最新五年级 一二单元语文.docx
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最新五年级一二单元语文
五年级一二单元语文
五年级一二单元语文
B、大显神手滚瓜烂熟囫囵吞枣如醉如疾
C、别出心裁饥肠漉漉呕心沥血牵肠挂肚
D、浮想联翩如饥似渴津津有味心安理得
2.《泊船瓜洲》诗中“一水”指的是:
()。
A、珠江;B大运河;C黄河;D长江。
3.“一本你喜爱的书就是一位朋友,也是一处你随时想去就去的故地。
”这个句子是()
A排比句B设问句C比喻句D拟人句
4.下列四个句子中,表达完全正确的是()
A.学校热情表扬了刘明见义勇为行径。
B.有没有健全的体魄,是能够成为接班人的前提
C、通过这次实践活动,使我深受教育。
D.这次班会,使大家提高了学习的积极性。
5.关于“书”的说法,错误的是()
A、要把文章写好,最可靠的还是要多看书。
B、读书讲究方法,才会有更多的收获。
C、看内容不健康的书对小孩子有害,所以小学生要少看书。
D、书是人类进步的阶梯。
6下列词语搭配完全正确的一组是()。
A、保护(书籍)爱护(粮食)爱惜(时间)
B、保持(作风)珍惜(益鸟)维护(生活)
C、虚心地(锻炼)热烈地(欢迎)刻苦地(打扫)
D、欢乐的(童年)鲜艳的(红旗)坚强的(战士)
7.下面三组词语中字形书写完全正确的一组词语是()
A培养别出新裁饥肠漉漉流光益彩
B报偿浮想联翩不求甚解不言而喻
C溃赠与众不同心安理得千篇一律
D踮脚大显神手滚瓜烂熟囫囵吞枣
8.下列没有错别字的一组是()。
A、窃取娱乐津津有味滚呱烂熟
B、踮脚背诵浮想联翩流光溢彩
C、俱怕偏辑不言而愉牵肠挂肚
D、支撑某取心安理得千编一律
9.“欲作家书意万重”的“意万重”的意思是:
()。
A、形容要表达的意思很多。
B、意义深远。
C、所表达的意见重重叠叠。
D、重逢
10.下列四组词语总读音完全正确的一组是。
()
A、呻吟(shēnyínɡ)磅礴(pánɡbó)剖开(pōukāi)
B、滋润(zīrùn)咳嗽(késou)日寇(rìkòu)
C、碎屑(suìxiǎo)腐烂(fǔlàn)开垦(kāikěn)
D、幽芳(yōufāng)衰老(suāilǎo)手绢(shǒujuàn)
11.
(1)中秋
(2)重阳(3)端午(4)除夕正确的排列顺序应该是:
()
A(4)(3)
(1)
(2)B
(1)(3)
(2)(4)C(3)
(1)
(2)(4))D
(1)
(2)(3)(4)
12.下列词语有错字的一组是。
()
A、披荆斩棘大义凛然众志成城不屈不挠
B、勇往直前豪情壮志同仇敌忾中流砥柱
C、舍生取义临危不惧前赴后继感天动地
D、毫不犹豫倾盆大雨流光益彩不求甚解
13.《泊船瓜洲》诗人“还乡”所经过的方向、路线是:
()。
A、从北到南,先经京口,再到瓜洲。
B、从南到北,先经瓜洲,再到京口。
C、从北到南,先经瓜洲,再到京口。
D、从南到北,先经南京,再到北京。
14.下列表述完全正确的一组是()。
A、季羡林说21世纪的青年要中西贯通、古今贯通。
B、“有时我会贴在一个大人的身边,仿佛我是他的小妹妹或小女儿。
”是比喻句。
C、读书有三到,谓心到、眼到、手到。
D、莎士比亚说:
“书籍是全世界的营养品。
15.给加点字选择正确的解释。
间:
A间隔;B一定的空间或时间;C一间房子;D量词。
1、京口瓜洲一水间。
()
2、这篇文章根据时间来安排写作顺序。
()
3、单元房的里间住着美国来的小表妹。
()
16.下列词语中带点字与“勉强”的“强”读音相同的一组词语是()。
A、强逼强迫自强不息奋发图强B、强使强烈强求牵强
C、牵强附会强人所难强词夺理倔强
D、强辩强颜欢笑牵强附会强词夺理
17下列各组成语中“差”的意义与读音相同的一组是()。
A、一念之差一差二错毫无差别
B、鬼使神差钦差大臣应付差事
C、差之毫厘参差不齐差三错四
D、屡出差错毫无差别差强人意
18下列诗句出处有误的一项是()。
A、“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲”——【唐】王维《九月九日忆山东兄弟》
B、“自在飞花轻似梦,无边丝细雨细如愁”——【北宋】秦观《浣溪沙》
C、“春草明年绿,王孙归不归”——【唐】杜甫《山中送别》
D、“蒌蒿满地芦芽短,正是河豚欲上时”——【宋】苏轼《惠崇春江晓景》
19下列句子不是比喻句的是()。
A、书,被人们称为人类文明的“长生果”。
B、少年时代的读书生活恰似一幅流光溢彩的画页。
C、书籍是全世界的营养品。
D、我沉醉在书的世界里,好像外面的一切都与我无关。
20下面句子正确的是()。
A、虽然自己做的书有些粗糙,但是同学们对这些书格外珍爱。
B、张爷爷是我们的校外辅导员,他德高望重,受到我们的衷心爱抚。
C、爷爷沉静着,久久地坐在床前。
D、面对这突如其来的情况,我们要保持冷清的头脑。
21.我急急匆匆地从学校赶到这,目的地可()饭店,()紧邻它的一家书店。
A.尽管…还…B.虽然…但是…C.不是…而是…D.不但…而且…
22.《小苗和大树的对话》告诉我们()群书,《走遍天下书为侣》告诉我们书要()。
A.浏览B.博览C.精读D.批注
23.读书是一种思维的训练,人格的修炼,内心的历练。
所以,爱读书的人,说话有(),掷地有声;为人有(),豁达淡薄;生命有(),深远厚重。
A、质量B、分量C、雅量D、胆量
24.下面语句排列正确的一项是()。
(1)读教科书,在基础知识和专业技能的学习中,当然是必须的。
(2)所谓读书,不只是读教科书。
(3)但是,只有超越了读教科书的阶段,把读书变成一种发自内心的、精神上的需求,你才能真正懂得读书,学会读书。
(4)这是求知的阶梯,也是人生必不可少的一段路程。
A2134B2143C4213D2314
25.下列句子中比喻不恰当的一项是()。
A、梦像一片雪花,在空中飘舞,我想抓住它,它却已经融化了。
B.仲春世界,清风送爽,我们走在山路上,脚步像踩在棉花上一样轻快。
C.故乡,是一副挂起来的画。
D.清脆的泉声,婉转的鸟声,嗡嗡的蜂鸣,微风轻吹树叶声,汇成悦耳的交响乐。
26.下列多音字读音完全相同的组是()组。
A、尽管尽头用尽竭尽全力B、倒映倒影倒车跌倒
C、重新重复重来重做D、勉强强迫强大强词夺理
27.下面各组成语,书写完全正确的是()组。
A、流光溢彩浮想联翩如醉如痴囫囵吞枣
B、悲欢离和牵肠挂肚如饥似渴不言而喻
C、黯然神伤千遍一律别出心载不求甚解
D、大显身手心安理得呕心沥血津津有味
28.面各组词中,完全能搭配的是()组。
A、磨练——意志珍惜——粮食坚持——真理提高——效率
B、改进——方法改善——生活改正——缺点改变——面貌
C、发扬——传统精致——表演发生——冲突发展——生产
D、感情——深厚爱护——老人声音——低沉爱戴——儿童
29.列各句中,不是思乡情的是()组。
A、悠悠天宇旷,切切故乡情。
B、落叶他乡树,寒灯独夜人。
C、浮云终日行,游子久不至。
D、露从今夜白,月是故乡明。
30文后的四个句子依次填入横线处,恰当的一组是()。
(),可流动明眸,欣赏白云蓝天,飞流激湍;(),可闭目凝神,倾听莺歌燕舞,春水潺潺;(),可翕动鼻翼,呼吸牡丹的浓香,黄菊的清爽;(),可品评自娱,把玩深尝。
1学是一座姹紫嫣红的百花园②文学是一杯回味无穷的香茗
③文学是一幅意境高远的中国画④文学是一首清脆圆润的古曲
A、①③④②B、④③②①C、②①③④D、③④①②
31下列带点字注音正确的一组是[]。
A.一匹(pǐ)数重山(chónɡ)慢慢抹净(mā)
B.婀娜(ē)屋檐(yánɡ)踮起脚尖(diǎn)
C.惧怕(jǜ)绿林好汉(lǜ)衰老(shuāi)
D.磨难(nàn)某些(moǔ)手绢(juàn)
32下列词语没有错别字的一组是[]。
A.招牌挺拨浮想联篇意味深长B.所谓毕竞颇富盛名别有深意
C.忽略慈祥流光溢彩守望相助D.感叹光顾风欺雪压肌肠辘辘
33下列诗句,正确的一组是[]。
A.江南几度梅花发,年年相见在他乡。
B.落叶他乡树,游子久不至。
C.风一更,雪一更,身向榆关那畔行,夜深千帐灯。
D.自在飞花轻似梦,无边丝雨细如愁。
34下列句子中,标点使用有错误的是[]。
A.书,被人们称为人类文明的“长生果”。
B.急忙打开书,一页、两页,我像一匹饿狼,贪婪地读着。
C.这些印着“水浒”“三国”故事的小画片,是我最早见到的连环画
D.记得有一次,作文的题目是《秋天来了》。
35下列句子中,加点词运用不当的一组是[]。
A.读了《窃读记》,我们不言而喻地称赞作者爱读书的劲头。
B.邻居相处,应该守望相助,居住环境才会更安全。
C.在首届青运会中,福州运动员大显身手,获21枚金牌。
D.最近,电视上的综艺节目千篇一律,毫无新意。
36下列句子中关联词使用不恰当的是()。
A、从他的眼睛里表示出来的不是愤怒,而是悲哀。
B、即使困难再多,他也会完成这项任务。
C、虽然鲸的体形像鱼,但是它不属于鱼类。
D、尽管他上课随便说话,但是会打扰别人听课。
37下列各组词语中,没有错别字的一组是()。
A.香飘十里别出心裁呕心呖血与众不同
B.风期雪压倾盆大雨千篇一律低头折节
C.囫囵吞枣不求甚解念念不忘守望相助
D.天长日久浮想连翩如饥似渴心安理得
38下列句子中,没有语病的一句是()。
A、这次语文测验,全班同学普遍成绩提高了。
B、公园里新设了由两个英国援建的游乐项目。
C、我们一定要团结友爱,互相帮助。
D、虽然在课堂上发笑,但是我受到了老师的批评和惩罚。
39.下列古诗的题目、国家、作者搭配正确的一组是[ ]。
A、《小桥流水人家》中国谢冰莹。
B、《秋思》宋朝张籍。
C、《长相思》明朝纳兰性德。
D、《走遍天下书为侣》美国尤安.艾肯。
40.“梅花却不一样,愈是寒冷,愈是风欺雪压,花开得愈精神,愈秀气。
”一句中,“精神”一词的意思是()
A、宗旨,主要的意思B、表现出来的活力C、活跃,有生气
41.下列词语中拼音全部正确的一项是()
A、屋檐(yán)窃(qiè)喜踮(diān)脚皱(zhòu)眉
B、娱(yú)乐犹豫(yù)绿(lǜ)林好汉伴侣(lǚ)
C、囫(hú)囵鉴(jiàn)赏过瘾(yĭn)锻(duàn)炼
D、湖畔(pàn)缕缕(lǚ)潺潺(chán)点缀(zhùi)
42.下列词语中有两个错别字的一项是()
A、千篇一律饥肠辘辘滚瓜滥熟呕心沥血
B、流光益彩如醉如痴浮想连翩别出心裁
C、悲欢离和牵肠挂肚婀娜多姿花团锦簇
D、守望相助鲜为人知低头折节牵肠挂肚
43.对下列句子理解分析有误的一项是()
A、几千年来,我们中华民族出了许多有气节的人物,他们不管历经多少磨难,不管受到怎样的欺凌,从来都是顶天立地,不肯低头折节。
他们就像这梅花一样。
(这里把有气节的人物比作梅花,体现了他们不屈不饶的精神。
)
B、一本你喜爱的书就是一位朋友,也是一处你随时想去就去的故地。
(这一句作者把书说成是一位朋友,强烈地表达了作者对书的浓厚感情。
)
C、书,被人们称为人类文明的“长生果”。
(这句话将书比喻为“长生果”,生动地说明了书与人类文明发展的关系。
)
D、走到门口,便看见书店里仍像往日一样挤满了顾客。
(运用了比喻的修辞手法。
)
44.下列内容题目、作者、诗句或人物等搭配正确的一项是()
A、《窃读记》(林海英苗苗)B、读书破万卷,下笔如有神。
(宋朝杜甫)
C、聒碎乡心梦不成,故园无此声。
(清朝纳兰性德)D、《梅花魂》(墨梅图小英子)
45.下列句子朗读节奏正确的一项是()
A、因为那时/我便有充足的理由/在书店待下去。
B、我/会在脑子里/继续把/这个故事/编下去。
C、春草/明年/绿,王孙/归不/归。
D、赤道吹来的风/撩乱了老人/平日梳理得/整整齐齐银发。
46.下列划横线字注音正确的一组是[]。
A、稀罕(hǎn)珍藏(cáng)玷污(diàn)秉性(bǐng)
B、漂泊(bó)手绢(juàn)灵魂(hún)磨难(mó)
C、华侨(qiáo)眷恋(quàn)潺潺(chán)点缀(zhuì)
D、梳理(shū)衰老(shuī)欺凌(líng)慈祥(xiáng)
47.下列词语没有错别字的一组是[]。
A、招脾环境呕心沥血不言而喻B、光顾担扰滚瓜烂熟饥肠辘辘
C、惧怕片段倾盆大雨毫不犹豫D、贪婪方式与众不同浮想连篇
48.你总能从一本书中发现新的东西,()你看过多少遍。
A、不管B、虽然C、如果D、不但
49.下列句子中,没有语病的是[]。
A、我们要改进学习方法,增强学习效率。
B、上课铃一响,沸腾的校园顿时立刻安静下来了。
C、“六一”联欢会上,我们班表演了文娱节目和大合唱.
D、每个小学生都应该养成上课专心听讲的好习惯。
50.下列说法中,错误的是[]。
A、《梅花魂》表达了一位华侨老人眷恋祖国的思乡之情。
B、《走遍天下书为侣》中作者只能选择与书旅行。
C、《小树苗与大树的对话》是一篇访谈录。
D、第七课中的“啊!
真像下雨,好香的雨啊!
”,这里的“雨”指的是桂花。
51在《窃读记》中,小林海音窃读的滋味是()
A惧怕B激动C快乐D担忧
52关于读书,作为大学者的季羡林老人希望下一代读书要()
A多看连环画B不要偏科,全面发展C注重古诗文积累D主张看点闲书
53以下诗句中,与《泊船瓜洲》一诗表达的主题相同的诗句是()
A落叶他乡树,寒灯独夜人。
B读书破万卷,下笔如有神。
C墙角数枝梅,凌寒独自开。
D洛阳城里见秋风,欲作家书意万重。
54以下说法正确的是()
A《泊船瓜洲》是写景抒情,《秋思》是叙事抒情。
B《小苗与大树的对话》是一篇对话体的小说。
C《长相思》中的榆关指山海关。
D《小桥流水人家》是一篇写景散文。
55《小苗与大树的对话》中“一百单八将”出自
A《三国演义》B《水浒传》C《七侠五义》D《西游记》
56下列划横线字注音正确的一组是[]。
A、稀罕(han)秉性(bǐng)干涸(hé)绿林好汉(lǜ)
B、馈赠(kuì)驳杂(bó)婀娜(nuó)呕心沥血(ǒu)
C、潺潺(chán)聒碎(guō)一水间(jiān)低头折节(zhé)
D、邻居(lín)忽略(lüè)水浒传(xǔ)意万重(chóng)
57下列词语没有错别字的一组是[]。
A、担忧印象络绎不绝囫囵吞枣
B、剧烈屋檐别出心栽毫不犹豫
C、即然牵肠挂肚倾盆大雨小心翼翼
D、锻炼千篇一律饥肠辘辘浮想连翩
58下列古诗的题目、作者、诗句搭配正确的一组是[]。
A、《秋思》——王安石——复恐匆匆说不尽,行人临发又开封。
B、《惠崇春江晓景》——苏轼——黑云翻墨未遮山,白雨跳珠乱入船。
C、《夏日绝句》——李清照——生当作人杰,死亦为鬼雄。
D、《饮湖上初晴后雨》——陆游——欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。
59下列句子中,没有语病的是[]。
A、每盒香烟中都馈赠一种小画片。
B、如果我害怕被书店老板发现,我就知趣地放下书走出去。
C、学习成绩的提高,主要取决于学生自身是否努力。
D、这次考试,同学们的成绩普遍提高了。
60下列说法中,错误的是[]。
A、《长相思》这首词采用了叙事抒情的表达方式。
B、“书,被人们成为人类文明的‘长生果’。
”这句话运用了比喻的修辞手法。
C、《窃读记》的作者是林海音。
D、“天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。
”描写的是夏天的景色。
61请选出以下搭配正确的一组。
()
A悠悠天宇旷,切切故乡情。
(卢纶)
B家在梦中何日到,春生江上几人还。
(马戴)
C一日无书,百事荒芜。
(陈寿)D读书有三到,谓心到、眼到、口到。
(杜甫)
62请选出下面搭配正确的一组。
()
A《窃读记》陈慧瑛B《梅花魂》林海音
C《走遍天下书为侣》尤安.艾肯D《桂花雨》琦君
63请选出以下不是比喻句的一组。
()
A我像一匹饿狼,贪婪地读着。
B一本你喜爱的书就是一位朋友,也是一处你随时想去就去的故地。
C学校图书馆那丰富的图书像磁石一样吸引着我。
D我像受尽委屈的卖火柴的小女孩那样孤独寂寞无助。
64请选出以下不是表达思乡之情的诗句。
()
A春风又绿江南岸,明月何时照我还。
B复恐匆匆说不尽,行人临发又开封。
C独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。
D春潮带雨晚来急,野渡无人舟自横。
65请选出以下判断错误的一项。
()
A《小苗与大树的对话》是一篇访谈录。
B《窃读记》的作者林海音是北京人。
C《长相思》的作者纳兰性德是清代第一词人。
D《秋思》的作者被称作“穷瞎张太祝”。
66下列各组词语中,加点字的读音有错误的一组是:
()
A.腋下(yè)贪婪(lán)借鉴(jiàn)B.婀娜(ā)干涸(hé)伴侣(lǚ)
C.玷污(diàn)窃读(qiè)支撑(chēng)
D.幽芳(yōu)所谓(wèi)屋檐(yán)
67下列各组词语中,没有错误的一组是()
A.浮想联翩不容争辨别出新裁星罗棋布
B.藕断丝莲小心翼翼呕心沥血囫囵吞枣
C.发奋图强不求甚解一一不舍源源不断
D.气象万千顶天立地低头折节络绎不绝
68下列古诗句中表达的情感与思乡之情无关的诗句是()
A.春草明年绿,王孙归不归。
B.春风又绿江南岸,明月何时照我还。
C.落叶他乡树,寒灯独夜人。
D.黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。
69下列说法中,描述有错误的一句是()
A.《窃读记》的作者是林海音,课文中的心理活动的描写非常精彩。
B.《推敲的来历》说的是诗人王安石在琢磨“鸟宿池边树,僧敲月下门。
”诗句中用“敲”字还是用“推”字的小故事。
C.《小苗与大树的对话》是一篇访谈录。
D.《梅花魂》表达的是一个华侨老人的一颗眷恋祖国的心。
70“答应了别人的事就要守信用。
”与这句话意思不一样的是( )
A.答应别人的事能不守信用吗?
B.答应别人的事非守信用不可!
C.答应别人的事非守信用不可吗?
D.答应别人的事不能不守信用。
71“能书善画”的“善”在这个词语里的意思是()。
A美好,良好B善良C友好,和睦D擅长
72“书,被人们称为人类文明的‘长生果’。
”这句话运用了()的修辞手法。
A、拟人B、比喻C、夸张D、反问问
73“我又发现了一块‘绿洲’——小镇的文化站有几百册图书!
”句中破折号表示()。
A、声音的延长B、补充说明C、表示转折D语意跳跃
74下列的古诗句中表达诗人思念家乡、亲人情感的是( )
①举头望明月,低头思故乡。
②春风又绿江南岸,明月何时照我还?
③孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。
④独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。
⑤故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。
A、①②④B、①②⑤C、①③④D、①③⑤
75与“开卷有益”的意思不相关的名言警句是:
()
A、一日无书,百事荒芜B、世上无难事,只怕有心人
C、读书破万卷,下笔如有神D、读书有三到,谓:
心到、眼到、口到。
761.下面各组词语中没有错误的一项是()
A招牌光顾思考担优
B恐怕鼓历支撑品味
C娱乐片段飘泊毕竟
D慈祥唯独手绢灵魂
77作者与文题对应正确的一组是()
A.《秋思》纳兰性德B.《泊船瓜洲》张籍
C.《长相思》王安石D.《窃读记》林海音
78下面句子中没有语病的一句是()
A.他的语文作业基本上全部完成。
B、我的脑海中浮现了两年多前刚刚发生的事情。
C.老师要求同学们明确学习目的和学习态度。
D.小组讨论会上,大家的发言很热烈。
79一个中国人,()在怎样的境遇里,()要有梅花的秉性才好!
这句话用最恰当的关联词语是()
A.因为……所以
B.无论……都
C.即使……也
D.如果……就
80下面词语中带点字读音错误的一项是()
A.酵母(jiào)暂时(zàn)绿林好汉(lǜ)
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