连云港市小升初语文冲刺试题15.docx
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连云港市小升初语文冲刺试题15
连云港市小升初语文冲刺试题15
姓名:
________班级:
________成绩:
________
亲爱的同学,经过一段时间的学习,你们一定学到不少知识,今天就让我们大显身手吧!
一、积累与运用(共10题;共28分)
1.(4分)下列词语没有错别字的一项是()
A.温文而雅 面目全非 络绎不决 捶胸顿足
B.郁郁葱葱 莫名奇妙 鞠躬尽瘁 宾宾有礼
C.雪中送碳 深情厚意 眼花缭乱 自作自受
D.戛然而止 浓妆艳抹 波涛汹涌 喜出望外
2.(2分)下列句子中划线字的读音只有一处是错误的,把它选出来()。
A.似sì乎 直奔bèn 冲chōng垮 折zhé断
B.咆páo哮 放肆sì 吞没mò 搀chān扶
C.乱哄哄hōng 窜cuān上来 呻吟yín祭奠diàn
D.狞níng笑 跌跌diē撞撞 逼bī近 揪jiū出来
3.(2分)读拼音,写字词。
①剪纸是一项非常典yǎ________的yìshù________。
②老人已经临近迟mù________,面对孤灯cán________影,显得非常kělián________。
③在下一届奥运会上,我们一定还能看到奥运jiànér________们jiǎojiàn________的shēnzī________,他们充满激情的拼搏定会感染整个赛场。
4.(2分)给加下划线字选择正确的解释。
理直气壮()
A.挺直;使笔直
B.公正的,正义的
C.直爽,直截
D.简直
5.(2分)(2019五上·浙江期末)在以下这段话中依次填入关联词,正确的是()
世界上万事万物的发展是有规律的。
______________,______________认识规律,按规律办事,事情______________办成功。
______________不认识规律,违反规律,就会失败。
A.然而 只要 就 因此
B.然而 只有 才能 如果
C.因此 只有 才能 如果
D.因此 只要 就 然而
6.(2分)下列古代的文化典籍中,以书房命名的一项是()
A.《聊斋志异》
B.《杜工部集》
C.《稼轩长短句》
D.《临川先生文集》
7.(1分)加偏旁组字,再组词。
暴—________ ________ 车—________ ________ 肖—________ ________
到—________ ________ 宜—________ ________ 贞—________ ________
8.(5分)我会判断。
(1)曹操的儿子才七岁。
①“才”是“只有”的意思,说明曹冲当时年龄还小。
________
②“才”是“刚刚”的意思,说明曹冲刚满七岁。
________
(2)曹操听了直摇头。
①“直”是“一直”的意思,说明曹操摇头的时间长。
________
②“直”是“不断地”的意思,说明曹操反对官员们提出的称象办法。
________
9.(2分)选出不是比喻句的一项()
A.小艇有点像独木船。
B.船头和船艄向上翘起,像新月的样子。
C.小艇行动轻快,灵活仿佛一条蛇。
10.(6分)(2018三下·云南期末)填写谚语、歇后语、格言
(1)花有重开日,________。
(2)________,白首方悔读书迟。
(3)今夜露水重,________。
(4)________,有雨也不多。
(5)孙悟空大闹天宫________
(6)小葱拌豆腐________
二、阅读理解(共2题;共22分)
11.(7分)阅读下文,回答问题
“我自己想出来的”
伟大的英国物理学家牛顿是在外祖母家长大的。
外祖母很疼爱他,上学(时常、常常)给他一点零用钱。
小牛顿一不买糖果,二不买玩具,他把钱积攒(zàn zǎn)起来,去买锤子和锯子。
他喜欢自己动脑,做一些手工制品。
一天,小牛顿兴冲冲地跑到外祖母面前说:
“外婆,你看这个!
”外祖母一看,小牛顿手里捧着一块木板,中间钉(dīng dìng)着一个钉(dīng dìng)子,四周画着一条条放射形的线条。
外祖母问:
“这是什么呀?
”
“太阳钟。
太阳光的影子投到哪条线上,就可以看出是什么时间。
”
“是谁教(jiāo jiào)你做的呀?
”
“是我自己想出来的。
”小牛顿(自信、自豪)地说。
牛顿长大以后,(始终、一直)保持着富于想象,善于思考,勤于动手的习惯。
正是这样,他(发明、发现)了“万有引力”定律(lì lǜ),还取得了许多研究(成果、成就)。
(1)
给文中画线的字选择正确的读音。
积攒________(zàn zǎn) 钉________(dīng dìng)着 钉________(dīng dìng)子
教________(jiāo jiào) 定律________(lì lǜ)
(2)
从括号内选择出搭配合适的词语。
上学________(时常、常常) (自信、自豪)________地说 (始终、一直)________保持
(发明、发现)________了 研究________(成果、成就)
(3)
照样子写词语,看谁写得多。
兴冲冲 ________、________、________、________
(4)
牛顿是________国的伟大的________家。
小时候上学时,他把零用钱________起来,买________和________做了一个________。
(5)
太阳钟是什么样子的,请在文中找出相关的句子。
(6)
牛顿是怎样利用太阳钟看时间的?
12.(15分)阅读短文,完成练习
太阳路
小的时候,我们最猜不透的是太阳。
那么一个圆盘,红光光的,偏悬在空中,是什么绳儿系着的呢?
它出来,天就亮了,它回去,天就黑了;庄稼不能离了它,树木不能离了它,甚至花花草草的也离不得它。
那是一个什么样的宝贝啊!
我们便想有一天突然能到太阳上去,那里一定什么都是红的,光亮的,那该多好,但是我们不能;想得痴了,就去缠着奶奶讲太阳的故事。
“奶奶,太阳是住在什么地方呀?
”
“是住在金山上的吧。
”
“去太阳上有路吗?
”
“当然有的。
”
“啊,那怎么个走呀?
”
奶奶笑着,想了想,拉我们走到门前的那块园地上,说:
“咱们一块来种园吧,你们每人种下你们喜爱的种子,以后什么就会知道了。
”
奶奶教了一辈子学,到处都有她的学生,后来退休了就在家耕作这块园地,她的话我们是最信的。
到了园地,我们松了松土,施了施肥,妹妹种了一溜眉豆,弟弟种了几行葵籽。
我将十几枚仙桃核儿埋在篱笆边上,希望长出一片小桃林来。
从此,我们天天往园地里跑,心急得像贪嘴的猫儿。
10天之后,果然就全发芽了,先是拳拳的一个嫩黄尖儿,接着就分开两个小瓣,肉肉的,像张开的一个小嘴儿。
我们高兴地大呼小叫。
奶奶就让我们5天测一次苗儿的高度,插根标记棍儿。
有趣极了,那苗儿长①得生快,标记棍儿竟一连插了几根,一次比一次长②出一大截来;一个月后,插到6根,苗儿就相对生叶,直噌噌长得老高了。
可是,太阳路的事,却没有一点迹象。
我们又问起奶奶,她笑了:
苗儿不是正在路上走着吗?
这却使我们莫名其妙了。
“傻孩子!
”奶奶说,“苗儿5天一测,一测一个高度,这一个高度,就是一个台阶;顺着这台阶上去,不是就可以走到太阳上去了吗?
”
我们大吃一惊,原来这每一棵草呀,树呀,就是一条去太阳的路吗?
这通往太阳的路,满世界看不见,却到处都存在着啊!
奶奶问我们:
“这路怎么样呢?
”
妹妹说:
“这路太陡了。
弟弟说:
这路太长了。
”
我说:
“这路没有谁能走到头的。
”
奶奶说:
“是的,太阳的路是陡峭的台阶,而且十分漫长,要走,就得用整个生命去攀登。
世上凡是有生命的东西,都在这么走着,有的走得高,有的走得低,或许就全要在半路上死去。
但是,正是在这种攀登中,是庄稼的,才能结出果实;是花草的,才能开出花絮;是树木的,才能长成材料。
”
我们都静静地听着,站在暖和的太阳下,发现着每一条路和在每一条路上攀登的生命。
“那我们呢?
”我说,“我们怎么走呢?
”
奶奶说:
“人的一辈子也是一条陡峭的台阶路,需要拼全部的力气去走。
你们现在还小,将来要做一个有用的人,就得多爬几个这样的台阶,虽然艰难,但毕竟是一条向太阳愈走愈近的光明的路。
”
(1)第1段表现出小的时候我们的什么特点?
(用一两个词语概括)
(2)那苗儿长①得生快,标记棍儿竟一连插了几根,一次比一次长②出一大截来。
结合句意,分别说说下划线的两个长的含义。
长①:
________
长②:
________
(3)天天往园地里跑和高兴地大呼小叫分别表现了我们怎样的心情?
(4)通向太阳的路是一条怎样的路?
试着用下面的表述形式概括。
答:
通往太阳的路,是一条________;通往太阳的路,是一条________。
(5)正是在这种攀登中,是庄稼的,才能结出果实;是花草的,才能开出花絮;是树木的,才能长成材料。
这句话中蕴含着深刻的哲理,用一两个句子谈谈你的理解。
(6)这篇文章用奶奶的话作结,有什么作用?
三、习作表达(共1题;共5分)
13.(5分)(2017五上·温州期末)在我们的生活中,父母总是通过不同的方式给予着我们关心和呵护——一句鼓励的话语,一个关切的眼神,一次温柔的抚摸,一个甜甜的吻……只要我们用心品味,总能感受到。
根据提示,介绍具体的一件事或两件事,写一写父母对我们的关爱之情。
运用动作描写、语言描写、神态描写等方法把事情写具体,写出自己的真情实感。
题目自拟,400字左右,文中不出现真实的姓名、校名。
参考答案
一、积累与运用(共10题;共28分)
1-1、
2-1、
3-1、
4-1、
5-1、
6-1、
7-1、
8-1、
8-2、
9-1、
10-1、
10-2、
10-3、
10-4、
10-5、
10-6、
二、阅读理解(共2题;共22分)
11-1、
11-2、
11-3、
11-4、
11-5、
11-6、
12-1、
12-2、
12-3、
12-4、
12-5、
12-6、
三、习作表达(共1题;共5分)
13-1、
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