1、最新五年级 一二单元语文五年级 一二单元语文五年级 一二单元语文B、大显神手 滚瓜烂熟 囫囵吞枣 如醉如疾C、别出心裁 饥肠漉漉 呕心沥血 牵肠挂肚D、浮想联翩 如饥似渴 津津有味 心安理得2.泊船瓜洲诗中“一水”指的是：（ ）。A、珠江；B大运河；C黄河；D长江。3.“一本你喜爱的书就是一位朋友,也是一处你随时想去就去的故地。”这个句子是（ ）A排比句 B设问句 C比喻句 D拟人句4.下列四个句子中,表达完全正确的是（ ）A学校热情表扬了刘明见义勇为行径。B有没有健全的体魄,是能够成为接班人的前提C、通过这次实践活动,使我深受教育。D这次班会,使大家提高了学习的积极性。5.关于“书”的说法,
2、错误的是（ ）A、要把文章写好,最可靠的还是要多看书。B、读书讲究方法,才会有更多的收获。C、看内容不健康的书对小孩子有害,所以小学生要少看书。D、书是人类进步的阶梯。6 下列词语搭配完全正确的一组是（ ）。A、保护（书籍） 爱护（粮食） 爱惜（时间）B、保持（作风） 珍惜（益鸟） 维护（生活）C、虚心地（锻炼） 热烈地（欢迎） 刻苦地（打扫）D、欢乐的（童年） 鲜艳的（红旗） 坚强的（战士）7.下面三组词语中字形书写完全正确的一组词语是( )A 培养 别出新裁 饥肠漉漉 流光益彩B 报偿 浮想联翩 不求甚解 不言而喻C 溃赠 与众不同 心安理得 千篇一律D踮脚 大显神手 滚瓜烂熟 囫囵吞枣8
3、.下列没有错别字的一组是（ ）。A、窃取 娱乐 津津有味 滚呱烂熟B、踮脚 背诵 浮想联翩 流光溢彩C、俱怕 偏辑 不言而愉 牵肠挂肚D、支撑 某取 心安理得 千编一律9“欲作家书意万重”的“意万重”的意思是：（ ）。A、形容要表达的意思很多。 B、意义深远。 C、所表达的意见重重叠叠。 D、重逢10下列四组词语总读音完全正确的一组是。（ ）A、呻吟（shn yn ） 磅礴（ pn b） 剖开（ pu ki ）B、滋润（z rn ） 咳嗽（k sou ） 日寇（r ku ）C、碎屑（su xio） 腐烂（f ln ） 开垦（ ki kn）D、幽芳（yu fng） 衰老（ sui lo） 手绢（
4、shu jun）11(1)中秋 (2)重阳 (3)端午 (4)除夕 正确的排列顺序应该是：（ ）A (4)(3)(1)(2) B (1)(3)(2)(4) C (3)(1)(2)(4)） D(1) (2)(3)(4)12下列词语有错字的一组是。（ ）A、披荆斩棘 大义凛然 众志成城 不屈不挠B、勇往直前 豪情壮志 同仇敌忾 中流砥柱C、舍生取义 临危不惧 前赴后继 感天动地D、毫不犹豫 倾盆大雨 流光益彩 不求甚解13泊船瓜洲诗人“还乡”所经过的方向、路线是：（ ） 。A、从北到南,先经京口,再到瓜洲。 B、从南到北,先经瓜洲,再到京口。 C、从北到南,先经瓜洲,再到京口。 D、从南到北,先经
5、南京,再到北京。 14下列表述完全正确的一组是（ ）。A、季羡林说21世纪的青年要中西贯通、古今贯通。B、“有时我会贴在一个大人的身边,仿佛我是他的小妹妹或小女儿。”是比喻句。C、读书有三到,谓心到、眼到、手到。D、莎士比亚说：“书籍是全世界的营养品。15给加点字选择正确的解释。间：A间隔； B一定的空间或时间； C一间房子； D量词。 1、京口瓜洲一水间。（ ） 2、这篇文章根据时间来安排写作顺序。（ ）3、单元房的里间住着美国来的小表妹。（ ）16下列词语中带点字与“勉强” 的“强”读音相同的一组词语是（ ）。A、强逼 强迫 自强不息 奋发图强 B、强使 强烈 强求 牵强C、牵强附会 强人
6、所难 强词夺理 倔强D、强辩 强颜欢笑 牵强附会 强词夺理 17 下列各组成语中“差”的意义与读音相同的一组是（ ）。A、一念之差 一差二错 毫无差别B、鬼使神差 钦差大臣 应付差事C、差之毫厘 参差不齐 差三错四D、屡出差错 毫无差别 差强人意18 下列诗句出处有误的一项是（ ）。A、“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲”【唐】王维九月九日忆山东兄弟B、“自在飞花轻似梦,无边丝细雨细如愁”【北宋】秦观浣溪沙C、“春草明年绿,王孙归不归”【唐】杜甫山中送别D、“蒌蒿满地芦芽短,正是河豚欲上时”【宋】苏轼惠崇春江晓景19 下列句子不是比喻句的是（ ）。A、书,被人们称为人类文明的“长生果”。B、少年
7、时代的读书生活恰似一幅流光溢彩的画页。C、书籍是全世界的营养品。D、我沉醉在书的世界里,好像外面的一切都与我无关。20 下面句子正确的是（ ）。A、虽然自己做的书有些粗糙,但是同学们对这些书格外珍爱。B、张爷爷是我们的校外辅导员,他德高望重,受到我们的衷心爱抚。C、爷爷沉静着,久久地坐在床前。D、面对这突如其来的情况,我们要保持冷清的头脑。21我急急匆匆地从学校赶到这,目的地可（ ）饭店,（ ）紧邻它的一家书店。A尽管 还 B.虽然但是C. 不是而是 D.不但而且22小苗和大树的对话告诉我们（）群书,走遍天下书为侣告诉我们书要（ ）。A浏览 B.博览 C.精读 D.批注23读书是一种思维的训练
8、,人格的修炼,内心的历练。所以,爱读书的人,说话有（ ）,掷地有声；为人有（ ）,豁达淡薄；生命有（ ）,深远厚重。A、质量 B、分量 C、雅量 D、胆量24下面语句排列正确的一项是（ ）。（1）读教科书,在基础知识和专业技能的学习中,当然是必须的。（2）所谓读书,不只是读教科书。（3）但是,只有超越了读教科书的阶段,把读书变成一种发自内心的、精神上的需求,你才能真正懂得读书,学会读书。（4）这是求知的阶梯,也是人生必不可少的一段路程。A 2134 B 2143 C 4213 D 231425下列句子中比喻不恰当的一项是（ ）。A、梦像一片雪花,在空中飘舞,我想抓住它,它却已经融化了。B.仲春
9、世界,清风送爽,我们走在山路上,脚步像踩在棉花上一样轻快。C故乡,是一副挂起来的画。D清脆的泉声,婉转的鸟声,嗡嗡的蜂鸣,微风轻吹树叶声,汇成悦耳的交响乐。26下列多音字读音完全相同的组是（ ）组。A、 尽管 尽头 用尽 竭尽全力 B、 倒映 倒影 倒车 跌倒C、 重新 重复 重来 重做 D、 勉强 强迫 强大 强词夺理 27下面各组成语,书写完全正确的是（ ）组。A、流光溢彩 浮想联翩 如醉如痴 囫囵吞枣 B、悲欢离和 牵肠挂肚 如饥似渴 不言而喻C、黯然神伤 千遍一律 别出心载 不求甚解D、大显身手 心安理得 呕心沥血 津津有味28面各组词中,完全能搭配的是( )组。A、磨练意志 珍惜粮食
10、 坚持真理 提高效率B、改进方法 改善生活 改正缺点 改变面貌C、发扬传统 精致表演 发生冲突 发展生产D、感情深厚 爱护老人 声音低沉 爱戴儿童29列各句中,不是思乡情的是（ ）组。A、悠悠天宇旷,切切故乡情。 B、落叶他乡树,寒灯独夜人。C、浮云终日行,游子久不至。 D、露从今夜白,月是故乡明。30 文后的四个句子依次填入横线处,恰当的一组是（ ）。（ ）,可流动明眸,欣赏白云蓝天,飞流激湍；（ ）,可闭目凝神,倾听莺歌燕舞,春水潺潺；（ ）,可翕动鼻翼,呼吸牡丹的浓香,黄菊的清爽；（ ）,可品评自娱,把玩深尝。1 学是一座姹紫嫣红的百花园文学是一杯回味无穷的香茗文学是一幅意境高远的中国画
11、 文学是一首清脆圆润的古曲A、 B、 C、 D、31 下列带点字注音正确的一组是 。A.一匹（p） 数重山（chn） 慢慢抹净（m)B.婀娜（） 屋檐（yn） 踮起脚尖（din）C.惧怕（j） 绿林好汉(l） 衰老（shui）D.磨难（nn） 某些（mo） 手绢（jun）32 下列词语没有错别字的一组是 。A招牌 挺拨 浮想联篇 意味深长 B所谓 毕竞 颇富盛名 别有深意C忽略 慈祥 流光溢彩 守望相助 D感叹 光顾 风欺雪压 肌肠辘辘 33 下列诗句,正确的一组是 。A江南几度梅花发,年年相见在他乡。B落叶他乡树,游子久不至。C风一更,雪一更,身向榆关那畔行,夜深千帐灯。D自在飞花轻似梦,无
12、边丝雨细如愁。34 下列句子中,标点使用有错误的是 。A. 书,被人们称为人类文明的“长生果”。B. 急忙打开书,一页、两页,我像一匹饿狼,贪婪地读着。 C. 这些印着“水浒”“三国”故事的小画片,是我最早见到的连环画D. 记得有一次,作文的题目是秋天来了。35 下列句子中,加点词运用不当的一组是 。A. 读了窃读记,我们不言而喻地称赞作者爱读书的劲头。B. 邻居相处,应该守望相助,居住环境才会更安全。C.在首届青运会中,福州运动员大显身手,获21枚金牌。D. 最近,电视上的综艺节目千篇一律,毫无新意。36 下列句子中关联词使用不恰当的是（ ）。A、从他的眼睛里表示出来的不是愤怒,而是悲哀。B
13、、即使困难再多,他也会完成这项任务。C、虽然鲸的体形像鱼,但是它不属于鱼类。D、尽管他上课随便说话,但是会打扰别人听课。 37 下列各组词语中,没有错别字的一组是（ ）。 A香飘十里 别出心裁 呕心呖血 与众不同 B风期雪压 倾盆大雨 千篇一律 低头折节C囫囵吞枣 不求甚解 念念不忘 守望相助D天长日久 浮想连翩 如饥似渴 心安理得38 下列句子中,没有语病的一句是（ ）。A、这次语文测验,全班同学普遍成绩提高了。B、公园里新设了由两个英国援建的游乐项目。C、我们一定要团结友爱,互相帮助。D、虽然在课堂上发笑,但是我受到了老师的批评和惩罚。39.下列古诗的题目、国家、作者搭配正确的一组是 。A
14、、小桥流水人家 中国 谢冰莹。 B、秋思 宋朝 张籍。C、长相思 明朝 纳兰性德。 D、走遍天下书为侣 美国 尤安.艾肯。40“梅花却不一样,愈是寒冷,愈是风欺雪压,花开得愈精神,愈秀气。”一句中,“精神”一词的意思是（ ）A、宗旨,主要的意思 B、表现出来的活力 C、活跃,有生气41.下列词语中拼音全部正确的一项是（ ）A、屋檐（yn） 窃（qi）喜 踮（din）脚 皱（zhu）眉 B、娱（y）乐 犹豫（y） 绿（l）林好汉 伴侣（l）C、囫（h）囵 鉴（jin）赏 过瘾（yn） 锻 （dun）炼D、湖畔（pn） 缕缕（l） 潺潺（chn） 点缀（zhi） 42.下列词语中有两个错别字的一项
15、是（ ）A、千篇一律 饥肠辘辘 滚瓜滥熟 呕心沥血B、流光益彩 如醉如痴 浮想连翩 别出心裁 C、悲欢离和 牵肠挂肚 婀娜多姿 花团锦簇D、守望相助 鲜为人知 低头折节 牵肠挂肚43. 对下列句子理解分析有误的一项是（ ）A、几千年来,我们中华民族出了许多有气节的人物,他们不管历经多少磨难,不管受到怎样的欺凌,从来都是顶天立地,不肯低头折节。他们就像这梅花一样。（这里把有气节的人物比作梅花,体现了他们不屈不饶的精神。）B、 一本你喜爱的书就是一位朋友,也是一处你随时想去就去的故地。（这一句作者把书说成是一位朋友,强烈地表达了作者对书的浓厚感情。）C、书,被人们称为人类文明的“长生果”。（这句话
16、将书比喻为“长生果”,生动地说明了书与人类文明发展的关系。）D、走到门口,便看见书店里仍像往日一样挤满了顾客。（运用了比喻的修辞手法。）44.下列内容题目、作者、诗句或人物等搭配正确的一项是（ ）A、窃读记（林海英 苗苗） B、读书破万卷,下笔如有神。（宋朝 杜甫）C、聒碎乡心梦不成,故园无此声。（清朝 纳兰性德）D、梅花魂（墨梅图 小英子）45.下列句子朗读节奏正确的一项是（ ）A、因为那时/我便有充足的理由/在书店待下去。B、我/会在脑子里/继续把/这个故事/编下去。C、春草/明年/绿,王孙/归不/归。D、赤道吹来的风/撩乱了老人/平日梳理得/整整齐齐银发。46.下列划横线字注音正确的一组
17、是 。A、稀罕（hn） 珍藏（cng） 玷污（din） 秉性（bng）B、漂泊（b） 手绢（jun） 灵魂（hn） 磨难（m）C、华侨（qio） 眷恋（qun） 潺潺（chn） 点缀（zhu）D、梳理（sh） 衰老（shu） 欺凌（lng） 慈祥（xing）47.下列词语没有错别字的一组是 。A、招脾 环境 呕心沥血 不言而喻 B、光顾 担扰 滚瓜烂熟 饥肠辘辘C、惧怕 片段 倾盆大雨 毫不犹豫 D、贪婪 方式 与众不同 浮想连篇48你总能从一本书中发现新的东西,( )你看过多少遍。A、不管 B、虽然 C、如果 D、不但49.下列句子中,没有语病的是 。A、我们要改进学习方法,增强学习效率。B
18、、上课铃一响,沸腾的校园顿时立刻安静下来了。C、“六一”联欢会上,我们班表演了文娱节目和大合唱.D、每个小学生都应该养成上课专心听讲的好习惯。50.下列说法中,错误的是 。A、梅花魂表达了一位华侨老人眷恋祖国的思乡之情。B、走遍天下书为侣中作者只能选择与书旅行。C、小树苗与大树的对话是一篇访谈录。D、第七课中的“啊！真像下雨,好香的雨啊！”,这里的“雨”指的是桂花。51 在窃读记中,小林海音窃读的滋味是（ ）A惧怕 B 激动 C快乐 D 担忧 52 关于读书,作为大学者的季羡林老人希望下一代读书要（ ）A 多看连环画 B不要偏科,全面发展 C注重古诗文积累 D主张看点闲书53 以下诗句中,与泊
19、船瓜洲一诗表达的主题相同的诗句是（ ）A 落叶他乡树,寒灯独夜人。 B 读书破万卷,下笔如有神。C 墙角数枝梅,凌寒独自开。 D 洛阳城里见秋风,欲作家书意万重。54 以下说法正确的是（ ）A 泊船瓜洲是写景抒情,秋思是叙事抒情。B 小苗与大树的对话是一篇对话体的小说。C 长相思中的榆关指山海关。 D 小桥流水人家是一篇写景散文。55 小苗与大树的对话中“一百单八将”出自A三国演义 B水浒传 C七侠五义 D西游记56 下列划横线字注音正确的一组是 。A、稀罕（han） 秉性（bng） 干涸（h） 绿林好汉（l）B、馈赠（ku） 驳杂（b） 婀娜（nu） 呕心沥血（u）C、潺潺（chn） 聒碎（
20、gu） 一水间（jin）低头折节（zh）D、邻居（ln） 忽略（l） 水浒传（x） 意万重（chng） 57 下列词语没有错别字的一组是 。A、担忧 印象 络绎不绝 囫囵吞枣 B、剧烈 屋檐 别出心栽 毫不犹豫 C、即然 牵肠挂肚 倾盆大雨 小心翼翼D、锻炼 千篇一律 饥肠辘辘 浮想连翩58 下列古诗的题目、作者、诗句搭配正确的一组是 。A、秋思王安石复恐匆匆说不尽,行人临发又开封。B、惠崇春江晓景苏轼黑云翻墨未遮山,白雨跳珠乱入船。C、夏日绝句李清照生当作人杰,死亦为鬼雄。D、饮湖上初晴后雨陆游欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。59 下列句子中,没有语病的是 。A、每盒香烟中都馈赠一种小画片。
21、B、如果我害怕被书店老板发现,我就知趣地放下书走出去。C、学习成绩的提高,主要取决于学生自身是否努力。D、这次考试,同学们的成绩普遍提高了。60 下列说法中,错误的是 。A、长相思这首词采用了叙事抒情的表达方式。B、“书,被人们成为人类文明的长生果。”这句话运用了比喻的修辞手法。C、窃读记的作者是林海音。D、“天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”描写的是夏天的景色。61 请选出以下搭配正确的一组。 （ ）A悠悠天宇旷,切切故乡情。（卢纶） B家在梦中何日到,春生江上几人还。（马戴）C一日无书,百事荒芜。（陈寿） D读书有三到,谓心到、眼到、口到。（杜甫） 62 请选出下面搭配正确的一组。 （ ）A
22、窃读记 陈慧瑛 B梅花魂 林海音C走遍天下书为侣 尤安 艾肯 D桂花雨 琦君63 请选出以下不是比喻句的一组。 （ ） A我像一匹饿狼,贪婪地读着。 B一本你喜爱的书就是一位朋友,也是一处你随时想去就去的故地。C学校图书馆那丰富的图书像磁石一样吸引着我。D我像受尽委屈的卖火柴的小女孩那样孤独寂寞无助。64 请选出以下不是表达思乡之情的诗句。 （ ）A春风又绿江南岸,明月何时照我还。 B复恐匆匆说不尽,行人临发又开封。C独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。 D春潮带雨晚来急,野渡无人舟自横。65 请选出以下判断错误的一项。 （ ）A小苗与大树的对话是一篇访谈录。B窃读记的作者林海音是北京人。C长相思
23、的作者纳兰性德是清代第一词人。D秋思的作者被称作“穷瞎张太祝”。66 下列各组词语中,加点字的读音有错误的一组是：（ ）A.腋下（y） 贪婪（ln） 借鉴（jin） B.婀娜（） 干涸（h） 伴侣（l）C.玷污（din） 窃读（qi） 支撑（chng）D.幽芳（yu） 所谓（wi） 屋檐（yn）67 下列各组词语中,没有错误的一组是（ ）A.浮想联翩 不容争辨 别出新裁 星罗棋布B.藕断丝莲 小心翼翼 呕心沥血 囫囵吞枣C.发奋图强 不求甚解 一一不舍 源源不断D.气象万千 顶天立地 低头折节 络绎不绝68 下列古诗句中表达的情感与思乡之情无关的诗句是（ ）A.春草明年绿,王孙归不归。 B.春
24、风又绿江南岸,明月何时照我还。C.落叶他乡树,寒灯独夜人。 D.黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。69 下列说法中,描述有错误的一句是（ ）A.窃读记的作者是林海音,课文中的心理活动的描写非常精彩。B.推敲的来历说的是诗人王安石在琢磨“鸟宿池边树,僧敲月下门。”诗句中用“敲”字还是用“推”字的小故事。C.小苗与大树的对话是一篇访谈录。D.梅花魂表达的是一个华侨老人的一颗眷恋祖国的心。70 “答应了别人的事就要守信用。”与这句话意思不一样的是（）A答应别人的事能不守信用吗?B答应别人的事非守信用不可!C答应别人的事非守信用不可吗?D答应别人的事不能不守信用。71 “能书善画”的“善”在这个词语里的
25、意思是（ ）。A美好,良好 B善良 C友好,和睦 D擅长72 “书,被人们称为人类文明的长生果。”这句话运用了（ ）的修辞手法。 A、拟人 B、比喻 C、夸张 D、反问问73 “我又发现了一块绿洲小镇的文化站有几百册图书！”句中破折号表示（ ）。A、声音的延长 B、补充说明 C、表示转折 D 语意跳跃 74 下列的古诗句中表达诗人思念家乡、亲人情感的是（）举头望明月,低头思故乡。春风又绿江南岸,明月何时照我还？孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。 A、 B、 C、 D、75 与“开卷有益”的意思不相关的名言警句是：（ ）A、一日无书,百事荒芜
26、 B、世上无难事,只怕有心人 C、读书破万卷,下笔如有神 D、读书有三到,谓：心到、眼到、口到。76 1.下面各组词语中没有错误的一项是（ ）A招牌 光顾 思考 担优 B恐怕 鼓历 支撑 品味C娱乐 片段 飘泊 毕竟D慈祥 唯独 手绢 灵魂 77 作者与文题对应正确的一组是（ ）A秋思 纳兰性德 B.泊船瓜洲 张籍C长相思 王安石 D.窃读记 林海音78 下面句子中没有语病的一句是（ ）A他的语文作业基本上全部完成。B、我的脑海中浮现了两年多前刚刚发生的事情。C老师要求同学们明确学习目的和学习态度。D小组讨论会上,大家的发言很热烈。79 一个中国人,（ ）在怎样的境遇里,（ ）要有梅花的秉性才好！这句话用最恰当的关联词语是（ ）A.因为所以B.无论都C.即使也D.如果就80 下面词语中带点字读音错误的一项是（ ）A.酵母（jio） 暂时（zn） 绿林好汉（l）
