中考英语语法形容词副词练习.docx
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中考英语语法形容词副词练习
中考英语语法形容词副词练习
形容词副词专项复习
Ⅰ、形容词
-命题趋势
形容词是历年各省市中考必考知识点。
从考查形式看,一般有单项选择、完形填空、词语运用等。
所占分值通常为2~4分。
从命题意图看,侧重考查考生在具体语言环境中使用形容词的能力。
-考查重点中考试题对形容词的考查涉及形容词原级,比较级和最高级的各种句型、形容词作定语的位置、易混淆的形容词用法辨析等。
其中,形容词比较等级句型、形容词修饰不定代词something,anything,everything,nothing时的位置,易混淆的形容词用法辨析等是考查的热点。
一、形容词的一般用法
1.作定语,一般放在所修饰词的前面。
例如,It’sacoldandwindyday.
2.作表语,放在系动词的后面。
例如,Helookshappytoday.
3.形容词修饰something,anything,nothing,everything等复合不定代词时,须放在其后。
例如,Wouldyoulikesomethinghottodrink?
4.表示长、宽、高、深及年龄的形容词,应放在相应的名词之后。
例如,Howlongistheriver?
It’sabouttwohundredmetreslong.
5.只能作表语的形容词:
afraid害怕;alone独自的;asleep睡着的;awake醒着的;alive活着的;well健康的;ill病的;frightened害怕的
例如,Themanisill.(正)Theillmanismyuncle.(误)
6.只能作定语的形容词:
little小的;only唯一的;wooden木质的;woolen羊毛质的;elder年长的
例如,MyelderbrotherisinBeijing.(正)Mybrotheriselder.(误)
7.貌似副词的形容词:
lonely独自的;friendly友好的;lively生动的;lovely可爱的
8.复合形容词:
snow-white雪白的English-speaking说英语的;glass-topped玻璃罩的;full-time全日制的;well-known众所周知的;kind-hearted善良的;man-made人造的;take-away可以带走的;ten-year-old十岁的。
二、多个形容词修饰名词时,其顺序为:
限定词(冠词、指示代词、形容词性物主代词、数词)——描绘词(大小,长短,形状,新旧,长幼,颜色)——出处——材料性质——类别——名词
Asmallroundtable一张小圆桌
Atallwhitebuilding一幢高大的白色建筑物
Adirtyoldblackshirt一件又脏又旧的黑色衬衣
AfamousAmericanmedicalschool一个非常著名的美国医学院
三、形容词常用句型
1.“It’s+adj.+of+sb.+不定式”表示“某人(做某事)怎么样”。
注意:
这一句型中常用描述行为者的性格、品质的形容词,如good(好的),kind(友善的),nice(友好的),polite(有礼貌的),clever(聪明的),foolish(愚蠢的),lazy(懒惰的),careful(细心的),careless(粗心的),right(正确的),wrong(错误的)等。
例如,It’sverykindofyoutohelpme.(=Youareverykindtohelpme.)你能帮助我,真好。
It’sveryrudeofhertosaysuchwords.(=Sheisveryrudetosaysuchwords.)她说这样的话,真粗鲁。
It’sfoolishofhimtogoalone.(=Heisfoolishtogoalone.)他单独出去太傻了。
2.“It’s+adj.+for+sb.+不定式”表示“做某事对某人来说怎么样”。
注意:
这一句型中常用的形容词有important(重要的),necessary(必要的),difficult(困难的),easy(容易的),hard(艰难的),dangerous(危险的),safe(安全的),useful(有益的),pleasant(舒适的),interesting(有趣的),impossible(不可能的)等。
例如,It’snoteasyforthemtolearnaforeignlanguage.(=Tolearnaforeignlanguageisnoteasyforthem.)对于他们来说学好一门外语不容易。
It’sveryimportantforstudentstolistentoteacherscarefully.(=Tolistentoteacherscarefullyisveryimportantforstudents.)对于学生来说上课认真听老师讲课是非常重要的。
It’snecessaryforustogettoschoolontime.(=Togettoschoolontimeisnecessaryforus.)对于我们来说按时到校是非常必要的。
3.表示感情或情绪的形容词,如glad(高兴的),pleased(高兴的),sad(忧伤的),thankful(感激的)等常接不定式。
例如,Gladtoseeyou.见到你非常高兴。
I’mverysadtohearthebadnews.听到这个坏新闻,我非常难过。
4.表示能力和意志的形容词,如ready(乐意的,有准备的),able(有能力的),sure(一定),certain(一定)等常接不定式。
例如,LeiFengisalwaysreadytohelpothers.雷锋总是乐于助人。
Heissuretogettoschoolontime.他一定会按时到校。
Ⅱ、副词
-命题趋势
副词是历年各省市中考必考知识点。
从考查形式看,一般有单项选择、完形填空、词语运用等。
所占分值通常为2~4分。
从命题意图看,侧重考查考生的具体语言环境中使用副词的能力。
-考查重点
中考试题对副词的考查涉及常用副词的用法、副词等级的各种句型、易混淆的副词用法辨析等。
其中,频度副词always,often,usually,sometimes,never,时间副词already,yet,still,just,疑问副词how,why,when,where,程度副词enough,quite以及too,also,either等的用法区别,副词比较等级句型是考查的热点。
一、副词的分类
副词按词汇意义可分为:
方式副词:
well,fast,slowly,carefully,quickly
程度副词:
very,much,enough,almost,rather,quite
地点副词:
here,there,out,somewhere,abroad,home,
时间副词:
today,early,soon,now,then,recently,still
频度副词:
always,often,usually,sometimes,seldom,never
否定副词:
no,not,neither,nor,
疑问副词:
where,how,why
其他:
also,too,only
二、副词的基本用法:
副词是用来修饰动词、形容词、其他副词以及全句话的词类,表示时间、地点、程度、方式等概念。
例如,1.Weshouldlistentoourteacherscarefully.我们应该认真听老师讲课。
2.Heisveryhappytoday.他今天非常高兴。
3.“Whathappened?
”Iasked,ratherangrily.“发生什么事情了?
”我相当生气地问。
4.Inspring,Icanseeflowerseverywhere.在春天,我到处都能看到花。
三、常见副词用法辨析
1.already与yet的区别
already用于肯定句中,表示“已经”;yet用于否定句句末,表示“还”,用于疑问句句末,表示“已经”
例如,HehadalreadyleftwhenIcalled.当我给他打电话时,他已经离开了。
Haveyoufoundyourruleryet?
你已经找到你的尺子了吗?
Ihaven’tfinishedmyhomeworkyet.我还没有完成作业。
注意:
already还可以表示惊奇,惊讶等语气,常用于疑问句句末
例如:
Hasyoursongonetoschoolalready?
你的儿子已经上学了吗?
(表示很惊讶)
2very,much和verymuch.的区别
very用于修饰形容词或副词的原级;much用于修饰形容词或副词的比较级;修饰动词要用verymuch.
例如,Johnisveryhonest.约翰非常诚实。
Thisgardenismuchbiggerthanthatone.这个花园比那个大的多。
Thankyouverymuch.非常感谢你
3.so与such的区别
⑴so修饰形容词或副词;such修饰名词,
例如,MybrotherrunssofastthatIcan’tfollowhim.我弟弟跑得那么快以至于我跟不上他。
Heissuchaboy.他是一个这样的孩子。
⑵so修饰的形容词后可以有一个单数的可数名词,其结构是“so+形容词+a/an+可数名词单数”.
such可以修饰可数名词单复数和不可数名词,名词前可以有形容词作定语,其结构是“such+a/an+形容词+可数名词单数”,“such+形容词+可数名词复数/不可数名词”,
例如,Heissocleveraboy.=Heissuchacleverboy.他是一个如此聪明的孩子。
Itissuchcoldweather.这么冷的天气。
(正)
Itissocoldweather.(误)
Theyaresuchgoodstudents.他们是那么好的学生。
(正)
Theyaresogoodstudents.(误)
⑶如果可数名词复数前有many,few或不可数名词前有much,little修饰,用so不用such.
例如,somany(如此多的);sofew(如此少的)可以加可数名词复数
somuch(如此多的);solittle(如此少的)可以加不可数名词
4.also,too,aswell与either的区别
also,aswell,too,用于肯定句,also常用于be动词,情态动词,助动词之后,行为动词之前;aswell,too用于句末;either用于否定句中,置于句末。
例如,Myfatherisateacher.Mymotherisalsoateacher.
=Myfatherisateacher.Mymotherisateacheraswell.
=Myfatherisateacher.Mymotherisateacher,too.我爸爸是一名老师,我妈妈也是。
Ican’tspeakFrench..Jennycan’tspeakFrench,either.我不会说法语,詹妮也不会。
5.sometime,sometimes,sometime与sometimes的区别
sometime:
某一时间,某一时刻,可指将来时,也可指过去时
sometimes:
有时,不时的
sometime:
一段时间
sometimes:
几次,几倍
例如,We’llhaveatestsometimenextmonth.下个月的某一时间,我们要进行一次测试。
Sometimeswearebusyandsometimeswearenot.有时我们很忙,有时不忙。
HestayedinBeijingforsometimelastyear.他去年在北京呆了一段时间。
IhavebeentoBeijingsometimes.我去过北京好几次。
6.ago与before的区别
ago表示以现在为起点的“以前”,常与一般过去时连用,不可以单独使用。
before指过去或将来的某时刻“以前”,也可泛指以前,常和完成时连用,可以单独使用。
例如,Isawhimtenminutesago.我十分钟之前看到的他。
Hetoldmethathehadseenthefilmbefore.他告诉我他以前看过这场电影。
7.now,just与justnow的区别
now:
与一般现在时、现在进行时、现在完成时连用,意为“现在”
just:
与现在完成时、过去完成时连用,表示“刚……”
justnow:
和过去时连用,表示“刚才”
例如,Wheredoeshelivenow?
他现在住哪里?
Wehavejustseenthefilm.我们刚看过这场电影。
Hewasherejustnow.他刚才在这里。
Ⅲ、形容词,副词的比较级、最高级
一、规则变化
1.一般在词尾直接加er或est,例如,tall-taller-tallest,long-longer-longest
2.以不发音的字母e结尾的单词在词尾直接加r或st,例如,nice-nicer-nicest
3.以辅音字母+y结尾的词,把y变为i,再加er或est,例如,heavy-heavier-heaviest
4.重读闭音节,末尾只有一个辅音字母,双写这个辅音字母,再加er或est,例如,big-bigger-biggest
5.部分双音节词和多音节词分别在原级前加more构成比较级和most构成最高级,例如,slowly-moreslowly-mostslowly;beautiful-morebeautiful-mostbeautiful
二、不规则变化
Ⅳ形容词,副词等级的用法
一、原级的用法
1.只能修饰原级的词,very,quite,so,too
例如,Heistootiredtowalkon.他太累了以至于不能再继续走了。
MybrotherrunssofastthatIcan‘tfollowhim.我弟弟跑得那么快以至于我跟不上他。
2.原级常用的句型结构
(1)“甲+be+(倍数)+as+形容词原级+as+乙”表示“甲和乙程度相同”或“甲是乙的几倍”
例如,TomisasoldasKate.汤姆和凯特年龄一样大。
TomistwiceasoldasKate.汤姆的年龄是凯特的二倍。
“甲+实意动词+(倍数)+as+副词原级+as+乙”表示“甲和乙程度相同”或“甲是乙的几倍”
例如,TomrunsasfastasMike.汤姆和迈克跑得一样快。
TomrunstwiceasfastasMike.汤姆跑得速度是迈克的二倍。
(2)“甲+be+not+as/so+形容词原级+as+乙”甲不如乙…
例如,Thisroomisnotas/sobigasthatone.这个房间不如那个大。
“甲+助动词+not+动词原形+as/so+副词原级+as+乙”甲不如乙…
例如,Hedoesn’twalkasslowlyasyou.他走路不像你那样慢。
二、比较级的用法
1.可以修饰比较级的词,much,alot,far,…的多alittle,abit,…一点儿even甚至,still仍然
例如,LessonOneismucheasierthanLessonTwo.第一课比第二课容易得多。
Tomlooksevenyoungerthanbefore.汤姆甚至比以前更年轻。
Thistrainrunsmuchfasterthanthatone.这辆火车比那辆跑地快。
Shedrivesstillmorecarefullythanherhusband.她开车仍然比她丈夫还认真。
2.比较级常用的句型结构
(1)“甲+be+(倍数)+形容词比较级+than+乙”表示“甲比乙…”或“甲比乙…几倍”
例如,TomistallerthanKate.汤姆比凯特高。
Thisroomisthreetimesbiggerthanthatone.这个房间比那个大三倍。
“甲+实意动词+(倍数)+副词比较级+than+乙”表示“甲比乙…”或“甲比乙…几倍”
例如,Igotupearlierthanmymotherthismorning.我今天早晨起床比我妈妈还早。
Herunsthreetimesfasterthanhisbrother.他跑的速度比他弟弟快三倍。
(2)“甲+be+形容词比较级+than+anyother+单数名词(+介词短语)”表示“甲比同一范围的任何一个人/物都……”,含义是“甲最……”。
例如,TheYangtzeRiverislongerthananyotherriverinChina.
=TheYangtzeRiverislongerthananyoftheotherriversinChina.长江比中国的任何一条其他的河都长。
=TheYangtzeRiverislongerthantheotherriversinChina.长江比中国的其他所有的河都长。
=TheYangtzeRiveristhelongestriverinChina.长江是中国最长的河流。
注意:
TheYangtzeRiverislongerthananyriverinJapan.长江比日本的任何一条河都长。
“甲+实意动词+副词比较级+than+anyother+单数名词(+介词短语)”表示“甲比同一范围的任何一个人/物都……”,含义是“甲最……”。
例如,Mikegetstoschoolearlierthananyotherstudentinhisclass.
=Mikegetstoschoolearlierthananyoftheotherstudentsinhisclass.迈克比他们班上任何一个其他的同学到校都早。
=Mikegetstoschoolearlierthantheotherstudentsinhisclass.迈克比他们班上其他的同学到校都早。
=Mikegetstoschoolearliestinhisclass.迈克在他们班到校最早。
注意:
MikegetstoschoolearlierthananystudentinTom’sclass.迈克比汤姆班上任何一个学生到校都早。
(迈克和汤姆不是同一个班)
(3)“甲+be+the+形容词比较级+ofthetwo+……”表示“甲是两者中较……的”。
例如,Lookatthetwoboys.Mybrotheristhetallerofthetwo.看那两个男孩,我弟弟是两个当中较高的那个。
(4)“比较级+and+比较级”表示“越来越……”。
例如,Heisgettingtallerandtaller.他变得越来越高了。
Theflowersaremoreandmorebeautiful.花儿越来越漂亮。
Hedoeshishomeworkmoreandmorecarefully.他做作业越来越认真了。
(5)“the+比较级,the+比较级”表示“越……,越……”。
例如,Themorecarefulyouare,thefewermistakesyou’llmake.你越认真,犯的错误越少。
(6)“特殊疑问词+be+形容词比较级,甲or乙?
”
例如,Whichisbigger,theearthorthemoon?
哪一个大,地球还是月球?
“特殊疑问词+实意动词+副词比较级,甲or乙?
”
例如,Whodrawsbetter,JennyorDanny?
谁画得比较好,詹妮还是丹尼?
3.最高级常用句型结构
(1)“主语+be+the+形容词最高级+单数名词+in/of短语”表示“……是……中最……的”。
例如,Tomisthetallestinhisclass./ofallthestudents.汤姆是他们班上/所有学生当中最高的。
Thisappleisthebiggestofthefive.这个苹果是五个当中最大的。
“主语+实意动词+(the)+副词最高级+单数名词+in/of短语”表示“……是……中最……的”。
例如,Ijump(the)farthestinmyclass.我是我们班跳得最远的。
(2)“主语+be+oneofthe+形容词最高级+复数名词+in/of短语”表示“……是……中最……之一”。
例如,BeijingisoneofthelargestcitiesinChina.北京是中国最大城市之一。
(3)“特殊疑问词+be+the+最高级+甲,乙,or丙?
”用于三者以上的比较。
例如,Whichcountryisthelargest,China,BrazilorCanada?
哪一个国家最大,中国,巴西还是加拿大?
“特殊疑问词+be+the+副词最高级+甲,乙,or丙?
”用于三者以上的比较
例如,Whichseasondoyoulike(the)best,spring,summerorautumn?
你最喜欢哪一个季节,春天,夏天还是秋天?
-例题剖析
1Ihave_____todotoday.
A.anythingimportant B.somethingimportant
C.importantnothing D.importantsomething
答案B形容词修饰复合不定代词时应放在其后面。
故排除C、D,句意是“我今天有重要的事情要做”,表示肯定用something。
2———Ischemistrymoredifficultthanphysics?
———No,chemistryisn’tas____asphysics.
A.easy B.difficult C.easier D.moredifficult
答案B(not)as…as中应接形容词原级,结合上句“化学没有物理难”,故B
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