武汉市教育科学十一五规划课题立项公示.docx
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武汉市教育科学十一五规划课题立项公示
武汉市教育科学“十一五”规划课题立项公示
根据《市教育局批转市教育科学规划领导小组办公室关于做好“十一五”规划课题申报工作等有关文件的通知》(武教办【2006】17号)的文件精神,由学校申报、各区教育科研机构推荐,截止申报期限,市教育科学规划领导小组办公室共受理全市各级各类学校(幼儿园)申报的课题351项。
经市教育科学规划领导小组办公室组织专家评审,共评出立项课题294项,其中:
重点课题项目142项,专项课题项目8项,规划课题项目144项。
本次评审为市教育科学“十一五”规划课题首次立项,拟立项课题经市教育科学规划领导小组审议通过,现予以公示。
公示地点:
武汉教育信息网“教育科研”栏。
自公示之日起7日内为异议期。
在此期间内,任何单位和个人如对上述课题立项持有异议,可以书面形式向武汉市教育科学规划领导小组办公室提出,并提供有效证据,签署本人真实姓名、所在单位、通讯地址(邮编)和联系电话,也可以通过电话和E--Mail提出异议(必须报告真实姓名、所在单位、办公及个人电话,并提供有效证据),在异议期结束前(以邮戳为准)用特快专递邮寄到武汉市教育科学规划领导小组办公室,不按上述要求提出异议者,武汉市教育科学规划领导小组办公室将不予受理。
公示内容如下:
一、重点项目(共142项)
编号
课题名称
课题单位
课题
负责人
1
课堂教学资源开发与利用研究
江岸区黄陂路小学
秦莲美
2
小学教学质量管理机制优化研究
江岸区蔡家田小学
张烈涛
3
流动人口子女心理素质发展策略的研究
江岸区解放小学
马爱武
4
小学生科技创新素质教育的研究与实践
江岸区澳门路小学
李亦赤
5
中华传统德育文化传承与创新研究
江岸区汉铁小学
黄正隆
6
培养学生问题意识,提高问题解决能力的研究
江岸区模范小学
李小正
7
促进学生个性发展的小学课程建设
武汉市育才小学
杨红
8
学校社区教育文化的建构与学生素质的和谐发展
武汉育才小学一分校
孙中强
9
小学教师专业发展的自我设计研究--成功型教师成长的基本策略
武汉育才第二小学
徐宇珊
10
小学英语学科中外籍教师合作教学模式及成效的研究
武汉育才第二寄宿小学
刘莉
11
中学生传统道德教育的现代转型实践研究
武汉市第六中学
谢汉生
12
高中青年教师能力素质建构模式的研究
武汉市实验学校
单杰
13
自主教育发展模式的研究
江岸区惠济路小学
范学英
14
中职学生职前心理及教育对策研究
武汉市旅游学校
陈波
15
高中选修课开设及管理的实验研究
武汉市第十二中学
钟广胜
16
在学校内实现教师成长均衡发展的途径与方法的研究
江汉区万松园路小学
何文娟
17
农民工子女心理现状及教育策略研究
江汉区桃源坊小学
曾玲
18
武汉市初、高中教学衔接研究
江汉区中学教研室
钟红
19
武汉市中小学择校问题与对策研究
武汉市第十二初级中学
刘光义
20
园本课程建设的研究
江汉区红胜幼儿园
曾瑛
21
小学生个性与其倾向的学习方式的研究
江汉区北湖小学
李凤萍
22
经典诵读与学生人文底蕴培养策略研究
江汉区邬家墩小学
薛姣
23
教师享受教育研究与实践
江汉区红领巾小学
向英
24
普通中学教师队伍校本建设机制研究
武汉市第一中学
叶柏林
25
饮食控制及体育锻炼干预幼儿单纯性肥胖的研究
同济医科大学幼儿园
汪春秀
26
方案活动本土化以及对幼儿主体性发展的促进研究
海军工程学院幼儿园
苏雅琴
27
整合足球资源创办足球特色名校办学模式的研究
桥口区新合村小学
王东明
28
促进校内教师专业素质均衡发展的研究
桥口区长征小学
李旺成
29
基于教育创造的教师主体性发展研究
桥口区崇仁路小学
谈宇贤
30
网络环境下小学教师校本研修策略的研究
桥口区井冈山小学
赵斌
31
构建小学幸福课堂的策略研究
桥口区星火小学
张师平
32
促进教师实践能力发展的有效策略的研究
桥口区东方红小学
王干武
33
高中休闲教育研究
武汉市第四中学
熊本章
34
初中综合课程教师知识整合的策略研究
同济医科大学附属中学
郭伟齐
35
弱势群体子女心理问题及其教育的研究
武汉市第二十七中学
王辉
36
薄弱学校青年教师培养的研究
武汉市第四十三中
王琼
37
听障儿童少年关爱教育研究
武汉市第一聋校
韩洪冬
38
语文学习资源开发
武汉市第十一中学
华锦山
39
促进教师专业化发展的学校组织文化构建研究
桥口区安徽街小学
陈英
40
小学生核心学习习惯及其策略研究
汉阳区翠微路小学
钱伟玲
41
促进高中学生自主协调发展的分层教学策略研究
武汉市第三中学
杨吉方
42
初中学校对进城务工人员子女实施有效教育的策略研究
武汉市七里中学
黄志雄
43
初中作文"写作准备"教学策略研究
武汉市第三初级中学
黄群芳
44
语文综合性学习教学策略的研究
汉阳区王里墩小学
王玮
45
新课改背景下教师团队文化构建策略研究
汉阳区玫瑰园小学
刘筱青
46
小学生主动学习习惯的培养策略研究
汉阳区七里小学
黄智玲
47
小学开放教育策略研究
汉阳区西大街小学
李莉
48
民间艺术活动与幼儿园主题探究课程融合的研究
汉阳区江汉二桥幼儿园
张柯生
49
提高小学数学教师实施新课程预设与生成能力的研究
汉阳区教育局教育教学科研中心
许功华
50
综合实践活动课程“常态化”实施策略研究
汉阳区教育局教育教学科研中心
文斌
51
创造性使用小学《品德与社会》教材策略的研究
汉阳区教育局教育教学科研中心
耿汉萍
52
网络环境下初中课堂教学有效性研究
汉阳区翠微路中学
吴学达
53
希望教育学校文化构建研究
武昌区粮道街中学
王朝文
54
“阳光教育”理论与实践的深入发展研究
武汉市第二十五中学
邹伦海
55
小学课堂教学事件生成课程资源的策略研究
武昌区中华路小学
徐宏丽
56
小学生学习方式多样化及其选择研究
湖北大学附属小学
卢玉池
57
新课程背景下小学有效课堂的机制研究
武昌区傅家坡小学
罗宏文
58
小学生交往学习及其促进策略研究
武昌区中山路小学
吴军
59
小学生操作学习及指导策略研究
武昌区三角路小学
张爱红
60
新课程背景下教师有效备课研究
武昌区大东门小学
张弘
61
学生成长导师制实效性研究
武昌教培中心
赵亚萍
62
新课程改革中问题教学的研究
武汉市第三十八中学
马士宙
63
小学生公民素养养成教育研究
武昌区千家街小学
郭群
64
初中生升高中教育教学衔接研究
华中师范大学第一附属中学
党宇飞
65
在游戏活动中发展幼儿合作能力的实践研究
武大幼儿园三分园
李婧
66
以博雅教育为特色的学校文化建设研究
武汉市武昌文华中学
陈冠林
67
新时期"创造教育"促进高中生成长的方式、策略和效果研究
湖北省武昌实验中学
许惠根
68
高中研究性学习校本课程建设
武汉市第四十八中学
操朝智
69
高中生研究性学习档案袋法研究
青山区一冶四中
杨克建
70
家园互动促进幼儿社会性发展的研究
青山区第二幼儿园
吴爱华
71
流动人口子女家校教育一体化的研究
青山区建设九路小学
白晓萍
72
小学课堂文化构建研究
青山红钢城小学
朱冬梅
73
对流动人口子女实施激励教育的探索
武钢七中
陈俐
74
小学和谐教育构建策略研究
武钢九小
马晋
75
小学生课堂学习心理需求及调试策略研究
武钢十二小学
田胜利
76
中小学传统文化教育的内容、途径、方法研究
武钢钢花小学
谭晓冬
77
高中德育目标、德育评价研究
武钢钢都中学
张行强
78
构建和谐学校途径和方法的研究
洪山武珞路小学
李天顺
79
初中阶段学困生转化
武汉市英格中学
胡明礼
80
小学生表现心理发展研究
洪山卓刀泉小学
魏泽武
81
探究心理健康教育现行教材的科学性及实用性研究
洪山区教科室
王华
82
小学科学课堂教学行为研究
华中科技大学附属小学
熊俊芬
83
小学生过度焦虑心理的成因及对策研究
洪山区街道口小学
田霞
84
普通高中生态课堂的研究
武汉市洪山高级中学
张力平
85
信息技术与学科教学整合区域性整体推进研究
东西湖教育局
彭奇
86
课堂新文化构建策略研究
东西湖区吴家山第四小学
方贵琴
87
义务教育阶段学校教育教学一体化研究
东西湖区三店中学
王建石
88
问题学生的家庭教育个案研究
武汉市东西湖区将军路中学
付玉华
89
提高课堂教学有效性策略的研究
东西湖区吴家山第二中学
余德明
90
小学动态生成性课堂的教学策略研究
东西湖区吴家山第三小学
袁长春
91
学会尊重、走进生本教育的研究
东西湖区吴家山第一小学
周冰
92
中小学生的公民素养养成教育研究
东湖新技术开发区光谷三小
邱运山
93
小学教师工作压力及其缓解策略研究
沌口开发区东荆小学
程卉林
94
和谐校园、和谐课堂及构建策略研究
沌口开发区第一初级中学
骆立先
95
小学体艺类校本课程开发与实施的策略研究
沌口开发区三角湖小学
吴先高
96
新课程背景下有效课堂教学的策略研究
汉南区第二中学
陈泽进
97
数控机床仿真在中职数控教学中的应用研究
汉南职教培训中心
游安德
98
中小学外语教学衔接研究
汉南中学
李绪敢
99
小学语文课堂教学中影响高效率学习的因素及对策研究
蔡甸区奓山镇中心小学
刘红梅
100
新时期城郊农村小学家长学校建设、发展策略研究
蔡甸区常福中心小学
曾宪智
101
“三农”政策和新义务教育法实施后城郊农村初中段学生辍学特点原因及对策研究
蔡甸区永安中学
郭远杰
102
农村中学留守学生心理健康策略研究
江夏区乌龙泉中学
叶辉
103
新城区中小学生行为习惯养成教育研究
江夏区教育局
王松林
104
农村留守子女自助式集体活动研究
江夏区碧云小学
熊贤元
105
农村小学学困生教育策略研究
新洲区辛冲镇中心小学
熊燕来
106
农村薄弱高中学习困难生心理健康问题及应对研究
新洲区实验高级中学
林浩平
107
新城区促进教师专业化成长的途径和方法研究
新洲区教研室
李来宝
108
农村初中留守生教育策略与途径的研究
新洲区辛冲镇第一初级中学
王炜祎
109
民间儿童游戏引入幼儿园课程的实践研究
新洲区邾城街中心幼儿园
许洁
110
新时期农村薄弱学校班级教育力量整合途径的研究
新洲区阳逻高中
程红兵
111
农村小学语体验式学习方法的研究
新洲区邾城街中心小学
张晓刚
112
普通高中和谐课堂的特征及其构建策略
新洲区第二中学
张平
113
聋校校本课程开发的理论与实践研究
新洲区特殊教育学校
蔡东启
114
农村高中学困生个性心理特征信辅导策略研究
新洲区第三中学
程先平
115
农村高中青年教师校本培训策略研究
新洲区第四中学
肖锋
116
农村高中素质教育的学科教学策略研究
黄陂区第一中学
张品正
117
农村小学留守养成教育研究
黄陂区姚集小学
李富生
118
城郊普通高中和谐课堂构建策略研究
黄陂区第六中学
熊普进
119
农村初中青年教师专业成长的研究
黄陂区六指中学
陈火华
120
武汉市中小幼教师心理支持系统建设研究
武汉市教育科学研究院
靳岳滨
121
科学(7--9年级)课程中的教学策略研究
武汉市教育科学研究院
王玲莉
122
科学(7--9年级)考试评价研究
武汉市教育科学研究院
胡学军
123
家园互动绩效评价体系研究
武汉市教育科学研究院
俞文
124
中小学人事制度整体改革对策研究
武汉市教育科学研究院
周冬祥
125
幼儿园艺术教育中促进孩子技能与创造力协同发展的教学策略研究
武汉市教育科学研究院
张敏
126
武汉市特殊教育现状调查与发展对策研究
武汉市教育科学研究院
文洁
127
幼儿教师专业成长阶段及影响因素研究
武汉市教育科学研究院
彭兵
128
义务教育阶段心理健康教育课程的标准编制及教材教法研究
武汉市教育科学研究院
张汉强
129
关爱儿童、建构武汉市社区0--3岁早期教育立体网络
武汉市教育科学研究院
陈红梅
130
武汉市班主任专业化发展及其保障机制研究
武汉市教育科学研究院
王一凡
131
小学信息技术与课程整合创新策略的研究
武汉市教育科学研究院
丁军
132
少儿家庭教育与和谐社会构建研究
武汉市教育科学研究院
陈道红
133
新教师的专业成长与指导研究
武汉市常青第一中学
李鸿朗
134
武汉市名校长办学思想研究
武汉市常青第一小学
万玉霞
135
走向主体性教师专业成长研究
武汉市常青第一学校
王治高
136
小学“童心教育”研究
武汉小学
李强
137
幼儿园游戏综合课程开发的研究与探索
武汉市直属育才幼儿园
赵国英
138
信息技术环境下的幼儿活动研究
江汉大学师范学院
肖静
139
幼儿园教师岗位适应与成长的研究
江汉大学师范学院
孙凌毅
140
日常教学案例(视频)研究
江汉大学师范学院
徐明
141
高职院校与高新技术企业间的产学合作教育
武汉工交职业学院
倪曼
142
武汉市中等职业学校区域性实训基地建设与管理模式研究
武汉市仪表电子学校
韩卫宏
二、专项项目(共8项,包括名师专项和青年专项)
1
初中数学“分层协作”实施策略研究
武汉市第三初级中学
桂文通
2
小学校本课程开发与教师专业发展相互促进的机制研究
汉阳区教育局教育教学科研中心
王世芳
3
中学思想政治课践行教育均衡和谐发展的策略研究
湖北省武昌实验中学
虞京蕾
4
名师工作室工作机制、策略及效果研究
武汉市第十五中学
王先海
5
初中“生学低起点,教育高质量”的研究
洪山区和平中学
包贻祥
6
聋校职业教育办学模式的调查与研究
武汉市第二聋哑学校
胡芳
7
农村初中综合实践活动课程内容及实施管理的研究
新洲区张店中学
胡志峰
8
农村高中学生厌学心理分析及对策研究
黄陂区第五中学
黄喜国
三、规划项目(共144项)
1
小学弱势群体子女调查及对策研究
江岸区堤角小学
郑岗
2
幼儿自我服务能力和培养研究
总后机关幼儿园
卢敏
3
新时期高中德育模式的构建及实践研究
武汉市第六中学
马得驹
4
高中生学科校本研修机制与实践研究
武汉市第六中学
朱真民
5
3至6岁幼儿运动游戏的多样性和实效性研究
市直属曙光幼儿园
杨红
6
新课程背景下中学课程资源开发与利用的策略研究
江岸区解放中学
李佐民
7
基于理念文化建设基础上的学生素质教育具体化研究
江岸区育才寄宿小学
蒋增琦
8
中学单亲家庭子女心理健康教育研究
武汉市二七中学
刘俊庆
9
新时期小学班级特色研究
江岸区一元路小学
蔡磊
10
小学生学习力发展策略的研究
江岸区铭新街小学
杨玉华
11
流动人口子女学校、家庭教育研究
江岸区石桥小学
张新明
12
初中生现代学习方式的研究
武汉市七一中学
商怀建
13
提高教育教学有效性研究
江岸区鄱阳街小学
罗于平
14
中学教师科研素质培养研究
江汉区新华下路中学
梁碧汉
15
初中生学习方法指导与师生共同发展研究
江汉区友谊路中学
彭修继
16
小学教师教学个性对学生学习的影响研究
江汉区大兴路小学
周彩华
17
城市初中青年教师以校本教研促进专业素养提高的研究
武汉市第三十六中学
何晶
18
小学生的公民素养养成教育研究
江汉区清芬路小学
李艳梅
19
对话教学中学生创新品质培养的策略研究
江汉区滑坡路小学
张传芳
20
教师专业素质发展与有效教学行为的研究
江汉区卫星村小学
程东平
21
进城务工农民子女学习问题研究
武汉市71中学
吴新生
22
幼儿园家长学校建设、发展策略研究
江汉区大兴路幼儿园
钱昌桂
23
依托课程探索以美育人的新途径
江汉区天一街小学
孙新花
24
对"流动人口"子女家长培训既家长学校建设研究
江汉区唐家墩小学
刘彬
25
开展心理健康教育实现减负增效的途径和方法研究
江汉区黄陂街小学
范永岁
26
部队高中发展学校特色实施素质教育策略研究
江汉区空军武汉少年军校
王健民
27
初中校本培训实施策略研究
武汉市第一初级中学
罗验
28
综合艺术教育与幼儿审美能力培养的研究
桥口区永红幼儿园
陈金芝
29
新课程背景下幼儿园区域游戏的拓展性研究
桥口区幸福幼儿园
毛玲
30
在低成本高质量的区角活动环境中对幼儿学习方式的研究
桥口区常码头幼儿园
邓萍
31
幼儿园生态德育启蒙教育的实践研究
桥口区崇仁路幼儿园
何红玉
32
学会关爱、探索汉正街幼儿园和谐教育的实验研究
桥口区义烈巷幼儿园
陈红
33
现代幼儿园园本文化的创新
桥口区教科室
陈燕萍
34
课堂情境性学生评价理论与实践研究
桥口区宝善街小学
付玉梅
35
小学生“辩才“培养研究
桥口区辛家地小学
袁莉
36
农民工子女良好个性品质培养的研究
桥口区先锋小学
邹开平
37
小学生环保教育中培养人文精神的策略研究
桥口区舵落口小学
刘毅
38
在闲暇教育中培养小学生创造能力策略
桥口区义烈巷小学
陈兰芳
39
全纳教育下初中生健康人格的培养
桥口区古南学校
邱卫
40
农民工子女学习方式指导研究
武汉市第七十九中学
梁述超
41
创办普通高中篮球特色学校的研究
武汉市第六十五中学
谢海锋
42
整合教育资源促进区域性心理健康教育发展策略研究
桥口区教科室
张文
43
初中生学习困难问题研究
武汉市第六十四中学
肖国庆
44
探索校本研修的方法策略,提高教师队伍建设
武汉市第四初级中学
王忠
45
基于绿色教育思想下的学校办学理论与办学策略的研究
桥口区红旗村小学
童珊枝
46
汉正街个体户子女学习方式指导研究
武汉市第五十九中学
邵开明
47
中职学校网络德育研究
武汉市第一职业教育中心
刘启智
48
流动人口子女的品德教育与行为指导研究
武汉市第八十五中学
张建强
49
小学美育文化研究
桥口区体育馆小学
田密
50
高中课堂教学中建构新型教与学关系的研究
武汉市第二十三中学
汪玉明
51
中学生情智素质训练的量化管理与评价策略研究
武汉市情智学校
徐海宴
52
城乡青少年学生融合问题的教育实践研究
武汉市德才中学
陈长俊
53
远程开放教育形成性考核模式研究
武汉市汉阳区成人中等专业学校
周建军
54
网络环境下教师专业成长与指导研究
汉阳区五里村小学
钱丽芳
55
小学语文综合性学习实施策略研究
汉阳区弘桥小学
张燕萍
56
薄弱学校催生优质教育的教师成长研究
汉阳区龙阳湖小学
彭维清
57
“读式教学”走向“读式文化”的研究
汉阳区钟家村小学
危汉桥
58
幼儿生活守则与行为习惯养成的研究
汉阳区大桥局幼儿园
李忠
59
小学语文课堂教学细节的优化策略研究
汉阳区教育局教育教学科研中心
陈国荣
60
初中科学课的课程文化建设研究
汉阳区教育局教育教学科研中心
刘伟华
61
小学作文互动式教学策略的研究
汉阳区教育局
朱玉林
62
“项目教学法”在北大青鸟特色班课程教学中的探索与实践
武汉市第三职业教育中心
刘荣昌
63
课堂教学中学业负担的产生与治理的对策
武汉市第二十三初级中学
吴晓红
64
发展初中教师多元智能的校本研修策略研究
武汉市第三十二中学
叶恒江
65
提高初中英语课堂教学效率的策略研究
武汉市第三初级中学
徐昭
66
和谐课堂教学的构建策略研究
汉阳区江汉二桥中学
张金豹
67
高中《体育与健康》校本课程实践与管理研究
武汉第三中学
顿源成
68
发展中初中学校文化建设的途径与策略研究
汉阳区拦江堤中学
李德胜
69
“合---和”学校文化建设的研究
武昌区珞珈山中学
张邦良
70
运用科学探究培养学生的科学素养
武昌区楚才实验中学
潘英喜
71
小学生符号学习与其他类型学习的互动研究
武昌区余家头小学
高文平
72
教师情绪对学生心理健康影响的研究
武昌区昙华林小学
辜洁
73
农民工子女心理健康教育的内容途径与效果研究
武昌区积玉桥小学
彭敏九
74
小学语文课堂动态生成课程资源的评价策略研究
武昌区中华路小学
王蓓
75
转型时期班级文化建设与德育实效性研究
华中师范大学第一附属中学
王忠
76
古唐宋诗词个性化阅读教学研究
武昌教培中心
张银华
77
新课程中开展小学数学活动课的实践研究
武昌区水果湖第二小学
吴凤虎
78
课程改革背景下学校教育研究
武昌区楚才实验中学
王正海
79
实验精神下的学校变革研究
湖北省武昌实验小学
张基广
80
英语报刊阅读对提高高中生英语学习能力的效果研究
湖北省武昌实验中学
马映红
81
信息技术在中学地理课堂教学中的整合及应用研究
湖北省武昌实验中学
李艳
82
高中主体性学校校园文化模式的研究
武汉市第四十九中学
肖智慧
83
初中学校校本研究中教师心理问题与对策实践研究
青山区任家路中学
刘传启
84
小学生经典教育的内容、途径、实效研究
青山区桥头小学
张伟成
85
新形势下在科学活动中培养幼儿情感态度与价值观的实践研究
青山区实验科技幼儿园
钟辉
86
隐性课程对幼儿主体性发展的研究
青山区第一幼儿园
胡秀玲
87
对小学个性化、开放式教学方式的研究
青山小学
杨建国
88
小学生个人成长教育校本课程开发与研究
青山区青翠苑学校
周家奎
89
初中生“浅阅读”行为矫正的探索与研究
青山区教研室
安自勇
90
开发民间音乐游戏创新幼儿园音乐教育
青山区小牛津分园
张彤
91
初中生语言实践活动课程资源的开发与研究
武汉市第四十九初级中学
万学浩
92
中学生课堂现代学习方式研究
武钢第十一子弟中学
钟雅琴
93
整体语文教学观下新教学方法探讨
武钢第十七子弟中学
冯召政
94
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