更改版语文《金榜学案》九年级上册期末综合检测.docx
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更改版语文《金榜学案》九年级上册期末综合检测
期末综合检测
(120分钟120分)
一、积累与运用(25分)
1.下列加点字注音全都正确的一组是(2分)()
A.虬枝(qiú)干涸(huó)揠苗助长(yà)
B.淅沥(xī)阔绰(zuò)惴惴不安(zhuì)
C.狡黠(xiá)谄媚(chǎn)锲而不舍(qiè)
D.呵斥(hē)校正(xiào)虎视眈眈(dān)
【解析】选C。
A项,“涸”应读hé;B项,“绰”应读chuò;D项,“校”应读jiào。
2.下列书写有误的一项是(2分)()
A.无边无垠浮想联翩无动于衷
B.含辛茹苦心有余悸苦心孤诣
C.名副其实循规蹈矩首当其充
D.唾手可得韬光养晦铺天盖地
【解析】选C。
“首当其充”的“充”应为“冲”。
3.(2015·邵阳中考)下列句子中加点成语使用不恰当的一项是(2分)()
A.经过党的群众路线教育实践活动,党员干部中那种对群众疾苦无动于衷的现象基本消失了。
B.在2015年5月31日结束的香格里拉对话中,国防部发言人就中国礁岛问题进行了重申,可谓喋喋不休。
C.曾经发生的沉船事故至今让师生心有余悸。
D.想当年楚庄王韬光养晦,在春秋争霸中,一鸣惊人,成为春秋五霸之一。
【解析】选B。
“喋喋不休”是贬义词,用在此处不合语境。
4.(2015·长沙中考)下列语句中没有语病的一项是(2分)()
A.位于张家界大峡谷的世界首座斜拉式高山峡谷玻璃桥,总长约430米,宽6米,是目前世界上最长、最高的全透明玻璃桥之一。
B.计划于今年底开放的长沙市“两馆一厅”将为市民的休闲时光提高浓浓的文化味。
C.实践证明,能否坚持体育锻炼对提高同学们的体育成绩很有成效。
D.中华优秀传统文化有修身养性、完善自我的功能,我们要结合新的时代精神传承好弘扬好中华优秀传统文化。
【解析】选D。
A项前后矛盾,可删去“之一”;B项用词不当,可把“提高”改为“增添”;C项两面对一面,可删去“能否”。
5.下列说法错误的一项是(2分)()
A.《秋水》节选自《庄子·集解》,作者荀子,战国时哲学家,道家代表人物。
B.《愚公移山》是古代寓言中的名篇,文中着重塑造了愚公的形象。
愚公移山的成功,表现了我国劳动人民改造自然的伟大气魄和坚强毅力。
C.《扁鹊见蔡桓公》是按时间顺序记叙了事情的发生、发展和结局,它告诫我们:
要正视自己的缺点错误,不能拒绝批评帮助。
D.陆蠡的《囚绿记》是一篇叙事散文,他借窗前的一株常春藤,抒发了对光明和自由的向往之情。
【解析】选A。
《秋水》的作者是庄子。
6.默写。
(9分)
(1)无可奈何花落去,________________。
(《浣溪沙》)
(2)________________?
黄衣使者白衫儿。
(《卖炭翁》)
(3)剑外忽传收蓟北,初闻涕泪满衣裳。
________________,________________。
(《闻官军收河南河北》)
(4)子贡问曰:
“有一言而可以终身行之者乎?
”子曰:
“其恕乎!
________________,________________。
”
(5)苏轼的道尽千古离人的共同心愿的词句是:
“________________,________________。
”
(6)孔子说:
“志士仁人,无求生以害仁,有杀身以成仁。
”孟子在《鱼我所欲也》中又进一步阐述了孔子的思想,表明儒家的生死义利之辨的句子是:
________________。
答案:
(1)似曾相识燕归来
(2)翩翩两骑来是谁(3)却看妻子愁何在漫卷诗书喜欲狂(4)己所不欲勿施于人(5)但愿人长久千里共婵娟(6)舍生而取义者也
7.(2015·张家界中考)阅读下面材料,完成第
(1)~(3)题。
(6分)
今年“两会”期间,总理在《政府工作报告》中提到,制订“互联网+”行动计划。
至此,“互联网+”已升至国家层面。
实际上“互联网+”早已融入我们的日常生活中。
(1)读懂图表,在上图的1、2处填入合适的文字。
(2分)
1处_____________________________________________________________
2处_____________________________________________________________
(2)请你认真阅读上图,然后根据上图内容解释“互联网+”的含义。
(2分)
答:
_____________________________________________________________
_________________________________________________________________
(3)请你推荐一位名人来推广“互联网+”模式,写出他(她)的名字并说明理由。
(2分)
答:
_____________________________________________________________
_________________________________________________________________
答案:
(1)传统交通淘宝网(类似网站等)
(2)将互联网技术和传统行业结合起来(将互联网技术运用到传统行业中),形成新的行业(经营)模式。
(3)示例1:
马云,是一个“互联网+”的杰出实践者,他将互联网与传统集市结合,创立淘宝网,并创立阿里巴巴集团、支付宝等互联网事业,并一度成为中国首富。
用他开创的互联网事业告诉人们这一行业模式的前景广阔。
示例2:
李克强作为国务院总理,通过政府工作报告,强调了“互联网+”对于国家、百姓的重要性,他的推广有较大的号召力。
二、阅读品悟(45分)
(一)阅读下面的诗歌,回答8、9题。
(6分)
约客
黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙。
有约不来过夜半,闲敲棋子落灯花。
8.这首诗写的是什么季节?
写了哪些景物?
(3分)
答:
_______________________________________________________________
___________________________________________________________________
【解析】此题考查对诗歌内容的理解能力。
从“黄梅时节”和“处处蛙”可推出所写季节,从前两句中可筛选出描写的景物。
答案:
春末夏初或夏季。
雨、青草、池塘、蛙。
9.下面理解不恰当的一项是(3分)()
A.前两句写出了时令特色和地方气息,从侧面透露出诗人在静候友人来访时的感受。
B.第三句点题,以“夜半”说明诗人在久久等待,但约客未至,却只听到阵阵的雨声、蛙声。
C.第四句描写了“闲敲棋子”这一细节,生动地表现出诗人此时闲适恬淡的心情。
D.全诗通过对环境和人物动作的渲染,描写诗人雨夜等候客人的情景,含蓄而有韵味。
【解析】选C。
“闲敲棋子”这一细节也写出约客未至的一种怅惘无聊的心情。
(二)阅读下面文言文,完成10~13题。
(12分)
【甲】世有伯乐,然后有千里马。
千里马常有,而伯乐不常有。
故虽有名马,祗辱于奴隶人之手,骈死于槽枥之间,不以千里称也。
马之千里者,一食或尽粟一石。
食马者不知其能千里而食也。
是马也,虽有千里之能,食不饱,力不足,才美不外见,且欲与常马等不可得,安求其能千里也?
策之不以其道,食之不能尽其材,鸣之而不能通其意,执策而临之,曰:
“天下无马!
”呜呼!
其真无马邪?
其真不知马也。
(选自韩愈《马说》)
【乙】村陌有犬为人所弃者张元见之即收而养之。
其叔父怒曰:
“何用此为?
”将欲更弃之。
元对曰:
“有生之数,莫不重其性命。
若天生天杀,自然之理。
今为人所弃而死,非其道也。
若见而不收养,无仁心也。
”叔父感其言,遂许焉。
明年,犬随叔父夜行。
叔父为蛇所啮,仆地不得行。
犬亟奔至家,汪汪之声不已。
张元怪之,随犬出门,见叔父几死。
速延医治之,不日而愈。
自此,叔父视犬如亲。
(选自《北史·孝行传·张元》)
10.下列各组句子中,加点字的意义和用法完全相同的一项是(2分)()
A.①虽有千里之能
②张元怪之,随犬出门
B.①安求其能千里也
②今为人所弃而死,非其道也
C.①千里马常有,而伯乐不常有
②若见而不收养,无仁心也
D.①力不足,才美不外见
②若见而不收养
【解析】选C。
C项中的“而”均为转折连词,但是。
A.①结构助词,“的”;②代词,指“汪汪之声不已”。
B.①代词,指马;②代词,指狗的生死。
D.①表现;②动词,看见。
11.用“/”给下面文句断句,要求根据语意划出两处。
(2分)
村陌有犬为人所弃者张元见之即收而养之。
答案:
村陌有犬为人所弃者/张元见之/即收而养之。
12.用现代汉语翻译下面文句。
(4分)
(1)其真无马邪?
其真不知马也。
译文:
____________________________________________________________
__________________________________________________________________
(2)叔父为蛇所啮,仆地不得行。
译文:
____________________________________________________________
__________________________________________________________________
答案:
(1)难道真的没有(千里)马吗?
其实是他们真不识得千里马啊。
(2)叔父被蛇咬了,倒在地上走不了。
13.和谐社会,人类要了解动物,更要和动物友好相处。
【甲】文采用①的写法,以千里马不遇伯乐比喻贤才难遇明主;【乙】文则主要表达了②的主旨。
(4分)
答案:
①托物寓意(或:
托物言志)②关爱动物,善有善报
附【乙】【译文】
有一条狗被人抛弃了,张元看见了,就将小狗收养了。
他的叔父很生气,说:
“要它干什么呢?
”(他)想把小狗重新丢掉。
张元(乞求叔父不要丢弃它,)说:
“(小狗)也是有生命的东西,不能不重视它的生命。
如果是符合实际,出生老死,这是自然的道理。
(但)现在它是被人所遗弃,将导致它的死亡,这是有违道义的。
倘若看见(它将死)而不收养的话,就是没有仁慈之心了。
”(张元的)叔父被他的话感动了,于是就允许(张元收养小狗)了。
第二年,狗跟随着叔父在夜里行路。
叔父被蛇咬了,倒在地上走不了。
狗马上奔回家,汪汪地叫个不停。
张元感到很奇怪,跟着狗走出家门,看见叔父(倒在地上)已经不省人事了。
(张元)马上(把医生)请来医治叔父,没过几天(叔父)就痊愈了。
从此之后,叔父把狗看作亲人一样。
(三)(2015·常州中考)阅读下面的文章,完成14~18题。
(14分)
青城山下忆大千
曹积三
①胡立是张大千的入室弟子,且是得意门生。
我喜丹青,更慕丹青手,便特意去青城山下拜访他。
②先生伴山而居,环境很是清幽,有竹,有兰,草木葳蕤;淡湿而清新的空气漫延其间。
室内陈设挺简洁,墙上只挂着一幅张大千的立轴山水,透出主人对老师的思念与景仰之情。
③先生已沏好茶等着我。
当我接过茶盏,一股清雅的香气悠然飘来。
他说,这是青城山的“洞天贡茶”。
呷一口,满嘴生香。
青城有茶甲天下,此话不谬。
遥想当年,张大千拒当汉奸,不受日寇伪职,化装逃出北平后,独独选了青城山,隐居上清宫,足见其慧眼。
④“是的哦,大千师太喜欢青城山喽!
”胡先生话音朗朗,“这儿哦,是他心中的乐园。
”
⑤随他的话语,一个痴情于大自然的画圣浮现眼前。
⑥每日里,张大千除了手捧书卷、挥洒丹青,便置身于山野之中,拜望千峰万仞,细品草木百花。
他听流泉、看飞鸟、拂野竹、望云海……乐此不疲。
他常常伫立于老松之下,盼顾远峰近岚,久不言声。
眉间挂风去,指尖捻画来。
雨后的夜晚,竟身披薄衫,举步登高,手捋长须,瞧那秋月透过丫枝洒下的清辉,与艳阳高照时的婆娑树影有何不同。
⑦“大千师常说,人间有两部书,一部是有字的,系前人所写;另一部则是无字的,为自然造化。
两部书都要读好,方能成器。
一定要画自己最熟悉的东西,而且,要用心去画,才能如登山一样,一步一层天。
”
⑧忆起老师的教诲,胡立感慨系之:
“这些至理名言,影响我的一生。
”
⑨“我算得上是个专情的人,一生苦心孤诣,只画都江堰和青城山,画了大约一千幅。
”他说着,眼里泛着泪光,“都江堰,是爹娘生我养我的地方;青城山,是拜师之处,是识得再生父母之地。
这里的一水一石,一草一木,都如同我的血和肉。
”
⑩说罢,他展纸,挥毫,为我画了一幅《秀水都江堰》。
“大千师云游在外,也非常想念四川老家。
可惜,他未能回得来。
”胡立的话音里,有无限的遗憾。
思乡,是张大千晚年的心结,他曾写道:
海角天涯鬓已霜,挥毫蘸泪写沧桑。
五洲行遍犹寻胜,万里归迟总恋乡。
读了,有谁能不为之动情呢?
胡立告诉我,大千师曾托人几经辗转将一幅画作从台湾送回四川,表达他的思乡之情。
为防不测,题款的印章,是夜里,摸着黑,钤上去的,所以,章子上下颠倒了。
见到那带着老师体温的猩红印章,他如何忍得了泪水……
胡立先生为了款待我这位远方的客人,特意包了饺子。
更让我惊奇的是,那醇香的米酒、可口的泡菜、独具风味的“老腊肉”,都是他的手艺,而那滋味鲜美的小菜,竟也是用他亲自挖来的竹笋烧制的。
他一面为我斟酒,一面说:
“大千师在青城山时,经常带着我去采蘑菇、找野菜、挖竹笋……而且,他乐得上灶,炒的青菜,碧绿如鲜;他做的狮子头和粉蒸牛肉,与众不同,尝过的人无不称赞。
”
胡立仿佛又回到了在大千师身旁的岁月,脸上洋溢着激情:
“有一天,刚送走来吃饭的客人,大千师对我说,做饭烧菜岂可小觑,这也是艺术。
烧不好菜,难成一个懂得滋味的好画家。
所以,从那时起,我就暗暗地跟着他学厨艺。
”
“你知道大千师是怎么评价自己的厨艺和画艺吗?
大千师说,‘我的画与菜相比,菜,当然在上。
’”我听了,吃惊不小。
张大千毕竟是张大千。
(选自曹积三的博客,有改动)
14.综合全文,胡立先生受到师傅张大千的哪些影响?
(3分)
答:
______________________________________________________________
__________________________________________________________________
答案:
痴情大自然;学习厨艺;热爱家乡。
15.文章第⑥段画线句在语言上有什么特色?
请简要赏析。
(3分)
眉间挂风去,指尖捻画来。
答:
_______________________________________________________________
___________________________________________________________________
【解析】本题考查语言赏析能力。
语言特色很鲜明,从修辞的角度分析作者的表达即可。
答案:
语言凝练文雅。
运用对偶的修辞,简练地传达出张大千对大自然的痴情,认真的观察,细致的描摹。
16.“张大千毕竟是张大千”,这句话包含了作者对张大千的哪些情感?
(3分)
答:
_______________________________________________________________
___________________________________________________________________
【解析】本题考查对句子蕴含的情感的分析能力。
“张大千毕竟是张大千”在全文的结尾,应该从全文的角度去思考。
答案:
仰慕张大千对大自然的痴情;感慨张大千对家乡的热爱与思念;惊讶张大千的厨艺高于画艺。
17.第
段引用了张大千的诗,这首诗是怎样表现他的思乡之情的?
(从内容、技巧两方面分析)(3分)
答:
_______________________________________________________________
___________________________________________________________________
答案:
内容:
刻画了一个鬓发斑白远在天涯,挥毫作画时泪水涟涟,身在万里外,心里总恋着家乡的游子形象。
技巧:
“万里归迟总恋乡”运用直接抒情,抒发诗人对家乡的思恋。
18.下列对文章分析不正确的一项是(2分)()
A.“我”是文章的线索人物,“我”拜访胡立,胡立先生回忆恩师张大千的诸多往事。
B.张大千告诉胡立,烧不好菜难成一个好画家,胡立就暗暗地跟他学厨艺,最后胡立的厨艺超过了自己的画艺。
C.拒当汉奸,不受伪职,隐居青城山,这些可以看出,张大千是个有民族气节的人。
D.文章第⑤段有承上启下的作用,“一个痴情于大自然的画圣浮现眼前”引起下文对张大千在青城山生活和创作的回忆。
【解析】选B。
“胡立的厨艺超过了自己的画艺”,选文中说“张大千的厨艺超过了自己的画艺”,这是典型的“张冠李戴”。
(四)阅读下面的文章,完成19~22题。
(13分)
做一个幸福的人
①这纷纷扰扰的世界,太多的得得失失,不必要苦苦强求,很多事情总是在时间的积淀中,忘记的忘记,化解的化解,放那些往事渐行渐远,更允许生活留白,对人对事,留几分斡旋的余地,不去苛求那些客观的氛围,学会改变自己内心的境地,时光从此刻到将来,怎样的改变,在自己的态度。
②生活不是用自己的固执活成一种自我的孤独,不管走在哪一段旅程或哪一个角落,每个人都想活成幸福的自己,但这个时候恰恰需要一种看穿自己的能力,认清自己需要具备哪些拓宽内心的努力,和在纷扰生活中需要坚守的那些信念与规矩,做一个幸福的人,需要遵守那些幸福的方圆。
③每个人对于幸福都有不同的理解,在这变幻莫测的生活里,更有不同的答案,不要为幸福定一个狭隘的定义,或者是在狭隘里作茧自缚,幸福在于对生活的尊重和认可,包容那些缺憾与曲折,更不必要固执地认为幸福是一个固定的结果,幸福是一种具有坚强意识的选择、包容宽阔的接纳、人生行程中的伴随。
④幸福是一种理解,更是一种从简单中的发现,更是一种内心的历练与欣赏,同时也是一种内心境界的提升与放下,不是让内心如何填满故事,而是留给生命更多的记忆空间,所以更需要不断的内心拓展,或者说在那些突破狭隘中的思索,调整状态和方向,和生活达成一种沟通和合作。
⑤每个人走过艰辛,恰恰需要坚持,幸福不是按照每个人对生活的满意来界定,它是考量一个人不去自寻烦恼的能力,或者是跨越烦恼的气度,需要调整一种更宽阔的思维方式,去改变那些分别,规范那些抱怨,让那些经过的缘来缘往,能够用更宽松的形式出现在生活、经过生活。
⑥一个人的心地,留够足够的余地去反思和发现,去凝聚那些失落中的勇气,悲观中的突围,幸福从来就不拘一格,它是一种乐观的意志和心态,去改变那些生活中的苦难和艰辛,或者是一种积极的面对,能够在面对磨难和悲观的时候,发挥积极的作用。
古人说的苦尽甘来,说容易,活不容易。
⑦幸福需要每个人去体验和感知、培养和努力,幸福更是生活艰辛中的一种超越和升华,幸福本身就来自于认识幸福的能力,和相信幸福的智慧,幸福不存在于对生活的裁判和分别,它来自于对生活的创造与作用。
(选自《读者文摘在线阅读》2016-01-02)
19.选文的中心论点是什么?
(3分)
答:
______________________________________________________________
答案:
做一个幸福的人。
20.如何理解第①段中的“允许生活留白”?
(3分)
答:
______________________________________________________________
__________________________________________________________________
【解析】本题考查对哲理语句的理解。
阅读第①段,抓住“留白”一词,联系具体语境思考回答。
答案:
生活中的事情,不一定都是绝对的,不是非黑即白,因此,我们不能斤斤计较,钻牛角尖。
21.请赏析第⑥段画线的句子。
(3分)
答:
______________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
【解析】本题考查对重点语句的理解。
要抓住句中的“苦”和“甘”来理解。
答案:
幸福生活来之不易,它需要有良好的心态和不懈的奋斗,才有可能获得幸福。
22.怎样才能做一个幸福的人?
(4分)
答:
______________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
答案:
幸福是一种感觉,我们要正确理解幸福的内涵,要直面现实,立足本职,保持良好的心态,努力奋斗去获取自己幸福的人生。
三、写作(50分)
23.制作送别礼物,布置个性房间,安排朋友聚会,规划全家出游,……生活处处需要付出热情,温馨的设计,不断丰富着我们的生活。
请以“温馨的设计”为题,写一篇文章。
要求:
①要有自己的经历、体验和感悟,不得抄袭;②除诗歌、戏剧外,文体不限;③不少于600字;④请勿透露考生个人信息。
【写作提示】作文题是导语加题目的命题作文。
从题目来看题眼是“温馨”,“设计”限制了你的写作内容与设计有关。
导语部分帮助你打开思路,提示了“写作内容”和“文章立意”。
可选的材料:
制作送别礼物,布置个性房间,安排朋友聚会,规划全家出游……写作时你可以选择列举的4个材料,也可以选择“省略号”表示的材料;“立意”要紧紧围绕“付出热情,丰富我们的生活”。
其中“要有自己的经历、体验和感悟”限制写作时必须用第一人称。
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