园林专业测量学实训报告.docx
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园林专业测量学实训报告.docx
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园林专业测量学实训报告
实训一水准仪的认识与使用
1.1目的与要求
1.2计划与仪器工具
1.3方法与步骤
1.3.1水准仪及水准尺的认识和使用
熟悉DS3水准仪的主要部件名称、作用及使用,如图1-1
1.3.2水准仪的使用
1.3.2.1安置水准仪
1.3.2.2粗平
1.3.2.3照准水准尺(照准A尺)
1.3.2.4精平与读数
1.4自动安平水准仪的使用
1.5自动安平水准仪与DS3水准仪的操作大致相同,不同之处为:
1.6注意事项
1.7报告书
实训报告
1.8思考题
什么是视差?
产生视差的原因是什么?
1.9练习作业
1.9.1用脚螺旋粗平,若操作熟练后,只用2个脚螺旋即可整平,你可以试一试。
附表1-1水准测量记录表
测站
测点
水准尺读数
/mm
A
B
实训二普通水准测量一站施测及检核
2.1目的与要求
2.2计划与仪器工具
2.3实训内容
2.4方法与步骤
表2-1水准测量记录表
测
站
测
点
水准尺读数
高差/mm
平均高差/mm
高程/m
后视/mm
前视/mm
A
27.354
已知
B
改变仪器高度
A
B
?
计算检核
表2-2水准测量记录表(双面尺法)
测站
测点
水准尺读数
高差/mm
平均高差/mm
高程/m
备注
后视/mm
前视/mm
A
黑面
红面(4787)
黑:
红:
27.354
已知
B
黑面
红面(4687)
?
计算检核
A
黑面
红面(4687)
黑:
红:
27.354
已知
B
黑面
红面(4787)
?
计算检核
2.5注意事项
2.6报告书
2.6.1实训报告
上交水准测量记录计算表(见表2-1)。
2.6.2思考题
2.6.2.1为什么在水准测量中要求前、后视距离相等?
2.6.2.2一个测站的水准测量中,观测了后视,瞄准前视后,是否需要再次粗平、精平?
实训三普通水准测量(多站施测)及路线校核
3.1目的与要求
3.2计划与仪器工具
3.3实训内容
3.4方法与步骤
表2-1水准测量记录计算表
仪器编号:
填表日期:
年月日
测站
测点
后视读数/mm
前视读数
/mm
高差
/mm
高差改正值/mm
改正后高差/mm
高程
/m
备注
往测
27.354m
已知
A
1
1
2
2
B
往
返测
B
2
2
1
1
A
返
高差闭合差的计算:
=
h往+
h返
第组观测员:
记录员:
3.5注意事项
3.6报告书
3.6.1实训报告
3.6.2上交水准测量记录计算表(见表2-1)。
3.6.3思考题
3.6.3.1什么叫高差闭合差?
列出3种路线水准测量的高差闭合差的公式。
3.6.3.2简述普通水准测量和四等水准测量的区别。
实训四DJ6光学经纬仪的认识与光学对中
4.1目的与要求
4.2计划与仪器工具
4.3方法与步骤
4.3.1.熟悉DJ6光学经纬仪各主要构件的名称和作用
4.3.2经纬仪光学对中、整平
4.4注意事项
4.5报告书
上交实训报告:
将经纬仪光学对中详细步骤记录在实验报告纸上作为实验报告上交。
实训五光学经纬仪水平角观测瞄准目标和读数
5.1目的与要求
5.2计划与仪器工具
5.3方法与步骤
5.3.1DJ6光学经纬仪水平角观测瞄准目标
5.3.2读数
图5-2中,度盘读数:
92018ˊ00〞。
图5-3DJ2经纬仪读数窗
5.4注意事项
5.5报告书
上交实训报告
将观测数据水平度盘读数记录表(见表5-1)上交。
表5-1水平盘读数记录表
班级:
姓名:
日期:
年月日
测站
目标
水平度盘读数
坚直度盘读数
备注
O
A
B
C
D
实训六测回法观测水平角
6.1目的与要求
6.2计划与仪器工具
6.3实训内容
6.4方法和步骤。
以上为一个测回观测,为提高精度,可按上述方法观测n个测回,但每测回盘左起始方向应按180°/n配置度盘起始读数。
6.5注意事项
6.6报告书
6.6.1上交实训报告
6.6.2上交测回法观测水平角记录表(见表6-1)。
表6-1测回法观测水平角记录表
班级:
姓名:
日期:
年月日
测站
测点
竖盘
位置
水平度盘读数
角值
平均角值
备注
0ˊ″
0ˊ″
0ˊ″
C
A
B
B
A
6.6.3练习题
甲、乙两组均用DJ6光学经纬仪先后用测回法观测了同一水平角,其观测结果如表6-2所示,对其进行计算,评定观测结果有无超限。
表6-2水平角观测记录表
测站
测点
竖盘
位置
水平度盘读数
角值
平均角值
计算
0ˊ″
0ˊ″
0ˊ″
Ⅰ
A
盘左
00230
B
921242
B
盘右
2721324
A
1800812
Ⅱ
A
盘左
00412
B
921448
B
盘右
2721554
A
1800530
实训七竖直角观测
7.1目的与要求
7.2计划与仪器工具
7.3方法与步骤
7.3.1认识竖直度盘的构造
7-1DJ6经纬仪竖直度盘结构与刻划
7.3.2竖直角观测
7.4注意事项
7.5报告书
7.5.1上交实训报告
7.5.2上交竖直角观测记录表(见表7-1)。
表7-1竖直角观测记录表
仪器编号:
日期:
年月日
测站
目标
垂直度盘位置
垂直度盘读数
半测回垂直角
指标差
一测回垂直角
〞ˊ〞
〞ˊ〞
〞
〞ˊ〞
Ⅰ
A
盘左
盘右
第组组观测员:
记录员:
实训八视距测量
8.1目的与要求
8.2计划与仪器与工具
8.3方法与步骤
8.3.1视线水平时的视距测量
8.3.2视线倾斜时的视距测量
8.4注意事项
8.5报告书
8.5.1上交实训报告
上交视线水平时视距测量记录计算表(见表8-1)和视线倾斜时视距测量表(见表8-2)。
表8-1视线水平时视距测量记录计算表
测站
目标
下丝
上丝
尺间隔l
平距/m
备注
表8-2视线倾斜时视距测量表
测站
目标
下丝
尺间隔l
竖盘读数
竖直角a
平距/m
高差/m
备注
上丝
实训九小区域平面控制测量(导线控制测量)
9.1目的与要求
9.2计划与仪器与工具
9.3方法与步骤
9.3.1外业
9.3.1.1踏勘选点(根据实训基地的实际情况和实训时间选取6个点并做好标记)
9.3.1.2边长测量(应测水平距离)
9.3.1.3角度测量
9.3.2内业
表9-1
点号
转折角
方位角
边长D
观测值
改正数
改正后角值
1
2
3
4
5
6
1
2
3
4
5
6
1
表9-2
点号
纵坐标增量
横坐标增量
坐标
坐标
计算值
改正数
改正后值
计算值
改正数
改正
后值
1
7
8
9
10
11
12
13
14
1
2
3
4
5
6
1
9.4注意事项
9.5报告书
8.5.1实训报告附表9-1和表9-2
实训十大比例测绘地形图
10.1目的与要求
10.2计划与仪器工具
10.3方法与步骤
10.3.1校园局部地形图测绘——控制测量
10.3.2校园局部绿化竣工图测绘——碎部测量(园路等地物部分)
10.3.3校园局部绿化竣工图测绘——碎部测量(地貌部分)
10.4注意事项
10.5报告书
上交实训报告
10.5.1每小组上交一份测绘的地形图。
10.5.2上交碎部测量记录手簿表10-1。
表10-1碎部测量记录手簿
特征点
下丝
尺间隔
l
水平角
β
竖盘读数L
竖直角
α
平距
/m
高程
/m
备注
上丝
实训十一建筑物轴线放样和高程测量
11.1目的与要求
11.2计划与仪器工具
11.3方法与步骤
说明:
11.3.1建筑定位测设BACD点
同样原理测设ACD点
11.4注意事项
11.5报告书
11.5.1上交实训报告
上交根据教师给定的一套建筑施工图绘制的建筑放样略图和计算资料。
11.5.2思考题
11.5.2.1精密测设水平距离和水平角的操作步骤是怎样的?
11.5.2.2极坐标法测设建筑轴线怎样操作?
实训十二DJ2经纬仪及电子经纬仪的认识与使用
12.1目的与要求:
12.2计划与仪器工具:
12.3方法与步骤:
12.3.1电子经纬仪的认识:
12.3.2电子经纬仪的使用:
12.4注意事项
12.5报告书
12.5.1实训报告;
12.5.2上交水平角观测记录表(见表12-1)。
表12-1水平角观测记录表
仪器编号:
日期:
年月日
测站
目标
竖盘位置
水平度盘读数
半测回角值
一测回角值
备注
″ˊ″
″ˊ″
″ˊ″
第组观测者:
记录者:
综合实习
一、目的与要求
二、计划与仪器工具
三、实习任务
四、实习计划
周一
1.部署实习组织、实习任务、实习计划。
2.水准测量强化训练及考试(水准仪操作)。
周二
测回法观测水平角强化训练及考试(经纬仪操作)
周三
校园局部绿化竣工图测绘——控制测量
周四
校园局部绿化竣工图测绘——碎部测量(园路等地物地狼部分)
周五
1.校园局部绿化竣工图测绘——碎部测量(苗木部分)
2.施工放样(建筑定位)及水准测量(抄平)
五、方法和步骤
3.校园局部绿化竣工图测绘
六、注意事项
七、作业要求
①每组上交1张校园局部绿化竣工图测。
八、实习总结
附件1:
测量实训须知
一、准备工作
1)测量实训之前,必须认真阅读本实训指导书和复习教材中的相关内容,弄清基本概念和基本原理,了解实训目的、要求、步骤和有关注意事项,使实训工作能顺利按计划完成。
2)按实训指导书中提出的要求,于实训前准备好所需文具,如铅笔、小刀、计算器、三角板等工、器具。
二、实训要求
1)实训分小组进行,组长负责组织和协调实训各项工作,并负责仪器工具的借领、保管和归还等工作。
2)对实训规定的各项内容,小组内每人均应轮流操作,实训报告应独立完成。
3)实训应在规定时间内进行,不得无故缺席、迟到或早退;实训应在指定地点进行,不得擅自变更地点。
4)必须遵守本实训指导书所列的“测量仪器工具的借用规则”和“测量记录与计算规则”。
5)应认真听取教师的指导,实训的具体操作应按实训指导书的要求、步骤进行。
6)实训中出现仪器故障、工具损坏和丢失等情况时,必须及时向指导教师报告,不可随意自行处理。
7)实训结束时,应把观测记录和实训报告交实训指导教师审阅,经教师认可后方可收拾和清理仪器工具,归还实验室。
三、测量仪器工具的借用规则
1)以小组长为单位凭有效证件前往测量实验室,借领实训指导书上注明的仪器工具。
2)借领时,应确认实物与实训指导书上所列仪器工具是否相符,仪器工具是否完好,仪器背带和提手是否牢固。
如有缺损,立即补领或更换。
借领时,各组依次由1—2人进入室内,在指定地点清点、检查仪器和工具,然后在登记表上填写班级、组号及日期。
借领人签名后将登记表及学生证交管理人员。
3)仪器搬运前,应检查仪器箱是否锁好,搬运仪器工具时,应轻拿轻放,避免剧烈震动和碰撞。
4)实训过程中,各组应妥善保护仪器、工具。
各组间不得任意调换仪器、工具。
5)实训结束后,应清理仪器工具上的泥土,及时收装仪器工具,送还仪器室检查,取回证件。
仪器工具若有损坏或遗失,应填写报告单说明情况,并按有关规定给予赔偿。
四、测量仪器、工具的正确使用和维护
1.打开仪器箱时的注意事项
1)仪器箱应平放在地面或其他台子上才能开箱,不要托在手上或抱在怀里开箱,以免不小心将仪器摔坏。
2)开箱后未取出仪器前。
要注意观察仪器安放的位置与方向,以免使用完毕装箱时因安放位置不正确而损伤仪器。
2.自箱内取出仪器时的注意事项
1)不论何种仪器,在取出前一定要先放松制动螺旋,以免取出仪器时因强行扭转而损坏制、微动装置,甚至损坏轴系。
2)自箱内取出仪器时,应一手握住照准部支架,另一手扶住基座部分,轻拿轻放,不要用一只手抓仪器。
3)自箱内取出仪器后,要随即将仪器箱盖好,以免沙土、杂草等不洁之物进入箱内,还要防止搬动仪器时丢失附件。
4)取仪器和使用过程中,要注意避免触摸仪器的目镜、物镜,以免玷污,影响成像质量。
不允许用手指或手帕等物去擦仪器的目镜、物镜等光学部分。
3.架设仪器时的注意事项
1)伸缩式脚架三条腿抽出后,要把固定螺旋拧紧,但不可用力过猛而造成螺旋滑丝,防止因螺旋未拧紧而使脚架自行收缩而摔坏仪器,三条腿拉出的长度要适中。
2)架设脚架时,三条腿分开的跨度要适中,并得太靠拢易碰倒,分得太开易滑,都会造成事故;若在斜坡上架设仪器,应使两条腿在坡下(可稍放长),一条腿在坡上(可稍缩短);若在光滑地而上加高仪器,要采取安全措施(例如用细绳将三脚架连接起来或用防滑板),防止滑动摔坏仪器。
3)架设仪器时,应使架头大致水平(安置经纬仪的脚架时,架头的中央圆孔应大致与地而测站点对中),若地面为泥土、草坪等软质地面,应将脚架尖踩入土中,以防仪器下沉。
4)从仪器箱取出仪器时,应一手握住照准部支架,加一手扶住基座部分,然后将仪器轻轻安放到三脚架头上。
一手仍握住照准部支架,另一手将中心连接螺旋旋入基座底板的连接孔旋紧,预防因忘记拧上中心连接螺旋或拧得不紧而摔坏仪器。
5)仪器箱多为薄木板或塑料制成,不能承重,故不可踏、坐仪器箱。
4.仪器在使用过程中要做到
1)在阳光下或雨天作业时必须撑伞,防止日晒和雨淋(包括仪器箱)。
2)任何时候仪器旁必须有人守护,禁止无关人员搬弄和防止行人车辆碰撞。
3)如遇目镜、物镜外表而蒙上水汽而影响观测,应稍等一会儿或用纸片扇风使水汽散尽;如镜头有灰尘应用仪器箱中的软毛刷拂去或用镜头纸轻轻拭去。
严禁用手指或手帕等物擦拭,以免损坏镜头上的药膜。
观测结束后应及时安上物镜盖。
4)转动仪器时,应先松开制动螺旋,然后平稳转动。
使用微动螺旋时,应先旋紧制动螺旋。
5)操作仪器时,用力要均匀,动作要准确轻缓。
用力过大或动作太猛都会造成仪器损伤。
制动螺旋不能拧得太紧,微动螺旋和脚螺旋不要旋到顶端,宜使用中段螺纹。
使用各种螺旋不要用力过大或动作太猛,应用力均匀,以免螺纹滑丝。
6)仪器使用完毕装箱前要放松各制动螺旋,装入箱内要试合一下,在确认安放正确后,将各部制动螺旋略为旋紧,防止仪器在箱内自由转动而损坏某些部件。
7)清点箱内附件,若无缺失则将箱盖合上、扣紧、锁好。
8)仪器发生故障时,应立即停止使用,并及时向指导教师报告,不得擅自处理。
5.仪器的搬迁
1)远距离迁站或通过行走不便的地区时,必须将仪器装箱后再迁站。
2)近距离且平坦地区迁站时,可将仪器连同脚架一同搬迁。
其方法是:
先检查连接螺旋是否旋紧,然后松开各制动螺旋使仪器保持初始位置(经纬仪望远镜物镜对向度盘中心,水准仪物镜向后),再收拢三脚架,一手托住仪器的支架或基座于胸前,一手抱住脚架放在肋下,稳步行走。
严禁斜扛仪器,以防碰摔。
3)迁站时,应清点所有的仪器和工具,防止丢失。
6.仪器的装箱
1)仪器使用完后,应及时清除仪器上的灰尘和仪器箱、脚架上的泥土,套上物镜盖。
2)仪器拆卸时,应先松开各制动螺旋,将脚螺旋旋至中段大致同高的地方,再一手握住照准部支架,另一手将中心连接螺旋旋开,双手将仪器取下装箱。
3)仪器装箱时,使仪器就位正确,试合箱盖,确认放妥后,再拧紧各制动螺旋,检查仪器箱内的附件是否缺少,然后关箱上锁。
若箱盖合不上,说明仪器位置未放置正确或未将脚螺旋旋至中段,应重放,切不可强压箱盖,以免压坏仪器。
4)清点所有的仪器和工具,防止丢失。
7.测量工具的使用
1)钢尺使用时,应避免打结、扭曲,防止行人踩踏和车辆碾压,以免钢尺折断。
携尺前进时,应将尺身离地提起,不得在地而上拖拽,以防钢尺尺面刻划磨损。
钢尺用毕后,应将其擦净并涂油防锈。
钢尺收卷时,应一人拉持尺环,另一人把顺序卷入,防止绞结、扭断。
2)皮尺使用时,应均匀用力拉伸,避免强力拉曳而使皮尺断裂。
如果皮尺浸水受潮,应及时晾干。
皮尺收卷时,切忌扭转卷入。
3)各种标尺和花杆的使用,应注意防水、防潮和防止横向受力。
不用时安放稳妥,不得垫座,不要将标尺和花杆随便往树上或墙上立靠,以防滑倒损坏或磨损尺面。
花杆不得用于抬东西或作标抢投掷。
塔尺的使用,还应注意接口处的正确连接,用后及时收尺。
4)测图板的使用,应注意保护板面,不准乱戳乱画,不能施以重压。
5)小件工具如垂球、测钎和尺垫等,使用完即收,防止遗失。
五、测量记录与计算规划
1)实训记录必须直接填在规定的表格内,不得用其他纸张记录,再行转抄。
2)凡记录表格上规定应填写的项目不得空白。
3)观测者读数后,记录者应立即回报读数,经核实后再记录。
4)所有记录与计算均用绘图铅笔(2H或3H)记载。
字体应端正清晰、数字齐全、数位对齐,字脚靠近底线,字体大小一般应略大于格子的一半,以便留出空隙改错。
5)记录的数据应写齐规定的位数,规定的位数视精度要求的不同而不同。
对普通测量一般规定如表1.1。
表1.1数据的位数
测量种类
数字的单位
记录位数
水准
量距
角度的分
角度的秒
米
米
分
秒
三位(小数点后)
三位(小数点后)
二位
二位
表示精度或占位的“0”均不能省略,如水准尺该数1.45m,应记为1.450m;角度读数91"5ˊ6",应记为91"05ˊ06"。
6)禁止擦拭、涂抹与挖补,发现错误应在错误处用横线划去。
淘汰某整个部分时可以斜线划去,不得使原数字模糊不清。
修改局部(非尾数)错误时,则将局部数字划去,将正确数字写在原数字上方。
所有记录的修改和观测成果的淘汰,必须在备注栏注明原因(如测错、记错或超限等)。
7)观测数据的尾数部分不准更改,应将该部分观测值废去重测。
废去重测的范围如表1.2所示。
表1.2废去重测的范围
测量种类
数字的单位
记录位数
角度
量距
水准
分和秒的读数
厘米和毫米的读数
厘米和毫米的读数
—测回
—尺段
—测站
8)禁止连续更改,如水准测量的黑、红面读数;角度测量中的盘左、盘右读数;距离丈量中的往、返测读数等,均不能同时更改,否则重测。
9)数据的计算应根据所取的位数,按“4舍6入,5前单进双舍”的规则进行凑整。
例如,若取至毫米位,则1.1084m、1.1076m、1.1085m、1.1075m都应记为1.108m。
10)每测站观测结束后,必须在现场完成规定的计算和检核,确认无误后方可迁站。
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