校园安全主题班会优秀范文.docx
- 文档编号:16805550
- 上传时间:2023-07-17
- 格式:DOCX
- 页数:9
- 大小:20.42KB
校园安全主题班会优秀范文.docx
《校园安全主题班会优秀范文.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《校园安全主题班会优秀范文.docx(9页珍藏版)》请在冰点文库上搜索。
校园安全主题班会优秀范文
校园安全主题班会优秀范文
下面是为大家提供与校园安全主题班会相关的所有资讯,希望我们所做的能让您感到满意!
校园安全主题班会优秀范文一
活动目的:
学习校园安全知识,认识安全警示牌,对学生进行安全教育,防患于未然。
活动对象:
六年级三班全体学生
活动地点:
教室
活动准备:
安全知识、警示牌
活动过程:
一、导入班会
男:
我们青少年是祖国的花朵,是祖国的未来,我们的安全倍受家人、老师的关注。
女:
“同学们,下课不要拥挤,不要追逐打闹”这是老师们每天都要对我们说的话。
合:
让我们安全记心中,记住人生美好,步步小心。
六年级三班《关注校园安全》主题班会现在开始。
二、学校安全事故案例
1.列举校园安全案例,敲响安全警示钟
老师:
学校是我们学习知识,获得本领的地方,但是由于同学们的一些不当行为,往往会酿造出一起起我们不愿发生的安全事故。
下面让老师带领同学们去看看发生校园里的几起安全事故吧!
案例一:
10月25日晚,__小学四年级至六年级寄宿制学生晚自习结束后,在下楼梯时发生拥挤踩踏事故,造成8名学生死亡,45名学生受伤。
案例二:
_x年11月8日,_小三年级学生李某午饭后来到学校教学楼三楼走廊上玩耍,他右脚跨在走廊栏杆上,不慎失手坠落至一楼,因头部严重受伤,经抢救无效死亡。
案例三:
六年(4)班的一位男同学,在体育课的短跑练习中,由于动作不规范,被自己的脚绊倒在地上,右肩着地,造成右肩粉碎性骨折,要植入钢板固定骨头,目前正在康复中。
案例四:
在一次学校升旗仪式上,我班的一位男同学,突然昏倒在地,摔倒在水泥地板上,脸被水泥地板擦破,幸好急救及时,并无大碍。
案例五:
在一节早读课前,我班的一名女同学,因与一名男同学发生口角,一怒之下,拿起圆珠笔往男同学的手臂插去,导致男同学的手臂被插伤。
2.结合案例,谈谈你有什么启示
师:
结合以上五个案例,谈谈你有什么启示?
一些日常生活中的小问题应如何解决?
我们应报着什么样的心态?
二、学习安全知识
女:
同学们,你们看,碧绿的大海里,鱼儿在自由自在地遨游。
你们听,蔚蓝的天空下,鸟儿在欢快地歌唱。
每当清晨,当朝霞映红了我的双颊,当树上的小鸟叫醒了我的梦想。
当我迈着轻快的步伐来到学校。
我们知道新的一天开始了。
作为学生,我们更多时间都是在校园里度过的。
我们应该怎样做呢?
1、日常行为安全:
不携带刀具、火种或其它危险品进入校园;严禁勾引校外人员来校滋事、打架;不进网吧、游戏室、歌舞厅等娱乐场所;不在楼梯、走廊上追逐打闹、推撞;上下楼梯靠右行,不拥挤、不抢行;严禁攀爬围墙、栏杆及大树。
2、体育课、实验课安全:
上体育课时,要有防范意识,不随意投掷器材。
实验课时要严格操作程序,按规范操作,不随意动用器材和药品,不携带任何化学药品出实验室。
3、集体活动安全:
班级、年级、学校组织的户外活动,要严格遵守活动纪律,听从老师的指挥,身体有不舒服的要及时告知老师或身边的同学。
4、心理健康安全:
心理上出现问题可采取适当方法加以排解,如可找老师、家长、学生、朋友等倾诉。
5、安全顺口溜:
上课小腿莫伸长,走道狭窄不疯狂,上下楼梯靠右走,危险游戏一扫光。
同学之间有磨擦,宽容谦让是良方,
三、安全知识问答
1、请同学们猜猜这些警示牌是什么意思。
(出示警示牌,学生指认)
男:
在日常生活中,像这样的警示牌还有很多很多,它们时时刻刻提醒着我们注意安全,同学们可要留心观察呀!
但并不是每个地方都有警示牌来提醒我们,在没有警示牌的地方,我们更应该细心观察,加倍小心,尽量避免受伤。
2、像这种情况,我们班发生过吗?
A.用铅笔或其它尖锐的东西互相打闹。
B.在教室里互相追赶。
这样做对吗?
为什么?
(学生回答)
3、在我们学校还有许多地方需要注意安全,找一找哪个地方需要注意安全?
(同学自由发言)
教师小结:
同学们找的这些安全隐患非常好,是学校的问题下课后老师会及时向学校领导反映,自己的问题可要及时改正,防患于未然。
4、现在是轻松十分钟,我们来个安全知识问答。
答对就得一颗星。
选择题:
(1)同学之间发生小摩擦时,下列处理方法正确的是()
A、原谅同学或报告老师,让老师处理。
B、记恨在心,事后叫人一起教训对方。
C、据情节给予报复。
D、叫家长到学校来教训对方。
(2)在预防饮食安全方面做的不妥当的是()
A、购买包装食品时,要查看有无生产日期,保质期,生产单位。
B、餐具要卫生,要有自己的专用餐具。
C、在外就餐时,选择较为便宜的,无证无照的“路边摊”。
D、养成良好的个人卫生。
(3)乘车时较为安全的行为是()
A、在道路中间拦车。
B、上车时争先恐后。
C、车辆行驶时,头、手不伸出窗外。
D、不乘坐无牌、无证车。
(4)遇到别人打架时()
A、上前围观,给自己认识的人加油、帮忙。
B、不管他
C、去劝阻
D、告诉老师
(5)遇到火灾时,拨打()
A、110
B、119
C、120
D、121
(6)在道路上行走时()
A、和同学边走边打闹
B、要走人行道,没有人行道的道路,要靠路边走
C、行走时东张西望,边走边看书或做其他事情。
D、为赶时间与机动车辆抢行
判断题:
(1)使用刀具时,互相比划、打闹。
()
(2)用湿手触摸电器,用湿布擦试电器。
()
(3)用手或金属制品去接触插头底部。
()
(4)当不慎摔倒时,身体尽量往前,保护自己的头部。
()
(5)用沙子或泥土打仗。
()
(6)下雨天,在湿的地面上奔跑。
()
(7)站在凳子上往阳台下看。
()
四、班会尾声
辅导员讲话:
同学们,你们这次班会开得非常成功。
通过这次班会,我们学到了许多安全知识,希望同学们在学校能够自觉遵守安全规则。
珍爱生命,把安全牢记心中。
时时刻刻注意安全。
在《祝你平安》的歌曲中结束本次班会。
校园安全主题班会优秀范文二
(王):
校园里的歌声多么嘹亮,
(郭)红旗下的花朵正在绽放,
(邓)尊敬的王老师、亲爱的同学们:
(合)大家下午好!
(邓)零七级八班校园安全主题班会
(合)现在开始!
(王)我们都知道,校园是我们学习和成长的乐园,校园安全也是我们每个同学都应该高度重视的一个话题。
(郭)鲜果飘香的十一月让人心旷神怡,文明安全的校园也让我们心情舒畅。
(邓)让我们把平安的种子撒播进自己的心田。
(王)让它发芽开花、长成参天大树,
(郭)我们必将收获更多的祥和、幸福和安宁。
校园安全主题班会优秀范文三
主持人甲:
我是_x
主持人乙:
我是_x
(一)、展开联想,揭示活动主题
1、请同学先看大屏幕。
课件出现:
各种车辆的喧闹声,接着是紧急刹车的声音,然后是人们的尖叫声,屏幕由黑色逐渐变成鲜红色。
2、主持人甲:
刚才你们看到了什么?
听到了什么?
想到了什么?
生1:
我听到了汽车的嗽叭声,还听到了刹车的声音。
生2:
我还听见了一个人的尖叫声,我看见了血流出来了。
生3:
我好像看到了一场车祸,人被压死在汽车下面。
屏幕上出现红色的字幕:
多么可怕的悲剧。
一条活生生的生命就这么没了。
[主持人甲:
每个人都有资格享受愉快的生命,但生命的遭遇往往是意想不到的。
主持人乙:
总会在那不经意的一瞬间,生命的泉水便会永远消失。
主持人甲:
据了解,我国每年大约有万名中小学生非正常死亡,中小学生因安全事故、食物中毒、溺水、自杀等死亡的,平均每天有多人,也就是说每天将有一个班的学生在“消失”。
主持人乙:
这是个多么可怕的数字!
我们如果缺少应有的警惕,危险可能就在那一瞬间。
主持人甲:
人的生命只有一次,生命是多么珍贵!
主持人乙:
是的,没有比生命更宝贵的东西了。
主持人甲:
所以,我们要懂得关爱生命,学会自己保护自己。
合:
三
(1)班“珍惜生命安全第一”主题班会现在开始!
(生鼓掌)
主持人乙:
生命是最宝贵的,它也是脆弱的、不堪一击的。
让我们进入第一个环节:
]
(二)、闻发布会!
让我们警钟长鸣!
谁先来?
!
[新闻发布会]
(同学们争先恐后地交流自己搜集到的资料)
[主持人甲:
数字是枯燥的,但是在枯燥的数字背后,是生命的陨落。
主持人乙:
是亲人们的痛不欲生,是家庭永远无法愈合的伤口啊!
主持人甲:
每一个健康生命的夭折,都让人倍感心痛。
主持人乙:
每一个幼小生命的意外,总是让人揪心。
主持人甲:
大多数人对不幸的记忆似乎是短暂的。
主持人乙:
安全,人命关天的安全,在平时被人忽视并不鲜见。
主持人甲:
大的灾难不是天灾人祸,而是人的无知。
主持人乙:
同学们,血的教训,血的不幸,难道这些还不值得我们去注意安全吗?
主持人甲:
所以,我们必须要学会自救自护,下面我们进入第二个环节:
安全知识竞赛!
]
(三)、安全知识竞赛
宣读竞赛规则:
竞赛题有必答题、抢答题和风险题三类,同组同学可发挥小组合作精神,随时进行补充。
(略)
[主持人甲:
看来大家掌握的安全知识还真不少呢!
主持人乙:
那么,别的危险出现时,怎么办?
。
主持人甲:
那我们就进入下一个环节吧!
]
(四)、合:
模拟表演。
[1、舞蹈《21世纪的中国娃》故事情景:
一群快乐的小学生在上学的路上,不小心碰到一根带电的电线,怎么办呢?
在这危急关头,孩子们用自己的聪明智慧解决了问题,保护了自己。
(急救办法:
用木棍将触电者挑开。
要注意,不能用手直接去拉触电者的身体,以免传电。
)
-2、小品:
当我独自在家时-------(剧情略)
(有叙述、有表演)
[主持人甲:
同学们还真有自己的妙计呀!
哎,光我们自己说可真有点没意思了。
主持人乙:
对呀!
我想在坐的老师一定会有更多的高招!
主持人甲:
那我们就不如都当回小记者,请老师们教我们一招吧!
主持人乙:
同学们,还等什么?
现场采访开始吧!
]
(五)、现场采访老师
(当小记者请教老师们的高招)
[主持人甲:
通过采访,你又知道了哪些自救自护本领?
主持人乙:
让我们进入下一个环节。
请谈一谈你的收获吧!
]
(六)、谈谈收获
(同学们争先恐后地交流自己的收获)
[主持人甲:
安全、安全,我们不能开玩笑!
主持人乙:
安全、安全,我们的生活才会幸福美满!
主持人甲:
最后,让我们齐声高喊:
珍惜生命,路在脚下,安全在我心中!
(合)
主持人甲:
同学们,现在我们有请我们的班主任潘老师做总结.
(七)、辅导员总结:
同学们:
这次主题班会开得很有意义,也很成功,从主持人到各位小演员、都表现的特别棒!
从同学们积极投入的表现中,老师们足以看出大家对安全问题非常重视。
希望能通过这次活动进一步增强我们的安全意识和自我保护意识。
让安全时时伴着你、我、他;愿我们的生活每天都充满阳光和鲜花;愿平安永远着伴随我们大家!
谢谢同学们!
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 校园 安全 主题 班会 优秀 范文