秋季开学工作计划.docx
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秋季开学工作计划
2022年秋季开学工作计划
赵村小学___年秋季开学工作暨“护校安园”行动
落实情况自查报告
接上级通知后,我们及时___人员对赵村小学“护校安园”工作进行认真自查,现把有关情况汇报如下:
一、开学条件保障情况
1.教师全部及时到岗,学生都按时到校。
2.不存在因家庭经济困难、生活困难或学习困难而失学的情况。
3.教材符合规定要求,及时在开课前发放到学生手中。
4.课桌凳安排到位,一年级和学前班课桌凳较破旧,学校电线老化现象严重。
5.新学期开学即开展爱学习、爱劳动、爱祖国“三爱”和节粮、节水、节电“三节”主题教育。
二、“护校安园”行动落实情况
6.校园安全隐患排查情况。
学校大门破旧。
7.校园人防、物防、技防措施落实情况。
监控摄像头数量不足。
8.学生安全知识教育情况。
开展安全教育课、消防安全演练、有致学生家长书信,制定有校舍、食物中毒、拥挤踩踏等突发安全事件应急预案并___演练。
9.校园周边巡逻防控情况。
警校联动机制健全,校园周边警务室常到校沟通联系、指导工作。
三、学校安全管理情况
10.危险化学品安全。
学校实验实习实训人员进行培训,建立有毒有
害实验用品购买、领用、登记制度以及实验用废弃危化品处置备案制度。
11.消防安全。
消防安全责任制和消防安全工作档案健全并认真落实,消防设施和器材配置完好有效,制定了灭火、应急疏散预案和___消防演练情况、消防安全宣传教育培训等。
12.食品安全。
学生营养餐采购、存储等各环节食品安全管理制度和规范制定并落实,学校饮用水设施卫生管理制度、学校传染病疫情预防、监控及突发公共卫生事件报告制度认真落实。
13.特种设备安全。
无特种设备。
四、校车安全管理情况
学校无校车
五、中小学校舍安全管理情况
14.校舍隐患排查情况,对教师公寓、食堂餐厅、图书馆、实验室教室、围墙、大门等隐患定期进行排查并建立完善校舍安全档案。
15.校舍安全管理职责落实情况,校舍安全管理规章制度健全,管理人员定期参加安全培训等。
六、规范办学行为情况
16无违规乱办学、乱办班和乱收费情况
17.校务公开情况,严格执行教育收费公示制度,
18.义务教育学校规范办学行为情况,无超大班额,课程安排符合国家和省级规定,认真落实每天锻炼一小时要求,不存在对学生考试成绩进行排名并张榜公布,没有___学生补课,落实了责任督学挂牌督
导制度。
七、教师队伍建设情况
19.教师配备情况,按学生数给学校配齐教师,音体美教师没有。
20.教师队伍稳定情况,教师的合法权益落实到位,新工资调整方案预增资已落实到位,乡村教师补助尚未发放到位。
21.教育部《___建立健全高校师德建设长效机制的意见》、《中小学教师违反职业道德行为处理办法》、《严禁教师违规收受学生及家长礼金等行为的规定》等文件落实情况,没有违反教师职业道德行为,不存在有偿家教情况。
八、营养改善计划落实情况
22.县级政府职责落实情况,作为学生营养改善工作的行动主体和责任主体,县级政府按照要求,落实补助标准,确定供餐模式和供餐内容,积极加强监督检查。
23.试点县工作落实情况,试点县和学校按照安全、营养、卫生的标准,因地制宜确定适合当地学生的供餐内容。
24.食品采购落实情况,营养餐实行政府采购“四统一”(统一招标、统一采购、统一分配、统一运送)等工作制度。
25.___制和公开公示制落实情况,定期公开营养改善计划的政策法规、资金使用、工作进展等情况。
九、教育信息化开展情况
26.深入推进信息化基本条件建设情况,
四、五、六年级配备了班班通多媒体设备。
十、校园文化建设情况
27.加强对学生的教育和引导,围绕校风、教风、学风建设开展教育活动。
28.校园文化活动开展情况,结合实际___开展形式多样的校
园文化活动;利用重大节庆日,设计、开展丰富多彩的活动;注重教育教学活动和团队活动的有机结合,充分调动学生的积极性、主动性和创造性。
29.重视校园绿化、美化和人文环境建设情况,努力创设良好的育人氛围和环境。
十一、中小学校素质教育开展情况
30.牢固树立德育为先、能力为重、全面发展的育人理念,遵循教育教学规律办学,办学思路清晰。
31.制定学校发展规划情况,建立以服务教学、服务学生为导向的岗位责任制度,全员参与、全面考查的学校自评制度。
32.德育与活动开展情况,制定了有递进层次、适合学生年龄特点的德育目标、德育计划,德育渗透于教育全过程;科学安排学生学习、生活时间,保证学生每天校园体育活动不少于一小时;教育教学活动有效开展。
33.办学成效情况,学校注重学生德智体美的全面发展,学校有较为突出的办学特色;学生、家长和社会对学校比较满意;各年级学生全科合格率、毕业年级学生毕业率和按时毕业率达到规定要求。
十二、地___府履职情况
34.落实政府职责情况,地___府坚持优先发展教育,不断加大教育投入,指导学校规范办学,不断提高教育教学质量。
赵村小学
篇二:
秋季开学工作安排
今年秋季开学我乡面临两基迎检、布局调整、正常开学三大任务,情况特殊,事情复杂,困难和问题也将不少。
为了能够统筹安排,有序推进,确保各项工作顺利进行,现将有关事宜安排如下:
一、两基工作
1、档案整理。
按照《会宁县学校档案建设规范要求》及教管中心的相关规定,进一步整理完善档案,制作封皮标签,归档入柜。
2、填写上报___-___学年度其它表册及___-___四个学年度的基表。
3、完成规定数量的校外宣传标语的刷写、校内宣传栏的制作、校内外横幅的制作。
4、完成校园文化建设的布置、墙壁粉刷、门窗油漆、场地平整。
5、按要求精心布置教室、办公室、宿舍,营造舍内文化。
6、撰写汇报材料,设计展牌初样、规划展室布置。
7、韩集初中、中心小学加快旗台、花园等建设进度,尽快完工。
三、布局调整
1、韩集初中、中心小学、袁咀小学加快学生宿舍、教师办公室、食堂等的改建和维修,争取提前完成。
2、采取考试分流等多种办法做好撤并学校教师的工作安排。
3、做好撤并学校校产的看护和清查登记及调剂、移交工作。
四、开学工作
(一)报到注册
1、按韩教发(___)54__文件规定收费并公示。
2、小学新生入学必须查验户口薄和接种证,确保入学年龄和免疫接种;学前班年龄要在___周岁(___年___月___日以前出生)以上。
3、韩集初中、中心小学、袁咀小学优先安排撤并学校学生的报到注册和食宿,并造写撤并分流学生花名册(起转学证的作用)
4、报到册的填写要规范完备。
6、报到结束后要及时统计上报各年级男女学生数、住宿学生数。
7、初三级补习学生按照教育局的规定招收,确保四限。
8、师生用书、作业本要及时发到师生手中,确保正常开学,对于循环使用教材的发放要有登记册(学校要制定循环教册管理使用制度)。
(二)教师到岗
1、所有教师按规定时间到校到岗,包括在编代课教师,调动教师务于___月___日到新调学校报到上岗。
2、撤并学校未调动教师暂留原学校,从事两基相关工作,等待工作安排。
(三)课程开设
1、按会教发(___)1__文件,开设课程,设置课时。
为迎接两基国检,课程表按五天设置,周六课时、增加课时暂不上课表。
2、学校要有总课程表、班级课程表、教师课程表。
3、教师尽量按专业特长配课,做到课时足量,严禁平均配课。
4、生活老师、图书、实验、信技管理人员尽量做到专职、固定。
5、教师任课情况统计表统计完备后尽快上交教管中心。
6、学校管理人员按规定要求任课。
(四)工作计划
1、各类工作计划齐备且要经部门和会议研究审定,格式规范,内容具体,有详细的安排表,在规定时间内打印上交。
2、对经典诵读、体艺工作、留守儿童、小学寄宿生饭后至晚寝时间段的活动要有具体的方案和活动计划。
3、按规定要求做好___备课计划并实施。
(五)作业教案
1、按教案备写规范要求进行管理和备写
2、按作业布置与批阅规范要求进行管理
3、签审、检查要及时,相关资料齐全规范
(六)德育教育
1、开展新学期第一次升国旗仪式,举行国旗下演讲(还可进行师生宣誓)
2、举行开学典礼,对学生进行思想道德教育和日常行为规范教育,文明礼貌教育,为两基迎国检服务。
3、举行全校师生两基迎国检书画作品征集评选活动,为室舍布置收集素材。
4、进行新建、粉刷教室、功能室使用文明行为和卫生习惯养成教育。
(七)安全教育
1、开展校园安全隐患排查记录,如实记载安全日志。
2、韩集初中、中心小学要配齐门卫及保安设施。
3、加强食堂建设和管理,证件齐全,登记规范,留样合理。
4、加强寄宿生管理,举止文明,按时作息,卫生整洁。
5、上门登记校外学生租住情况,排摸租住中存在的困难和问题。
6、签订各级安全管理目标责任书。
7、开展安全教育日(开学第一天)、安全教育周(开学第一周)、养成教育月活动(开学第___月)。
篇三:
小学___年秋期开学工作安排
___小学___年秋期开学报名及教学工作
安排
根据市、县文件精神及县教育局8.22、8.23会议要求,结合我镇小学情况,经学校研究决定,现对我镇小学___年秋期开学报名及教学工作作如下安排,请各相关学校、部门、各教师遵照执行。
一、工作日程安排
___月___日。
班子会,14点,中心校及完小中层以上干部、村主任教师参会。
各相关部门工作准备。
___月___日。
全镇教师会,10点。
___月___日:
制定课程表(按《市义务教育课程设置方案(___年修订)》和《市
义务教育地方课程方案(___年修订)》执行,县局督查重点);
书副本到各校点;
各校、各相关部门、个人做好相关开学报名及教学准备工作。
___月___日:
工作时间9:
00—16:
00(安排教师午餐);
各校点9:
00—9:
30召开会议安排具体工作;
学生报名注册(新生、原班生、插班生),发书(插班生进班后发);
中心校新生、插班生分班;
调试运行广播系统;
教材、教参、备课本、班科工作手册、教学日记、课表及任课安排等到教
师手中;
教师备课,准备相关工作。
___月___日:
(第二周周一)新生、插班生分班公示(中校)、进班,向学生发放副本;
正式行课(班级课表上墙,注意日期和时间);
开学典礼(各校都要开展);
第一周。
各校、各相关部门、个人做好相关开学报名及教学准备工作。
周二周:
学生进班,按正式课表行课,完成各类计划,班级建设,完善学籍工作。
周三周:
做好教学工作和同时启动教研工作。
第四周。
学月常规工作检查。
说明:
1.本期校历明确。
工作总时间___个周,第一周周一___月___日,___月___日第二周周一,第___周周五___月___日(腊月13)起寒假,正常情况第___周即期末考试,去年推迟的一周后考试后的地周,正式教学时间只有___个周。
2.中心校作息时间和上期一致,8。
50开始晨会,各类会议时间暂不变。
3.村完小作息时间和上期一致,比中心校推迟半个小时,最迟9:
20开始时晨会。
二、工作总体要求
(一)报名、注册、学籍办理工作
1.做好一年级新生报名、信息采集、学籍注册、分班工作
2.做好原班生报名注册、假期作业检查工作。
3.做好插班生注册、学籍转入、摸底分班工作,休转学生学籍异动工作。
4.做好数据统计上报工作(数据真实、及时,
9.8-9.11一天一报,注意特殊学生、留守儿童、民办学生数据)。
(二)报名费收工作:
(由财务处公布)
(三)做好班务管理、教学常规工作,从___月___日起,时接受各级视导检查
三、相关部门工作
(一)教导处
1.提前做好相关工作准备,打印好报名册及准备其它工作资料。
要求。
3.做好新生和插班生报名、分班工作,收集、完善相关转休学手续。
4.月活动安排表。
收集各校点课表。
5.按时统计、上报学生数据和相关资料。
中心校教导处工作就要繁重些,新生人数多,插班生也不少,也需要更多的人手及安排明确,一是工作先要想清楚,二是要给大家讲清楚,干起才顺手。
(二)教科室:
1.协助教导处开展学生报名注册、登记、统计、分班等相关工作。
2.对工作资料(工作手册、备课本、教学日记等)发放,对教师教学工作进行具体要求和明确。
3.计划新学期教科研师培工作(教学常规、课改、群文阅读、校本研修、“2111”工程、镇级教研活动),指导教研组工作,印制相关工作资料、表册发放。
4.筹备镇教导主任会工作事宜,安排布置相关工作。
各完小教导处还要完成上述教科室相关工作。
(三)后勤处:
1.做好___、教参、教辅资料、作业本等工作物资采购和分发工作。
注意:
9.6___到校点,教材等到教师手中,教导处、村主任教师要注意并配合工作。
2.调整班级教室、桌凳(含维修、添置)。
3.对涉及的相关工作(如费收、教材、副本、物资领取等)进行明确和要求。
(四)工会。
协助、监督新生、插班生分班工作。
(五)大队部。
筹备好开学典礼,广播系统运行。
(六)各村、完小校:
1.全面统筹做好开学工作,村小按时到各自片区完小(中心校)领取工作物品和资料,并按工作进度及时发放。
注意:
9.6前___到校点,
9.6相关教师教学资料到教师手中。
2.协助教导处做好插班生、休转学生学籍完善工作。
3.各校调整好各班各学科课任老师(六年级选调更恰当的人选任教,包括完小)、安排好学校总课程表和作息时间表,确定好后以片区为单位上交肖主任,以便掌握情况和上报县局。
各校(完小除外)课程表、任课安排、作息时间、班主任___都制在一张表上。
4.本校教师进行相关工作要求和安排。
5.按时上报学生数据和相关资料。
另。
龚山初中部开学报名及教学工作由龚山完小按上级意见和学校校情安排布置。
各村校是县开学工作检查的重点,也是问题点,以前有的村校干得好,有的可能就要出问题,村主任教师身兼几职,事情多、操心,各村主任教师要主动思考工作,安排好相关工作,各教师大力支持工作,确保今年开学工作我们全镇村校没有问题点。
四、教师个人工作
(一)、班主任的工作
1.做好学生报名注册、费收及接种证查验工作,检查学生假期作业,配合教导处完善
学籍信息化工作。
2.做好学生相关信息查验、登记工作。
信息。
身份信息、免疫接种信息、特殊学生(特异体质登记)、留守儿童、电话、费收、投保信息等。
3.做好班务工作,领取相关办公物品、班级用具用品、资料等,并做好发放工作。
___月___日,新书发放到每一个已入学学生手中(副本退后再发)。
按工作进度填写工作手册、教学日记,课表上墙。
4.制定好班级新学期工作计划。
开展好相关德育、法制、爱国主义、传统节日主题教育活动。
5.做好入学教育,特别是一年级,要进行环境综合情况介绍、作息时间明确、给学生留下联系电话等。
6.开好第一次班会,明确班级新学期奋斗目标和班级要求,加强安全纪律、文明礼仪、学习习惯、卫生习惯教育和培养,___学习学生学习常规。
7.按学校学籍管理意见认真做好学额巩固工作及时办理休转手续,及时和肖主任进行核对。
(特别是五年级,因涉及六年级出口,毕业参考人数是会计算与五年级时的比例的,比例小于1按实算,大于1按1算,所以不要小于1,即明年的毕业数不能小于五年级时的入口数。
)
8.及时上报学生入学数据。
村小报村主任教师,村主任报完小,完小报完小教导主任,完小报肖主任(中片报中心校),中心校的直接报肖主任
(二)、各任课教师的工作
1.师德为先,关爱学生,遵守制度,敬业工作,提高教学质量,确保教学安全。
2.科任老师协助班主任做好报名注册及假期作业检查等工作,或接受学校其他工作安排。
3.领取工作资料,按课表上课,按教学常规管理要求开展工作,认真做好教学六认真工作,按工作进度完善教学工作手册、研修工作手册、填写教学日记。
4.本期备课要求:
各任教学科都要有备课教案,语、数、外学科用封面为“备课本”的写教案,其它学科用普通学生作业本写教案,不得未备课无教案上课。
再强调:
___月___日开始备好课(要改变以往的现象),___月___日教学工作接受各级检。
5.上好新学期第一课,对新学期的学习要求进行明确。
6.根据学校的具体要求,制定好新学期学科教学及相关计划。
7.班、科教师积极相互沟通,与口径、行动一致,加强不学生良好文明礼貌、学习习惯培养,特别是书写及格式的要求和训练。
8.说明:
关于新教师:
自身多问了解、校部人介绍指导。
2022年秋季开学幼儿园中班班级计划
一、班级情况分析
(一)上学期工作情况及其分析。
1.通过小班一年的学习生活,幼儿的体质增强了,出勤率提高了。
主要原因有:
(1)认真制定幼儿体锻计划,科学合理地安排幼儿一日活动内容,每天保证幼儿每天有___小时以上的户外活动时间和___小时体育活动时间,在活动中能随时调整活动量,增强了幼儿的体质。
(2)一日活动中动静交替,并注意观察幼儿的情绪和状态,发现幼儿身体状况有异常,能马上有效的处理,并及时通知家长。
平时能按时按量地给有病的孩子喂药。
发现传染病,能及时向保健老师汇报,并及时做好隔离、消毒工作,杜绝了传染病的蔓延和传播。
(3)根据天气的变化,及时为幼儿增减衣物。
外出时先帮那些易出汗的幼儿垫上毛巾,活动后进活动室,督促幼儿根据自己的情况及时穿衣,避免了一冷一热后感冒。
(4)午睡时认真巡视,根据孩子的情况增去被子,预防了孩子因着凉或出汗而引起的感冒。
(5)不断加强对个别体弱幼儿的日常护理。
经过一学期的努力,孩子们饭吃的多了,觉睡得香了,身体也越长越壮了。
2.主题活动开展得比较顺利。
主要原因有:
(1)教师对主题思考较多,能根据《纲要》的精神,围绕,做好充分的准备。
(2)随着年龄的增长,幼儿在好奇心的驱使下,积极地参与到老师精心设计的各个环节。
家园配合比较密切。
通过各种途径向家长宣传主题教育,让家长一起帮助幼儿收集和主题有关的资料,使家长更深入地了解主题活动的开展,也能更好地了解幼儿的活动情况。
3.环境创设更有效。
(1)心理环境:
我们努力为幼儿创设一个和谐、宽容、信任的心理环境。
鼓励幼儿大胆表现,积极参与,使幼儿始终处于一种被尊重、被关爱、受鼓励的环境中,形成活泼开朗的良好个性品质。
(2)物质环境:
和幼儿一起收集资料,共同动手创设出与主题相适应的主题墙饰,并注重实用性、有效性、操作性和幼儿的参与性。
游戏材料也能不断的丰富,游戏环境不断完善。
(二)上学期评估情况及其分析。
1.班级综合评估。
上学期我班被园部评为文明班级。
分析原因:
我们坚持保教结合,重视对幼儿各方面能力的培养,帮助幼儿养成良好的行为习惯,形成积极向上的班风。
2.幼儿体检结果。
我班幼儿的身高、体重差异较大。
另外视力、听力检查中发现部分幼儿的听力有问题,这是本学期日常生活中需要注意的地方。
3.班级特色教育开展得不够生动。
二、本学期班级工作目标及工作重点
(一)工作目标:
1.加强班级的常规管理,不断提高幼儿生活自理能力。
2.加强安全卫生教育,保证幼儿健康成长。
3.创设良好的生活与教育环境,促进幼儿主动地发展。
4.利用多种方式做好家长工作,争取家长的支持与配合。
(二)工作重点:
1.认真开展主题教育活动、游戏活动等各项活动,促进幼儿全面发展。
2.加强安全、卫生教育,保证幼儿健康成长。
3.切实做好家长工作,促进幼儿更好地成长。
4.开展环境教育,提高幼儿的环境意识。
5.围绕“儿童博物馆”的课题,创设班级特色。
三、落实工作重点的具体措施
(一)加强安全卫生教育,保证幼儿健康成长。
1.认真贯彻执行幼儿园各项保育工作制度,做好卫生、消毒工作,防止传染病的流行。
2.科学、合理、有效地安排和___幼儿的一日活动,将安全、卫生教育贯穿于幼儿一日活动当中。
3.做好日常保健工作,保证幼儿健康成长,如:
注意幼儿活动前后的衣服更换,提醒幼儿主动小便、喝水等,提高幼儿的自理能力。
4.定期检查教室环境,及时发现和清除不安全隐患,避免意外发生。
5.对我班的体弱儿涵涵和肥胖儿澄澄,我们将多与家长联系,鼓励幼儿积极参与体育锻炼,以提高他们的体质。
(二)认真开展主题教育活动、游戏活动等各项活动促进幼儿全面发展。
1.围绕“我和朋友在一起”、“红黄蓝绿”、“香香的蔬菜”等十二个主题活动,开展丰富多样的活动,让幼儿在活动中学会思考、学会学习,培养幼儿的主动性学习和探究性学习。
2.提供丰富的游戏材料,为幼儿创设一个充满自由的游戏环境,并给予幼儿充足的时间和空间开展游戏。
及时___幼儿在游戏中的表现,敏锐的察觉他们的需要,把握时机,适时引导。
3.师幼共同创设良好环境,将环境的布置与课程相结合。
(三)切实做好家长工作。
1.通过各种途径建立起家园互动的桥梁:
(1)家校路路通,针对孩子的情况,及时与家长互动、沟通。
(2)班级网页,平时注意及时更新,向家长反馈我们的教学动态(范本)及育儿信息。
家长园地,向家长介绍一些有关的幼儿心理学、教育学方面的知识和育儿经验文章。
2.以电话、约访、家访等多种形式与家长进行沟通、交流,针对不同的孩子采取不同的教育方式,认真做好家访记录。
3.结合园部方针开展家长开放日活动,让家长了解幼儿在园的点滴进步,了解教师的工作,使家长能更好地配合幼儿园的工作。
4.每月定期与家长共同记录好“宝宝成长记录”。
(四)加强环境教育,提高幼儿的环境意识。
1.营造环境教育的氛围。
幼儿对周围环境的认识是通过自身的相互作用而实现的。
作为幼儿教师应积极为幼儿营造环境教育的氛围,在幼儿园的四周种植花草树木;充分利用空间,在活动室设置自然角,根据季节及时更换自然角的植物,让幼儿亲身体验栽花、养草、种菜的乐趣,努力创设净化、美化的育人环境。
2.采用多种形式,开展环保教育。
开展多种形式的教育手段。
包括录像、幻灯、故事、儿歌、游戏、绘画、实地观察等各种形式对幼儿进行环保教育,首先要经常___幼儿去实地观察,例如,幼儿在马路边观察到各种车辆排放出的尾气,感受到空气被污染后人会很不舒服。
然后再带他们到幼儿园的草地上感受清新的空气。
通过比较,幼儿体会到草地上空气清新,懂得树木和小草都有净化空气及吸附灰尘的本领。
3.把环保教育纳入教学活动之中。
在设计教学活动时,对原有的教材进行补充,有意识地渗透有关环保教育的内容。
4.增强环保意识,争当环保小卫士。
水是一切生命赖以生存的基础,怎样培养幼儿的良好行为和习惯,让幼儿知道节约用水呢?
可在幼儿洗手的地方设计一些较为简单的图案、标志,告诉幼儿节约用水的方法,懂得珍惜每一滴水。
四、具体活动安排如下
___月份:
1.做好开学报名收费及宣传工作,搞好班级卫生。
2.做好新生接待工作,与家长配合,尽快使新生适应幼儿园生活。
3.做好新学期全体幼儿的常规教育,使教学秩序尽早转入正常,按计划开展教育教学工作。
4.认真制定各类计划。
5.教授新早操,编排韵律操和午间操。
6.结合主题创设具有本班特色的环境,布置家长园地,制作更新网页。
7.加强幼儿的安全教育,形成自我保护意识。
8.充实丰富自然角,培养幼儿观察照顾动植物的习惯。
9.结合“教师节”“国庆节”“中秋节”开展节日教育。
___月份:
1.配合保育员做好秋季传染病、多发病的预防工作。
2.结合“重阳节”开展“我为爷爷、奶奶做件事”的德育主题教育活动。
3.有序___幼儿开展日常文学活动,推荐文学宝贝参加评选。
4.积极开展角色游戏、区域活动,丰富活动内容。
5.有计划的进行家访工作。
更新班级网页,增强实用性和互动性。
___月份:
1.利用散步及户外活动,让幼儿了解秋天的季节特征
2.同时抓好安全教育,继续增强幼儿的自我保护意识。
3.不断充实与更新班级网页的内容,更好地发挥其作用。
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