人教部编版四年级上学期语文第六单元第19课《一只窝囊的大老虎》同步练习D卷.docx
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人教部编版四年级上学期语文第六单元第19课《一只窝囊的大老虎》同步练习D卷
人教部编版四年级上学期语文第六单元第19课《一只窝囊的大老虎》同步练习D卷
姓名:
________班级:
________成绩:
________
亲爱的同学,经过一段时间的学习,你们一定学到不少知识,今天就让我们大显身手吧!
一、积累运用(共6题;共43分)
1.(10分)照样子写词语
软绵绵
硬________ 笑________ 沉________ 甜________
火________ 慢________ 香________ 轻________
2.(8分)填空。
“木”字共________画,第一画是________,组词________。
“林”字共________画,第四画是________,组词________。
“土”字共________画,第二画是________,组词________。
“力”字共________画,第二画是________,组词________。
“心”字共________画,第二画是________,组词________。
3.(10分)给划线字选择正确读音。
翘________首(qiào qiáo) 埋________怨(mái mán) 花骨________朵(gū gǔ)
角________色(jiǎo jué) 囫囵________(lónglún) 岿________然不动(guīkuī)
4.(5分)请你帮助这些小猴儿回到自己的家。
那猴在山中,却会行走跳跃,________草木,________涧泉,________山花,________树果;与狼虫为伴,虎豹为群,獐鹿为友,猕猿为亲;夜________石崖之下,朝________峰洞之中。
5.(4分)根据意思写成语。
争着向前,唯恐落后,形容十分积极。
________
6.(6分)判断对错。
(1)《杨氏之子》选自北朝刘义庆的《世说新语》。
(2)梁国杨氏之子当年八岁。
(3)杨氏之子回答十分巧妙,他是个聪明的孩子。
二、阅读理解(共3题;共56分)
7.(24分)阅读下文,回答问题
周恩来总理一生________是尽人皆知的。
1958年夏天,总理到广东省新会县视察,他日夜操劳,十分辛苦。
新会县委的负责同志看在眼里,很是过意不去,在总理离开的前夕,决定设宴送行。
说是宴会,其实和今天的美酒佳肴根本没法相比。
宴会结束前,总理________地对县委负责同志说:
“你一个月收入多少,我________。
这样一顿饭,你请不起,还是让我出钱,算是我请客吧!
”县委负责同志激动地说:
“总理,这怎么行,说好是我请客啊!
”“你请,还不是县委的钱,这样不行!
”总理坚持不让步,最终还是自己掏了腰包。
(1)将下面的词语填到短文中的横线上。
语重心长 清廉自律 清清楚楚
①周恩来总理一生________是尽人皆知的。
②宴会结束前,总理________地对县委负责同志说:
“你一个月收入多少,我________。
(2)你觉得周总理是个怎样的人?
你要向他学习什么品质?
8.(15分)课外阅读
_____________
他父亲是位大庄园主。
七岁之前,他过着钟鸣鼎食的生活。
上世纪六十年代,他所生活的那个岛国,突然掀起一场革命,他失去了一切。
当家人带着他在美国的迈阿密登陆时,全家所有的家当,是他父亲口袋里的一叠已被宣布废止流通的纸币。
为了能在异国他乡生存下来,从十五岁起,他就随父亲打工。
他的第一份工作是在海边小饭馆里做服务生。
由于他勤快、好学,很快得到老板的赏识。
为了能让他学好英语,老板甚至把他带到家里,让他和孩子们一起玩耍。
一天,老板告诉他,给饭店供货的食品公司将招收营销人员,假若乐意的话,他愿意帮助引荐。
于是,他获得了第二份工作,在一家食品公司做推销员兼货车司机。
临去上班时,父亲告诉他:
“我们祖上有一遗训,叫‘日行一善’。
在家乡时,父辈们之所以成就了那么大的家业,都得益于这四个字。
现在你到外面去闯荡了,最好能记着。
”
也许就是因为那四个字吧!
当他开着货车把燕麦片送到大街小巷的夫妻店时,他总是做一些力所能及的善事,,比如帮店主把一封信带到另一个城市;让放学的孩子顺便搭一下他的车。
就这样,他乐呵呵地干了四年。
第五年,他接到总部的一份通知,要他去墨西哥,统管拉丁美洲的营销业务,理由据说是这样的:
该职员在过去的四年中,个人的推销量占佛罗里达州总销售量的百分之四十,应予重用。
后来的他,似乎有点顺理成章了。
他打开拉丁美洲的市场后,又被派到加拿大和亚太地区;1999年,被调回了美国总部,任首席执行官。
就在他被美国猎头公司列入可口可乐、高露洁等世界大公司首席执行官的候选人时,美国总统布什竞选连任成功后宣布,提名卡罗斯·古铁雷斯出任下一届政府的商务部长。
这正是他的名字。
现在,卡罗斯·古铁雷斯这个名字已经成为“美国梦”的代名词,然而,世人很少知道古铁雷斯成功背后的故事。
前不久,《华盛顿邮报》的一位记者去采访古铁雷斯,就个人命运让他谈点看法。
古铁雷斯说了这样一句话:
一个人的命运,并不一定取决于某一次大的行动,我认为,更多的时候,取决于他在日常生活中的一些小小的善举。
(1)请给短文加上一个合适的题目,写在文章前面的横线上。
(2)联系上下文解释下面的词语:
钟鸣鼎食:
________
顺理成章:
________
(3)为什么卡罗斯·古铁雷斯这个名字被称为“美国梦”的代名词?
(4)卡罗斯·古铁雷斯对“个人命运”是怎样看待的?
(5)用简练的语言概括出文章的主要内容。
9.(17分)课外阅读。
海上日出
天空还是一片浅蓝,很浅很浅的。
转眼间,天水相接的地方出现了一道红霞。
红霞的范围慢慢扩大,越来越亮。
我知道太阳就要从天边升起来了,便目不转睛地望着那里。
果然,过了一会儿,那里出现了太阳的小半边脸,红是红得很,却没有亮光。
太阳像负着什么重担似的,慢慢儿,一纵纵地,使劲儿向上升。
到了最后,它终于冲破了云霞,完全跳出了海面,颜色真红得可爱。
一刹那间,这深红的圆东西发出夺目的亮光,射得人眼睛发痛。
它旁边的云也突然有了光彩。
有时候太阳躲进云里。
阳光透过云缝直射到水面上,很难分辨出哪里是水,哪里是天,只看见一片灿烂的亮光。
有时候天边有黑云,而且云片很厚,太阳升起来,人就不能够看见。
然而太阳在黑云背后放射出它的光芒,给黑云镶了一道光亮的金边。
后来太阳慢慢透出重围,出现在天空,不仅是太阳、云和海水,连我自己也成了光亮的了。
(1)这段话主要写的是________。
(2)请按“通常情况下日出的景色——有云情况下日出的景色”给短文分成两层,并用“//”在文中标出。
(3)解释文中下划线的词语。
知道:
________
果然:
________
(4)比较下列词语的意思有何不同,并选择其中的两个词语造句。
亮光:
________
光亮:
________
光彩:
________
光芒:
________
(5)在文中找出描写太阳出来过程的语句,并说明运用了什么写法。
三、语言表达(共2题;共20分)
10.(15分)修改病句
①全校的师生和老师都参加了这次活动。
②同学们讨论并听取了校长的报告。
③朝霞被天空映红了。
11.(5分)照样子写句子
例:
兰兰下了车,一边采野花,一边往前走。
参考答案
一、积累运用(共6题;共43分)
答案:
1-1、
考点:
解析:
答案:
2-1、
考点:
答案:
3-1、
考点:
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答案:
4-1、
考点:
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答案:
5-1、
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答案:
6-1、
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6-2、
答案:
6-3、
考点:
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二、阅读理解(共3题;共56分)
答案:
7-1、
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7-2、
考点:
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答案:
8-1、
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8-2、
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8-3、
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8-4、
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8-5、
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答案:
9-1、
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9-2、
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9-3、
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9-4、
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9-5、
考点:
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三、语言表达(共2题;共20分)
答案:
10-1、
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答案:
11-1、
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