精神科疾病健康学习教育.docx
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精神科疾病健康学习教育
一、精神分裂症患者的健康教育
1、早发现、早治疗,依照治疗,按医嘱服药,依照医务人员对自己疾病的剖析,不能够够自行停药,因停药复发的概率较高。
2、发病期间严加看守,不能够够自行停药,防范伤人毁物。
精神症状缓解后,要尽量激励患者参加各种恢复生动,注意饮食与个人卫生,培养劳动习惯,多接触社会,多参加集体活动。
3、服药后若出现头晕、面色苍白等,应平卧,切不能够突然改变体位,必要时到医院就诊。
4、注意劳逸结合,保持身心快乐,保证充足睡眠,禁饮咖啡、浓茶、少饮
酒。
5、坚持服用抗精神病药物,服氯氮平者,应如期复查血常例,如白血球在
正常以下既应停药复查。
遇发热、咽痛、腹泻、情绪失态等,应及时与医生联系,调整药量。
6、要关心谅解患者,敬爱其人格。
二、感情性精神阻截患者的健康教育
1、感情性精神阻截主要表现情绪高涨或情绪低落,是心境阻截的一类精神
病。
2、经抗躁狂或抗抑郁药物治疗后会好转或痊愈,愈后较好。
3、发病期间病人表现欢喜躁动或情绪低落、厌世等。
因此应加强看护,防范发买卖外事故。
4、依照医嘱服药,不能够自行停药。
此病有屡次发生的可能,但间歇期较好,可参加正常工作。
5、如期复诊,如有病情复发先兆请随时去医院就诊。
三、抑郁症患者的健康教育
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1、情绪低落是一种病,害处多,危害大,应提前治疗。
2、准时服药,坚持治疗,不能够够任意更正治疗方案。
3、患者有自杀念想时应提前向医生报告,对有自杀史的病人,稳固保留药物,防范病人把药物累积后顿复,家属要提高警惕。
4、生活要安排的充足、协调,如读书、看报、运动及娱乐等,成立有规律的生活习惯。
5、遇到不顺心或无法解决的问题时应提前向亲朋好友或医生倾吐,追求外界的支持与帮助。
6、某些药物如部分抗高血压药可引起或加重抑郁,因此患者若同时患有其余疾病或服药时必定见告医生,如期来医院作心电图等检查。
7、如病人出现失眠或早醒,或对平常生活丧失兴趣,出现想死的念想,或痴人说梦等,应及时到医院就诊。
三、躁狂症患者的健康教育
1、坚持服药,一般2-4年,药量调整,要在医师指导下进行,不能够任意减量或增量。
2、培养优异的生活习惯,忌饮咖啡、浓茶、少饮酒,防范参增激烈活动。
3、注意休养,保持牢固的情绪,保证充足的睡眠。
4、服锂盐时,如期到医院验血,饭后服药,以减少胃肠道反应。
并注意有无恶心、呕吐、腹痛、腹泻,如有上述不适,不用慌乱,可多饮些盐开水。
若出现头昏、步态不稳、震颤,应停药,并及时就医。
四、癔症患者的健康教育
1、适合的表示患者,其问题不重,没关系。
2、对患者及家属的心理支持,要使患者成立信心,成立优异的心理状态。
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3、成立相信,注意与患者的沟通技巧。
注意倾听,不要任意打断患者的发言,以示对他们的敬爱,对他们的行为恩赐理解。
4、特其余环境让患者产生不安全感,主动介绍医院环境做好安全管理和防范噪声,以减少外界心理因素对患者的刺激、影响。
5、向患者及家属讲解此病的性质,癔症患者临床表现较为独到,在发生时
周围人尽量少些关注。
以减少患者及家属的害怕、忧愁心情,调动其主动性和积极性,配合治疗,防范复发。
应进行系统性的心理治疗。
指导家属当谈到病因时要让患者尽兴发泄,让其尽兴倾吐不满情绪,恩赐欣慰和激励,应加强自我锻炼,促进身心健康。
五、害怕症患者的健康教育
1、患者要认识到这类害怕是没有必要的、是不合理的。
2、不要对自己要求过高,要认识到“金无足赤,人无完人”,不要怕裸露自己的弊端。
3、面对现实,尽量不要回避所害怕的对象或环境。
4、次序渐进地有意让自己裸露在害怕的对象和环境中。
5、要正视并能忍受害怕的体验。
6、适合的药物治疗也是必要的,必定在医生指导下服用。
五、失眠症患者的健康教育
1、除掉病理因素。
2、放下思想包袱,自但是然。
3、认真配合心理医生,找出心理因素,进行系统心理治疗。
4、有必要的可在医生指导下,适合恩赐药物治疗。
5、可采用一些物理疗法及各种放松疗法。
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6、成立切合生活常例的工作、生活作息规律。
7、培养适合个人的体育锻炼和入睡习惯。
六、忧愁症患者的健康教育
1、忧愁的性质是一种心理反应,诚然忧愁时有各种身体症状,但不是身体发生了严重疾病,因此不要害怕。
忧愁反应减退后不会留下任何严重结果。
2、积极参加文体活动,包括听轻松音乐、打球跳舞,能迅速减少忧愁。
3、心理治疗有较好疗效,很多药物也有迅速、安全的控制忧愁的奏效,应按医嘱使用。
4、个性胆怯、自信不足的人易有忧愁,因此讲究心理卫生,提高自信,充发散挥自己的积极因素,敢于面对现实,在预防忧愁方面有重要意义。
七、神经衰弱患者的健康教育
1、患者应正直对疾病的态度,成立战胜疾病的信心,除掉不用要
的忌惮。
2、努力查明发病有关的心理因素,并加以解决。
3、注意劳逸结合,用脑卫生和睡眠卫生。
4、参加体力劳动和从事体育锻炼。
5、药物的对症治疗应在医生的指导下进行。
八、逼迫症患者的健康教育
1、参加集体性活动及文体活动,多从事有理想有兴趣的工作,培养生活中的爱好,以成立新的欢喜点去控制病态的欢喜点。
2、采用适应自然的态度。
有逼迫思想时不要抗衡或用相反的想法去“中和”,要带着“不安”去做应该做的事。
有逼迫动作时,要理解这是违犯自然的过分反
应形式,要渐渐减少这类动作反应直到和正常人相同。
坚持练习,必定有益。
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3、从小注意个性的培养是十分必要的。
不要恩赐过多,过于刻板的要求,
对于预防逼迫症的发生有很大帮助,特别是父亲母亲身己有个性不良者更应注意,多参加体育锻炼。
4、注意心理卫生,努力学习对付各种压力的积极方法和技巧,加强自信,不回避困难,培养敢于承受艰辛和挫折的心理质量,是预防的关健。
自我调治不能够够解决问题时,要请心理医生或精神科医生推行心理治疗。
九、疑病症患者的健康教育
1、携带所有病史和检查资想到医学心理咨询门诊就医。
2、采用科学态度,脚扎实地地议论不适症状的性质和担忧患病的原由,配合医生弄清问题。
3、关心自己健康这是正当的,但不要屡次强求医生做重复的、不用要的检
查。
4、要全面正确地理解医学知识和有关信息,注意心理卫生。
十、失眠症患者的健康教育
1、除掉病理因素。
2、放下思想包袱,自但是然。
3、认真配合心理医生,找出心理因素,进行系统心理治疗。
4、有必要的可在医生指导下,适合恩赐药物治疗。
5、可采用一些物理疗法及各种放松疗法。
6、成立切合生活常例的工作、生活作息规律。
7、培养适合个人的体育锻炼和入睡习惯。
一、酒精中毒所致精神阻截患者的健康教育
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1、长远饮酒,酒量又在逐年增加,对身体已经产生了影响,甚至以致一些疾病的产生,鉴于目前的情况,为了您身体的痊愈,必定采用戒酒治疗,因此希望您与我们合作。
2、饮酒对身体的危害很大。
因为酒不经过消化,可直接经胃、十二指肠、
空肠圆满吸取,而分布全身。
酒的主要毒性作用于中枢神经系统。
长远饮酒能够致一系列症状的产生,如记忆力下降,胃部不适,肝功能异常,双手震颤,双腿无力等,以致工作能力下降,影响正常生活。
3、戒酒的初期,会感觉悲伤,甚至是难以忍受的,这是每一位戒酒患者必
须闯过的一关,但是请放心,在这段时间里,护士会时辰陪伴您,与您共同走过这段困难的行程,只要超出这一步,今后日子会很轻松度过。
(1)初期,有可能听到一些根本不存在的责怪声也许是威胁声,也有可能出
现错觉,也就是说将一件物品看作其余东西,如错把一条绳子看作一条蛇等。
还可能出现看一物品却不是本物的模样,也许还会闻到一些怪味。
这些症状一般会连续几天,少许患者会稍长一些。
为了保证安全,最幸好重病室或护士看
到的范围内活动,必要时我们会通知医生做对症办理,也许采用暂时的保护性拘束,等到症状减少或消失时,再除掉保护。
(2)戒酒期间,若是感觉脑子有些糊涂,搞不清自己呆在什么地方,自己在
做什么时,要及时告诉护士,同时,护士也会细致观察病情变化,提前采用措施。
(3)戒酒初期,有手发抖、腿发抖加重的现象,随着治疗的进行,症状会逐
渐减少、好转。
在此期间护士会帮助您,因为乏力,走路不稳,活动时要慢,扶着床边或墙走动,夜间上卫生间时,请告诉护士,省得摔伤。
4、胃肠不快乐,甚至会出现呕吐。
当出现呕吐时,请您将头部偏向一侧,有益于呕吐物的流出。
防范误吸,发生肺部感染。
5、保证充足的睡眠。
睡前不要进行任何娱乐活动,别喝过浓茶,若是实在睡不着,可找护士办理。
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6、每日要保证足够的入量,因此尽管您有时食欲不好,还要逼迫自己多进食一些营养丰富易消化食品。
7、治疗期间希望能做好个人卫生,准时洗脸、洗脚、刷牙。
每周洗浴1
次。
二、老年性痴呆患者的健康教育
1、安排合理饮食,保证足够的营养摄入,宜进食易消化吸取的低盐、低脂、
富含维生素、纤维素、蛋白质的食品,保持三餐准时定量,不食辛辣刺激食品,戒烟戒酒,防暴饮暴食。
2、起居安排合理而有规律的起居生活,要求他们准时起床与就寝,安排宁静愉快的睡眠环境,减少所有不良刺激来保证足够的睡眠和休息。
3、预防不测伤害,重视安全护理
(1)坠床、跌倒的防范,使用保护性防范用具,使用指示卡在患者的床头使用警示卡;
(2)自杀的防范需专人陪护;
(3)加强药品、物品的管理,(如打火机、剪刀、热水瓶、尖锐器皿)让患者远离
电源、煤气、化学物品。
保留好利器、电源开关、剧毒药物等。
(4)走失、自伤、他伤的防范的预防,供应安全卡可在对有走失危险的患者的病历、口袋里
应留有两个以上的联系电话、家庭地址,并见告家属患者出门必定有人陪伴;供应鉴识环境的线索。
如在房门贴上患者熟悉的图案或照片,在卫生间门上画上马桶的图案等。
4、培养和训练病人的生活自理能力,加强功能训练
(1)加强生活自理能力、理解力、注意力、判断力训练、记忆力训练:
教会也许协助患者梳洗、穿衣、
进食、入厕、认路、认家门等。
(2)激励参加社会活动,培养兴趣爱好。
(3)瘫痪的患者要加强肢体功能痊愈训练,防范关节挛缩,肌肉强直。
5、预防和治疗躯体疾病:
要亲近观察患者的饮食、起居、体温、二便变
化,如发现异常及时送往医院检查治疗,防范并发躯体疾病死亡,有精神症状者对症应用抗精神病药物,沉着催眠药物,抗组织胺药等。
做好家属的协调停指导工作恩赐患者家庭的温暖感,使患者领悟到家人对他的关心和支持,加强战胜疾病的信心。
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三、癫痫患者健康教育
癫痫是一种发生性的短暂的大脑功能失调,因癫痫大发生时,会出现意识丧失(患者突然什么都不知道)会造成摔伤,因此在住院治疗期间,应配合我们做到以下几点;
1.抽搐发生从前可能有先兆,如突然看见火光、闪电、嗅到异味、听到有人说话、有害怕感、情绪急躁或腹痛、出汗、恶心等,如出现上述症状,要马上坐下或就地平卧以防范摔伤。
2.要养成优异的生活习惯。
(1)不能够够过分饮水,不能够够吃的过饱,多吃平庸、低盐的食品,少吃辛辣的食品。
(2)要保证足够的睡眠,每日很多于10小时,
睡前用温水泡脚能够帮助您赶忙进入睡眠。
夜晚尽量少看电视,因强光能够刺激引起癫痫作用。
(3)要养成优异的排便习惯,多吃蔬菜、水果,如三日无大便应通知护士,护士会帮助您解决。
(4)白天要防范过分劳累,要学会控制自己的情绪,保持心态平衡,尽量和其余病友搞好关系。
3.要坚持服药,因药物能帮助缓解疾病,减少抽搐的次数,因此要按医生的
医嘱坚持服药,不能够够突然减药或停药,因为突然停药会加重EP发生频率,严重时引起EP连续状态。
4.为了保证安全,若是戴有假牙或眼镜等,在不影响平常生活的情况下,最好交给护士保留。
5.出院后,要如期复诊,坚持服药,防范从事高空、驾驶等工作。
四、儿童孤独症健康教育
1、儿童孤独症是发生于3岁前的一种严重的广泛性神经精神发育性阻截。
2、患儿主要表现在社会性发育异常、沟通异常和兴趣行为受限。
3、在缺乏特效治疗手段的情况下,初期发现、初期诊断、初期治疗”的“三
早”原则是孤独症治疗和预后痊愈的要点。
4、发现问题不回避,及时到专业机构确诊,省得贻误治疗机遇。
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5、尽早进行痊愈训练与特别教育。
6、家长应积极配合,依照专业机构拟订的痊愈训练及教育方案,持之以恒地进行系统的痊愈训练。
五、儿童注意弊端多动阻截健康教育
1、儿童注意弊端多动阻截是一类常有的儿童行为问题,属于慢性神经精神疾病。
2、核心症状是注意阻截和活动过分。
3、应由儿童心理卫生专科医生对儿童情况进行全面评估。
4、治疗包括药物和心理行为治疗。
5、医生、家长、患儿与学校老师合作拟订一个长远的治疗计划。
6、按医嘱服药,进行系统心理行为治疗。
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