊端日益暴露。
⑵阶级:
19世纪三四十年代,欧洲无产阶级力量壮大并登上了政治舞台。
⑶理伦:
英国古典政治经济学、德国古典哲学、英法空想社会主义是马克思主义的三大理伦来源。
⑷马克思、恩格斯的实践。
3《共产党宣言》发表的意义:
⑴标志着马克思主义的诞生。
⑵推动了国际工人运动的发展,为工人运动提供了理伦武器。
4认识:
理伦来源于实践,理伦指导实践。
考点11:
讲述“五月流血周”和创作国际歌的主要过程,感受巴黎公社的革命精神。
1原因:
普法战争,法国战败,资产阶级临时政府执行对外卖国投降政策。
2建立:
1871年3月28日,巴黎公社成立,建立了世界上第一个无产阶级政权。
3失败:
1871年5月21——5月28日,巴黎公社被资产阶级反动政府镇压。
4失败的原因:
⑴没有发动群众,没有在全国形成革命。
⑵国内外反动势力勾结。
5意义:
是建立无产阶级政权的第一次伟大尝试。
丰富了马克思主义关天无产阶级专政学说。
巴黎公社革命精神永远激励后人的革命斗争。
6认识:
巴黎公社的失败充分表明资本主义本主义制度还没有达到灭亡的程度,资本主义仍有强大的生命力。
资本主义仍处于发展阶段。
7《国际歌》:
⑴作者:
欧仁·鲍狄埃,狄盖特。
⑵国际歌表现了无产阶级为解放全人类而斗争的大无畏精神。
一战和近代科技文化
考点12:
简述“三国同盟”“三国协约”的组成和相关条约的主要史实,了解欧洲两大军事对抗集团形成的严重后果。
1一战爆发的原因:
第二次工业革命后,帝国主义国家政治经济发展不平衡,后起国家要求重新瓜分世界。
2两大军事集团的形成:
⑴三国同盟形成:
⒈1879年,德奥结成同盟。
⒉1882年,意大利加入,三国同盟形成。
以德国为核心。
⑵三国协约形成:
⒈1904年,英法签订《英法协议》,1907年签订《英俄协议》,三国协约形成。
以英国为核心。
⑶欧洲两大军事集团的形成,帝国主义列强为了争夺世界霸权进行了疯狂的扩军备战。
加速了一战的爆发。
3帝国主义国家间的主要矛盾:
英德矛盾是帝国主义国家中的主要矛盾。
4一战的火药桶:
巴尔干半半岛。
考点13:
讲述萨拉热窝事件的主要过程,认识突出事件对人类和平的威胁。
1时间:
1914年6月28日:
萨拉热窝。
2事件:
奥匈帝国王储斐迪南大公在萨拉热窝遇刺身亡。
3影响:
萨拉热窝事件成了一战爆发的导火线,1914年7月28日,奥匈帝国向塞尔维亚宣战,一战爆发。
8月1日,两大军事集团相继参战。
4认识:
⑴普林西普的刺杀行为在目的上是为了挽救民族危机,但性质上仍属于恐怖主义行为。
不值得提倡。
我们要在任何时候都要反对恐怖主义。
考点14:
以凡尔登战役为例,认识一战给人类社会带来的巨大灾难。
1凡尔登战役:
1916年,法德双方在凡尔登展开血战,称为“凡尔登绞肉机”。
2影响:
德军在西线丧失了战争主动权,是一战的重要转折点。
3一战的性质:
是一场非正义的帝国主义掠夺战争。
4一战的影响:
⑴战争给人类文明带来了巨大灾难。
⑵削弱
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