高中英语外研版 选修7 Module 3 Literature.docx
- 文档编号:14518017
- 上传时间:2023-06-24
- 格式:DOCX
- 页数:16
- 大小:26.89KB
高中英语外研版 选修7 Module 3 Literature.docx
《高中英语外研版 选修7 Module 3 Literature.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《高中英语外研版 选修7 Module 3 Literature.docx(16页珍藏版)》请在冰点文库上搜索。
高中英语外研版选修7Module3Literature
Module3Literature 文学
核心词汇
1.Notallofthemweresuccessfuline______fromprisons.b5E2RGbCAP
2.Hewasgivenar_________
___of$1,000forcatchingthecriminal.p1EanqFDPw
3.Thehappys____________ofchildrenplayinginthegardenvanishes,anditisquietagain.DXDiTa9E3d
4.Didyouseethecats____________themouse?
5.They___________(哀痛>fortheirchildren,
kil
ledinthewar.
6.Thedoctors________(分发>themedicinestothepeopleinthefloodedarea.RTCrpUDGiT
7.Thesmallchairisn’tstrongenoughto____
(支撑>thatheavyman.
8.Don’tspoilyour____________(食欲>b
yeatingsweetsbeforemeals.5PCzVD7HxA
9.Heis75andingood____________becauseheknowsitisimportanttoabalanced,____________diet.(healthy>jLBHrnAILg
10.Thousandsofpeoplewill____________iffooddoesn’treachthecityanduptonowabouttenpeoplehavediedof____________.(starve>xHAQX74J0X
1.escaping2.reward3.scene4.seize5.mourned6.distributed7.support8.appetite9.health;healthy10.starve;starvationLDAYtRyKfE
高频短语
1.______________ 用这种方法
2.______________抓紧,握紧
3.______________刚一……就……
4.______________惊讶地,吃惊地
5.______________用……声音(说>,……声地
6.______________挑选
7.______________大量的
8.______________使某人关注某事
9.______________喜欢……
1.inthisway 2.holdon 3.nosooner...than... 4.inastonishment 5.ina...voice 6.pickout 7.ahugeamountof 8.bringsth.totheattentionofsb. 9.befondofZzz6ZB2Ltk
重点句式
1.Thebowlsnever________________,astheboyscleanedthemwiththeirspoons,tryingtoeateverybitofsoup.dvzfvkwMI1
粥碗从来用不着洗,孩子们非用汤匙把碗刮得明光铮亮了才住手,试图吃掉每一点粥。
2.Whentheyhadcleanedtheirbowlsinthisway,theywouldsit________________thepotrqyn14ZNXI
witheagereyes,______________theywantedtoeatit.EmxvxOtOco
他们这样把碗刮干净后,就坐在那儿,眼巴巴地瞅着汤锅,似乎要把它也吞进肚子里。
3.________________OliverTwist________waschosen.SixE2yXPq5
奥利弗·特威斯特被选中了。
4.________________atleastthirtysecondshadpassed,________________tospeak.6ewMyirQFL
至少过了三十秒钟,他才说出话来。
5.________________hadtheboyspokenthesewords________thewardenhithimontheheadwiththesoupspoon.kavU42VRUs
孩子的话刚出口,大师傅就操起勺子狠狠地敲他的脑袋。
6.“________________anythinglikeit!
”saidMr.Limbkins.y6v3ALoS89
“我还从来没有听过这样的事情呢!
”林勃金斯先生说道。
1.neededwashing 2.staringat;asif
3.Itwas;who4.Notuntil;wasthemanable 5.Nosooner;than6.NeverhaveIheardM2ub6vSTnP
知识详解
①serve v. 服务;服役;端上(饭菜>,供应;满足……的需要;合乎(目的>;接待
(回归课本P30>Thewarden,helpedbytwowomen,servedthesoupfromthispotatmealtimes.0YujCfmUCw
开饭的时候,大师傅在锅边舀粥,有两个女人替他打杂。
【归纳总结】
【例句探源】
①AsPartymembers,weshouldservethepeopleheartandsoul.eUts8ZQVRd
作为党员,我们要全心全意为人民服务。
②Aftergraduation,hereturnedtoGreecetoserveinthearmy.sQsAEJkW5T
毕业后,他回到希腊服军役。
③Areyoubeingserved?
有人接待您了吗?
④(朗文P1798>Theoldcouchhadtoserveasaguestbed.GMsIasNXkA
这张旧的长沙发只好用作客人的床了。
⑤Thetwoarenotthesameanddon’tservethesamepurpose.TIrRGchYzg
二者不是一回事,并且用途也不同。
【即境活用】
1.Dinneris________fromsixtonineinthatrestaurant.Fortwentyyearsthispracticehas________unchanged.7EqZcWLZNX
A.eaten;lasted B.served;remained
C.given;keptD.ordered;developed
解读:
选B。
句意是:
那家饭店从六点到九点提供晚餐。
长达二十年了,这种习惯一直没有改变。
第一个空用serve的被动语态形式,表示“(饭菜>被提供”。
第二个空用remained作系动词用,表示“保持”,unchanged作表语。
lzq7IGf02E
★2.Theanimalbonesfoundinthetombwill________asimportantmaterialsforthescientificstudy.zvpgeqJ1hk
A.lookB.treat
C.serveD.regard
解读:
选C。
serveas充当。
句意为“在这墓中发现的动物骨头,将作为科学研究的重要材料。
”
②reward n. 报酬;奖励;赏金
vt. 酬劳;奖赏
(回归课本P31>Thenextmorninganoticewasputuponthedooroftheworkhouse,offeringa
rewardtoanybodywhowouldemployOliverTwist.NrpoJac3v1
第二天早晨,济贫院大门外贴出了一张告示,向愿意雇用奥利弗的人提供奖赏。
【归纳总结】
【例句探源】
①Ididn’tdoitforreward;Ididitforlove.
我不是为了报酬做这件事,只是由于爱好。
②Hewasgivenamedalasarewardforhisservice.
作为对所提供服务的奖赏,他得到了一枚奖章。
③Hegainedarewardof$900forcatchingthecriminal.1nowfTG4KI
他因抓获罪犯而获得900美元的酬金。
④Iftheymeettheseobjectives,theyshouldberewardedwithmorethankindw
ords.fjnFLDa5Zo
如果他们达成目标,就要论功行赏,光是讲好话是不够的。
【易混辨析】
award,reward,prize
(1>award和reward都可以用作名词和动词。
作名词时,二者意义相近,但不是同义词:
award的意思是“奖品,奖金”,与prize近似,都指因为作出杰出成就而受奖;reward意为tfnNhnE6e5
“赏金,酬金,奖励,报酬”。
(2>用作动词时,award的意思是“授予,颁发,判给”;reward则表示“报答,酬谢”,构成的搭配有rewardsb.forsth./doingsth.意思是“因为某事而奖励某人”。
HbmVN777sL
(3>reward也可以用于比喻义。
(4>prize作名词,意为“奖励,奖赏,奖品,奖金”;作动词,意为“珍视,高度重视”;作形容词,意为“优秀的,典范的”。
V7l4jRB8Hs
①Haveyouattendedtheawardceremony?
②Shewasawardedamedalforbraverybythelocalgovernment.83lcPA59W9
③Arewardwillbepaidtoanyonewhobringsbackthemoneythathelost.mZkklkzaaP
④FirstprizewasaweekendfortwoinParis.
【即境活用】
3.(河北衡水中学2018年高三第二次模拟>Thelady________theboywithtwodollarsforbringingbackherlostdog.AVktR43bpw
A.rewarded B.paid
C.offeredD.presented
解读:
选A。
句意是:
这个男孩给这位女士带来了她丢失的狗,她为此酬谢这个男孩两美元。
reward表示“酬谢”。
pay“支付”;offer“提供”;present“呈送”。
ORjBnOwcEd
★4.(2018年福建福州三中高三月考>Itiswidelyacceptedthatyoungbabieslearntodothingsbecausecertainactsleadto________.2MiJTy0dTT
A.rewardsB.prizes
C.awardsD.results
解读:
选A。
句意:
人们普遍认为婴儿学会做事情是因为某些行为有奖励。
此处reward表示“奖励;回报”。
后三项分别表示“奖品”、“奖赏”、“结果”。
gIiSpiue7A
③intend vt. 意欲;打算;想要;计划
(回归课本P37>Someyearslater,Piplearnsthatanunknownpersonintendstogivehimmoneyeverymonth.uEh0U1Yfmh
几年后,皮普获悉一个不知道姓名的人愿意每个月都给他一些钱。
【归纳总结】
【例句探源】
①Iintendedtogotothepark,butmysonintendedthatIshouldgowithhimtoseeafilm.IAg9qLsgBX
我打算去公园,但我儿子打算让我陪他去看场电影。
②Heintendshissontomanagethecompany.
他打算让儿子经营该公司。
③Thesebooksareintendedfort
heyoung.
这是专供年轻人阅读的书籍。
④Ihadintendedtogiveyouahand,butIwasbusythen.WwghWvVhPE
我本来打算帮助你的,但我当时很忙。
【即境活用】
5.(2018年浙江衢州一中高三上学期期中>Jackwouldlovetogoto
thecinemawithhisdad,butthefilmis________foradultsonly.asfpsfpi4k
A.admitted B.intended
C.promisedD.permitted
解读:
选B。
句意是:
杰克想与他的父亲一起去看电影,但是这部电影仅供成年人观看。
beintendedfor“专供某人使用”。
admit允许;promise许诺;permit允许。
ooeyYZTjj1
★6.Allthephotographsinourwebsiteare________foreducationalpurposesonlyandarenotforcommercialuseinanyform.BkeGuInkxI
A.enclosedB.inspected
C.relatedD.intended
解读:
选D。
句意:
我们网站的所有照片都只是为教育目的而准备的,不能用于任何形式的商业用途。
beintendedfor意为“为……而设计;为……而准备”,符合句意。
PgdO0sRlMo
④inastonishment 惊讶地;吃惊地
(回归课本P30>Hestaredincompleteastonishmentatthechildandheldontothepotforsupport.3cdXwckm15
他瞪着那个孩子,完全惊呆了,手抓着锅以求站稳。
【归纳总结】
【例句探源】
①Shestaredathiminastonishment.
她吃惊地盯着他。
②Tomyastonishment,theypublishedthepoemandsentmetwodollars.h8c52WOngM
出乎我意料的是,他们发表了这首小诗并给我寄来了两美元。
③Whatastonishedmemostwasthatheappearedattheparty.v4bdyGious
他出现在宴会上,使我们感到非常惊讶。
④Everybodywasastonishedatthenews.
这消息令大家惊讶。
⑤(朗文P1849>Wewalkedbacktothehouseinsilence.
我们默不作声地走回房子去。
【即境活用】
7.“Didn’tyouhaveagoodtimeattheparty?
”shelookedatmeandasked________astonishment.J0bm4qMpJ9
A.in B.to
C.forD.by
解读:
选A。
inastonishment是固定短语,作状语,意为“惊奇地”。
toone’sastonishment表示“使某人感到惊奇的是”一般用于句首。
XVauA9grYP
★8.Lookingather_____looks,wewere____.
A.astonished;confused
B.astonishing;confusing
C.astonishment;confused
D.astonished;confusing
解读:
选A。
修饰look,voice,expression等词
的词一般用过去分词形式,故第一空使用astonished;第二空confused为过去分词作表语。
⑤ahugeamountof 大量的
(回归课本P41>Dickensalwayshadahugeamountofenergy.bR9C6TJscw
狄更斯总是精力充沛。
【归纳总结】
【注意】 th
enumberof虽与anumberof只有一词之差,但它表示“……的数量”,作主语时谓语动词用单数。
pN9LBDdtrd
【例句探源】
①It’sbesttocookvegetablesinasmallamountofwater.DJ8T7nHuGT
烹制蔬菜时最好少放些水。
②Thereisagreatdealoftrafficontheroad.
路上车辆很多。
③Alargenumberofmistakesweremadeinthecomposition.QF81D7bvUA
作文中出现了许多错误。
④Thenumberofthestudentsinmyclassis50.
我班有50位学生。
【即境活用】
9.Jackhasalarge________ofbookswhileTomhasalarge________ofmoney.4B7a9QFw9h
A.amount;number B.number;amount
C.plenty;amountD.amount;lot
解读:
选B。
alargenumberof后跟可数名词复数,alargeamountof后跟不可数名词。
ix6iFA8xoX
★10.________moneyhasbeenspentinbuildingthemodernlibrary,wherewecanreadbooksinoursparetime.wt6qbkCyDE
A.AgreatnumberofB.Alargeamountof
C.AgoodmanyD.Quitealot
解读:
选B。
句意是:
大量的钱都花在建造这家现代图书馆了,在那儿我们在业余时
间可以阅览书籍。
此句要用alargeamountof与不可数名词money连用。
A、C项后接复数名词;quitealot要接介词of。
Kp5zH46zRk
句型梳理
【教材原句】 Nosoonerhadtheboyspokenthesewordsthanthewardenhithimontheheadwiththesoupspoon.(P31>Yl4HdOAA61
孩子的话刚出口,大师傅就操起勺子狠狠地敲他的脑袋。
【句法分析】 句中nosooner...than...意为“刚一……就……”。
①Nosoonerhadthefootballgamestartedthanitbegantorain.足球赛刚开始就下起雨来了。
ch4PJx4BlI
②Nosoonerhadhesatdownthanthephonerang.
他刚坐下,电话铃就响了。
表示“一……就……”的其他结构;
(1>hardly...when/scarcely...when,注意该结构同nosooner...than一样,句子主句谓语动词用过去完成时,从句谓语动词用一般过去时;hardly/scarcely/nosooner位于句首时,句子用倒装语序。
qd3YfhxCzo
(2>assoonas;themoment/minute/instant...;immediately/instantlyE836L11DO5
(3>on+名词/v.-ing形式
onhisarrival;onhearingthenews
(4>at+名词atthesightof
③Hardlyhadwebeguntheclimbwhenthesnowbegantocomedown.我们刚一开始爬山就下起雪来了。
S42ehLvE3M
④Ihads
carcelygotupwhensomeonecametoseeme.501nNvZFis
我刚刚起床,就有人来找我。
⑤I’lltellyoutheresultimmediatelyIgetit.
我一得到结果就告诉你。
⑥Onseeinghermother,sheburstintotears.
一见到她妈妈,她就放声大哭起来。
⑦Wehadn’tmetfor20years,butIrecognizedherthemomentIsawher.jW1viftGw9
我和她20年没见面了,可我一见到她就认出了她。
⑧
TheyoungcouplewenttoEuropeassoonastheygo
tmarried.这对年轻夫妇一结婚就去了欧洲。
xS0DOYWHLP
⑨Atthenews,theyranawayasfastastheycould.
他们一听到消息,就尽快跑开了。
【即境活用】
11.—DidLindaseethetrafficaccident?
—No,nosooner________thanithappened.
A.hadshegone B.shehadgone
C.hasshegoneD.shehasgone
解读:
选A。
nosooner...than...为固定结构形式,表示“刚一……就……”,nosooner后常接“had+主语+done”这一倒装结构。
LOZMkIqI0w
12.完成句子
____________________________thanhesentmeane-mail.ZKZUQsUJed
他一到巴黎就给我发了一封电子邮件。
答案:
NosoonerhadhearrivedinParis
作文指导
提纲类作文
【体裁导航】
提纲类写作也是情景作文的一种,是通过给出段落提纲或者给出关键词语、短语等提示的一种“引领”性的写作。
无论是英语的段落主旨句、提纲提示,还是汉语的词组或短语等引导写作思路,进行习作时,毕竟减
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 高中英语外研版 选修7 Module Literature 高中英语 外研版 选修
![提示](https://static.bingdoc.com/images/bang_tan.gif)
文档标签
- 外研版高中英语选修16
- 高中英语外研版选修习题
- 外研版高中英语选修Module1Basketball
- 高中英语ModuleBasketball教案外研版选修7
- 外研版高中英语选修备课
- 高中英语外研版选修7ModuleEthnic
- 外研版高中英语选修短语
- 高中英语外研版选修6ModuleFantasy
- 外研版高中英语选修Module6
- 外研版高中英语选修六Module词汇训练外研版高中英语
- 外研版高中英语选修课堂
- 精品优选外研版高中英语
- 高中英语外研版选修七Module测试题高中英语外研版
- 外研社高中选修英语
- 外研版英语选修重点
- 高中英语外研版选修7ModuleSectionOtherParts
- 高中语文人教版选修中外
- 外研版高中英语选修模块
- 高中英语外研版选修八moduletheconquest
- 高中英语选修8UnitCloning