人教部编版五年级上学期语文第4课《珍珠鸟》同步练习B卷.docx
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人教部编版五年级上学期语文第4课《珍珠鸟》同步练习B卷
人教部编版五年级上学期语文第4课《珍珠鸟》同步练习B卷
姓名:
________班级:
________成绩:
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亲爱的同学,经过一段时间的学习,你们一定学到不少知识,今天就让我们大显身手吧!
一、基础知识积累与运用(共7题;共43分)
1.(8分)多音字组词。
折zhē ________ zhé________ shé________
2.(6分)看拼音填字。
fú
________装
________号
________力
幸________
________土
________利
制________
________务
________现
________晓
________住
条________
享________
________天
音________
吹________
3.(8分)在横线上写出划线词的反义词。
①对同志应该信任,不能处处________别人。
②我们要爱护国家财产,对________公物的行为应该作坚决的斗争。
③他原想把自己的缺点掩盖起来,没想到反而________得更加充分了。
4.(4分)选择括号内搭配恰当的词语。
①柳公权是唐代________(名望 著名)的大书法家。
②柳公权________(机智 机敏)大胆的直言,得到文宗的格外垂青。
③文宗________(命令 任命)柳公权为谏议大夫。
5.(5分)趣味语文。
(1)7/2=3.5可用成语________表示。
(2)1256789可用成语________表示。
6.(7分)内容梳理(课文回放)
《只有一个地球》一文以________的形式,从________的角度介绍了地球的有关知识,阐明了人类的生存“________”的事实,呼吁人类应该________。
7.(5分)根据课文《共同的家》,填一填。
泥土是________的家
蓝天是________的家
树林是________的家
小河是________的家
大山是________的家
地球是________的家
二、现代文阅读(共3题;共36分)
8.(15分)阅读理解
童心在跳动
当我和童年告别时,没有和它握过手,没有和它谈过心,更没有向它说一声“再见”。
它不知不觉地离开了我——五年!
说不清,算不准。
但每当我看儿童——提迷藏、跳房子、办家家酒……我的血就加快了流速,全身微微发热,心里格外兴奋。
每当我和儿童一起玩的时候一唱歌、踢毽子、跳绳……我就忘了我已是20多岁的人。
我盼望成天和他们在一起。
终于在一起了!
难忘啊,——我们一起在蔚蓝的天空下阅读优美的散文、诗句,讲孙悟空大闹天宫的故事。
我们一同在乡间田野上畅谈,又登上俏丽的小山,拾片红叶,采朵秋菊,跟着放牛娃唱牧歌。
我们在(装满 充满 饱满)神秘、哲理的松树林里捉迷藏,你找,我躲,这儿露出一角衣襟.那儿又冒出半个脑袋,林里充满了欢快的笑声……
这些声音常常掀开我童年的窗帘——
那时,我是一个充满饥饿的孩子。
饥饿可畏!
法国作家雨果说过,好奇是饥饿的粮食,每遇到它就想吃。
那么我的饥饿可算是个“好奇症”吧!
因为这“病”的缘故,我很小就会拆卸玩具、收音机,安装小汽船,修手电筒;知道了洋娃娃为什么会“哇哇”地叫,怎么使一块铁皮不沉水;懂得了野鸭为什么叫候鸟,而喜鹊又叫留鸟;想象着今后要到天宫去取桂花酒,下海里龙宫找龙王。
因为这“病”的缘故,妈妈说我是个淘气的野孩子;叔叔因为我拆收音机罚我看三本书;隔壁李奶奶说我长大了要翻天的。
啊,我希望我的“好奇症”(继续 陆续 连续)下去,永远保持童心,永远在好奇中生活,永远过那追求、探索、惊奇、天真、快乐的儿童生活。
童心,童心把我带回到了五十个小朋友的欢快笑声之中。
童心在跳动!
在唱歌!
在舞蹈!
它在我的心中…...
(1)选出文中括号里恰当的词语。
(2)法国的雨果说过:
“________是饥饿的粮食。
”短文中,“我”的“饥饿”病犯时,大人们是怎样“待我”的?
________
(3)读了全文,你认为作者最突出的个性是________。
(4)这篇散文,看起来很乱,可是你细细地读,就会发现文章条理很清晰。
作者在文章开头先交代________,接着写现在________,再回忆________,最后抒发自己________ 。
(5)画线句子在文中起________ 的作用。
(6)你也像作者一样有“好奇症”吗?
把你的“奇思妙想”写一写。
9.(10分)阅读短文,回答问题。
纳米技术
如今,科技发展真是日新月异。
一般人对“互联网”、“基因”等高新技术刚有所认识和接受,近来“纳米”、“纳米技术”和“纳米材料”等高新技术名词又在人们耳边渐趋响亮。
对于少年朋友,“纳米”一词很生疏,由此延伸出来的纳米科技更是神奇莫测、难以理解。
其实纳米科技早已悄悄闯入了我们的生活。
纳米是个长度单位,一纳米是十亿分之一米,真是太小了。
小到什么样子?
我们打个比方:
做一个直径一纳米的红色塑料球(当然肉眼是看不见的),把它放在乒乓球上,就像把一个乒乓球放在地球上一样。
所谓“纳米材料”和“纳米技术”,用句简单的话说,就是把一些普通的材料,制成0.1至数百纳米大小的颗粒材料,使它粒径很小,表面积大,结构特殊,由此便产生了神奇、特殊性能,然后再进行应用。
科学家把纳米材料的特殊性能概括为四大效应:
小尺寸效应、表面效应、界面效应、宏观量子效应。
纳米材料应用的例子可以举出许多许多。
例如,穿着化纤衣服常会产生烦人的静电。
小小的不起眼的静电火花,在某些特殊场合能引起爆炸和大火。
如果在制作化纤布料时,加入少量的金属纳米微粒,那么,制出的化纤布料就不会再发生摩擦生电现象。
如果在袜子等纺织品中加入某种纳米微粒,可以除臭、杀菌。
目前,一些厂家推出的纳米洗衣机、能除味的空调、无菌餐具、抗菌纱布等,其中都运用了纳米材料。
科学家指出,纳米科技是信息和生命科学技术能够进一步发展的共同基础,是今后科技发展的一个重点,是一次技术革命,将引起21世纪又一次产业革命,对人类的影响将是巨大和深远的。
(1)纳米是________单位,一纳米等于________米。
21世纪又一次产业革命是________。
(2)在文中用横线画出什么是“纳米材料”和“纳米技术”
(3)纳米材料有哪些特殊性能?
(4)文章列举了哪些纳米材料应用的例子?
10.(11分)阅读课文《拉萨的天空》片段,回答问题。
在拉萨,人们说话的声音能碰到蓝天,伸出手来能摸到蓝天。
有人说“掬一捧蓝天可以洗脸”,这话真是太妙了。
有(贴帖) 着山顶的白云映衬,湛蓝的天空显得越发纯 (净静);有拉萨河畔草地的对照,湛蓝的天空显得更加明洁。
(1)选择文中括号里合适的字。
(贴帖)________着;纯 ________(净静)
(2)照样子,填上合适的词语。
(湛蓝)的天空
________的天空 ________的天空
(3)找出文中的两对近义词,写在下面的括号里。
________——________ ________——________
参考答案
一、基础知识积累与运用(共7题;共43分)
答案:
1-1、
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2-1、
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3-1、
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5-1、
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5-2、
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6-1、
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二、现代文阅读(共3题;共36分)
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8-2、
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