初中语文人教部编版五四学制七年级上册第三单元11 《论语》十二章章节测试习题.docx
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初中语文人教部编版五四学制七年级上册第三单元11《论语》十二章章节测试习题
章节测试题
1.【答题】看拼音写词语。
hónɡdà______ jīnɡměi______
bùjú______ biānyuán______
zhànlán______ jiǎojiàn______
sùmù______ ɡōnɡdiàn______
【答案】宏大 精美 布局 边缘 湛蓝 矫健 肃穆 宫殿
【分析】本题考查学生拼音及生字的掌握情况。
【解答】看拼音写词语,重要的是读准声母和韵母,注意调号,多拼读两遍就不会出错。
平时要规范汉字的书写,按正确的笔画顺序书写汉字,把字写规范、写整齐、写美观。
注意“矫健”的书写。
2.【答题】组词。
湛( ) 甚( )
矫( ) 桥( )
祥( ) 样( )
宏( ) 洪( )
【答案】湛蓝;甚至;矫健;大桥;吉祥;样子;宏大;洪水
【分析】考查学生对形近字的辨析。
【解答】辨析形近字要注意它们的偏旁部首的差别,组词时可以根据它们偏旁的不同加以辨别组词。
3.【答题】用下列词语各说一句话。
湛蓝:
____________________________________
矫健:
____________________________________
【答案】湛蓝:
湛蓝的天空飘着几朵云朵。
矫健:
我们迈着矫健的步伐走进教室。
【分析】本题主要考查学生对词语进行造句的能力。
【解答】首先要将每个词语的意思掌握清楚。
湛蓝是状态词,深蓝色(多用来形容天空,湖海等);矫健是指强壮健力,英勇威武,身手敏捷。
4.【答题】说明下列加下划线词语的表达效果
(1)这是明清两代的皇宫,是我国现存的最大最完整的古代宫殿建筑群。
现存:
____________________________________
(2)布局和前三殿基本一样。
基本:
____________________________________
【答案】
(1)“现存”限制了时间,“最大最完整”准确说明了故宫的面积和现状。
(2)“基本”限制了程度,表示差不多,但还不完全一样,表述留有余地。
【分析】本题主要考查学生对词语的理解。
【解答】解答此类问题需要学生对程度副词有所理解。
5.【答题】给下面加下划线的字注音或根据拼音写汉字。
liào jiǎo liáo jiāo zhái huò 銮 迥 鸾 馨 炯 磬
挥霍( ) 矫健( )
缭绕( ) 金luán( )殿
击qìng( ) jiǒng( )然不同
【答案】huò jiǎo liáo 銮 磬 迥
【分析】本题主要考查学生对字形和字音的把握。
【解答】需要学生对课文所学的生字词的读音以及字形有牢固的掌握。
6.【答题】下列语句,有两个错别字的一句是( )
A.大殿廓下,鸣钟击磬,乐声悠扬。
B.重重殿宇,层层楼阁,道道宫墙,错综相联,而景然有序。
C.亭台楼阁、池馆水榭,掩映在青松翠柏之中;假山怪石、花坛盆景、藤萝翠竹,点缀其间。
D.走进午门,是一个宽广的廷院,弯弯的金水河像一条玉带横灌东西,河上是五坐精美的汉白玉石桥。
【答案】B
【分析】本题主要考查学生对错别字的识别。
【解答】A项中的“廓”应为“廊”,B项中的“联”应为“连”,“景”应为“井”,C项全对,D项中的“廷”应为“庭”,“灌”应为“贯”,“坐”应为“座”。
选B.
7.【答题】下面句中加下划线词语运用不当的是( )
A.方台两旁有六根高大的蟠龙金柱,每根大柱上盘绕着矫健的金龙。
B.故宫建筑群规模宏大壮丽,建筑精美,绘声绘色,集中体现我国古代建筑艺术的独特风格。
C.假山怪石、花坛盆景、藤萝翠竹,点缀其间。
来到这里,仿佛进入苏州园林。
D.站在景山的高处望故宫,重重殿宇,层层楼阁,道道宫墙,错综相连,而井然有序。
【答案】B
【分析】本题主要考查学生对成语的正确使用。
【解答】“绘声绘色”形容叙述、描写生动逼真。
这里形容建筑,搭配对象有误。
8.【答题】选出说明方法判断有误的一项( )
A.乾清宫、交泰殿、坤宁宫合称“后三宫”。
布局和前三殿基本一样,但庄严肃穆的气氛减少了,彩画图案也有明显的变化。
(下定义)
B.这里的建筑布局,环境气氛,和前几部分迥然不同。
……来到这里,仿佛进入苏州园林。
(作比较)
C.养心殿东间叫东暖阁,是皇帝休息和召见大臣的地方。
(作诠释)
D.弯弯的金水河像一条玉带横贯东西,河上是五座精美的汉白玉石桥。
(打比方、列数据)
【答案】A
【分析】本题主要考查学生对说明方法的运用。
【解答】A选项中是用的作比较的说明方法。
9.【答题】选择恰当的词语填充句子。
围绕 环绕 盘绕 缭绕
⑴台基有三层,每层的边缘都用汉白玉栏杆( )着。
⑵台基上的香炉和铜龟、铜鹤里点起檀香或松柏枝,烟雾( )。
⑶从龙口里垂下一颗银白色大圆珠,周围( )着六颗小珠。
⑷每根大柱上( )着矫健的金龙。
【答案】⑴围绕 ⑵缭绕 ⑶环绕 ⑷盘绕
【分析】本题主要考查学生对于近义词的使用。
【解答】解答此类问题需要了解每个词的意思。
“盘绕”是围绕物要在某一个物体上围成很多个圈,像盘状,这类词最常用的是龙、蛇或者其他类似物,而且通常是指一个事物绕在另一个物上。
“环绕”则只需绕一圈即可,如环状,但绕成多圈也可以叫“环绕”,因为“环”可以有一个,也可以有多个。
能用这个词的就比较多,其而既可以是一个物绕着另一个,也可以是两个物体环绕。
缭绕是指一圈圈向上飘起,如:
炊烟缭绕。
围绕是环绕某个中心,包围。
10.【答题】标点符号使用不当的一项是( )
A.紫禁城的城墙十米多高,有四座城门:
南面午门,北面神武门,东西面东华门、西华门。
B.进了太和门,就到了紫禁城的中心——三大殿:
太和殿、中和殿、保和殿。
C.广场北面乾清门以内叫“内廷”,是皇帝和后妃们起居生活的地方,主要建筑有乾清宫、交泰殿、坤宁宫和东六宫、西六宫。
D.前三殿的图案以龙为主,后三宫凤凰逐渐增加,出现了双凤朝阳、龙凤呈祥的彩画,还有飞凤、舞凤、凤凰牡丹……等图案。
【答案】D
【分析】本题考查学生对标点符号的掌握和使用。
【解答】D选项中的省略号应该删除。
11.【答题】填空题。
故宫又称_______和_______,它的“三大殿”指的是________、________、________,“后三宫”指的是_______、_______、________。
《故宫博物院》这篇课文说明的重点是________。
【答案】故宫博物院;紫禁城;太和殿;中和殿;保和殿;乾清宫;交泰宫;坤宁宫;太和殿。
【分析】本题主要考查学生对文章脉络的梳理。
【解答】解答此类问题需要对文章的主要内容有着清晰的把握。
12.【答题】下列说法正确的一项是( )
A.《故宫博物院》一文采用的是先总说、后分说的结构,使我们对故宫有了一个全面的了解和深刻的印象。
B.作者是以自己参观的路线作为说明顺序的,这也是故宫由南到北的建筑顺序。
C.说明文中没有详写和略写的区别,而记叙文中有这种区别。
【答案】B
【分析】本题主要考查文中的细节部分。
【解答】A选项错误是因为《故宫博物院》采用的是总分总的说明结构;C选项中说明文也是有详写和略写的。
13.【综合题文】我会阅读。
①这里的建筑布局,环境气氛,和前几部分迥然不同。
②御花园面积不很大,有大小建筑二十多座,但毫无拥挤和重复的感觉。
③来到这里,仿佛进入了苏州园林。
④后三宫往北就是御花园。
⑤亭台楼阁,池馆水榭,掩映在青松翠柏之中;假山怪石,花坛盆景,藤萝翠竹,点缀其间。
【答题】上面语段的顺序被打乱了,请按正确的顺序排列序号。
【答案】④②①⑤③
【分析】本题主要考查学生文章顺序的排列。
【解答】按照文章的叙述顺序,答案一目了然。
【答题】第①句使用了_____________说明方法;第③句运用了______________修辞手法。
【答案】作比较;比喻
【分析】这道阅读题考查了学生的阅读理解能力。
【解答】第一小问主要考查学生对说明文说明方法的掌握情况;第二小问则主要考查学生对修辞手法的掌握情况。
总之,这些题目都要求学生认真阅读文本,认真研读要回答的问题,把短文理解透彻就能做好阅读题目了。
14.【答题】下列加下划线字拼音有误的一项是( )
A.矗立(chù) 湛蓝(zhàn)
B.蟠龙(pán) 金銮殿(luán)
C.檀香(tán) 鳌头(áo)
D.鎏金(liú) 矫健(jiāo)
【答案】D
【分析】考查学生对拼音的掌握。
【解答】矫健(jiǎo)。
要想正确解答此类试题,就得识字量大,做到见到就能拼出拼音,注意平翘舌的运用,声调的掌握情况这样才能选到正确的读音。
15.【答题】选词填空。
( )
这是明清两代的皇宫,是我国现存的最大最______的古代宫殿建筑群,有五百多年历史了。
A.完整 B.工整 C.整齐
【答案】A
【分析】考查学生根据语境选词填空的能力。
【解答】首先要将选项的意思掌握清楚。
完整:
完备;没有残缺或损坏。
工整:
1.指对仗工稳齐整。
2.细致整齐。
整齐:
1.有秩序;不乱2.使整齐3.大小长短差不多4.合乎一定的形式;完整。
了解词义后根据语境选出答案,这里应该是选择意思是没有残缺或损坏的“完整”。
16.【答题】选词填空。
( )
走进午门,是一个宽广的庭院,弯弯的金水河像一条玉带横贯东西,河上是五座______的汉白玉石桥。
A.精彩 B.精美 C.精致
【答案】B
【分析】考查学生根据语境选词填空的能力。
【解答】首先要将选项的意思掌握清楚。
精美:
精致而美好。
精致:
精巧细致;细密。
精彩:
1.出色;绝妙2.精神;神采。
了解词义后根据语境选出答案,这里应该是选择精美。
17.【答题】选词填空。
( )
这样宏伟的建筑群,这样和谐统一的布局,不能不令人______。
A.惊叹 B.惊喜 C.吃惊
【答案】A
【分析】考查学生根据语境选词填空的能力。
【解答】首先要将选项的意思掌握清楚。
惊叹:
惊奇赞叹。
惊喜:
丝毫不加节制地表露欢乐、热情和惊奇。
吃惊:
指的人的一种心里反应,形容因为外界的刺激后感到惊讶。
了解词义后根据语境选出答案,这里应该选惊叹。
18.【答题】选择句子使用的说明方法。
( )
宫城呈长方形,占地72万平方米,有大小宫殿七十多座、房屋九千多间。
A.列数字 B.打比方 C.作比较
【答案】A
【分析】考查学生对说明方法的使用。
【解答】列数字:
从数量上说明事物特征或事理的方法,使语句更准确,更科学,更具体,更具说服力。
作比较:
是说明文中将两种类别相同或不同的事物、现象等加以比较,来说明事物特征的说明方法,作用是突出强调事物的某种特征。
打比方:
利用两种不同事物之间的相似之处作比较,以突出事物的形状特点,增强说明的形象性和生动性。
补充:
打比方:
通过比喻的修辞方法来说明事物特征的一种方法。
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