初高中作文感受大自然的作文.docx
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初高中作文感受大自然的作文
感受大自然的作文
感受大自然的作文
(1):
大自然的独奏
月亮爬上了树梢,静极了!
正当我闭眼睡觉时,一阵悦耳的音乐萦绕在我的耳边
我静静的欣赏着这音乐,这音乐一会儿清脆明亮,一会儿激动高昂,跌宕起伏,十分有规律,这是什么东西演奏出来的呢,原先是动物们的演唱会啊,你听蝉在枝头鸣叫,发出自我那有规律的声音,你听,青蛙在池塘边“呱呱呱”的叫,小鸟们也加入了这别开生面的演唱会,热闹非凡,看看看,那几只萤火虫在那边飞舞,好似是啦啦队一般!
呀,风雨雷电也加入了这欢乐的舞会,“呼呼呼”风在咆哮着,在尽情的展现它的歌喉,“轰隆隆”雷打的格外的响,在使用着它那架子鼓。
“细细细细细”小雨也在尽情的唱着那婉转的歌谣!
多么悦耳啊!
大自然是那么美妙其妙啊!
感受大自然的作文
(2):
大自然因谁而改变
大自然因谁而改变?
大自然因人而改变。
不爱环境,不爱花草,大树变黄,花儿凋谢。
给大自然带来环境灾害。
大自然因谁而改变?
大自然因人而改变。
保护环境,爱惜花草,大树翠绿,花儿鲜艳。
大自然因谁而改变?
大自然因动物而改变。
不爱地面,不爱花草,小狗粪便,小猫身臭。
给大自然带来环境灾害。
大自然因谁而改变?
大自然因动物而改变。
爱惜地面,爱护花草,小狗卫生,小猫身香。
给大自然带来清新空气。
大自然因谁而改变
感受大自然的作文(3):
大自然的启示
我一向很喜爱菊花。
一次,我到朋友家去玩。
看见朋友家的阳台上栽有很多菊花。
我很想要一株,朋友似乎看出了我的心思,送了一株给我。
我十分喜爱这株菊花,把它拿回家。
细心照料了起来。
我平时都是给菊花浇冷水。
可是冬天太冷。
我想我们人都怕冷,何况菊花呢?
给菊花浇开水吧!
有可能这样菊花就不怕冷了吧!
我给菊花浇了几天的开水。
突然发现菊花的叶子开始发黄。
我问爸爸怎样回事?
爸爸说:
“你是给菊花浇的什么水?
”我回答爸爸说是开水。
爸爸说:
“不能用开水浇花,用开水浇花花是会被烫死的。
”我最后明白了为什么菊花的叶子会发黄了。
看来只要我们细心观察、勇于实践,就必须能从大自然中得到启示。
感受大自然的作文(4):
《我问大自然》读书笔记
读完《我问大自然》,勾起了我想和大自然对话的愿望,想着想着我进入了梦乡。
在不知不觉中,我来到了外太空,我对地球说:
“你是所有星球中最美丽的一个,你的表面上有许多美丽的山,美丽的河,你的内部蕴藏着丰富的资源。
”地球深深地叹了口气,无奈地摇着头说:
“我原先比你说的还要美,人类过度的砍伐,过度的捕杀,让动物和植物受到无辜的伤害,排放的废气和污水让天空和河水都受到了污染。
”说着说着,地球的泪珠一颗颗的往下掉,我的心里像扎进了无数钢针,万分难过。
从梦中惊醒,我真想大声疾呼:
“人类啊!
人类啊!
请饶过大自然吧!
”
感受大自然的作文(5):
大自然的交响曲
听,那是什么声音?
闭上你的眼睛去倾听吧!
那是鸟儿宝宝“叽叽喳喳”的合唱,
那是花姑娘说着悄悄话呢。
你听到了吗?
听,那是什么声音?
用你的脸去感觉吧!
那是风娃娃“呼呼呼”地吹着口风琴,
那是大树姐姐在跳芭蕾舞。
你听到了吗?
听,那是什么声音?
用你的耳朵去聆听吧!
那是雷公公“轰隆隆”地打着大鼓,
那是闪电婆婆“噼里啪啦”地舞剑擦出火光。
你听到了吗?
听,那是什么声音?
用你的心去感受吧!
那是雨弟弟“哗啦啦”的流着眼泪呢
那是土地爷爷“咕咚咕咚”喝着营养液。
你听到了吗?
听,那是什么声音?
那是大自然的声音,
那是大自然美妙的交响曲。
感受大自然的作文(6):
当我应对大自然的时候
十年前
当我第一次应对大自然的时候
那是人间天堂
到处充满着鸟语花香
微风习习,树影仿佛散落了一地
小河里
鱼儿们相互嬉戏
沙滩上
小朋友们捡贝壳、做沙雕
树林里
小伙伴们在玩捉迷藏
多美的一幅画啊
十年后
当我再次应对大自然的时候
它不再是那么美丽
一棵棵树木摇身一变
成为了我们的生活用具
工厂的污水,使小河浑浊
鱼儿伸出头来
贪婪地呼吸着水外的空气
森林里一片死寂
在没有人们的欢声笑语
哎!
贪婪的人类呀!
你们何时才有穷尽
地球不光只有你们
还有我们这些亿万年前的生灵
请保护我们赖以生存的家园吧!
不要让它毁在你们手里
感受大自然的作文(7):
大自然的声音
世界上最美的声音,不是哗啦啦的雨声;不是泉水的叮咚声;不是草丛中的沙沙声;也不是雷电的轰隆声,世界上最美的声音,不是独奏,而是大自然所有声音的合奏!
听!
雷公开始出气了,它使劲地怒吼着,使大自然中的一切都发出了各自的声音,泉水发出叮叮咚咚的声音,溪流发出哗哗啦啦的声音,树木发出沙沙的响声,所有的声音都伴着雷声唱着一首愉快的歌谣,时而高亢,时而婉转,时而清晰欢快,时而低沉沉重,树木在打快板,小草在指挥,溪水在唱歌,泉水在敲锣,所有的生物都释放出激情。
我估计他们永远不会停下,这美妙的声音。
感受大自然的作文(8):
大自然!
放眼看四季
放眼自然,
处处有着不一样的季节。
第一丝清风拂过,
是万木吐翠的春,
这是一个细腻的季节。
瞧!
大雁在树上歌唱。
瞧!
小兔在地上蹦跳。
第一缕阳光洒下,
是鱼跃荷开的夏,
这是一个即火热,又清爽的季节。
瞧!
桃子露出粉红的笑脸。
瞧!
甘蔗酿出甜美的汁液。
第一片金黄的叶子落下,
是五谷丰登的季节,
这是一个丰富多彩的季节。
瞧!
稻谷在田野里扭动身子。
瞧!
叶子在天空里翩翩起舞。
第一片雪花飘下,
是凛冽萧条的冬,
这是一个温馨的季节。
瞧!
一片白茫茫的场景。
瞧!
一棵高昂昂的雾凇。
放眼自然,
处处有着不一样的季节。
感受大自然的作文(9):
美丽的大自然
大自然是美丽的,此刻,就让我们一齐进入美丽的大自然吧!
天空一碧如洗,天上的白云有时像几只绵羊,有时像几只白兔。
真是形态各异,千姿百态,变化无穷。
云下是山,连绵起伏的山峦,一山绿,一山青,一山浓,一山淡,群山缭绕,真美啊!
山旁的参天大树,高耸入云,直致九霄云外,真像一个个巨人站在大自然的怀抱里,观望着大自然的一举一动。
树下有几颗挺拔的松树,松树边又有几颗榕树,树下有一片草地,地上有一朵朵小花,花五颜六色,五彩缤纷,仿佛一张张哈哈大笑的笑脸,正在欢迎我们呢!
小溪清澈见底,如同一条透明的蓝绸子,静静地躺在大自然的怀抱里,小溪里有一条条小鱼,小虾在快活的游着。
啊,大自然真美啊!
感受大自然的作文(10):
大自然的声音
听,大自然的声音多么奇妙!
去年暑假的一天早上,我做着美梦,突然被一阵喳喳声吵醒了,这只小鸟好像在说:
“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴,要珍惜时光喔,快点起来吧。
”于是,我连蹦带跳地去南塔公园野炊。
一路上,我听见许多美妙的声音,忽然飞来一只美丽的鹦鹉,它唱着动听的歌儿,好像在说:
“怎样样?
我漂亮吧。
”风儿一吹,朵朵野花脸红了,好像高兴地在说:
“哈,哈,我越来越美了。
”过了一会儿,我们爬到了山顶,只见一座南塔矗立在山顶中央。
于是我们一边吃饭,一边欣赏景物。
时光过得真快,一会儿就到了晚上,南塔四周闪着金光,给美丽的郴城增添了无限的风光。
大自然的声音真美妙啊!
感受大自然的作文(11):
我爱大自然
大自然,一张千变万化的脸。
时而高兴,时而忧愁;时而欢喜,时而愤怒。
春天,生机勃勃,各种各样的植物被春天唤醒了,树上长满了嫩绿的小芽,小草伸了伸懒腰,从土里钻出来,小燕子从南方飞回来,一路上欣赏着春天迷人的景色。
和煦的阳光下,我们自由自在地放着风筝,真是“草上莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟”啊!
夏天,大自然渐渐变得急躁,不断地向大地吐着热气。
房子、树木、人们,都沉没在这个世界里,花儿不再微笑,鸟儿不再唱歌,只有知了在不厌倦地叫着
秋天,大自然被画上了金色的一笔。
树和花儿不再春天那样了,而是慢慢衰老,直到叶子漫天飞舞为止
冬天,大雪纷飞。
洁白无瑕的雪花像一个个白色的精灵从天上纷纷飘落,挂满了光秃秃的树枝,铺满了一望无际的大地,好像盖上了洁白的被子。
生机勃勃、万紫千红、诗情画意、大雪纷纷的大自然都是一副美丽的画,它们代表着各种意思,只有身临其境才会感觉得到其中的含义。
啊,我爱大自然!
感受大自然的作文(12):
致我们美丽的大自然—山景
山,是既神秘又充满生气的地方,不用约着旅伴,独自走进深山。
落叶铺在山中的土道上。
树叶茂密,阳光好不容易才从树叶缝隙中照射进来,一束束光,仿佛伸手就能触到。
昨日刚下完小雨悄然离去,可地并不是那么泥泞,鸟儿吱吱喳喳地叫着,为这份旅途添加了更多的活泼生机。
瀑布声仿佛就在眼前,可就是没有看见他的身影。
远处一棵松柏在哪两块石中挺拔,他顽强的生命力令我震撼,令我感觉人们是多么脆弱,天上的云彩被风吹到了太阳面前,当初了炽热的阳光,可风好像没玩够似的一会又亮了起来,晚上,太阳和月亮交换了位置,而我还陶醉在山中,不知离去,明亮的月光映在水中,如诗如画。
大自然的美,也是脆弱的,他需要我们的保护,才会更加灿烂,她是我们共同的财富,我们必须要珍惜她。
感受大自然的作文(13):
大自然的美
这天,老师同我们一齐来到了大自然的怀抱,那里百花齐放,小溪哗哗流淌,多么美丽呀!
大家随我一齐来看看吧。
近处,宽阔的大地上挤满了翠绿的青草,春草经过了春雨的装饰后换上了碧绿碧绿的春装,小草随风摇曳着,好像在给春风伴舞。
被小草拥抱着的是那五颜六色的小野花,它们迎着春风姐姐的笑容将花蕊尽情绽放,争奇斗艳,谁也不甘示弱,就像巨大的地毯上镶嵌的各色彩绘。
草地旁边是一条清澈见底的小溪,小鱼小虾在那里嬉戏玩耍,它们已经把那里当做它们温馨的家园了,看着它们自由自在的样貌,真不忍心去打扰它们。
不远处有一片密林,那耀眼的阳光是太阳送给密林的披肩,是那样的光彩夺目。
放眼望去是那被溪水环抱的山脉,翠绿的衣装是青草送给大山新一年的礼物。
抬起头,蔚蓝的天空飘着几朵白云,就像一块湛蓝的布匹上点缀的点点白雪。
在大自然中,我们的心灵也变得舒畅,更加愉悦了起来。
感受大自然的作文(14):
我是一棵树
清晨醒来,我发现自我的双脚变成了棕色的树根,深深扎进了肥沃的土壤;我的身躯变成了粗壮的树干;两条胳膊变成了弯弯曲曲的树枝,高高地伸向天空,仿佛一抬手就能够着白云;两只手变成了茂密的绿叶,金灿灿的阳光照耀着我,爽极了!
湖面上倒映着我的身影,我仔细地看了看自我的样貌,哇,我成了一棵参天大树!
飞累的小鸟在我的枝头盘旋,我热情地邀请他们在我的“肩头”歇脚,小鸟感动地在我的“肩头”上欢唱,我也随着小鸟哼唱;小草在我的脚下喧嚷,原先它们在捉迷藏;风儿轻轻地吹过,我摇着枝叶,随风舞蹈;炎炎夏日,路人在我撑起的绿伞下乘凉;淘气的孩子们攀爬在我的身上,我禁不住摇晃着,生怕摔着这些调皮鬼
我是一棵会说话的树,我觉得我离不开你,美丽的大自然!
感受大自然的作文(15):
大自然的夏夜
夜,它无声无息,静悄悄地降临在充满活力与生机的大自然。
月光下,一个个黑影在天空下闪过,没错,大森林的夏夜来了。
两只老鹰在天空上飞来飞去,突然眼一亮,俯冲下去,“呼”地一声,捉住了一只老鼠又飞上了天空。
大自然的夜已不再安静,像举行一场捕猎会。
“吼!
吼!
吼!
”一阵咆哮声过后,森林里的鸟都飞了起来,霎时光,满天都是,像群英劲舞。
花园的夏夜来了,月光下,螳螂展开犹如刀刃一般的翅膀,像在炫耀自我的威风。
草丛里,“簌簌”,一只松鼠窜了出来,“吱吱”地咬着松子,样貌可爱极了。
荷花池的夏夜也来了,但此时此刻美丽的主角不是荷花,而是水下的舞者们。
两三条红色的鲤鱼在湖里徘徊,似乎两三条一组,又像五六只一群,在水里巡视
自然界的夜,它看似美妙,恬静,却又有无数大自然的生灵在窃窃私语;大自然的夜,又仿佛是一台大机器,它看似安静、生动,却又有无数自然界工作者在舞动,欢歌。
啊,大自然的夏夜,我爱你!
感受大自然的作文(16):
我是大自然的一员
高大、雄伟、壮观、陡峭那就是我——悬崖。
在这片森林中,就我长的最高,别看我长的高,我也有我的朋友!
看啊!
我的好朋友们来了!
看啊!
那飞流的瀑布!
我在跳舞,他在和我唱歌呢!
那美妙的歌声,真让我喜爱的不得了呢!
我和瀑布已经是老朋友了!
我还有新朋友呢!
看啊!
蔚蓝的天空,你那么无边无际,和玩的开心吧!
看啊!
那白云也出来了!
你这样洁白,这片蓝天永远属于你!
看啊!
红彤彤的太阳出来了!
暖和的光照在我们身上,你给我们温暖,真多谢你啊!
看啊!
在我的腰上还站着一些行人,他们是干什么的呢?
原先,他们是来登山的吧!
喂淘气的小鸟,叽叽喳喳的在干嘛呢?
我猜你们的愿望是站在我的头上唱歌吧!
我的朋友多吧!
这就是我的朋友!
我就是大自然中的一员——悬崖!
感受大自然的作文(17):
大自然的语言
大自然丰富多彩,奥妙神奇,如一个新新世界,无处不在诉说它的语言,只要你细细聆听,就会听见大自然亲切的语言。
时光飞逝,日月如梭,一转眼当年的那个小女孩已经读四年级了。
有一天,科学老师让他们去校园里观察蚂蚁。
小女孩在一棵大树下蹲了下来,只见她的眼睛直钩钩地盯着一群蚂蚁。
哦,原先它们在搬家呀,这可是千载难逢的好机会呀!
看,一只大蚂蚁要头阵,扛着沙发带领抱着食物的的搬运工向新家奔去,几只强壮的大蚂蚁合力抬起一只螳螂,走几步,歇一歇,再走几步,放下休息休息,快到新家时,它们竭尽全力,喊着:
“嗨哟,嗨哟”的口号,向前奔去。
忽然,女孩的脑子里有一个谚语呼之欲出,“蚂蚁搬家蛇过道,明日必有大雨到。
”第二天,女孩带上了雨伞,果然不出女孩所料,下起了倾盆大雨!
大自然好像是一本神秘而令人捉摸不透的书,又是一座“取之不尽,用之不竭”的金矿,只要你仔细观察,宝藏离你不远
感受大自然的作文(18):
访友
清晨,温暖的阳光找到露珠的身上,如同一颗颗晶莹剔透的小珍珠,完美的一天开始了。
我走在一条小巷子里,拜访大自然的小伙伴们。
树上落下的朵朵桃花伴着阵阵清爽的微风,翩翩起舞,鸟儿也欢迎我的到来,吟诵美妙的歌声。
大自然像是拨动了五彩琴弦,伴着优美的炫律,让人着迷,我走到了一棵参天大树面前,啊,大树,你就想威武的士兵一样,不论干旱还是洪水,不论风沙还是雨雪,你依然那么坚定,不屈不饶,你为人们挡住风沙,多少生物被风摧残,唯有你完好无损,走进一片丛林,捡起一朵菊花,放在手中,我听到它呼吸的声音,它淡淡的清香,让人回味。
捡起一根树枝,捧在手中,细数精致的纹理。
你好,蔚蓝的天空,世界因为有你,才变得更加充满色彩,世界因为有你,世界才变得明亮,你好,流淌的小河,你舞动起来,是在为我演唱吗?
大自然,是多么神秘,让人回味,它们的清香让人陶醉。
感受大自然的作文(19):
大自然的声音
我走在沙滩上,静静地,聆听大自然的声音。
“哗—哗—”浪花一个接一个地冲了上来,顽皮地拍打着岸边的巨石。
那声音一会儿高,一会儿低,像一首有节奏的古典音乐。
浪花又在湿湿的沙子上行走。
“呼—呼—”这声音,细细的,低低的。
只有仔细地听,才能发现它的神奇。
浪花在岸上玩够了,便回到了大海的怀里。
可是,它怎样也闲不住呀。
看,浪花正托起鱼儿,想把它们扔上天哩!
鱼儿在空中甩了几下尾巴,“啪嗒”一声便没在了海水中,留下了一串串美丽的水花。
“啪嗒”又一声重重的,响亮的声音,仿佛是重重的雷声,又像是响亮的笛子声,为寂静的大海增添了几个美妙的音符。
“噗—噗—”这是什么声音?
这么快,这么清爽。
是浪花,这淘气的小家伙,正亲吻着人们的脚丫呢!
天黑了下来,我踏着一路月色,带回了大自然的声音,还带回了满怀的好情绪。
感受大自然的作文(20):
大自然的声音
每一天,只要你细心倾听,就会听到大自然的声音。
你听,那是什么声音?
我听到了小虫音乐家演奏的音乐,多么优美!
多么美妙。
!
你听那又是什么声音?
天上的雷公滚滚而过,像古战场上战鼓敲响,战车碾过一般浑厚,雄壮。
闪电拉开了漆黑的夜幕。
让雨水哗哗泻下。
雷公电母在演奏着一首豪放的交响曲。
哇!
多么美妙的音乐!
微风妹妹轻轻摇动着风铃,叮咚的弹奏出了美妙的旋律,在微风妹妹尽情演奏之时,大雨姐姐悄悄的来了,她伸出自我的手,弹奏着地上的小石头,那优美的琴声让微风妹妹吓了一跳,她也更加卖力的演奏着,听了她们合力演奏的音乐,真使人流连忘返。
快看,喜鹊叫来了燕子,画眉,连最小的麻雀弟弟也来了,他也想听听几位姐姐美妙的歌声。
听了这么多优美,抒情,流畅的旋律,怎能使人不心驰神往呢?
期望再听到雷公电母的交响曲,听到微风妹妹与大雨姐姐共同演奏的音乐,听到这一切的一切,全部都是大自然的声音,让我们坐下来,仔细聆听大自然吧!
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