小猴子叫礼仪歌.docx
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小猴子叫礼仪歌
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小猴子…叫礼仪歌
篇一:
三年级音乐《小猴子有礼貌》教案
三年级音乐《小猴子有礼貌》教案
教学内容:
1、唱:
《小猴子有礼貌》
2、动:
歌表演《小猴子有礼貌》
教学目的:
1、通过用亲切、柔和的声音学唱歌曲《小猴子有礼貌》,开发学生对音乐的感知力,体验音乐的美感,同时让学生感受生活中的乐趣和同学间的友谊。
2、通过一系列的游戏、讨论、创编、表演等活动,引导学生体会到同学间合作的快乐,提高学生感知美、创造美、表现美的能力。
3、鼓励学生发挥想象力,用打击乐器或身边的物体与同学共同创编歌曲的伴奏,同时体会相互合作的乐趣。
教学重点:
能够运用柔美亲切的声音准确的演唱歌曲。
教学难点:
通过运用动作、唱歌的形式来表现歌曲,培养学生即兴创作能力,提高学生的审美能力。
教学准备:
钢琴、录音机、动物头饰、打击乐器
教学过程:
小朋友带好动物头饰听《玩具兵进行曲》自编动作进教室。
师:
天早晨,同学们背着书包高高兴兴走进校园,看见老师行礼问好,真有礼貌。
这节课我们一起来学唱一首新歌《小猴子有礼貌》。
导入:
讲故事:
有一天一位长着长长的白胡子的山羊公公要过桥,大家看(出示图片),桥好高啊!
山羊公公在桥上走起来摇摇晃晃的好危险啊!
1、欣赏:
歌曲第一段,教师范唱节奏谣
节奏谣:
山羊公公|年纪老|年纪|老—|白胡子呦|胸前飘|胸前|飘—|走起路来|左右摇|左右|摇—|拄·着拐棍|想过桥|想过|桥—||
强调:
“年纪老”“胸前飘”的切分,“拄着拐棍”的附点节奏。
小朋友边听边拍手。
师:
山羊公公走起路来是什么样的?
(慢腾腾)
请小朋友们边学山羊公公的样子边唱节奏谣唱来过桥好不好?
学生在老师的指导下唱。
(教师木鱼伴奏)
篇二:
幼儿园礼仪儿歌
幼儿园礼仪儿歌
1、入园
早入园,不迟到,见老师,问声好。
小朋友,也问道,别父母,不忘掉。
2、离园
离园时,互道别,先老师,后同学。
见爸妈,问声好,抱一抱更乖巧。
3、盥洗(入厕)
入厕前,先敲门,有人在,要等待。
入厕后,要冲水,整好衣,把手洗。
4、盥洗(洗手)
洗小手不拥挤排好队袖卷起洗手时擦香皂洗完后水关掉
5、盥洗(喝水)
小水杯双手拿接好水慢慢回喝水时归原位小心喝不浪费
6、爱护公物(小椅子)
小椅子双手搬轻放好再坐上人离开椅收起爱护它常擦洗
7、爱护公物(图书)
图画书要爱护轻轻翻细细读不弄脏不损坏书小弟乐开怀
8、爱护公物(园内设施)
教室内玩具多互谦让不争夺院子里设施多爱公物齐动员
9、学习活动
学习时要坐好认真听勤思考要提问手举起回答时字清晰
10、户外活动
在户外做游戏与老师不远离集合时收玩具守规则讲秩序户外活动要切记,要把安全放第一。
做游戏听指挥,不乱跑不乱推,与老师不远离,集合时要及时,整理好场地人人夸
11、睡眠礼仪(穿脱衣服)
睡觉前先问安按顺序脱衣衫叠整齐放身边起床后依次穿入睡房要安静,衣放好右卧眠。
中途便步要轻,若先醒不出声起床时要互助,穿完衣要梳洗,牧童园服
12、睡眠礼仪(睡觉)
不蒙头不趴睡枕放好盖好被小手空右卧眠早入睡梦香甜
13、睡眠礼仪(起床)
起床时要安静去方便歩要轻衣穿好被叠齐先梳洗后游戏公共场所礼仪儿歌:
14、在公共场所如何讲话
公共场有礼貌不喧哗不哭闹讲话时声要小对他人无打扰
15、学会倾听
他人讲细倾听不打断表尊敬转述时口齿清话简单语意明基本礼仪儿歌
16、礼貌用语(请)
借物品求帮忙要说清才像样有问题说请问客人到您请进
17、礼貌用语(您好再见)
见面时要问好早中晚不能少分别时说再见临时睡道晚安
18、礼貌用语(谢谢不客气)
人帮我谢谢你我帮人不客气谢谢你不客气常用起更知礼
19、礼貌用语(对不起没关系)
做错事对不起用诚心表歉意不要紧没关系互谦让明事理节日礼仪儿歌
20、十月一国庆节
国庆节十月一共庆贺同欢喜唱国歌升国旗祖国啊我爱你
21、八月十五中秋节
中秋节月儿圆瓜果香月饼甜同分享长者先赏明月共团圆
22、元旦
新年到新年好穿花衣戴新帽你来唱我来跳同庆贺共欢笑
23、洗手歌
小宝宝,爱洗手,大家一起卷袖口,
擦一擦,搓一搓,我们的小手真干净。
牧童园服
24、轻轻
起床要轻轻,走路要轻轻,说话要轻轻,开门要轻轻,
搬桌椅也要轻轻。
做个轻轻的好宝宝,文明礼貌人人夸。
25、好孩子(双手拍膝盖三下)
微笑
讲礼貌(双手拍大腿)见到人(拍小腹)
微微笑(叉腰点头)心情好(双手在胸前交叉并拍三下)
没烦恼(双手拍双肩)这世界(双手拍头三下)
多美好(双臂向上打开)
26、学好样
走路要学小花猫,脚步轻轻静悄悄,
不要像那大螃蟹,横冲直撞真糟糕。
坐着要学大白鹅,挺起胸膛精神好,
不要像那大青虾,驼着背儿弯着腰。
唱歌要学百灵鸟,迎着春风多美妙,
不要像那黑乌鸦,张大嘴巴哇哇哇。
生活礼仪儿歌
27、用餐礼仪:
吃饭歌
小筷子手中拿,一口饭一口菜,吃饭时不喧哗,垃圾扔进小碗里,自己的饭菜都吃光,桌面地面都干净。
28、仪容仪表:
站立歌
站像一棵松,小小青松青又青,天天挺立在山顶;风吹雨打都不怕、青松越长越精神。
29、起立歌
小脚跟找朋友,小手掌放两边,小肚皮收紧了,小肩膀往下压,小眼睛往前看。
30、端坐歌
坐像一台钟、小小膝盖头碰头、小手小腿做朋友、眼看前方背挺直、快乐学习有劲头。
31、排队歌
队伍一条线,立正挺胸向前看,对准伙伴后脑勺。
32、走路歌
走路挺起胸,摆动两只手,挺胸向前走。
33、洗手歌
小宝宝,爱洗手,大家一起卷袖口,擦一擦,搓一搓,我们的小手真干净。
34、起床歌
太阳公公咪咪笑,小朋友们起床早,自己动手穿衣服,洗脸刷牙别忘掉。
背上我的小书包,欢欢喜喜上学校。
路上不要贪玩耍,按时到校不迟到。
35、午睡歌
轻轻走进午睡室,自己的衣服折整齐;小被叠好床靠齐,环境整齐靠大家。
交往礼仪儿歌
36、待客歌
客人来,欢迎他,请坐下,请喝茶,客人问我,我回答,我不害怕,陌生人。
客人走,送送他,挥挥手,再见吧!
37、不打架
小刚不小心,踩了我一下。
我不把他骂,
也不把他打。
打骂都不好,不是乖娃娃。
38、文明用语歌
早上见面问个好,”goodmorning”少不了;遇事需要道个谦,
“对不起”心记牢;若是有人感谢你,”没关系”别忘记;请求别人帮忙后,切记说句”谢谢你”
39、幼儿园里朋友多
幼儿园里朋友多,大家一起真快乐,你跳舞,我唱歌,团结友爱笑呵呵。
40、礼貌常用语
语言礼仪礼貌用语记在心,争做文明小朋友。
“请”字“您”字不离口,“谢谢”两字常常有,做错事情“对不起”,助人常说“没关系”。
公共场所礼仪
41、走路静悄悄
我要学猫猫,走路静悄悄。
楼下张婆婆,最怕吵和闹。
脚步咚咚咚,吓得她心跳。
要是吓出病,那可怎么好?
42、回答歌
爸爸在叫我,我不答应他;妈妈在呼我,半天才回答。
爸爸和妈妈,都是我错啦。
你们在叫我,我要马上答。
43、问路歌
要问路,看一看,是否有人在身边。
陌生人,不要怕,问他他会给答案。
问好了,道声谢,沿着方向走向前。
牧童园服
44、礼貌歌
小朋友,讲礼貌,见老师,问声早;见同伴,问声好;告别时,说再见;向人家,借东西,说一声,谢谢你;踩了人,多着急,快快说,对不起;碰了我,不生气,轻轻说,没关系。
小朋友,要友好,不要做,小霸王。
小伙伴,手拉手,你我他,好朋友。
45、生活礼仪歌
小朋友,本领大,小抽屉,自己理,小手帕,自己洗
洗了手,关龙头,自来水,不白流,吃饭了,坐坐好
饭粒儿,不乱撒,不要做,漏嘴巴,我爱书,我爱报
看过了,整理好,小玩具,大家玩,不弄脏,不损坏
集体事,大家做,好环境,共维护。
46、升国旗国旗国旗,红艳艳,伟大祖国我爱您;唱国歌,多神气,祖国祖国我爱您。
47、好宝宝歌
见了老师问声好,见了同学问声早,公共车上让座位,过马路时看左右.学会虚心懂礼貌,人人夸我好宝宝.
48、交通规则要记牢
小朋友,别乱跑,交通规则要记牢,红灯停,绿灯行,黄灯亮时等一等。
学习礼仪儿歌:
49、一日生活三字经
清晨起,梳洗毕,离家前,说再见,到学校,问声好。
楼道内,靠右走,教室内,不吵闹,学本领,要听讲。
遇问题,手举高。
50、专心听讲上课专心来听讲,老师教导记心上,举手发言要大胆,回答问题要响亮。
上课时,做正直,两手放平看老师,要发言,先举手,老师允许再回答。
春风吹,阳光照,宝宝自己进学校,见到老师问声好,见到同学说声早,这样才是有礼貌。
51、学习礼仪
看老师、看黑板;耳朵专心听,老师讲课用心记,同伴发言仔细听;小手认真做:
小手举得高,操作积极参与好;发言声音响:
唱歌有节奏,发言要大胆;脑子勤思考:
问问为什么,想想怎么办。
篇三:
三一班《争当文明小学生》主题班会文档
三一班《争当文明小学生》主题班会
一、班会目的
1.使学生懂得我们中华民族是世界闻名的"礼仪之邦",讲文明礼貌是中华民族的优良传统,是做人的美德,更是一个现代文明人必须具备的美德。
2.通过主题班会活动,使学生继承优良传统美德,增强爱国情感,从小养成良好的行为习惯,初步树立社会责任感。
3.把礼仪常规贯穿到我们的日常行为当中,懂得礼仪对于学生成长的重要性。
二、时间和地点
时间:
20XX年3月13日
地点:
三一班教室
三、活动过程:
(一)班会开始
主持人:
文明,使人举止文雅;礼仪,使人风度翩翩。
现在,我宣布三年级《争做文明学生》主题班会现在开始!
同学们,这次班会的主题是——文明礼仪。
也许有些同学会觉得这个主题与自己无关紧要,但是讲究文明礼仪在当今社会已越来越重要了,养成良好的文明礼仪对个人的成材有着不可忽视的作用,所以这次的班会我希望同学们能够认真对待。
(二)小品表演
首先我们来欣赏小品《上课》,请大家边看边思考:
他们存在哪些不文明的行为和语言?
第一部分
1)老师进入教室上课,学生a、b、c三人在聊天
2)上课后,a趴在桌子上睡觉,b、c继续聊天
3)d自行进入教室与老师争执,d离开教室
4)继续上课,b、c开始争吵,a参与其中
5)老师气愤而去
主持人:
好,小品看完了,他们有哪些不文明的行为和语言,我们现在找同学来说一说(针对以上场景,同学们进行2分钟评论)
(三)礼仪知识学习
主持人:
上面这些同学有这么多的不文明行为,那么我们应该怎么做呢?
现在我们随着礼仪知识学习小组,进入礼仪知识学习大课堂。
礼仪知识学习
礼仪即礼节与仪式,中国是礼仪之邦,礼仪一直是传统文化的核心。
同学们知道有哪些礼仪规范吗?
1.我们升国旗时我们要做到哪些礼仪?
(介绍者——):
升国旗时我们应该立正站好,向国旗行队礼,我们要尊重国旗,要知道自己是一名中国人升国旗时,要想想我国体育健儿夺得奥运冠军时升国旗的样子——目不转睛的看着国旗冉冉生起,要知道为了这一面国旗有多少人为此付出了生命。
国旗代表着我们的国家,升国旗是一件神圣而庄严的事,我们不应该当作儿戏,不应该说话打闹而要尊重它、爱护它。
2.我们在学校内要做到哪些?
(李佳宇):
我们作为现代化新人,应该讲究文明礼仪。
我个人认为要做到校园文明礼仪有三大点:
首先,在学校要尊重老师。
在个人方面要做到不打架、不骂人、不吸烟、不喝酒,仪容仪表要符合学校规范。
在同学之间要做到互帮互助、团结友爱,创造出一种积极向上良好的范围。
3、那我们在公共场合呢?
(李毅航)说:
不去游戏厅、网吧。
曹润德:
看见垃圾随手拣起来仍到垃圾箱里。
不玩危险的游戏。
任文斌:
不去危险的地方玩。
白玉洁:
尊老爱幼,不大声喧哗,不随地吐谈。
李义萱:
不浪费水资源,讲卫生。
刘佳柯;不吃陌生人的东西,不和陌生人说话。
刘金珂:
不在教室里乱跑,不拿别人的东西。
在不同的公共场所对我们有不同的要求:
比如说在乘车时应遵守乘车秩序,尊重司售人员,尊老爱幼;在影剧院时不大声喧哗,不乱扔废弃物;在参加大型活动时要听从现场安排,入场时不要拥挤,进场后不随便走动,不乱扔垃圾等。
他们说得都很对,我们也要像他们所说的那样做一名讲文明知礼仪的小学生。
(四)讲故事《下课》
主持人:
下面有请我班的故事大王上台为大家讲一个《小猴学礼貌》的故事。
小猴,没有礼貌。
老师来了,他不问好;撞到了小兔。
他不道歉;碰见老人,他不让路……猴妈妈很生气,他对小猴子说:
“你怎么不学着讲礼貌呢?
”学(:
小猴子…叫礼仪歌)礼貌多麻烦,拿钱多省事。
小猴对妈妈说:
“给我一些钱,我去买礼貌。
”听后妈妈哭笑不得。
仔细一想,就给了我一些钱。
小猴拿着钱,高高兴兴低潮街上跑去……来到第一家商店,小猴大喊:
“喂,这儿买礼貌吗?
”没人回答。
来到比二家商店,小猴大叫:
“喂,这儿买礼貌吗?
”没人回答。
一家、两家……小猴跑了三十三家商店,都没有买到礼貌。
只剩最后一家商店了,山羊伯伯开的。
山羊伯伯平时对小猴很好,小猴很敬重他。
小猴想,山羊伯伯肯帮忙,我
一定能买到礼貌。
他看见山羊伯伯很忙,就等了一会儿。
“山羊伯伯,您这有礼貌卖吗?
”小猴轻轻问。
山羊伯伯笑了:
“傻孩子,礼貌是买不到的,只能学到。
”小猴没有买到礼貌,低着头走回来,他不好意思地说:
“对不起,我没有买到礼貌。
”听后妈妈乐呵呵地端出饭菜:
“肚子饿了吧?
快吃。
“小猴早已饿极了,他大口大口地吃着香喷喷的饭菜,心想:
“还是妈妈好,我要谢谢她。
”“谢谢妈妈!
一句很有礼貌的话从小猴嘴里飞出来。
听后妈妈笑了:
“孩子,你没有买到礼貌,但你学到了。
”
同学们听完故事后你有什么感受呢?
(五)小品回放《上课》
大家还记得刚开始的那个小品吗?
他们通过学习之后,有什么改变吗?
大家一起来看。
第二部分:
开始上课,同学们都很认真地记笔记,积极读课文,老师很满意。
(过程略)
主持人:
说说这些同学有了哪些变化?
(同学们自由发言)
(六)唱拍手歌《礼貌用语歌》
主持人:
看到他们现在的表现,我们很高兴,这正是我们这次班会的目的。
现在让我们一起拍手歌《礼貌用语歌》,让礼貌用语牢记心间。
你拍一,我拍一,大家都来学礼仪;你拍二,我拍二,我们都要讲礼貌;你拍三,我拍三,与人见面问声好;你拍四,我拍四,尊敬老人和师长;你拍五,我拍五,帮助同学建友谊;你拍六,我拍六,请求帮主要客气;你拍七,我拍七,道歉请说“对不起”;你拍八,我拍八,客人来时说“欢迎”;你拍九,我拍九,与人道别说“再见”;你拍十,我拍十,“请”“您”“谢谢”不离口。
(七)结束语
主持人:
是啊,你给别人一个微笑,别人给你一个春天。
你给别人一份温暖,别人给你快乐无限。
你给别人一份谦让,别人给你敬重万千。
你给别人一份真诚,别人给你温馨的思念。
我们是祖国的小雏鹰,让我们插上文明的翅膀,人人都来争做文明使者。
现在,三年级《争做文明使者》主题班会圆满结束!
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- 猴子 礼仪