语文周工作总结doc.docx
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语文周工作总结doc
语文周工作总结
篇一:
语文周活动总结
XX学年度语文周活动总结
12月17日下午,为期一周的以“我爱阅读,我爱语文”为主题的语文周活动圆满终止。
一周来,通过精心策划、组织,面向全部学生,依照语文学科特点及学生不同的年龄特点,开展了一系列丰硕多彩的语文实践活动。
其中有朗诵古诗,认字竞赛、查字典竞赛、“捉虫”(找错别字)竞赛、古诗词知识积存竞赛等。
各项活动采取竞赛方式,激发着同窗们的参与热情。
鼓舞全部同窗要尽力把学好语文,把中华文化发扬光大。
为了把此项工作更好的开展下去,现将活动作如下总结
一、深切宣传,营造念书学习的气氛
依照学校安排,语文组制定了详实可行的语文活动周的方案。
依照活动方案,召开了全部语文教师的会议,随后任课教师对各年级的活动进行安排组织。
二、创新活动,丰硕念书学习的外延
语文周活动内容丰硕多彩。
各年级各类竞赛时,学生一个个全神贯注的答卷,可都是鼓足了劲……所有的活动极大丰硕了学生语文学习的外延,培育了学生学习语文的爱好。
三、不断改良,体验念书学习的欢乐
丰硕多彩的语文活动周在大伙儿的踊跃而愉快的参与中终止了,一些平常沉默寡言、很少参与活动的同窗也取得了锻炼,他们踊跃参与活动进程,大伙儿在活动中实践,在活动中体验,在活动中锻炼,在活动中收成并欢乐着。
语文活动周丰硕了咱们的学习生活,是学校一道亮丽的风光,是学校充满活力的源头,是提高学生语文综合修养的良好途径,是师生、生生交流的渠道,值得开展。
五、六年级的同窗正在进行古诗词积存竞赛。
瞧,他们是何等认真地答题啊!
三、四年级的同窗正在进行
“捉虫”竞赛(更正错别字)
你看他们多认真,生怕漏捉一只“小虫”
这是二年级的同窗在进行查字典竞赛,
最多!
比比谁同窗们分秒必争,
一年级的同窗在进行认字竞赛,小考官多认真啊!
总之,本次活动成效良好,尔后咱们还依照学生年龄特点开展一系列活动,来开阔学生视野,更好地为咱们语文教学效劳。
篇二:
教师周工作总结
最近又开始下雨了。
第一、阅读不能正常坚持,由于上周的前半周教学工作感到迷茫,迷茫的缘故是自己对同窗们的期望很高,结果在考试中失望很多,不明白以后的工作该如何做,内心惶惶不定,无所适从对自己,对学生内心没底。
第二、工作手册不能正常写,由于上一周天气比较酷热,穿的衣服相对简单,没有穿带口袋的衣服,工作手册不能随身携带,因此这项工作就没有做,那个工作没做,连带其他工作的正常进行。
希望此刻的天气能让我有些眉目,毕竟天气不是那么热了,头脑可不能发懵了。
希望作为教师的我可不能让小孩们失望,下一次周工作总结可不能再这么纠结和繁重。
篇三:
语文周总结
文化滋养生命,和风温馨校园
——语文主题活动总结
XX年12月17日-XX年1月17日,我校开办了第二届以“学语文,传雅韵”为主题的语文主题活动。
在快要一个月的时刻里,学校围绕着“学语文,传雅韵”而设计了一系列丰硕多彩的活动,在喜庆祥和的迎新年气氛中进入一个充满创意的文化新视野。
在“巧手做灯笼,聪慧猜灯(转载自:
xiaocaOfaNWen小草范文
网:
语文周工作总结)谜”的活动版块中,同窗们利用饮料瓶、饼干盒、易拉罐等材料,和伙伴、爸爸妈妈一路开动脑筋,发挥创意,做出了一盏盏既精致美观,又环保低碳的灯笼。
五彩缤纷的灯笼上粘贴了一个个有趣的灯谜,给紫竹校园增添了浓浓的新年气氛。
在“国学传雅韵,朗诵声声情”的活动版块里,同窗们以班级为单位,进行了《门生规》、《三字经》的吟诵竞赛。
伴随着一阵阵优雅的古乐,一二年级的学生以饱满的精神,满怀情感的吟诵,富有趣味的动作演出,展现了自己对经典文化中“勤学、孝顺、礼仪、诚信”的明白得。
“温馨小书信,殷殷感恩情”的活动也深受小孩们的欢迎。
一年级的同窗用色彩亮丽的图画向爸爸妈妈汇报了自己在科技节的收成,而爸爸妈妈也写下回信,祝愿小孩们学会观看,乐于探讨,在科学的海洋里尽情漫游。
二年级的学生那么以“给伙伴写份封信”的方式,给好朋友送上了新年问候。
一封封情真意切的书信,传递出小孩们对父母、伙伴的美好祝愿,更有一份对他们帮忙自己成长的感激。
“识字小达人,比比谁最行”的板块充满了同窗们争先恐后的热情。
不管是刚入学三个多月的一年级同窗,仍是已经熟悉了很多生字的二年级同窗,他们在统一的时刻里展开了“写汉字”、“查字典”的趣味竞赛,彼此比拼着各自的识字本领,争做识字小达人。
这次语文主题活动不可是前一时期科技节的延伸,更是在活动中渗透感恩元素。
学校在宏扬中华传统文化的同时,结合西方迎新风俗,打开学生的视野,通过丰硕校园文化建设,培育“品行正、知能真、身心健”的紫竹青年。
XX、1
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