人教统编版四年级上册语文第四单元测试题C卷模拟.docx
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人教统编版四年级上册语文第四单元测试题C卷模拟
人教统编版2019-2020年四年级上册语文第四单元测试题C卷
姓名:
________班级:
________成绩:
________
亲爱的小朋友,经过一段时间的学习,你们掌握了多少知识呢?
今天就让我们来检测一下吧!
一定要仔细哦!
一、基础知识。
(共12题;共100分)
1.(3分)连一连。
2.(12分)比一比,再组词。
清________ 瓜________ 采________
情________ 爬________ 米________
3.(9分)我能多组几个词。
情________
遍________
客________
4.(6分)写出下列词语的近义词。
享受——________ 究竟——________
梦幻——________ 不速之客——________
5.(3分)给下列句子中加下划线的字选择正确的解释。
(填序号)
款:
①缓慢;②诚恳;③器物上刻的字,书画、信件头尾上的名字;④式样;⑤法规条文里分的项目;⑥经费,钱财。
(1)微风一吹,树叶从树上款款落下来。
________
(2)春节到舅舅家做客,受到了热情的款待。
________
(3)一幅花鸟画上,赫然落款有一位著名画家的大名。
________
(4)《义务教育法》第一章第二条第二款的规定:
实施义务教育,不收学费、杂费。
________
(5)国家专门拨款,帮助贫困百姓脱贫致富。
________
6.(4分)写出反义词
珍贵—________ 急促—________ 马上—________
7.(4分)《两小儿辩日》一文中,为了说明太阳的远近,两小儿各自说出了自己的理由。
他们是这样说的:
一儿曰:
“________”
一儿曰:
“________”
8.(9分)按要求写句子。
(1)照样子,写句子。
例①:
我帮妈妈扫地。
我帮________。
例②:
讲故事多个人听更有劲。
________更________。
(2)例:
树很孤单,喜鹊也很孤单。
树很快乐,喜鹊也很快乐。
________很________,________很________。
(3)补充句子。
①做了错事要________。
②我给________。
9.(4分)你想对孙膑、田忌和齐威王分别说些什么话?
①孙膑我想对你说:
________
②田忌我想对你:
________
③齐威王我想对你说:
________
10.(9.0分)课内阅读。
为中华之崛起而读书(节选)
有位同学一直默默地坐在那里,若有所思。
魏校长注意到了,他打手势让大家安静下来,点名让那位同学回答。
那位同学站了起来,清晰而坚定地回答道:
“为中华之崛起而读书!
”魏校长听了为之一振!
他怎么也没有想到,一个十二三岁的孩子,竟然有如此的抱负和胸怀!
他睁大眼睛又追问了一句:
“你再说一遍,为什么而读书?
”
“为中华之崛起而读书!
”
魏校长听了,高兴地连声赞叹:
“好哇!
为中华之崛起,有志者当效此生!
”
(1)“崛”用音序查字法应查大写字母________,再查音节________;用部首查字法应查________部。
“崛起”的意思是________。
(2)“有志者”的意思是________,“此生”是指________,“有志者当效此生”的意思是________。
11.(12分)(2020五下·微山期中)伞的故事(课外阅读)
看见伞,我便想起了母亲,心里涌起了一种温暖的感觉……
小时候,我们村里没有学校,要跑到八里外的镇上去上学。
路途远,最怕遇上雨天。
冷不丁半路上下起了大雨,便被浇成“落汤鸡”。
那时候,我多么盼望有一把伞呀!
有一回,放学的路上,我又淋了雨。
回到家就病倒了,通身烧得滚烫滚烫的。
娘摸着我的头,眼圈儿便红了,那时候我小,不懂事,竟不能体谅娘的难处,却说:
“要有把伞就好了,咱买一把吧!
”
娘沉思良久,最后一字一句地说:
“买,咱买一把。
”
听了娘的话,我半信半疑。
那年月家里的生活十分艰难,她哪能有钱给我买伞呢?
可是,我知道娘的脾气,对孩子,她从来都是说一句是一句的。
这天晚上,她早早地上了织布机,脚一蹬,手一搬,“哐里哐当”,满屋里便都是机声了。
这一夜,我枕着机声入梦。
一早醒来,机声还在响。
啊,娘织了一夜布。
我悄悄地走到娘跟前,颤抖地喊了一声:
“娘!
”娘用熬红的眼睛看着我,不自然地笑了笑。
我的泪水夺眶而出,说:
“娘,你别再熬夜了,我不要伞了!
”
娘笑笑,说:
“傻孩子,伞,咱还是要买的。
娘多熬几夜就有了……”
终于有一天,娘从集市上卖布回来,她一脸喜气。
见了我,娘立即打开了印花包袱,笑着说:
“拿去吧,你要的伞!
”
啊,伞!
我喜出望外,从娘手里接过伞来。
这是一把八角黄油布伞。
我撑开,合上,再撑开,再合上,举起来,拧动伞柄,让它在空中旋转。
欣喜之余,我偶一抬头,望见了娘那带笑的黄油布似的脸,心里一酸,眼里涌出了泪水……
从此,这把黄油布伞伴随我,从初中升高中,读大学,一直到参加工作。
渐渐地,这把黄油布伞落伍了,我却舍不得扔掉它。
我带着这把伞就仿佛母亲就在我身边,使我忘不了母亲和母亲对我的爱。
(1)联系上下文,解释词语。
喜出望外:
________
(2)用“﹏﹏﹏”画出一处“我”心理活动的句子,体会我当时的心情。
(3)读文中画线的句子,“我”为什么舍不得扔掉这把黄油布伞?
从中可以读出“我”怎样的感情?
(4)为什么说“我”带着这把伞就仿佛母亲就在“我”身边,使“我”忘不了母亲和母亲对“我”的爱?
12.(25分)(2019·四川模拟)习作训练
题目:
我想变成
提示:
这是一篇想象作文,你可以自由地写自己想变成什么,如一种动物。
一个物品,或文学作品中的某一个人物等。
注意选择自己熟悉或感兴趣的题材写,写具体,写生动。
参考答案
一、基础知识。
(共12题;共100分)
答案:
1-1、
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- 统编 四年级 上册 语文 第四 单元测试 模拟