鄂教版七年级上学期期中语文试题检测.docx
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鄂教版七年级上学期期中语文试题检测
鄂教版七年级上学期期中语文试题
姓名:
________班级:
________成绩:
________
考试须知:
1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。
2、请仔细阅读各种题目的回答要求,在指定区域内答题,否则不予评分。
一、选择题
1.下面语段中加点字的读音完全正确的一项是()
诗歌是文学殿堂里璀璨的明珠。
优秀的诗歌可以飞越时间的长河和不同的国度,拨动人们的心弦。
她如绝美的天籁,拂去尘世的喧嚣;她似千年的佳酿,蕴藏醉人的芳香;她如清澈的甘泉,滋润干涸的心田。
徜徉其间,我们的情感将在潜移默化中得到熏陶,我们的思想将在孜孜求索中变得深邃。
A.xuánxiāohéqián
B.xiánxiāokūqián
C.xiánxiāohéqiǎn
D.xiánxiāohéqián
2.下列各句中,加点的词语运用不恰当的一项是
A.八宝酒,顾名思义,是八样东西泡的酒。
B.如果我能宽恕人,体谅人——我都得感谢我的慈母。
C.明白过后便想,天津卫九河下梢,人情练达,生意场上,心灵嘴巧。
D.这张脸平淡无奇,障碍重重,没法弥补,不是传播智慧的庙堂,而是禁止思想的囚牢。
3.下面句子有语病的一项是()(2分)
A.据了解,甘肃省汉简发现早、数量多、研究历史长、在海内外影响大。
B.第二届“中国汉字听写大会”历经三个月的激烈角逐,江苏代表队、河北代表队、山西代表队分别获得团体组前三名。
C.随着WindowsXP的退场,对于操作系统行业及安全行业来说,无疑是一件大事或一次机会。
D.4月28日,由市委宣传部、市文广新局、盐阜大众报报业集团等单位主办的“盐渎风”市首届全民读书月活动,正式拉开帷幕。
4.下列各组词语中,书写全都正确的一项是()
A.婀娜 瞋视 惋转 叹为观止
B.粲然 惬意 徘徊 参差不齐
C.惆怅 褶皱 细腻 叱诧风云
D.飘缈 桕树 束缚 戛然而之
二、现代文阅读
阅读《红岩》节选,完成后面小题
江姐一听见叫她的名字,心里全都明白了。
她异常平静,没有激动,更没有恐惧与悲戚。
黎明就在眼前,已经看见晨曦了。
这是多少人向往过的时刻啊!
此刻,她全身心充满了希望与幸福的感受,带着永恒的笑容,站起来,走到墙边,拿起梳子,在微光中,对着墙上的破镜,像平时一样从容地梳理她的头发。
孙明霞轻轻走过去,看见江姐异样平静的动作,不禁低声问道:
“江姐,真是转移?
”
江姐无言地点了点头。
她这样作,只是为了暂时不让那年轻的战友过于激动。
“听说是白公馆,”孙明霞感到惶惑了,又试探着:
“到了那边,代我们向白公馆的同志致意。
”
江姐默默地点头。
“要是见着思扬……”孙明霞仍然心神不定。
“我知道。
”
江姐梳着头发,回答了。
语气是那么镇静,每个字都说得非常清楚。
听着江姐的话,孙明霞不禁感到一种痛楚的迷惘。
她不相信江姐真会转移到白公馆去。
她痛苦地一再瞧着江姐梳头,不知道自己该做点什么。
江姐回过头来,仿佛没有看出她的心情似的,微笑着,用一句十分平常的话,有意把她从痛苦与迷惘中解脱出来。
“明霞,你看我头上还有乱发吗?
”
孙明霞久久地凝望着江姐刚梳好的头发,心里涌出无尽的话语,要想一一向含笑的江姐提说,嘴里却简单地回答着:
“没有,一丝乱发也没有……”
“男室也在提人!
”有谁轻声报告着,声音里蕴藏着痛苦与激动。
江姐放下梳子,叫孙明霞替她从枕头下面取出被捕时穿的那件旗袍。
“要换衣裳?
不冷么?
”
孙明霞茫然地问,担心江姐脱下棉衣会受凉。
“不要紧。
”
江姐换上了蓝色的旗袍,又披起那件红色的绒线衣。
她习惯地拍拍身上干净的衣服,再用手熨平旗袍上的一些褶痕。
“明霞,帮我扯扯衣服。
”
孙明霞知道,江姐素来爱好整洁,即使在集中营里,也一贯不变。
所以平静的江姐,总是给人一种精神焕发的庄重的感觉,特别是在刚刚破晓的今天,江姐更是分外从容和认真。
孙明霞渐渐感到,江姐心里充满着一种庄严的感情,也许竟是一种从容献身的感情?
她立刻蹲在江姐脚边,轻轻拉平她衣襟上的褶皱,禁不住滴下了眼泪。
江姐似乎没有看见这些,又弯下身去,拭擦鞋上的灰尘。
孙明霞擦着泪水,转过头去,为江姐收拾行装。
江姐再次对着镜子,照了一下,回头在室内试着走了几步,像准备去参加欢乐的聚会,或者出席隆重的典礼似的。
她轻轻走到“监狱之花”旁边。
孩子静静地熟睡着。
江姐凝望了她一阵,终于情不自禁地俯身在脸蛋上吻了一下。
抬起头来时,看见孙明霞把她的衣物,收拾在一个布包里,递了过来。
“江姐,你的几件换洗衣服。
”
江姐轻轻接过布包,看了看,又递还给孙明霞。
“我不需要了。
”江姐微微一笑。
布包从孙明霞手上,跌散在地上,她忍不住眼泪涌流,放声哭倒在江姐怀里。
“江姐!
江姐……”
(选自《红岩》第二十五章,作者:
罗广斌、杨益言)
5.从选文可以看出,江姐具有什么可贵精神?
6.结合语境,品味下面句子中加点词语的表达效果。
她立刻蹲在江姐脚边,轻轻拉平她衣襟上的褶皱,禁不住滴下了眼泪。
7.针对第⒇段中画线语句,结合全书内容回答下列问题。
她轻轻走到“监狱之花”旁边。
孩子静静地熟睡着。
(1)“监狱之花”这个美丽的名称是谁取的?
(2)请简述这个孩子的来历及其父母情况。
(一)阅读下面的文章,回答问题。
难忘那棵老榆树
①故乡的村头,曾有一棵老榆树。
榆树是当地的土著,荒坡野岭随处可见,但多是七扭八歪,古怪丑陋。
而她却与众不同,像一柄撑天巨伞,矗立村头。
树干粗而笔直,树冠分杈均匀,枝条披拂,绿叶繁茂。
深黑色的树皮,刻满老榆树特有的裂纹,饱含无限沧桑和神秘。
她像慈祥坚毅的老祖母,守护着小村,看着一代代小村人成长。
②老榆树在这个世界上经历了多少个春秋,无人知晓,因为她比小村的年龄还大,是小村的祖宗。
母亲八十岁了,说她小时候这棵树就这么大。
小村的先民们在开辟小村时,要砍下多少棵树,她留下了;一百年间,小村人要烧火、做农具、修猪圈、盖房子,用了多少木头,山坡上的树砍光了,她安然无恙,但她最终还是没躲过斧锯之灾,倒在小村人的手中。
③村里有一口老井供全村人畜饮用,是小村的生命之源。
老井多年使用,木板做的井壁已糟朽不堪了,必须重新更换。
这六十多米深的井壁所需木材可不是个小数目,当时的生产队已处于艰难维持阶段,买木头没有钱,寻遍山野找不到合适的树,队长急得团团转,万般无奈时把希望寄托在了老树身上。
④要伐老榆树的消息刚一传出,便在小村掀起不小的波澜。
当时人们虽不懂得环保的重要,但觉得小村不能没有这棵老榆树,她是小村的一部分,小村人和她的感情太深了。
⑤老树曾经是神圣的,那时谁家生了小孩,要在老树上拴一块红布条,企盼孩子像老树一样健康长寿。
谁家有了病人,也要到老树下烧一柱香,磕几个头,希望得到老树的保佑。
谁家老人去世,在安葬前,家人要定时到老树下送浆水,说是死人的灵魂安葬前无处可依,这老树下便是暂栖之所。
老树的神圣只是人们的愿望,她不会也从来没有表现出过任何灵异,但在那困难年月,老树确实帮助人们渡过了难关。
在青黄不接的春天,家家粮囤见底,人人面有菜色。
老榆树好像知道人间的饥荒,早早就长出了满树硕大的榆钱。
人们小心地爬上树头,一筐筐一袋袋的捋回家,搀和一点小米,煮成榆钱饭,虽不能说好吃,却也能添饱肚子。
后来,不再用她的榆钱做饭解饿,但人们还在她下面躲风避雨,消暑纳凉,唠着家长里短,说着酸甜苦辣,人们的乐趣和苦恼都收进了老榆树那深深的皱纹中。
在远行人不舍的回望中,最后消失的小村景物是老榆树,在远归人渴望的目光中,第一个出现的小村景物也是老榆树,她成了小村的标志。
⑥“老树不能伐!
”人们纷纷向队长进言。
队长说:
“我就是在老榆树身边长大的,她比我爹岁数都大,要是再有办法,我也不能造这个孽。
”要留下这棵树,人们可以说出千条万条理由,但谁又能弄到修井的木料呢?
对老树的感情终究抵不住人们对水的需要。
⑦那是深秋的一天,一场寒露更增了几分寒意,老树的叶子快落光了,剩下零星的几片枯叶在秋风中摇曳。
小村人静静地立在老树周围,为她送行,队长点燃一挂鞭,几个老人烧了一炉香,虔诚地跪在树下,西风掠过树梢的瑟瑟声伴着人们的抽泣弥漫了整个村庄。
两个壮汉拉起大锯,沙!
沙!
沙!
粉红色的木屑从锯口喷出,一顿饭工夫,老树轰然倒下,小山一样,静静地卧在她一直守护着的小村旁。
⑧开始人们还担心这么老的树,中间会有空洞,影响出材,现在放心了,不但没有空,一点都没朽烂。
从树干到树杈,能破的全都破了板,那一块块沉甸甸的榆木板,结结实实地镶到老井中。
老树倒下了,老井获得了新生,这口井水更旺了,更加清冽甘甜。
队长敲着井帮,高兴地说:
“这口井五十年没问题!
”
⑨还不到五年,生产队解体了。
又过几年,人们手头不再拮据,他们不愿意那样费劲巴力地打水、挑水,打了一眼机井,安了自来水。
这口老井被封了起来,备应急之用,但直到今天也没使过一次。
老榆树的根梢早已化为炊烟消散在广阔的苍穹,她的身躯也已深埋地下,不见天日,老榆树从人们的生活中永远消逝了,但在她身边长大,乘过她的阴凉,吃过她的榆钱,喝过她的井水的人,是永远不会忘记她的。
⑩佛家主张“以身食虎”,“我不下地狱谁下地狱”。
老榆树为全村生灵“舍了身”,“下了地狱”,不是功德无量的么?
老榆树成了佛了吧?
(作者:
王相民。
选文略有删改)
8.本文写的是老榆树,简要说出全文围绕“老榆树”行文的思路。
老榆树长势旺,树龄长
①
②
③
④
9.阅读第⑦段,分析画线句子的表达作用。
10.请你结合文章内容说说哪些地方表现村民与老榆树的感情深?
文章寄寓了作者怎样的复杂情感?
(150字左右)
三、句子默写
11.____________________,天涯若比邻。
(王勃《送杜少府之任蜀州》)
四、对比阅读
阅读甲、乙两段文言文,完成各题。
(甲)从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣珮环,心乐之。
伐竹取道,下见小潭,水尤清冽。
全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻,为屿,为嵁,为岩。
青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。
潭中鱼可百许头,皆若空游无所依,日光下澈,影布石上。
佁然不动,俶尔远逝,往来翕忽。
似与游者相乐。
潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。
其岸势犬牙差互,不可知其源。
坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。
以其境过清,不可久居,乃记之而去。
同游者:
吴武陵,龚古,余弟宗玄。
隶而从者,崔氏二小生:
曰恕己,曰奉壹。
(柳宗元《小石潭记》)
(乙)极乐寺去桥可三里,路径亦佳,马行绿荫中,若张盖①。
殿前剔牙松数株,松身鲜翠嫩黄,班剥②若大鱼鳞,大可七八围③许。
暇日,曾与黄思立诸公游此。
余弟中郎云:
“此地小似钱塘苏堤。
”思立亦以为然。
余因叹:
西湖胜境,入梦已久,何日挂进贤冠④,作六桥下客子,了此山水一段情障⑤乎?
是日分韵,各赋一诗而别。
(袁宗道《极乐寺记游》节选)
注释:
①张盖:
张开的车盖。
②斑剥:
色彩错杂的样子。
③围:
一人环抱的长度叫做围。
④进贤冠:
古代朝见皇帝的一种礼帽。
挂进贤冠指辞官退隐。
⑤情障:
这里指情缘,心愿。
12.解释下列句中加点的词。
(1)以其境过清(____________)
(2)极乐寺去桥可三里(____________)
(3)往来翕忽 (____________) (4)余因叹 (____________)
13.下列加点词意义和用法相同的一项是()
A.其 不可知其源 其真无马邪
B.而 歌赋一诗而别 肃遂拜蒙母,结友而别
C.之 如鸣佩环,心乐之 其翼若垂天之云
D.了 了此山水一段情障乎 细若蚊足,勾画了了
14.请将下列句子翻译横现代汉语。
(1)斗折蛇行,明灭可见。
(2)松身鲜翠嫩黄,班剥若大鱼鳞,大可七八围许。
15.甲乙两文都采用了哪种表现手法?
所表达的情感有何不同?
五、诗歌鉴赏
阅读下面的宋诗,完成小题。
城东早春
杨巨源
诗家①清景在新春,绿柳才黄半未匀。
若待上林②花似锦,出门俱是看花人。
(注)①诗家:
诗人。
②上林:
即上林苑,古代宫苑名。
16.请用自己的语言描绘“绿柳才黄半未匀”的新春景象。
17.结合诗歌内容,对这首诗运用的表现手法作简要赏析。
六、语言表达
18.请你结合下列材料,写一段介绍万载花炮的文字。
要求:
(1)运用下定义、列数字两种说明方法。
(2)不超过150字。
①万载花炮生产始于唐宋时期,至今已有1000多年的历史,是一种古老的中国传统手工技艺。
传统万载花炮以其响声好风靡各地,是全国五大花炮主产区之一。
②几百年来,勤劳智慧的万载地区劳动人民从事花炮生产日众,代代相传,故有“花炮之乡”的美誉。
③其传统生产制作工艺2008年被列入国家非物质文化遗产名录。
④目前,万载花炮产业已经形成了集原辅材料生产、机械研发制造到半成品加工、成品生产、包装、物流、培训、科研、检测、评价、策划、会展、燃放等较为完善的产业链。
⑤万载花炮安全性和科技含量不断提升的同时,得到了快速健康发展,产品出口50多个国家和地区。
⑥万载花炮有火箭类、花筒类、手持类、地面旋转类、魔术类、地面礼花类等3000多个品种,茶花香、花篮、顿边、连发老鼠、小青蛇、熊猫爬杆等一批产品荣获省优、部优产品,真正实现了声、色、烟、香、花等综合造型运用。
七、名著阅读
19.名著导读
《西游记》的作者是吴承恩, (填朝代)代小说家。
石猴曾经拜 为师,师傅给他起了法名“孙悟空”,学得了长生之道、 (填本领)及“筋斗云”。
又向东海龙王讨得如意金箍棒,后因大闹天宫,引得玉皇大帝令托塔李天王率天兵天将前来镇压,于是孙悟空与二郎神斗得难解难分。
八、作文
20.话题:
镜子
要求:
①题目自选;②文体自定;③有真情实感,力求有创意,不得套作,不得少于600字(写成诗歌不少于20行);⑤文章中不要出现真实的地名、校名和人名。
参考答案
一、选择题
1、
2、
3、
4、
二、现代文阅读
1、
2、
三、句子默写
1、
四、对比阅读
1、
五、诗歌鉴赏
1、
六、语言表达
1、
七、名著阅读
1、
八、作文
1、
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