写人作文之写人衬托出品质的作文初中.docx
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写人作文之写人衬托出品质的作文初中
写人衬托出品质的作文初中
【篇一:
描写人物品质的作文】
我心中的月亮(亲人的无私付出)
一条通往山村的、杂草丛生的小路尽头,一位年近花甲的老人站在月光中翘首遥望前方的路。
暗淡的影子被月亮的光辉拉得老长老长……这是小时候她给我留下的最深印象,她便是我的外婆。
那时,母亲事情忙,一年中我总有几个月留在外婆那里,那几个月是我童年时最开心的时光。
外婆爱摆弄花草,尤其爱种草药。
不舍鸡鸭啄食,不舍小孩踩踏,不舍风吹雨淋的,每天太阳落山了,外婆就带着我去提泉水浇灌它们,这样经过几个月它们长大了,采下,洗干净,晒干,然后收好,不轻易送人,要给我留着。
我小时候的咳嗽、上火就是在这些淡淡的草药香里烟消云散。
外婆到哪儿都忘不了她家的小猪、小鸡、小鸭,不管在哪儿总会尽力赶回来给它们喂食。
尽管如此尽心尽力,养出的胖猪肥鸡除了补贴家用,自己都舍不得尝上一口,都送进我的碗里,然后笑眯眯地看着我美滋滋的吃着,说:
“外婆只吃素不吃肉。
”
我到了上学的年纪,被爸妈带回了家,外婆乐呵呵的送我走,却在背地里偷偷抹眼泪。
几年后,落后的小山村也发展起来了,外婆家装上了电话,外婆高兴得像个孩子,每天都要打个电话来叨念几句,什么“家里的西瓜要成熟了,什么时候来吃上几个”“家里又种上了许多草药,我想给你送去”“家里的肥猪要宰了,来吃吧”……总之,不论她说了什么终归要转到我的身上。
再见时是前年过年的时候,外婆的发梢又添上屡屡银白,她的腿脚已经很难迈动了,浑浊的眼睛已经无法认人了,然而,听到我的声音,她仍能喊出我的名儿,拉着我的手絮絮叨叨地叮嘱着只有她自己明白的话。
那天离开的时候,她挣扎着送我到村口。
月光下外婆依然像以前分别的时候目送我们离开,只是她的背更加佝偻了,影子被拉得老长。
一轮明月、一条小路、一位老人,这幅清淡的图画就这样铭刻在我的记忆中。
有时候爱不必大声宣扬,不必跌宕起伏,不必轰轰烈烈,就如石头上方的那轮清月,轻轻柔柔,照亮每个人的心。
我想,每个人心中都有一轮月亮,我也有。
我的外婆
我的外婆,天只是蒙蒙亮就起床了,背着一个箩兜,拿起镰刀,就一步一步地朝自己的树林里走去,外婆弯着腰,拣起一根小柴棒,一根,两根,三根……不过多久,箩兜装满了,她吃力地背起箩筐,一步一步地往家走,回到家,外婆放下箩兜,没有休息又提着一大个竹篮往菜园走去,不一会儿,就到了菜园,外婆拿起镰刀朝一大株青菜砍去,—下午,外婆吃完饭,来到了放在储存室以久的一捆捆柴,外婆背着一捆柴火,迈出了艰难的步伐,就这样,外婆来回了许多次,终于把柴火搬运完了。
一个人的力量虽小,但拥有了铁一般的意志以后,便得到了无穷的力量,可见,愚公移山精神是如此的强大,今天搬一点,明天搬一点,总会有一天会都搬完的,日复一日,一年的秋天又到来了,外婆得到了应有的回1
报,收成异常丰富,可谓俗话说得好:
功夫不负有心人,用来形容我的外婆恰倒好处。
看着外婆,我不禁想起了爸爸说过的话:
如果中国没有像外婆这些为人民任劳任怨种粮食的农民,中国的资金已不成问题,但是中国缺的还是粮食,如果没了粮食,你有再多的钱,没有人买粮食给你吃,那么到底你只是会饿死了,从这点就已经可以看出,农民是我们的脊梁骨,没有了他们,就如同我们一个完整的人没有了脊梁骨,那么我们还能活吗,当然,我们就不能活了。
但在农村,有一些农村的小伙子,他们不愿种庄稼,都去外地打工去了,有时别人问起自己的身世,为了不让别人瞧不起,就隐瞒说自己是农民。
就算让这块地枯死了,他一不管,还觉得什么事都没,放着这主上传下来的田枯死。
是啊,农民是我们的脊梁骨,没了他们,我们就垮了,但是,还有那么一些人,总是瞧不起农民,农民怎么了,农民就不是人了吗,都是一条生命,怎么能说是不平等呢,难道城里人就是天,农村人就是地吗。
怎么能这么说话呢,这是不对的。
还有那些小伙子也真是的,是农民又怎么了,现在,中国也只是一个农业大国,没有了农民,中国人吃什么,放着主上留下来的农田不种,让它变成荒地,这也算是大不孝了吧。
新闻联播经常提到“三农”这两个字眼,那么,“三农”到底指的是什么呢?
“三农”指的是:
农业、农村、农民。
那么,胡锦涛总书记为什么要提出“三农”呢?
因为总书记想让我们重视农民、农业、农村,不让我们再歧视农民,因为,我们已经明白,农民是我们的脊梁骨,为我们种出可口的粮食,现在,像我外婆这样兢兢业业的农民已经没有多少了。
哎!
真像九斤老太所说的:
“真是一代不如一代了啊”。
我的语文老师
瞧,这位身穿黑华达呢中山装,戴着黑色宽边眼镜,脸上带着微笑的中年教师,他就是我们敬佩的语文老师――陈老师。
陈老师知识渊博,教学经验丰富,上起课来总是那么轻松、活泼、生动、有趣。
我们尤其爱听他的作文课。
他讲起课来总是那么风趣、幽默,引人入胜,使我们兴趣盎然。
我们在不知不觉中爱上作文,逐步懂得一点写作的“奥秘”。
“叮铃铃”,上课的铃声响了,这一节是作文课。
陈老师大步跨进教室。
今天他显得格外兴奋,走到讲台前,笑嘻嘻地说:
“同学们,今天我特别高兴,你们知道我为什么高兴吗?
”我们都咧开嘴,摇摇头。
陈老师接着说:
“今天早上,我到贸易市场,一元钱,买了两只老母鸡,你们说能不高兴吗?
”
同学们哄的一声笑了,张瑾笑得连腰也直不起来了。
我想:
陈老师准又在开玩笑了。
哪知陈老师却一本正经地说:
“真的,我从来不说假话,不信,我读给你们听。
”说着,他拿起一本作文本大声念了起来。
原来一个同学在作文中写他跟爸爸到贸易市场去买鸡,爸爸只付了一元钱,买到两只肥壮的大母鸡。
同学们恍然大悟,陈老师在批评有的同学写作文不顾事实,胡编乱造。
陈老师说:
“不管你的描写多么生动,词语多么丰富,不真实的文章是没有意义的,就不是好作文。
”我想,我也常犯这种毛病,如以前写秋游时,总写“春光明媚,百花争艳……”打这以后,同学们写作文时,总要细心琢磨,深入了解.又是一堂作文课。
今天,一向和蔼可亲的陈老师,忽然一把拉着陈俊同学拖出门外。
我们都吓得大气也不敢喘一口。
哪知陈老师关上门,转过身来笑眯眯地说:
“同学们,大家不要紧张,现在我要考考大家的眼力。
你们熟悉陈俊吗?
”“熟悉!
”同学们异口同声地回答。
2
陈老师接着问大家:
“你们说陈俊今天穿的是什么颜色、什么式样的衣服?
脚上穿的是皮鞋,布鞋,还是跑鞋?
”这一问,大家都怔住了,谁也不吭声。
过了一会儿,陈老师叫陈俊走进教室,我们这才打量起来.他上身穿一件天蓝色拉链衫。
下着海蓝色的裤子,脚穿一双解放球鞋。
陈老师笑着对我们说:
“这就叫仔细观察。
”接着又讲了几个仔细观察的小故事,然后布置我们去观察校园的花园。
这次我们看得更仔细了。
对花辅的每种花草,从它们的颜色到形状,生活习性及生活规律,都进行深入的观察,有的还翻查有关参考书。
这次作文,大家都写得较好。
通过这件事,我们懂得:
要仔细观察,才能写出好作文。
陈老师就是这样指导我们学习和作文的。
你说,我们有这样一位优秀的语文教师,能不感到高兴吗?
我们对写作怎么能不产生浓厚的兴趣呢?
我的爸爸
我在这世上,只尊敬3种人:
为人们无私奉献的人;对我生活上、学习上有影响的人;我的长辈。
爸爸是我尊敬的人,但不只是因为他是我的长辈。
记得有一年,他和一位朋友在家里谈事情,约好明天10点在南宁市图书馆门口碰面。
到了第二天,天有不测风云,下起了倾盆大雨。
他不顾我的阻拦,毅然决然的走了。
11点,12点,……3点,他回来了,寄托了雨对他的问候回来了。
“怎么样,他没来吧?
我就知道,叫你不去,你偏去。
还不带伞,迟到一下又不会怎样。
”我靠在墙壁上说。
“这不是去与不去、迟到不迟到的问题,而是信誉的问题。
尽管他没来,可我去了,我问心无愧。
再说了,淋湿了,可以擦干;生病了,可以吃药;可信誉没了,什么都不可以!
”这一段话震撼了我。
我尊敬他,因为他的守信。
一个双休日,爸爸带我去菜市场买菜。
我们走到一个卖鱼的摊子,卖鱼的是个老太太。
“鱼怎么卖啊?
”“3元一斤。
”“好,给我来一条。
”说完,老太太麻利的抓起一条鱼,称得2斤,然后装袋。
爸爸付了钱,但他接过鱼时,露出一种怀疑的表情,但一会儿不见了。
我们在离开的时候,爸爸去了公平秤,称了那条鱼的重量,公平秤显示的是3斤。
爸爸二话没说,马上跑到那鱼摊,把应付的钱给了老太太。
还说:
“您应该换个秤了,不准!
”说完,我们走了。
我尊敬他,因为他的诚实。
我一天走在回家的路上,突然一位老人的拐杖掉进了栅栏内,用手够不到,老人没有拐杖又寸步难行。
一个个行人走来询问,一个个行人又摇摇头地走开。
我看不下去了,一个箭步走到栅栏前,突然,一只手搭在我肩上,“小同学,这不用你,我来!
”我一回头,原来是爸爸,他看到是我也吓了一跳。
我往后退,只见爸爸抓住栅栏,一跳,一翻,进去了。
拿出拐杖,慢慢地放在老人手上。
然后,爸爸马上走了。
老人问我:
“他是谁啊?
”“我爸爸!
”我自豪地说。
我尊敬他,因为他的无私奉献。
我的爸爸,守信、诚实、无私奉献。
我为有这
样的一个爸爸而感到骄傲!
教官的手
烈日的炙烤下,一天又过去了。
这是在地球村的最后一个晚上,繁星在天空中放着寒光,给人丝丝凉意。
晚会结束了,我们回到宿舍。
宿舍里又回荡起说笑声。
过了一会儿,培欣直喊脚拇指肿得疼,我们吓坏了,一下子围在她身边:
“怎么办呢?
”“我带培欣去医务室!
”晓燕自告奋勇。
“不,我不去!
”培欣的话打破了七嘴八舌的着急声。
“那我帮你拿药水。
”晓燕说。
“好吧!
”可是晓燕并没有带来药水,却带来了培欣的“克星”——孙教官。
培3
欣就这样去了医务室。
进入医务室,药水味扑面而来,培欣的泪水已经在眼里打转了。
医务人员说,必须把脓挤了才会好。
医务人员找来两张椅子,背靠背,让她把脚放中间,椅子往里夹住大拇指。
培欣疼得“张牙舞爪”,眼泪不住地往下涌。
晓燕把教官拉过来想安慰培欣。
可哪知培欣一把抓住教官的手……
可怜的教官成了“牺牲品”,他一会儿龇牙咧嘴,一会儿咬紧牙关,可哪里能挡得住这种疼,医务室里传出了杀猪般的嚎叫声。
脓破了,孙教官的手上留下了深深印迹。
培欣感动极了,擦干眼泪,在晓燕搀扶下,一瘸一拐地回到宿舍。
夜,又恢复了宁静,微微闪烁的星光是那么的柔美……
4
【篇二:
描写人物品质的作文】
描写人物品质的作文描写人物品质的作文
我心中的月亮(亲人的无私付出)
一条通往山村的、杂草丛生的小路尽头,一位年近花甲的老人站在月光中翘首遥望前方的路。
暗淡的影子被月亮的光辉拉得老长老长……这是小时候她给我留下的最深印象,她便是我的外婆。
那时,母亲事情忙,一年中我总有几个月留在外婆那里,那几个月是我童年时最开心的时光。
外婆爱摆弄花草,尤其爱种草药。
不舍鸡鸭啄食,不舍小孩踩踏,不舍风吹雨淋的,每天太阳落山了,外婆就带着我去提泉水浇灌它们,这样经过几个月它们长大了,采下,洗干净,晒干,然后收好,不轻易送人,要给我留着。
我小时候的咳嗽、上火就是在这些淡淡的草药香里烟消云散。
外婆到哪儿都忘不了她家的小猪、小鸡、小鸭,不管在哪儿总会尽力赶回来给它们喂食。
尽管如此尽心尽力,养出的胖猪肥鸡除了补贴家用,自己都舍不得尝上一口,都送进我的碗里,然后笑眯眯地看着我美滋滋的吃着,说:
“外婆只吃素不吃肉。
”
我到了上学的年纪,被爸妈带回了家,外婆乐呵呵的送我走,却在背地里偷偷抹眼泪。
几年后,落后的小山村也发展起来了,外婆家装上了电话,外婆高兴得像个孩子,每天都要打个电话来叨念几句,什么“家里的西瓜要成熟了,什么时候来吃上几个”“家里又种上了许多草药,我想给你送去”“家里的肥猪要宰了,来吃吧”……总之,不论她说了什么终归要转到我的身上。
再见时是前年过年的时候,外婆的发梢又添上屡屡银白,她的腿脚已经很难迈动了,浑浊的眼睛已经无法认人了,然而,听到我的声音,她仍能喊出我的名儿,拉着我的手絮絮叨叨地叮嘱着只有她自己明白的话。
那天离开的时候,她挣扎着送我到村口。
月光下外婆依然像以前分别的时候目送我们离开,只是她的背更加佝偻了,影子被拉得老长。
一轮明月、一条小路、一位老人,这幅清淡的图画就这样铭刻在我的记忆中。
有时候爱不必大声宣扬,不必跌宕起伏,不必轰轰烈烈,就如石头上方的那轮清月,轻轻柔柔,照亮每个人的心。
我想,每个人心中都有一轮月亮,我也有。
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我的外婆
我的外婆,天只是蒙蒙亮就起床了,背着一个箩兜,拿起镰刀,就一步一步地朝自己的树林里走去,外婆弯着腰,拣起一根小柴棒,一根,两根,三根……不过多久,箩兜装满了,她吃力地背起箩筐,一步一步地往家走,回到家,外婆放下箩兜,没有休息又提着一大个竹篮往菜园走去,不一会儿,就到了菜园,外婆拿起镰刀朝一大株青菜砍去,—下午,外婆吃完饭,来到了放在储存室以久的一捆捆柴,外婆背着一捆柴火,迈出了艰难的步伐,就这样,外婆来回了许多次,终于把柴火搬运完了。
一个人的力量虽小,但拥有了铁一般的意志以后,便得到了无穷的力量,可见,愚公移山精神是如此的强大,今天搬一点,明天搬一点,总会有一天会都搬完的,日复一日,一年的秋天又到来了,外婆得到了应有的回报,收成异常丰富,可谓俗话说得好:
功夫不负有心人,用来形容我的外婆恰倒好处。
看着外婆,我不禁想起了爸爸说过的话:
如果中国没有像外婆这些为人民任劳任怨种粮食的农民,中国的资金已不成问题,但是中国缺的还是粮食,如果没了粮食,你
有再多的钱,没有人买粮食给你吃,那么到底你只是会饿死了,从这点就已经可以看出,农民是我们的脊梁骨,没有了他们,就如同我们一个完整的人没有了脊梁骨,那么我们还能活吗,当然,我们就不能活了。
但在农村,有一些农村的小伙子,他们不愿种庄稼,都去外地打工去了,有时别人问起自己的身世,为了不让别人瞧不起,就隐瞒说自己是农民。
就算让这块地枯死了,他一不管,还觉得什么事都没,放着这主上传下来的田枯死。
是啊,农民是我们的脊梁骨,没了他们,我们就垮了,但是,还有那么一些人,总是瞧不起农民,农民怎么了,农民就不是人了吗,都是一条生命,怎么能说是不平等呢,难道城里人就是天,农村人就是地吗。
怎么能这么说话呢,这是不对的。
还有那些小伙子也真是的,是农民又怎么了,现在,中国也只是一个农业大国,没有了农民,中国人吃什么,放着主上留下来的农田不种,让它变成荒地,这也算是大不孝了吧。
新闻联播经常提到“三农”这两个字眼,那么,“三农”到底指的是什么呢?
“三农”指的是:
农业、农村、农民。
那么,胡锦涛总书记为什么要提出“三农”呢?
因为总书记想让我们重视农民、农业、农村,不让我们再歧视农民,因为,我们已经明白,农民是我们的脊梁骨,为我们种出可口的粮食,现在,像我外婆这样兢兢业业的农民已经没有多少了。
哎!
真像九斤老太所说的:
“真是一代不如一代了啊”。
我的语文老师
瞧,这位身穿黑华达呢中山装,戴着黑色宽边眼镜,脸上带着微笑的中年教师,他就是我们敬佩的语文老师――陈老师。
陈老师知识渊博,教学经验丰富,上起课来总是那么轻松、活泼、生动、有趣。
我们尤其爱听他的作文课。
他讲起课来总是那么风趣、幽默,引人入胜,使我们兴趣盎然。
我们在不知不觉中爱上作文,逐步懂得一点写作的“奥秘”。
“叮铃铃”,上课的铃声响了,这一节是作文课。
陈老师大步跨进教室。
今天他显得格外兴奋,走到讲台前,笑嘻嘻地说:
“同学们,今天我特别高兴,你们知道我为什么高兴吗?
”我们都咧开嘴,摇摇头。
陈老师接着说:
“今天早上,我到贸易市场,一元钱,买了两只老母鸡,你们说能不高兴吗?
”
同学们哄的一声笑了,张瑾笑得连腰也直不起来了。
我想:
陈老师准又在开玩笑了。
哪知陈老师却一本正经地说:
“真的,我从来不说假话,不信,我读给你们听。
”说着,他拿起一本作文本大声念了起来。
原来一个同学在作文中写他跟爸爸到贸易市场去买鸡,爸爸只付了一元钱,买到两只肥壮的大母鸡。
同学们恍然大悟,陈老师在批评有的同学写作文不顾事实,胡编乱造。
陈老师说:
“不管你的描写多么生动,词语多么丰富,不真实的文章是没有意义的,就不是好作文。
”我想,我也常犯这种毛病,如以前写秋游时,总写“春光明媚,百花争艳……”打这以后,同学们写作文时,总要细心琢磨,深入了解.又是一堂作文课。
今天,一向和蔼可亲的陈老师,忽然一把拉着陈俊同学拖出门外。
我们都吓得大气也不敢喘一口。
哪知陈老师关上门,转过身来笑眯眯地说:
“同学们,大家不要紧张,现在我要考考大家的眼力。
你们熟悉陈俊吗?
”“熟悉!
”同学们异口同声地回答。
陈老师接着问大家:
“你们说陈俊今天穿的是什么颜色、什么式样的衣服?
脚上穿的是皮鞋,布鞋,还是跑鞋?
”这一问,大家都怔住了,谁也不吭声。
过了一会儿,陈老师叫陈俊走进教室,我们这才打量起来.他上身穿一件天蓝色拉链衫。
下着海蓝色的裤子,脚穿一双解放球鞋。
陈老师笑着对我们说:
“这就叫仔细观察。
”接着又讲了几个仔细观察的小故事,然后布置我们去观察校园的花园。
这次我们看得更仔细了。
对花辅的每种花草,从它们的颜色到形状,生活习性及生活规律,都进行深入的观察,有的还翻查有关参考书。
这次作文,大家都写得较好。
通过这件事,我们懂得:
要仔细观察,才能写出好作文。
陈老师就是这样指导我们学习和作文的。
你说,我们有这样一位优秀的语文教师,能不感到高兴吗?
我们对写作怎么能不产生浓厚的兴趣呢?
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我的爸爸
我在这世上,只尊敬3种人:
为人们无私奉献的人;对我生活上、学习上有影响的人;我的长辈。
爸爸是我尊敬的人,但不只是因为他是我的长辈。
记得有一年,他和一位朋友在家里谈事情,约好明天10点在南宁市图书馆门口碰面。
到了第二天,天有不测风云,下起了倾盆大雨。
他不顾我的阻拦,毅然决然的走了。
11点,12点,……3点,他回来了,寄托了雨对他的问候回来了。
“怎么样,他没来吧?
我就知道,叫你不去,你偏去。
还不带伞,迟到一下又不会怎样。
”我靠在墙壁上说。
“这不是去与不去、迟到不迟到的问题,而是信誉的问题。
尽管他没来,可我去了,我问心无愧。
再说了,淋湿了,可以擦干;生病了,可以吃药;可信誉没了,什么都不可以!
”这一段话震撼了我。
我尊敬他,因为他的守信。
一个双休日,爸爸带我去菜市场买菜。
我们走到一个卖鱼的摊子,卖鱼的是个老太太。
“鱼怎么卖啊?
”“3元一斤。
”“好,给我来一条。
”说完,老太太麻利的抓起一条鱼,称得2斤,然后装袋。
爸爸付了钱,但他接过鱼时,露出一种怀疑的表情,但一会儿不见了。
我们在离开的时候,爸爸去了公平秤,称了那条鱼的重量,公平秤显示的是3斤。
爸爸二话没说,马上跑到那鱼摊,把应付的钱给了老太太。
还说:
“您应该换个秤了,不准!
”说完,我们走了。
我尊敬他,因为他的诚实。
我一天走在回家的路上,突然一位老人的拐杖掉进了栅栏内,用手够不到,老人没有拐杖又寸步难行。
一个个行人走来询问,一个个行人又摇摇头地走开。
我看不下去了,一个箭步走到栅栏前,突然,一只手搭在我肩上,“小同学,这不用你,我来!
”我一回头,原来是爸爸,他看到是我也吓了一跳。
我往后退,只见爸爸抓住栅栏,一跳,一翻,进去了。
拿出拐杖,慢慢地放在老人手上。
然后,爸爸马上走了。
老人问我:
“他是谁啊?
”“我爸爸!
”我自豪地说。
我尊敬他,因为他的无私奉献。
我的爸爸,守信、诚实、无私奉献。
我为有这样的一个爸爸而感到骄傲!
教官的手
烈日的炙烤下,一天又过去了。
这是在地球村的最后一个晚上,繁星在天空中放着寒光,给人丝丝凉意。
晚会结束了,我们回到宿舍。
宿舍里又回荡起说笑声。
过了一会儿,培欣直喊脚拇指肿得疼,我们吓坏了,一下子围在她身边:
“怎么办呢?
”“我带培欣去医务室!
”晓燕自告奋勇。
“不,我不去!
”培欣的话打破了七嘴八舌的着急声。
“那我帮你拿药水。
”晓燕说。
“好吧!
”可是晓燕并没有带来药水,却带来了培欣的“克星”——孙教官。
培欣就这样去了医务室。
进入医务室,药水味扑面而来,培欣的泪水已经在眼里打转了。
医务人员说,必须把脓挤了才会好。
医务人员找来两张椅子,背靠背,让她把脚放中间,椅子往里夹住大拇指。
培欣疼得“张牙舞爪”,眼泪不住地往下涌。
晓燕把教官拉过来想安慰培欣。
可哪知培欣一把抓住教官的手……
可怜的教官成了“牺牲品”,他一会儿龇牙咧嘴,一会儿咬紧牙关,可哪里能挡得住这种疼,医务室里传出了杀猪般的嚎叫声。
脓破了,孙教官的手上留下了深深印迹。
培欣感动极了,擦干眼泪,在晓燕搀扶下,一瘸一拐地回到宿舍。
夜,又恢复了宁静,微微闪烁的星光是那么的柔美……
【篇三:
初中写人作文例文】
一人一事
沐浴阳光
在回家的路上,我常常会看到一位修车的叔叔,即使再热的天气里,他也是坐在那里,帮别人修着车子。
他的摊位几乎占据了整个人行道,与现代的的城市文明有点格格不入。
他上身穿着暗黑色的短袖军服,下面穿着一条早已看不出什么颜色的长裤,脚蹬着一双黑布鞋。
他瘦得皮包骨头,肤色黝黑,感觉脏兮兮的。
所以每次从那经过,都不禁加快脚步。
一天中午,我骑着自行车去上学。
忽然,只听“嘭”的一声响。
我急忙下车一看,只见我的前车胎瞬间扁了下去。
这下我可急了。
心想,公交车太慢;跑过去又怕晚点。
这可怎么办呢?
我便焦急地向四处看。
忽然想起那位修车的叔叔就在附近。
无奈之下,只好去找他看看。
正在这时,天下起了小雨。
我推着车子向叔叔那跑去。
到了面前,看到修车的叔叔正要收拾工具准备回家。
我急忙喊道:
“叔叔,等一下,我车子坏了。
”
叔叔抬头看了看窘迫的我,又看了看天,说道:
“好吧,我给你看看。
”
“谢谢。
”我高兴地说。
看着叔叔认真帮我修着车子,雨滴一点点浸透了他身上的衣服。
我想起之前头脑里那些不该有的想法,便有些不好意思。
叔叔用他那粗黑的手卸下自行车带,用手指仔仔细细地摸了一圈外胎内测,发现一颗小小的铁钉子。
他肯定地说:
“是铁钉扎带了。
”他又给
内胎充气,后将内胎缓缓放入盛满水的脸盆中,
他发现内胎被铁钉扎破的小洞。
他便拿出工具一丝不苟地补这个洞。
雨水滴落在他的脸上,我更加愧疚了。
不一会儿,他便站起身,对我说:
“修好了。
”此时的我突然注意到,他的背竟然有点驼。
以前听爸爸说起过这位修车的叔叔,他是一个下岗工人。
我瞬间感到了他生活的的辛苦,也想到了自己的父亲和他渐渐变白的鬓角,鼻子陡然一阵酸。
他在收拾工具。
这时,雨停了,太阳也出来了。
阳光是那么的明媚,那么的温暖。
我歉意地说:
“谢谢叔叔。
”一摸口袋,瞬间不知所措了。
叔叔看到我有些不对劲,就问道:
“怎么了?
”“我,我?
?
”我尴尬得不知说什么好,“我,我没带钱!
”
“哦,没事,一点小毛病,不用给钱了。
快走吧,别晚了上学。
”
“谢谢叔叔!
”
一股暖流温暖了全身。
啊,我沐浴了温暖的阳光。
一人多事
沐浴春雨,享受父爱
记得初一下学期冬末春初的一天。
天已渐黑,我手中拿着一张不及格的卷子,垂头丧气地走在回见的路上,回想着老师的批评、同学的讥笑,心中竟有些恼羞成怒。
一回到家,就看见父亲斜坐在沙发上,双眼和脸颊因酒精而显得殷红。
他可能是听见开门的声音,缓缓地抬起头,说:
“怎么才回来?
考试成绩怎么样阿?
”
我讨厌父亲喝酒的样子,便很不耐烦地说:
“没考好。
倒是看看你,喝得那个样子。
”说完,便把试卷随手放在桌子上,进了自己的房间。
“你这孩子什么态度啊?
”父亲说,“我整天辛苦的忙,不就是为了你啊?
”
没等父亲说完,我就忍不住说道:
“你以为我愿意啊,考不好难道我开心吗?
”
过了几天,我对妈妈说想一个人出去旅游。
母亲只是说,去散散心也好。
虽然父亲什么也没说,但我想,他是知道的,我想参加旅游团就是想避开他几天。
短短的周末一日游,很快就要结束了。
当乘坐巴士返回时,已是傍晚,看看窗外飘着细雨时,我才发现,出门时忘记了带雨具!
巴士到站后,我不得不下车。
雨依旧密密地斜织着,我正焦急如何回去,忽地听到“滴滴”的汽车喇叭声,仔细一看,那不就是父亲的车吗?
父亲很快拿着雨具从车里出来,跑到我面前。
父亲一边给我撑伞一边说道:
“玩得还好吧?
,快上车吧,车上暖和
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- 作文 衬托 品质 初中