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安全教育班会记录15篇
安全教育班会记录(15篇)
:
提高自我安全意识交通安全教育电器电器安全室内楼梯楼梯安全教育班会记录第1篇:
一、指导思想
以邓--理论和”三个代表”重要思想为指导,全面落实科学发展观,坚持”安全第一,预防为主”方针,综合整治学校安全隐患,防患于未然,以保障全校师生人身安全和学生健康成长。
二、活动目的
经过开展”安全教育月”活动,进一步强化学校安全教育工作,帮忙学生树立安全意识、掌握安全知识、提高自我保护本事,动员全社会共同关注和支持学校安全工作,保证学校的教育教学工作健康有序的开展。
三、活动间
自10月5日至11月4日
四、活动资料
本次安全教育月活动的主题资料是”四防”“五意识”教育。
所谓”四防”教育是指对学生进行防溺水、防雷击、防中暑、防食物中毒的教育。
所谓”五意识”是指经过活动以增强学校完善安全防范、教师执行安全措施、学生自我保护、家长支持配合、社会服务监督的”五种意识”。
五、活动要求
(一)提高认识,加强领导。
学校安全工作关系到学生的健康成长,关系到各个家庭的幸福安宁和社会的稳定。
学校安全教育工作领导组,落实具体工作,主动与家长、有关部门联系。
(二)科学组织,讲求实效。
安全教育活动面向全体师生,全员参加,根据低中高年级特点,围绕”四防”、”五意识”进取组织开展宣传教育活动。
1、开辟一组宣传橱窗。
(1)在学校操场悬挂安全教育的横幅,在校橱窗张贴宣传画,师生人人动手,创立安全学校”。
(2)在年级板报、班级板报内以漫画、照片、图片等形式布置一组宣传板块,深入浅出地将安全知识普及到学生。
(3)在各楼梯口设立安全标语,如:
”上下楼梯靠右行行”、”课间游戏不蹦跑”、”你追我赶危险多”等等,营造事事讲安全,人人懂安全的氛围。
(4)发放告家长书,联合家长力量,配合学校切实做好安全教育工作。
2、组织一组教育活动。
(1)组织师生认真学习《实验小学安全管理办法》,明确各自的安全管理职责,加强校内外和日常安全管理。
(2)充分发挥升旗仪式、学校网络、红领巾广播站等阵地的作用,大力加强学生良好行为习惯的培养,克服麻痹思想,让学生牢固树立讲安全、处处讲安全的思想。
(3)班主任根据本班实际,结合安全教育资料开展活动,做好活动过程的记录。
(4)在3---6年级开展以”安全在心中,平安在身边”为主题的班队活动,记好活动过程,写好活动小结。
安全教育班会记录第2篇:
一、活动主题:
安全教育,防范于未然
二、活动背景:
本次主题班会是我系组织学生进行”安全活动月”活动之一,应对此刻突发性安全事故、公共安全事件的次数越来越多,增强大学生的安全意识显得尤为紧迫。
我系以”安全月”活动为契机,经过举办多形式的活动来加强大学生安全教育。
三、活动目的:
让同学珍惜自我的生命财产安全,并保护自我的生命财产安全,是我们开展安全教育的一个目的,但绝不是终极目标。
我们的安全教育班会是让同学们明白,在安全教育班会里所学的防护知识,要保护自我,要帮忙别人。
生命教育,首先要以学生了解和认识生命财产的现象、培养珍惜生命财产、热爱生命财产的情感为基础,方能很好地进行保护生命财产的安全教育,以致到达生命教育的最终目标。
所以,生命财产教育不仅仅是我们开展安全教育的基础,更是我们对同学进行安全教育的目的。
四、主办单位:
xx系xxx班
五、参加人员:
系领导及辅导员、xxx班全体成员
六、活动间:
20xx年3月12日(周一)中午一点
七、活动地点:
305教室
八、活动宗旨:
帮忙大家进一步提高安全防范认识,掌握安全防范知识。
加强自我安全保护,进取参与学校安全管理。
共同维护和营造学校安全稳定的发展环境,才能体现”安全教育。
防范于未然,安全教育没有终点。
九、活动流程:
(一)、展示ppt,辅导员引入导语
(二)、安全知识问答,与学生互动
(三)、介绍大学生出现生命财产丢失的原因及预防办法等
1、思想上要注重安全,事事注重安全。
在学习工作中不能掉以轻心,不能麻痹大意,要警钟长鸣,确保一切安全。
2、在宿舍,注意用电安全,不使用高功率电器
3、新年伊始,学生可能带的金钱比较多,注意宿舍个人财产安全,提醒同学们保管好对自我重要的物品等
4、不论是在校内还是校外都要注意安全,放假回家更要注意安全第一
5、提高对陌生人的警惕,谨防不法分子的欺骗
(四)、辅导员结束语,并对到来的嘉宾表示感激。
十、活动反思:
这次会议不仅仅到达了预期的目标,生动活泼,使”安全教育,防范于未然”这一主题深入人心,也为同学之间互帮互助和班级的团结等方面起到了进取的促进作用。
十一、活动总结
这次主题班会开得很有意义,也很成功,同学都表现的异常进取。
从同学们进取投入的表现中,足以看出大家对安全问题十分重视。
期望能经过这次活动进一步增强我们的安全意识和自我保护意识。
让安全伴着你、我、他,愿我们的生活每一天都充满阳光和鲜花,愿平安永远着伴随我们大家!
安全教育班会记录第3篇:
间:
2009年9月1日
地点:
操场
主持人:
彭红星
参加对象:
全体师生
主题
开学安全教育
资料
一.学习学校规则。
二.进行学生收心教育和学校安全教育。
三.甲型h1n1流感防控知识教育
四、进行交通安全教育和乘车安全教育。
中小学生要养成良好的交通习惯,应当具备以下几个方面的安全素质:
1、树立交通安全意识:
心里刻想着交通安全,增强交通规则意识和交通事故防范意识。
2、掌握交通安全知识:
了解交通安全规律和交通安全基本知识,明白如何预防交通事故。
3、掌握交通规则:
掌握交通法规中关于交通规则的规定。
4、增强交通法规的自觉性:
不管道路上有没有交通警察或其他人的监督,都应当自觉遵守交通法规的规定。
5、不乘座”三无”车辆,不乘座超载超速车辆,不乘座拖拉机,货麻木等非载人车辆。
学校向全体师生发出倡议:
1、我们要认真学习交通安全的法律法规,遵守交通规则,加强安全意识,树立交通安全礼貌公德;
2、当我们徒步行走于人来车往的马路,请刻坚持清醒的头脑,不在马路上嬉戏打闹;
3、当我们马路,多一份谦让与耐心,不闯红灯,走人行横道,绝不能为贪一之快,横穿马路;
4、严禁12周岁以下的学生骑自行车。
放学回家必须要排好路队。
五.总结性讲话。
安全教育班会记录第4篇:
“安全教育”主题班会活动记录
活动过程
1.学习安全知识手册,了解安全知识的很重要性。
2.经过学习身边发生的一些安全事故的实例来了解安全知识的很重要性。
出示本次班会活动的主题。
3.主持人:
安全就在我们身边。
4.主持人:
我们每一天上学、放学、,都在道路最拥挤的候,稍不注意,就会发生一些意想不到的事故。
所以,我们必须懂得一些交通规则。
此刻,我们就一齐来学习一下交通方面的知识。
A.让一名扮演交警手语,请同学来解说是什么意思。
B.交通知识竞赛。
出示一些常见的交通标志,让学生解说它所指的意思,看谁说的又对又多。
5.主持人:
我们在校内或校外活动,都要注意安全,否则,一些意想不到的安全事故说不定可能就会发生在我们身上。
讨论:
下头的行为对吗
A.放学了在过桥的候互相拥挤;
B.在公路上你追我赶;
C.骑自行车在路上乱窜;
D.在河边钓龙虾;
E.在桥的栏杆上走;
F.乘校车的同学乘车将手或头伸出车窗外;
主持人:
同学们我们可千万不能像以上这些同学那样湖涂呀!
安全卫士:
我要考考大家,你们明白哪些特殊的电话号码它们有什么作用呢
(110,119,120,121……)
6.主持人:
我们不但要懂得一些必备的安全法规,还必须懂得怎样处理一些意外事故,还必须对我们身边的人和事坚持必须的警惕。
让学生明白坏人是没有模样的。
坏人可能长得很漂亮甚至很慈祥,可能是男的,也可能是女的;可能是陌生人,也可能是自我身边的人。
如果你遇到下列几种情景你会怎样办:
A.你在路上看见一伙年青人在打架斗殴;
B.当你的朋友在河边玩耍是不慎掉到河里了;
C.当你看到一个地方起火了,并且火势很猛;
D.有人在你晚上放学的候,称是你的妈妈来让他接你回家的;
E.你和你父母一齐去逛街,和你的父母走散了,你又不明白怎样回家;
7.主持人拿出早已准备好的一份”珍爱生命,健康成长”的倡议书,宣读倡议书。
8.选出本周的安全小卫士。
安全教育班会记录第5篇:
2010年3月29日清晨,栾城镇中心小学的操场上,伴随着庄严的国歌声,一面鲜艳的五星红旗冉冉升起。
这是全体师生正在举行升旗仪式。
在仪式上,学校少先队大队辅导员进行了”安全教育日”活动的主题讲话。
今年的活动主题是”构建学校安全教育体系,提高自救自护本事”号召全校师生:
创立”平安学校”,保学校宁静,让学生平安。
全校师生,要充分认识在学校”大力开展安全教育实践活动,提高自救自护本事”主题宣传教育活动的重要性、必要性和迫切性,切实搞好安全工作。
上午9点30分,在紧急疏散演练的报警声中,全校500多名师生仅用了1分36秒的间,就全部迅速、有序的跑到了操场的指定位置。
中间是抱头下蹲的学生,四周是全体教师构成的保护墙。
构成了生守纪,师爱生的感人场面。
接下来,学校利用广播进行了”儿童安全步行”主题教育。
让学生认识了”交通标志”,了解”安全小帖士”、”校内步行安全”常识。
各班班主任利用上午放学间又对学生进行了安全知识教育。
学校从开学伊始就严格上下学路队及静校制度。
学校门卫提前半小开大门,帮忙学生有秩序地入校。
放学后各班级由教师亲自带队,护送学生到离学校50米开外的十字路口,学生分路回家。
确保学生上下学安全。
学校每一天有值周学生专门负责检查,作好记录,作为一周先进班级的评比依据。
每周一总结,并于下周一升旗仪式结束后进行公布,对积分高的班级进行表彰,并颁发锦旗。
安全教育班会记录第6篇:
一、加强宣传教育,提高安全意识。
认真组织开展以”构建和谐学校,健康安全成长”为主题的安全教育主题班会,提高我们的安全、礼貌意识,要想安全,事事讲安全,树立自我安全意识,让安全走进我们的生活。
二、提高个人思想素质。
结同学,和同学和睦相处,善于化解同学之间的矛盾。
严禁打架、骂人。
打架往往是从骂人开始的,而有些同学骂人已成中头蝉,极不礼貌,我认为,骂人和打架一样,是一个人智力极度低下的表现。
不因小事和同学争吵,不打架斗殴,不在在学校内外发生暴力行为,争做礼貌的中学生。
注意中学生形象,禁止穿着打扮成人化,已发现有同学涂口红、指甲油,还有同学染发带首饰、挂件,男同学留长发等。
教学区不穿背心、短裙,不穿拖鞋。
三、关注课间安全。
请同学们在课间不做剧烈的活动,避免发生各种伤害事故;上下楼梯*右走,做到”右行礼让”;不追逐嬉戏,不打闹,不攀高,不拥挤,不抢道;不在教学楼内打球、踢球。
四、严格规范操作。
体育活动、实验课、社会实践及其他户外活动要严格服从教师指挥,严守操作规程,不擅自行动,防止各种妨害安全的问题发生。
五、遵守交通规则和交通秩序。
来校、回家做到礼貌行路,不骑摩托车,不骑自行车带人;不乘坐农用车辆、无牌无证车辆,不乘坐超载车辆;两人成排,三人成行,靠公路右行。
六、讲究饮食卫生,养成良好习惯。
拒绝三无食品,不吃腐烂变质食品,不吃零食,不喝生水,不得校外的摊点上吃饭,不偏食,不暴食暴饮;不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑。
七、强化”防火灾、防触电、防侵害”意识。
不吸烟、不玩火,不焚烧废弃物;不随意触摸各种电器,不私拉电线,不在宿舍内使用充电器、热得快、电热毯等电器;上下床辅注意安全。
不理解陌生人接送与来访,遇到形迹可疑的人要及报告保卫科或教师。
八、学会自护自救,提高防御本事。
学会简易的防护自救方法,遇到偶发事件要冷静对待;敢于批评、指正一切违反安全要求的行为和现象,做维护学校安全的主人。
九、加强自我防范意识。
注意公共场所的人身和财产安全,不把珍贵物品、现金放在教室和宿舍,上学放学不要独行,要走大路,最好由家长接送,或者和同学们结伴而行。
如果遇到坏人坏事要冷静、机智,要敢于见义勇为又要量力而行,要及敢于拨打110报案。
十、认真学习,珍惜光。
远离网吧,远离台球室,远离游戏厅,不吸烟,不喝酒,不赌博,不看不健康的书籍,不结伙、不谈恋爱,不一样社会闲杂人员交往。
教师们、同学们,法国思想家卢梭说过:
”上帝是用模型来造人的,他在塑造了我们之后,就把那个模型捣碎了。
”在这个世界上,每个人的生命都是唯一的。
哪一个人不愿笑语常在,哪一个家庭不愿幸福美满?
安全如同一根七彩的丝线把我们这一个个完美的愿望连接起来,构成一个稳定、祥和、五彩缤纷的完美世界。
百善礼貌为先,万思安全最重。
礼貌在于细节的处理,安全在于未然的防患。
让我们进取行动起来,在全校构成一个”人人关心学校安全”的浓厚氛围。
我们必须要刻加强安全意识,努力增强自我防范本事,做到警钟常鸣,永记心间。
安全教育班会记录第7篇:
一.导入。
齐:
各位同学:
六
(1)班《学校安全》主题班会此刻开始。
二、听新闻、谈感受:
学生1:
我们是祖国的未来。
我们爱学习、爱劳动,是生机勃勃的青少年。
学生2:
可是,我们却经常听到一些无端横祸向我们小学生飞来的噩耗;看到一些触目惊心、惨不忍睹的灾难在我们身边:
学生1:
生命是最宝贵的,它也是脆弱的、不堪一击的。
请听唐教师给我们带来的新闻《湖南湘乡一学校发生蹂踏惨剧》
学生2:
同学们,听了新闻后你最大感觉是什么问题出在哪里(指名说)
学生1:
是啊!
这多危险啊!
短短的楼道,送上八条生命,真可惜!
在学校里,我们应当怎样注意上下楼梯的安全呢
学生2:
下头我们来进行选择题问答。
(出示)
1、关于楼梯安全,下头哪些行为是不可取的
A、上下楼梯,靠右侧行走。
B、下课的候和同学坐在楼梯台阶上看课外书。
C、玩上下楼梯游戏。
三、关于学校安全(例举一些礼貌和不礼貌的现象)。
学生1:
请同学们谈谈自我在学校关于安全礼貌的感受。
或者说一说自我因为一些不礼貌行为而受伤的过程或看到别人受伤的情景,好吗
学生2:
像这种情景,我们班发生过吗
A、用铅笔或其它尖锐的东西互相打闹。
B、在教室里互相追赶。
学生1:
在我们学校还有许多地方需要注意安全,找一找哪个地方需要注意安全
学生2:
此刻简便十分钟,我们来个安全知识问答。
答对就得一颗星。
(1)同学之间发生小摩擦,下列处理方法正确的是
A、原谅同学或报告教师,让教师处理。
B、记恨在心,事后叫人一齐教训对方。
C、据情节给予报复。
D、叫家长到学校来教训对方。
(2)在预防饮食安全方面做的不妥当的是
A、购买包装食品,要查看有无生产日期,保质期,生产单位。
B、餐具要卫生,要有自我的专用餐具。
C、在外就餐,选择较为便宜的,无证无照的”路边摊”。
D、养成良好的个人卫生。
(3)乘车较为安全的行为是
A、在道路中间拦车。
B、上车争先恐后。
C、车辆行驶,头、手不伸出窗外。
D、不乘坐无牌、无证车。
(4)遇到别人打架
A、上前围观,给自我认识的人加油、帮忙。
B、不管他
C、去劝阻
D、告诉教师
(5)遇到火灾,拨打
A、110
B、119
C、120D、121
(6)在道路上行走
A、和同学边走边打闹
B、要走人行道,没有人行道的道路,要靠路边走
C、行走东张西望,边走边看书或做其他事情。
D、为赶间与机动车辆抢行
确定:
1、使用刀具,互相比划、打闹。
2、用湿手触摸电器,用湿布擦试电器。
3、用手或金属制品去接触插头底部。
4、当不慎摔倒,身体尽量往前,保护自我的头部。
5、用沙子或泥土打仗。
6、下雨天,在湿的地面上奔跑。
7、站在凳子上往阳台下看。
四、结尾。
1、对于我们每个人来说,安全是如此重要,仅有在安全和礼貌这片沃土的培育下,幸福之花才会绽放在你的生命旅程中。
期望我们将安全牢记心中,将礼貌常伴左右。
2、下头,有请我们的辅导员唐教师做总结,掌声欢迎!
辅导员总结:
同学们这次主题班会开得很有意义,也很成功,从同学们进取投入的表现中,教师们足以看出大家对安全问题的关注。
期望能经过这次活动进一步增强我们的安全意识和自我保护意识。
让安全系着你、我、他;愿我们的生活每一天都充满阳光和鲜花!
多谢大家!
安全教育班会记录第8篇:
一、指导思想
以邓--理论和”三个代表”重要思想为指导,全面落实科学发展观,坚持”安全第一,预防为主”方针,综合整治学校安全隐患,防患于未然,以保障全校师生人身安全和学生健康成长。
二、活动目的
经过开展”安全教育月”活动,进一步强化学校安全教育工作,帮忙学生树立安全意识、掌握安全知识、提高自我保护本事,动员全社会共同关注和支持学校安全工作,保证学校的教育教学工作健康有序的开展。
三、活动间
自10月5日至11月4日
四、活动资料
本次安全教育月活动的主题资料是”四防”“五意识”教育。
所谓”四防”教育是指对学生进行防溺水、防雷击、防中暑、防食物中毒的教育。
所谓”五意识”是指经过活动以增强学校完善安全防范、教师执行安全措施、学生自我保护、家长支持配合、社会服务监督的”五种意识”。
五、活动要求
(一)提高认识,加强领导。
学校安全工作关系到学生的健康成长,关系到各个家庭的幸福安宁和社会的稳定。
学校安全教育工作领导组,落实具体工作,主动与家长、有关部门联系。
(二)科学组织,讲求实效。
安全教育活动面向全体师生,全员参加,根据低中高年级特点,围绕”四防”、”五意识”进取组织开展宣传教育活动。
1、开辟一组宣传橱窗。
(1)在学校操场悬挂安全教育的横幅,在校橱窗张贴宣传画,师生人人动手,创立安全学校”。
(2)在年级板报、班级板报内以漫画、照片、图片等形式布置一组宣传板块,深入浅出地将安全知识普及到学生。
(3)在各楼梯口设立安全标语,如:
”上下楼梯靠右行行”、”课间游戏不蹦跑”、”你追我赶危险多”等等,营造事事讲安全,人人懂安全的氛围。
(4)发放告家长书,联合家长力量,配合学校切实做好安全教育工作。
2、组织一组教育活动。
(1)组织师生认真学习《实验小学安全管理办法》,明确各自的安全管理职责,加强校内外和日常安全管理。
(2)充分发挥升旗仪式、学校网络、红领巾广播站等阵地的作用,大力加强学生良好行为习惯的培养,克服麻痹思想,让学生牢固树立讲安全、处处讲安全的思想。
(3)班主任根据本班实际,结合安全教育资料开展活动,做好活动过程的记录。
(4)在3---6年级开展以”安全在心中,平安在身边”为主题的班队活动,记好活动过程,写好活动小结。
安全教育班会记录第9篇:
一、班会主题:
大学生安全教育
二、班会间:
2017年11月7日
三、班会地点:
1205教室
四、班会参与人员:
全班同学及辅导员
五、班会目的:
进入冬季天气干燥,所以要加强学生的防火意识。
六、班会过程:
首先,强调了消防安全防火的重要意义,提醒大家从生活、学习、工作中的点滴小事出发,构成消防安全保护意识,共同创造和谐安全的教学环境。
(一)公共场所发生火灾的逃生技巧:
1、如果大火堵住门口,立即用湿毛巾捂住口鼻,或用水浇全身。
2、高层住宅失火,用床单或窗帘做成简易的绳子,挂牢物体,逃生。
3、如果火灾上身,就地翻滚,以扑灭火苗。
4、如果出口小,要呼救,等待求援。
不要轻易跳离,这样危险性更大!
(二)火灾逃生自救十法:
一、要了解和熟悉环境。
当你走进商场、宾馆、酒楼、歌舞厅等公共场所,要留心太平门、安全出口、灭火器的位置,以便在发生意外及疏散和灭火。
二、要迅速撤离。
一旦听到火灾警报或意识到自我被火围困,要立即想法撤离。
三、要保护呼吸系统。
逃生可用毛巾或餐巾布、口罩、衣服等将口鼻捂严,否则会有中毒和被热空气灼伤呼吸系统软组织窒息致死的危险。
四、要从通道疏散。
如疏散楼梯、消防电梯、室外疏散楼梯等。
也可研究利用窗户、阳台、屋顶、避雷线、落水管等脱险。
五、要利用绳索滑行。
用结实的绳子或将窗帘、床单被褥等撕成条,拧成绳,用水沾湿后将其拴在牢固的暖气管道、窗框、床架上,被困人员逐个顺绳索滑到下一楼层或地面。
六、为低层跳离,适用于二层楼。
跳前先向地面扔一些棉被、枕头、床垫、大衣等柔软的物品,以便”软着陆”,然后用手扒住窗户,身体下垂,自然下滑。
以缩短跳落高度。
七、要借助器材。
通常使用的有缓降器、救生袋、网、气垫、软梯、滑竿、滑台、导向绳、救生舷梯等。
八、为暂避难。
在无路逃生的情景下,可利用卫生间等暂辟难。
避难要用水喷淋迎火门窗,把房间内一切可燃物淋湿,延长间。
在暂避难期间,要主动与外界联系,以便尽早获救。
九、利用标志引导脱险。
在公共场所的墙上、顶棚上、门上、转弯处都设置”太平门”、”紧急出口”、”安全通道”、”火警电话”和逃生方向简头等标志,被困人员按标志指示方向顺序逃离,可解”燃眉之急”。
十、要提倡利人利己。
遇到不顾他人死活的行为和前拥后挤现象,要坚决制止。
仅有有序地迅速疏散,才能最大限度地减少伤亡。
(三)消防安全知识竞赛(抢答形式):
1、火灾的预防包括哪些
2、易燃物品应当怎样放置
3、平用电炉取暖对不对有什么影响
4、蜡烛为什么要及熄灭
5、年龄小的同学为什么不能自我燃放鞭炮
6、发生火灾,要拨打什么报警电话并且要说清楚什么
7、学生能不能参加灭火行动
8、从失火的楼房内怎样逃离危险
(四)小结:
1、同学们小结:
经过这次活动,你懂得了什么
2、辅导员小结:
消防知识我们必须要牢记,平预防为主,因为生命仅有一次,幸福欢乐掌握在你自我的手里,期望同学们经过这次班会活动,学会珍惜生命,保护自我的人身安全。
七、班会总结:
经过这次主题班会,同学们不仅仅提高了安全意识,也收获了必备的急救知识,同学生们更加深刻的意识到生命的宝贵,安全重于泰山,珍爱生命,安全防火,人人有责。
安全教育班会记录第10篇:
一、加强宣传教育,提高安全意识。
认真组织开展以”构建和谐学校,健康安全成长”为主题的安全教育主题班会,提高我们的安全、礼貌意识,要想安全,事事讲安全,树立自我安全意识,让安全走进我们的生活。
二、提高个人思想素质。
结同学,和同学和睦相处,善于化解同学之间的矛盾。
严禁打架、骂人。
打架往往是从骂人开始的,而有些同学骂人已成中头蝉,极不礼貌,我认为,骂人和打架一样,是一个人智力极度低下的表现。
不因小事和同学争吵,不打架斗殴,不在在学校内外发生暴力行为,争做礼貌的中学生。
注意中学生形象,禁止穿着打扮成人化,已发现有同学涂口红、指甲油,还有同学染发带首饰、挂件,男同学留长发等。
教学区不穿背心、短裙,不穿拖鞋。
三、关注课间安全。
请同学们在课间不做剧烈的活动,避免发生各种伤害事故;上下楼梯*右走,做到”右行礼让”;不追逐嬉戏,不打闹,不攀高,不拥挤,不抢道;不在教学楼内打球、踢球。
四、严格规范操作。
体育活动、实验课、社会实践及其他户外活动要严格服从教师指挥,严守操作规程,不擅自行动,防止各种妨害安全的问题发生。
五、遵守交通规则和交通秩序。
来校、回家做到礼貌行路,不骑摩托车,不骑自行车带人;不乘坐农用车辆、无牌无证车辆,不乘坐超载车辆;两人成
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