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职业规划书赖素华
职业规划书
工商管理学院工商管理2班赖素华201042105201
一、引言
七月,收获的季节,经过12年的努力,换来了这张沉甸甸的《录取通知书》。
首先请阅读一下你即将就读的大学寄给你的《入学指南》,看有无特别提示,以免去报名时带来不必要的麻烦。
部分学校可能有入学考试,一般都是《英语》与《计算机》,这是为了将来学校教学进度的安排,入学英语考试难度因学校而异,但难度一般与高考题相当,《计算机》就是考一些基础知识,所以不用担心,在开学前一周大概翻翻书就可以了。
剩下的就是安排好自己的暑假生活吧,因为这是我们即将“脱胎换骨”且无拘无束又没有作业的暑假。
九月,我们迈过“受约束”的年龄,步入“自由时代”。
高高兴兴地带着入学通知书去学校报到。
首先向只身一人千里迢迢赶往学校的朋友表示钦佩,说明你真的长大了;不过若是在父母亲朋好友陪同下去学校报到的朋友也不要气馁,父母去了也有好处的,一则可以熟悉熟悉你即将生活几年的学校,然后给你一些参考意见。
报到接待一般学校都有志愿者,从车站接待、学校报到签名、交学费、领物品到寝室,你的学哥学姐都会在你身边,让你愉快地融入到大学生活中来。
一般接待你的都是同院或同专业的学哥学姐,这时候你就可以向他们请教一些学校问题了,若能从中找到良师益友型的朋友,对你以后的生活是大有帮助的。
当然,在你接待你期间,他们会主动向你介绍一些学校、专业的情况。
我的心中一直有一个理想,一个关于成功的理想,我一直坚信这个理想的实现。
我的理想是成为一名企业管理人员或者自主创业。
二、自我分析
我是一个真诚的人。
为什么我会把真诚写在第一位?
因为我觉得一个人只有活得真,才能活得坦荡,才能正确地思考,才能掌握自己的每一天。
我乐观、向上,做事踏实的同时讲求灵活性,待人友好。
不随波逐流但适应现实。
但我不太幽默,做事有点依赖。
有一定的进取心和很强的好奇心,常常要对未知的事物追根究底,善于思考发现,善于钻研,逻辑思维比较强,喜爱团队合作,综合分析能力好,做事考虑全面,力求公平和效率。
缺点是性格略微内向敏感,做事没有主见,有时比较散漫自由,喜欢抱怨,做事时总有很多顾虑,不敢着手尝试,不善长与人沟通交流,与他人相处时局促不安,不知道该说什么,跟陌生人相处是总是不能很融洽,口才不好,在公共场合下发表言论时感觉很紧张,不敢大胆表达出自己的想法,写作能力不够强,不敢冒险,耐性不够好,做事时常是三分钟热度,毅力意志不强,没有经过什么磨练考验,不具备顽强拼搏的勇气。
我的兴趣:
我平时喜欢看书,尤其小说一类的故事性较强的书;我还喜欢听音乐,对流行类和古典中国民乐兴趣比较浓厚;上网也是我的爱好,假期回家后我每天都会上网看新闻了解国家一些重大事件。
我的价值观是正统的,我深深地爱着我的祖国。
“全力以赴,做得更好”是我学习、工作、生活的坐标。
我认为美和协调是最重要的,用辩证的方法看问题,人要对社会做出贡献,但不是完全脱离自我的需要,听该尽量把自身要求同社会联系起来,达到双方的满足,互惠互利。
同时我们要对生活抱有一种乐观的态度,对任何事物都要看到积极向上的一面,并且以此来激励自己进步,创造出更好的人生价值
我一直相信自己的能力,事实也告诉我,我的能力和潜力都是很好的。
我做事注重细节,讲求效率与效果的统一,善于思考与反思,注重积淀,有较强的适应力、执行力和应对突发事件的能力。
学习新知的能力也很强。
有一定的团队合作能力,组织策划能力,创新能力,有很强的学习思考能力,吸收知识扎实到位,记忆力好,善于观察。
三、时间
2010年——2014年
做事情不能太好高骛远,这次的职业规划书,计划好未来这四年的行为。
四、职业方向
个人的职业选项:
企业高级管理人员或自主创业
我的梦想是当一名企业家,我觉得和工商管理息息相关,在报考时我仔细考虑了我的职业生涯,虽然我想当一名企业家,而且我也了解企业的能力,我选择了工商管理这个专业,因为我个人比较喜欢更多自由的空间,所以我选择了工商管理这个专业。
五、职业分析
管理是一门“人”学问,只有与实践相结合才能发挥其应有的作用。
独之秀职业顾问建议准毕业生们要做好转变角色定位的心理准备,切勿好高骛远而落的一事无成。
利用课余时间去企业参加实习增加工作经验是不错的职业铺垫,准毕业生们接触基层有助于更加客观全面的了解企业的组织架构、运营模式。
还能在日常工作中率先建立起个人的社会关系网络为未来做好充分的准备。
这一切,对于一个年轻管理者的成长来说是非常有利的,能越快融入社会适应工作的人就越有希望获得成功。
六、跟职业选择目标的差距
对我而言,现在很多学校都开设了工商管理专业,毕业生越来越多,如何在众多人中脱颖而出就成了一个比较实际的问题。
现在我们学习的都是一些基础课程,并没有涉及到工商管理很专业的知识,更别说什么实际能了,我现在的差距主要在于:
首先,我们学习的只是一些基本原理,并不是实际如何操作,我们懂得的还都是一些皮毛。
其次,我们基本没有什么实践能力,不懂企业具体的运作流程,工商管理学要如何对这些流程的管理,没有过实习经历,无法具体时间使我们的经验严重不足,不能达到工商管理所要求的那些能力。
还有,我们没有任何证书以证明我们的专业技能,毕业后不能与那些有证书的人相互竞争。
最后。
我们学校不是专业类管理院校,相比他们,我们学的只是有可能不如他们全面,技能不如他们,而且学校的名气也会客观影响就业,我们有相对其他人的劣势。
另外,我们也没有什么社会经验,没有充分的人际交往,沟通交流,团队合作等“软能力”
七、行动计划分析
第一学期一般都是很轻松的,考虑到大家才从高中时代过来,对大学的“轻松”学习生活还不怎么适应。
这学期安排的课程一般是以“两课”为主,即《形势与政策》、《毛泽东思想概论》、《法律基础》等,稍微难点的就是《高等数学》,有些学校开设的是《经济应用数学》,其难度低于《高等数学》。
然后还有《大学英语》、《体育》(大学体育一般是分开上,男同学一个班,女同学一个班),《大学语文与写作》(部分学校是把这个课程分为《大学语文》[古诗鉴赏]与《应用文写作》的)等课程。
在晚上你会看到一些上自习的,不过多以大二、大三的居多,一则为了考研,二则为了四六级或其他等级考试。
大一的生活是丰富多彩、无忧无虑的,很多时候你确实不知道该做什么,因为对于中学时代来说,大学时代的空余时间太多了,也没有人来管你。
这时候你就要有计划了,这学期自己可以做点什么。
虽然现在四六级已经不再发合格证书,但还是有成绩单的。
在大一,你的英语水品还不错,这时候就要用心点,把英语学好,然后在可以考级的时候就去参加,一般有些大学在大一时代不允许考CET-4,参考要在大二。
若你大一就忽视英语,在可以考CET的时候就不会得心应手,从此你就一直在为CET而奋斗,每学期都考,直至考过。
所以还是希望大家大一认真学习下英语,争取CET一次通过。
若立志在大学要获得奖学金,自己现在就要努力,学习好每一科;若对奖学金不感兴趣的朋友,也要留心,“60分足够”,尽量少补考,重修吧,因为这是与经济挂钩的,很多学校在再学习时是要缴纳一定的学费的。
在学习之余,就自己安排好自己的业余时间,最好多出去结交些朋友,跨专业的更好。
不要把大部分时间都奉献于网络(有特殊任务的除外),网络只是一个工具,而不是主体。
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