玩也能玩出名堂作文450字通用23篇最新.docx
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玩也能玩出名堂作文450字通用23篇最新
玩也能玩出名堂作文450字(通用23篇)
我喜欢玩折纸,玩航模,玩乐高,玩树叶画,玩橡皮筋……我最喜欢的还是玩树叶画。
有一次,我在地上捡树叶,准备画画。
我捡到一片很独特的树叶,这片树叶的边有很多刺,像一把电锯。
茎是深绿色的,叶片是淡绿色的,像是穿了一件淡绿色的衣服,把身体的深绿色掩盖住了。
我想这片树叶应该很适合画画。
于是,我冥思苦想,不知道画什么好。
我跑去问爸爸:
“爸爸,您能帮我想想,到底在树叶上画些什么呢?
”“画一只小动物怎么样?
”爸爸微笑着说。
我欣喜若狂地说:
“谢谢您。
”于是我跑回书房开始在树叶上作画了。
画着画着,感觉画出来的有点像一只小猫。
我继续画,结果真的画出了一只小猫。
我拿去给妈妈看。
妈妈看了后说:
“你真棒!
这一只小猫简直活灵活现。
”听了妈妈的赞扬,我更来劲了。
赶快又去楼下捡来好几片树叶,又创作出了很多有意思的树叶画。
后来,妈妈把我画的树叶画拿去塑封了一下。
嘿!
一张张精美的书签就诞生啦!
如今,班级里有很多同学都得到了我赠送的树叶画书签呢!
画树叶画,做树叶画书签真有意思!
从中我明白了,只要带着一颗好奇心,敢于尝试地玩,其实并不是浪费时间。
它也可以玩出很多名堂呢!
爱玩是每个孩子的天性,小时候的我也活泼好动,玩性十足。
在动手实践中不断增长了知识,还提高了能力。
某一天,我在屋子里玩,翻箱倒柜发现了几块磁铁。
我那时候还小,不懂得磁铁的原理,只会瞎玩儿。
我用磁铁吸吸这,吸吸那,玩的不亦乐乎。
却不知道有个大问题在等着我解决……
玩着玩着我发现了一个奇怪的现象:
磁铁有的时候与另一个磁铁根本吸不上去,两个磁铁还没碰到一起就弹开了。
我拿起一个磁铁靠近一个,结果这个磁铁竟然自己动了起来,反正他就是合不上去,两个磁铁离的越来越远,既让我感到有趣又让我感到困惑,觉得小小的磁铁里有我不理解的知识。
我百思不得其解,拿几块磁铁跑去问爸爸这是怎么回事,是不是坏了?
爸爸笑着说,不是,磁铁上面有正负极,一旦对住的不一样磁铁就没办法吸在一起了。
我听了才恍然大悟,看了看手中的磁铁,它不再是一块玩具磁铁,而是一块蕴含很多知识的有用玩具。
那天,我对磁铁有了新的认识,知识面又扩大了一点,虽然很多人都知道,但对于我来说,这是新的知识,那次,我真玩出了名堂。
列文虎克在玩中发明了显微镜,我在玩中知道了磁铁的正负极。
玩,是大人对管教小孩头疼的原因之一,不过,有些时候,玩可以使我们有一些新点子、新做法,还可以做出一些小创造呢!
小时候,我特别喜欢吹泡泡,妈妈总是不给我买。
所以,我只好羡慕地看公园里的小朋友欢天喜地玩儿的样子。
一天,我回到家,一进门,一个泡泡在我的鼻尖上爆开了,原来,奶奶正在用洗洁精洗衣服呢。
我灵机一动,想出了一个玩泡泡的好办法。
我拿来一个杯子,在杯子里放上洗洁精,并加上适量的水,最后,拿来一根吸管,泡泡水就做好了。
我拿起吸管,快活地往杯子里搅了搅,吹一口气,一大群泡泡就从我手中诞生了。
看哪,有些泡泡你挨我,我挨你,仿佛是幸福的一个大团队,有些泡泡被风吹动着,扭来扭去,组成了一曲优美的舞蹈;有些泡泡挺着自己的大肚子,升到半空中,“砰”的一声,泡泡消失了,无影无踪………我玩得不亦乐乎,甚至觉得自己“研制”出来的泡泡水,比买来的还要有趣,玩的还要开心呢!
没想到,玩也能玩出这么大的名堂来,下次我要再动动脑筋,做出更好玩儿的东西来。
有一次值日的时候,轮到我擦黑板了,我用黑板擦一擦,粉笔灰都飘到了我的脸上,吸入鼻孔里,落到眼睛里,真难受!
我想到老师一天写写擦擦,这么多的粉笔灰,给老师的健康和皮肤带来了很大的伤害!
所以我想:
粉笔擦要是能吸粉笔灰,那该有多好啊!
于是,就在三年级的小发明比赛里,我发明了一个自动吸尘粉笔擦。
我把家里的小风扇的扇叶拆下来了,装在圆形乐扣碗的盖子上,我在网上买了扫地机的海帕滤棉当集粉槽,用双面胶粘在风扇的底部,在乐扣碗的底部钻了很多小孔当吸粉孔,然后去安装铝合金窗户的师傅那里,要了几根棉条,粘在小孔的旁边,当擦条,可是电源的问题,我想了很久都没办法解决,玩遥控车的时候,给了我启示,我忍痛把心爱的玩具汽车遥控的电源部分拆下来,叫舅舅连接上风扇的电线,开关就有了。
这样一个内吸的粉笔擦就做好了。
虽然我的小发明得了一等奖,但是我觉得有许多不足之处,吸力不够大,还不能充电,所以我要好好学习,把不足之处补上。
这样我的小发明就完美了,希望能给更多的人带来方便和健康。
玩耍经常被人们认为是浪费时间的行为,但是,在科学史上,有许多伟大的发明是那些发明家在玩耍的过程中产生的。
比如托马斯沃森,一天贝尔的助手托马斯沃森,摆脱夹住了的芦苇,而贝尔却从导线上听到了邻居传来的波动,他记下了事实,经过一番实验并虚心请教,得到了一些著名专家的帮助,玩着玩着竟然发现了大名堂,并用自己探索的知识发明了第一台电话机。
贝尔的发明为电话发展史翻开了崭新的一页。
还有列文虎,他一个看守门,他总觉得很清闲,就玩镜片,它把镜片的四周磨薄,他想:
要是把两片放在一起会怎么样呢?
他一试,不得了,蚊子的腿像兔子的腿。
他用放大镜观察水,发现一个"小人国",放大镜就这么被发明出来了。
还有达尔文,他从小就喜欢昆虫,经常在田野里逮小动物玩,逮小虫子。
并经常在路上爬着,观察小动物的习性,他还有许多的动物标本,后来,他创造出了进化论。
除了这些事迹之外,还有许多伟大的发明都是在发明家玩耍中发名出来的。
玩也可以玩儿出名堂,但如果发明创造有什么偶然的机遇的话,那这些偶然的机遇只会给那些善玩的人,因为,对他们来说,玩儿是一种享受,因快乐而玩,那就比死板的学习所发现的更重要,所以,只有,劳逸结合,会玩,会观察,会在玩的时候留心,才能玩出名堂,才能有所发现,有所创新。
中午放学,妈妈说她给我带来了一个好玩的东西,我的好奇心也维持许久。
到家了,妈妈把一个大大的纸箱送给我,说:
“拆开看看吧!
”我想:
这么大个儿的箱肯定装个不小的家伙,我把盒子打开:
“哇噻!
一部电话机!
”
“为啥送我电话机?
”
“我们单位的电话的电话机坏了,卖破烂只能卖1元钱,你喜欢拆东西,还不如送给你。
”
我跑到工具箱那儿,拿了锤子、螺丝刀、钳子等一系列工具,坐到地上拆起了电话机。
我边琢磨边问:
“妈妈,这电话什么毛病,说不定我还能修好呢!
”
“嗯,这个电话按键时没有声音,而且接电话时也没有声音。
”
说干就干,拿起螺丝刀。
把电话旁多余的线拔掉。
用螺丝刀把电话表面上的螺丝钉都拧下来,一弄。
“咦?
怎么不开?
”我盯着电话,四处寻找其中的奥秘。
我找了一大晌,正在绝望时,一个引人注目的焦点唤醒了我,这个纸标签的后面是不是隐藏着什么玄机呢?
我用螺丝刀小心翼翼地捅开它,“咦,真神了!
你们猜怎么着?
纸标签后面竞隐藏着一颗螺丝钉,我用螺丝刀拧开它,终于把电话机卸开了,里面有各种各样的电路板。
“哦,问题出在这!
”经过我几个小时的摆弄,再加上平时积累的修理知识,一波三折,终于把电话机修好了。
重新组装起来,插上电线,向爸爸打了个电话,电话又恢复正常。
今天玩电话机真是玩出了“名堂”!
我的爸爸是个电脑迷,他也是个“垃圾收购员。
”我的卧室成了他的“垃圾回收站”,我的书桌成了他的“手术台。
”爸爸总在书桌前,摆弄着他从别人家捡来的垃圾,而且一坐就是好几个小时。
尽管我和妈妈天天抱怨,可他依然我行我素。
家里的电磁炉罢工了,妈妈一直催促买个新的,可爸爸说:
“交给我吧。
”说着,他把电磁炉搬上了“手术台”,用螺丝刀把电磁炉“剖膛破肚”,找到病症后,又一头扎进“垃圾堆”里,一阵翻找之后,他找到了合适的芯片,把它安在电磁炉里,电磁炉又奇迹般地工作了。
我忍不住赞叹道:
“爸爸,你真牛!
”
我的爸爸不但善于“废物利用”,而且积极创新。
家里的车只有一把智能锁,如果再配一把智能锁要花很多钱,爸爸舍不得花钱。
他就自己琢磨,上网买了智能锁的外壳,把机械锁的芯片用吹风机加热后取下来,再用电焊机小心翼翼地把芯片焊接在新买的锁套里,一切准备停当。
爸爸又带着他的“伙伴”——笔记本电脑,钻进车里工作了。
一个小时,两个小时,三个小时……依然不见爸爸的身影。
终于,一脸倦意的爸爸回来了。
他心满意足地说:
“我的实验成功了,我们家终于有了两把遥控智能锁,我们的车里所有的隐藏功能都被我开启了。
”看着爸爸一脸的满足,我和妈妈都不由自主地笑了。
我佩服我的爸爸,他在玩中进步,用自己的聪明才智改变了我们的生活,玩出了大名堂。
说起玩我可是高手,有趣的捉迷藏我喜欢,惊心动魄的陀螺大战,我怎么玩也玩不够,还有吸引人的电脑游戏等等,真是数也数不清。
今天,我和妈妈玩得很起劲。
我们拿了一个装鸡蛋的小篮子,在小区捡落叶。
我们小区的植物很多,落叶千奇百怪。
看,枫叶绽红了脸,银杏叶像一把把小扇子。
还有不知名的叶子,像小姑娘长满雀斑的脸,羞羞答答地躲在绿化带里。
不一会儿,我就捡了一篮子,各种各样的树叶在我的篮子里开大会。
回到家,我想和爸爸、妈妈一起制作树叶画。
主题就是————小鱼之家。
说干就干,我们纷纷开始挑选树叶,我选了一片粉红色的叶子做鱼身体,又用两颗圆滚滚的果实来当它的眼睛。
又拿出枫叶做它的尾巴。
一条活泼可爱的小鱼诞生了。
妈妈用一个展开的大叶子做鱼尾巴,又用一个小叶子和极小的绿叶当身体和眼睛,还加了几个小气泡。
这条鱼儿像穿了漂亮的裙子,鱼妈妈非它莫属。
爸爸用四片简单的叶子拼出一条超大鱼,一看就知道是鱼爸爸的架势。
我又用几根撕烂的竹叶做了一丛水草。
欢乐的鱼儿之家做好了,这鱼儿一家就像我家一样幸福、快乐。
我今天玩的名堂虽然没有列文虎克那么伟大,也没有莱特兄弟这样科技,但是我们很享受制作树叶画带来的乐趣。
只要开动脑筋,小落叶的未来有无限可能。
在很多人的人认为玩这件事不得容忍,但是,世界上有很多东西都是玩出来的!
有很多很多,比方:
显微镜、飞机,蒸汽机等等。
纵观千百年,因玩出名的可不少,差不多都是从司空见惯的物品上创造出了一个个奇迹。
显微镜,一个人人都知道的科学仪器,在很多人的家中也有,你知道它是怎么来的吗?
它也是被玩出来的。
它是1632年被列文虎克发明出来的。
当时,他的工作也十分的空闲,于是,他经常在他工作没有事的时候磨镜片,他常常边看大门边磨,做成了放大镜。
他突然突发奇想,如果把它们合在一起会发生什么,于是他便把两个镜片重合起来,看见了自己手上的皮肤,有了这一惊人的发现,随后他又用这两片镜做了一架简单的显微镜,进而发现了一个全新的微生物世界。
电话,相信很多人都知道,电话也是被玩出来的。
一天,戴尔的助手托马斯摆弄夹住了的芦苇,而贝尔却听到了从邻居家传来的拨动的弦音。
从而进一步的试验,1876年的3月10日,贝尔通过送话机喊道:
沃森先生,请您过来!
我找你有事!
在实验室中听到了召唤的沃森助手,像发了疯一般,急忙飞快地冲出实验室,奔向了贝尔向他喊话的寝室去。
一路上,他一直在大叫着:
我听到了刚刚贝儿在叫我!
我刚刚听到了贝尔在叫我!
在科学史上,这样的事例还有很多很多。
说明科学并不神秘,真理并不遥远,我们在玩的同时,还需要抱有好奇心,还要善于思考。
那么,让我们一起善于玩,一起玩儿出名堂吧!
都说玩是孩子的天性,可是在大人眼里玩常常被认为是件奢侈的事儿。
他们总觉得玩会浪费时间,耽误学习,却忽视了人类历史中许多伟大的发现都是在玩中产生的。
一天课间,我闲来无事便拿出一张纸来玩。
我把纸铺在桌上对折再对折,然后沿着对角线折出一个三角形。
正想着接下下去要折什么,突然看见桌上笔屑和草稿纸,于是我灵机一动,把三角形的两个底角分别向上折,然后把它打开,一个小纸盒展现在我眼前。
哈,这就是我的'简易垃圾桶。
我把桌上的笔屑和草稿纸都清理到“垃圾桶”里,顿时桌面一干二净了。
即兴创造让我一下子来了兴致,我又拿出一张纸,折了爸爸之前教我折的青蛙,看着这只青蛙感觉还少了点什么,仔细瞧瞧,哈哈,这是无眼蛙。
我赶紧拿出彩笔给它画上了眼睛,又帮它穿上了“衣服”。
这只青蛙在我的画龙点睛之下,栩栩如生了。
后来,我还发现一个重大问题,这只青蛙不能跳,反复试了几次,都跳不了。
跳不了的青蛙不是残废吗?
扔掉算了。
我把它随手扔进我的垃圾桶里,刚扔进去又舍不得了,它可是我制造出来的成果呀,就这样扔了多可惜,老师不是一向鼓励我们要有创新意识、创造精神吗?
倒不如我给它改造一番,让它物尽其用。
说动手就动手,我对这只“半残蛙”进行改造,把它的双腿折得更稳固。
折好后,我把笔放在上面,果然托得牢牢的。
耶,“青蛙笔架”成功。
看着摆放在课桌上的垃圾桶和笔架,我情不自禁地笑了。
呵呵……谁说玩没用呀,玩也能玩出名堂来!
生活中都会发生许多有趣的事,一些热爱生活的人就会从中找到值得去研究探索的事物,然后从这个事物的本质去实验,最后发明出伟大的东西。
就比如英国波义耳,我一眼因为爱花,善于观察,勤于思考,从中发明出在实验中常用花蕊试纸。
但不一样,要那些著名的学家才有资格去发明,只要你处处去留意生活中的细节,就算玩也能玩出名堂来。
荷显微镜学家微生物学的开拓者列文虎克。
他十分喜欢玩镜片。
有一次列文虎克又在玩放大镜。
他突然奇异的想,如果把两片放大镜放在一起会怎么样呢?
于是他便按照自己的想法,缓慢的把两枚镜片重合在了一起。
往一只蚊子的腿看着。
啊不得了了。
蚊子的腿大的如同兔子的腿。
地上的草像绿叶子。
他越玩越起劲,就把一片放大镜固定,让另一片放大镜可以随意调节,这样就做成了一架微型显微镜。
他又用显微镜观察水,发现水中有许多小生命在挤来挤去,用显微镜观察牙齿,他发现了一个从来没人发现过的新世界……
玩这回事,许多人觉得是在浪费时间,但如果像列文虎克这样善于观察善于发问,不断探索,就算玩也能玩出奇特的现象。
你能玩出伟大的名堂来。
科学的发现属于每个人只要认真思考,努力探索,不断发问,那么终有一天在科学界上就会出现你的名字。
一天,我和几个好朋友在一起玩。
曾薇洛无意中打开了她钢笔的笔头,拿出了笔芯……“哇!
”她惊讶地叫出声来。
“怎么了?
怎么了?
”看曾薇洛一边将眼睛朝空笔杆中看,一边惊奇地瞪大了眼睛,我们都急切地问道。
“你们看里面!
快看!
”曾薇洛没说什么,只是将笔杆递给大家看。
我离曾薇洛最近,第一个抢到了空笔杆,便迫不及待地看了起来。
从大头朝里看,我发现里面有许多蓝色的小花,这些蓝色的小花又组成了一朵大大的花——那是一朵蓝色的梅花。
可惜太暗了,有些看不清楚。
于是,我便把笔杆对着阳光又看了起来!
在阳光下,“蓝梅花”成了一朵璀璨无比的“蓝宝石花”!
它的每一片花瓣儿都亮闪闪的,闪着耀眼的光芒。
我又试着从小头朝里看——里面一样精彩:
这次是一朵银白色的大花。
阳光一照,它又成了一朵光彩夺目的“水晶花”!
它的花瓣儿大概四五十片,圆圆的,反射出刺眼的、闪亮的白光,亮晶晶的,就像眼前放着一堆珠宝似的,真让人怀疑那是不是水晶做的。
“哎呀!
这……这不是一个万花筒吗?
”我忍不住叫了起来。
这时,我又想出了新的玩法,先让大家从小头往里看,然后把笔芯轻轻地放进去一小半,再慢慢地转动笔芯……“啊!
”大家吓坏了,因为笔杆中像有无数只转动的眼珠子!
后来,我们还看到了好多好多其他的东西,大家都直呼过瘾。
真没想到,我们能用笔杆玩出了一个万花筒!
玩出名堂,玩出乐趣,在我们的日常生活和学习中,加入一些奇思妙想和别出心裁,世界就会大有不同。
“咚咚,咚咚!
”打开门一看,是一箱快递,我拿出剪刀准备开箱,却被妈妈连忙阻止了:
“小心,别剪坏了,别看只是个包装箱,但是这纸箱可有大用处呢!
”
对,一个普通的包装箱,虽不是什么栋梁之材,可加之创意和别出心裁,也可以出类拔萃的。
公益广告也一直在说,垃圾分类,分错了是废物,分对了是资源。
我立刻开动脑筋,瞬间想到了七十二般变化。
它可以当做画板,描绘出美丽的校园;它可以做成扇子,摇摆出清凉的音符;它可以折成鞋架,收纳去一天的疲劳。
我最想做的,还是给家里的娃娃做个房子!
言出必行,开工。
我先把纸箱修整一番,隔成两个相同大小的格子,再在纸箱两边开出两扇明亮的大窗户,房子的骨架就好了。
接下来,开始做屋顶了,这个可要费一番功夫,我先找来两块裁剩下的硬纸板,用胶带把他们固定成三角形,为了使屋顶看起来比较鲜亮一点,我又找来了两张彩纸把他们全部包装一下,再配上我画出的层层瓦片,加上一个可爱的小烟囱,一个完美的屋顶出炉了。
我又用剩下的边角料做出了屋内的许多家具,小柜子,小床······最后刷出整面的粉色墙壁,一个梦幻的糖果屋大功告成!
真没想到,一个废旧的纸箱在我和妈妈的一番折腾后,竟“脱胎换骨”变成了一个漂亮的装饰品。
冷静的思考和创意的金点子,增加了生活的乐趣,低碳生活,绿色环保,世界大有不同!
很多人都玩出过名堂,比如,荷兰的列文虎克,他玩镜片,玩出了大名堂,他做出了放大镜,又发明了显微镜,还发现了“小人国”(微观世界)连英国女王和俄国沙皇也千里迢迢前去拜访他。
我也想玩出名堂,那件事要从这说起:
那个暑假的一天,我和奶奶去了上海,到了乐购商场,买东西的时候,无意中看见了一个洗锅子的刷子。
这个刷子跟其它的刷子不一样,因为,它上面有个盒子,盒子里可以放洗洁精,洗洁精就会流出来,因为盖子上有一个按钮,所以按一下按钮,洗洁精就流出来了,我们就买下了。
前段时间,老师布置了一项作业——小发明,怎么办?
我不会做,又不知道,在什么地方下手,我正在发愁的时候,突然,我看见奶奶先把衣服浸湿,再擦上一层肥皂,然后,用洗衣刷刷或者用洗衣液浸泡衣服。
于是,我就想起那个洗锅刷子,可是,怎么改编呢?
总不能把实物交给老师吧。
这时候,爸爸说:
“你把洗衣刷一分为二,再在中间切个圆圈,再把洗锅刷子,放在中间,不就可以了吗?
”
在爸爸的帮助下,我们就开始做了起来。
底部就是传统的洗衣刷,当中部分积皂容器,里面有管子和弹簧。
按一下按钮,它就会流下洗衣液。
就这样,我和爸爸终于成功了!
还被班级评为一等奖了呢!
原来,玩不是浪费时间的行为,还能玩出名堂,只要动脑筋,和认真细心的做事,一定会成功!
就这样,我玩出了名堂!
看到这个题目,你一定很纳闷,怎么玩出名堂?
其实就是在玩的过程中明白了一个科学道理。
我喜欢玩跷跷板。
每到双休日,我都会到楼下的公园玩跷跷板。
跷跷板可好玩了。
记得在我读中班的时候,有一次,我要爸爸陪我玩跷跷板,可爸爸一坐下去就把我跷得老高。
我心里害怕极了,大叫:
“爸爸,快让我下来!
”爸爸就慢慢地将我放下来了,爸爸告诉我说:
“爸爸的体重比你的体重重多了,所以我俩玩不成的,你应该和小朋友一起玩。
”第二次,我叫小我三岁的妹妹和我一起玩,她答应了。
可是,这回是我把她高高地跷在半空中。
这时我看见邻居的一个小弟弟在一旁独自玩耍,我灵机一动,叫来小弟弟,让他和妹妹坐在同一头,我心想:
他们也不重,我还能把他们跷起来。
正想着,奇迹出现了,两头的重量刚好相等,我们都悬在了半空中……
长大后,我查阅了许多书籍,终于明白了,原来这就是杠杆原理啊!
最早发现这个原理的人是阿基米德,他在大学读书的时候,看见埃及农民用吊杆提水和奴隶们用撬棍撬石头,发现了可以借助一种杠杆来达到省力的目的,而且发现,手的握点至支点的这一段越长,就越省力气。
他还说过:
“只要给我一个支点,给我一根足够长的杠杆,我也可以推动地球。
”
之后,我和妈妈去菜市场买菜,我发现秤也是运用杠杆原理!
平时走在路上,总能看到热火朝天的建筑工地上,一台台塔吊在忙碌地工作着,它们也是运用了杠杆原理!
父母常说我们现在的主要任务是学习,只有学习才能让我们有光明的前途。
但学习真的可以让我们成功吗?
我认为,适当的玩也可以令我们有很多新发现,并且受益终生。
记得我上三年级的时候,语文第十五课讲了荷兰一个伟大的打更人——安东尼?
列文虎克。
他是一个看门兼敲钟人,一次闲着没事,他便冒出了一个新玩法,把两个放大镜放在一起,再经过多次实验后,他发明了显微镜,并通过显微镜首次观察到了微生物。
我国古代也有类似的例子,如鲁班看到带齿的叶子,发明了锯子;嫘祖看见蚕结茧,便创造了丝绸……
这让我想起了我家的含羞?
。
它放在我家的阳台上,大概有十几株,种在一个盆子里。
刚买回来时还好,碰叶子时叶子会收,一会儿自己又张开。
但一两个月后,叶子怎么碰都不会动了。
又过了两三天,叶子发黄,竟全都垂下了脑袋,我想:
死了算了,回头再种点儿,反正家里种子多,但总不能白养它们一场,我得拿它们“开开刀”,起码对得起我这么多天的“浇水钱”。
于是,我便拿了一个盆,从大盆里挖了一株进去,放在太阳下曝晒;又分了一株种在另一个盆子里,放在阴凉处,几天没浇水。
可谁知没过几天,这两株的叶子竟都绿了起来,放在太阳下的那株虽还有些枯,但并无大碍,它们又开始了早张晚合,我很奇怪,思来想去,最后才知道这是土壤搞的鬼,原来十几株都种在一个盆里,土里肥料不足,自然就无法生长了。
这些例子恰好证明了,有时候在玩儿时发现或发明的东西,对人类也有帮助,所以我们每天应多观察一些身边的事物,在空闲时多做实验、多思考,玩也能玩出名堂来!
我想大家都会玩吧!
你们都有玩出什么名堂吗?
来说说我玩过的名堂吧!
过年的时侯,我最喜欢玩鞭炮,直到正月初十还在玩鞭炮。
但你如果玩鞭炮没有玩出名堂,那你就白玩了。
我在玩鞭炮中就发明出一种自制烟花,现在让我来教你怎么做吧。
材料:
20根导火线,一个铝罐,一个打火机。
做法:
先把铝罐里的饮料喝完,把导火线揉成一团,塞进铝罐里,露出一小根导火线,再把这根导火线点燃。
过几秒钟,等到这根导火线燃到里面时,铝罐口就会喷出一团银色的烟花,非常好看,不信,你也试试看。
要是在铝罐里放更多的导火线,那喷出的烟花会越多越大越久。
有一次,我叫我表哥玩鞭炮,他也很喜欢玩鞭炮,是我教他的。
,但他每一次都是我的手下败将噢!
那时,我正跟他谈事情,一根导火线快燃完了,我一不注意,就把手给烫了。
“啊!
”“怎么了?
”“我手被烫了。
”“你看你,下回小心一点噢?
”“知道了!
”说完,我装出一副若无其事的样子。
你看我是不是很喜欢玩鞭炮啊。
还有一件事是躲避爸爸妈妈玩鞭炮,现在想想也很有意思。
那时我下楼玩,一摸口袋,“哇,10元,可以去买鞭炮玩啦!
”可一买鞭炮出店门时,正好爸爸开车出来。
我怕爸爸说我,连忙想躲起来,可老爸已经看见我了,叫我上车去麻步老家。
我想:
这下完了,鞭炮玩不成,又要被爸爸骂。
谁知,一上车,妈妈给我20元叫我买鞭炮和哥哥、弟弟一起玩。
我用了20元买了很多鞭炮。
嗨,这下有得玩了。
玩,我好喜欢,我真是玩出了名堂。
中国人用筷子吃饭都易如反掌,但你们用筷子玩过吗?
今天老师就让我们用筷子玩了个游戏——筷子翻书。
游戏规则是:
每组派出三个人,用筷子一页一页地翻书,如果翻了两页和两页以上,就要重新翻,在一分钟子内,哪一组翻的页数多,哪一组就获胜。
开始选人了,我们组用黑白配的方法选出了三个人。
第一轮开始了,第一轮出战的是我,我心里紧张极了,心里像有一只小兔子在到处乱撞。
只听老师一声令下,就开始翻书,刚开始的时候,我还有些紧张,怎么翻也翻不过来。
不久之后,我发现了一个窍门,只要把中间搞出一个缝来,再把筷子插进去,翻出来就简单多了。
我越翻越快,连周围同学的叫喊声都听不见了,过了好久,老师才喊停。
一数,我翻了十页,对方才翻了六页。
耶!
看来我的见缝插针术还是非常管用的。
一开始我们队就遥遥领先,我听到了第二组同学的叹息声:
唉,我们肯定完败了。
第二轮比赛就开始了,对方开始使用阴谋诡计了,派出同学来骚扰我们,在旁边大喊大叫:
“哎呦,哎呦。
”可我方却丝毫没有受到干扰,一页一页很快地翻着。
对方一看,立刻加快了速度。
他们两个不相上下,也不知道谁赢谁输,一数,我们又赢了。
第三轮开始了,只见他双手直发抖,怎么也翻也翻不过来,急得他直冒冷汗,到处乱插,可还是一无所获。
对方看他获胜希望渺茫,只好又用歪招来取胜。
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