中考化学水的组成复习题.docx
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中考化学水的组成复习题
水的组成
一、选择题
1.自来水厂对天然水进行人工净化的过程中,通常不会采用( )
A.电解B.吸附C.过滤D
.消毒
2.自然界中的水都不是纯水,下列方法能得到纯水的是( )
A.吸附B.沉淀C.过滤D.蒸馏
3.水是生命之源.下列有关水的叙述中,正确的是( )
A.自来水中只含有水分子,不含其它粒子
B.水中的色素和异味可以用活性炭除去
C.为了节约用水,可以用工业废水直接浇灌农田
D.地球上的淡水资源丰富,取之不尽、用之不竭
4.4月20日,四川雅安发生7.0级地震,引起当地水质变化,下列有关的做法或说法错误的是( )
A.志愿者可用活性炭除去水中的异味
B.水体有自净能力,震后灾区的水可直接饮用
C.志愿者可用肥皂水区分硬水和软水
D.水是由氢元素和氧元素组成的
5.下列方法能使海水转化为饮用水的是( )
A.过滤B.静置C.蒸馏D.吸附
6.水是生命之源,下列有关水的说法错误的是( )
A.明矾能吸附水中的悬浮颗粒而沉降
B.自然界中的水都是纯净物
C.食盐水中混有泥沙,利用过滤的方法可以除去泥沙
D.电解水生成氢气和氧气,说明水是由氢元素和氧元素组成的
7.下列说法正确的是( )
A.将河水经过
沉淀、过滤、活性炭吸附等净化处理后,所得的水就是纯水
B.用肥皂水不可以区分硬水和软水
C.洗涤剂能洗涤餐具上油污的原因是洗涤剂可以使油脂乳化
D.实验室中含有盐酸的废水可以直接倒入下水道(铸铁管道)
8.净化水的以下操作,其中净化程度最高的是( )
A.
B.
C.
D.
9.自然界的水因含有许多杂质而需要净化,下列操作不能
使水得到净化的是( )
A.吸附B.电解C.过滤D.蒸馏
10.下列净水方法中,净化程度最高的是( )
A.静置B.过滤C.吸附D.蒸馏
11.下列关于水的叙述,不正确的是( )
A.地球上可以利用的淡水资源有限
B.通过过滤的方法可以降低水的硬度
C.吸附、沉淀、过滤和蒸馏等都是净化
水的方法
D.生活中一水多用可以节约水资源
12.浑浊的海水经如图净水器处理后,有关叙述正确的是( )
A.消灭了水中的细菌B.所得的水一定是软水
C.有减少海水的异味D.能得到纯净水
13.4月20日,四川省雅安市芦山县发生了7.0级地震.为防止震后疾病传染,须对饮用水源进行处理,采取的措施有:
①消毒②煮沸③过滤④自然沉降合理的处理顺序是( )
A.④③②①B.①④③②C.③②①④D.④③①②
14.净化水的方法有:
①过滤②加明矾③蒸馏④消毒杀菌.要将有泥沙的天然水净化成生活用的自来水,应选用的方法和顺序为( )
A.①②③④B.②④①③C.②①④D.①③④
15.近期我国部分地区发生洪涝灾害,饮用水源受到污染.为保证居民正常生活,必须对饮用水源净化处理.若用下述方法处理饮用水源:
①消毒②自然沉降③过滤,处理先后顺序是( )
A.②③①B.②①③C.③②①D.③①②
二、填空
题
16.对河水水样净化时,先向水样中加入絮凝剂,反应,沉降,然后通过 (填一种实验基本操作)除去难溶性杂质;用pH试纸测得水样pH为5.9,则河水显 性.若水厂用此河水作水源,经一系列净化处理、投放含ClO2的药液后才能出厂进入管网作为生活用水,投放药液的目的是 .
17.水是生命之源.
(1)活性炭常用于净水,其作用是 、过滤水中的杂质.
(2)生活中常用 来区分硬水和软水.
(3)电解水实验如图所示,与直流电源正极相连的玻璃管中生成的气体是 ,反应的化学方程式为 .
(4)配制500g溶质的质量分数为10%的葡萄糖溶液,需葡萄糖和水的质量分别为 ,主要步骤有称量、量取、 .
18.端午节期间,邵阳地区大雨不断,资江河水猛涨,河水浑浊,水质受到一定程序污染,人们的生活用水必需经过一系列净化处理才能使用.
(1)取资江水样,经静置、沉淀、 等操作除去水中不溶性杂质,浑水变清水.然后加入活性炭,利用其 性,除去异味,再消毒杀菌得到生活用水.
(2)判断生活用水是硬水还是软水,可加入 进行检验.生活中常用 的方法降低水的硬度.
(3)爱护水资源,人人有责.请你指出一条保护资江河水的合理化建议:
.
19.3月22日是“世界水日”.水与人类的生活和生产密切相关.
(1)天然水中含有许多杂质,可利用吸附、沉淀、过滤和蒸馏等方法净化.其
中净化程度最高的是 .
(2)硬水给生活和生产带来很大不利影响,生活中可用 来区分硬水和软水.
(3)生活中通过 可以降低水
的硬度.
(4)日常生活中你经常采用的节水措施有 .
20.水是生命之源,我们应该爱护水资源.
(1)自然界的水中都含有杂质,利用沉淀、过滤和蒸馏等方法可以净化水,还可以利用活性炭的 性净化水.
(2)使用硬水会给生活和生产带来许多麻烦,可用 区分软水和硬水,生活中通常用 的方法来降低水的硬度.
(3)“节约用水,从我做起”.请你写出一种生活中节约用水的做法 .
21.水是重要的资源.
(1)天然水的净化中,除去水的颜色和异味,常加入 ,该过程发生了 变化(填“化学”或“物理”);
(2)海水晒盐得粗盐,粗盐提纯的实验步骤为:
溶解、过滤、蒸发结晶.三步操作中均用到的一种玻璃仪器是 ,蒸发操作中该仪器的作用是 .
(3)水是一种重要的溶剂,如图1是硝酸钾和氯化钠的溶解度曲线.
①图中A点表示的含义是 ;
②20℃,向50g水中加入25gNaCl,得到 溶液(填“饱和”或“不饱和”);若要增大该溶液中溶质的质量分数,其方法是 .
(4)水在化学实验中具有重要作用.将光亮的铁丝固定在U型管左端的塞子上(如图2),几天后,观察到的实验现象为 、 ;从实验中可以得出铁生锈的条件是 .
22.水与我们的生活息息相关,请回答下列与水有关的问题:
(1)水中鱼类可以呼吸,因为水中溶有 .(写化学式、名称皆可)
(2)吸附、沉淀、过滤和蒸馏等净化水的方法中,净化程度最高的是 .
(3)硬水给生活和生产带来很多麻烦,生活中降低水的硬度的方法是 .
(4)写出电解水的化学方程式 .
23.用所学的化学知识解答下列问题.
(1)为净化浑浊的河水样品,兴趣小组先通过 操作除去了不溶性杂质;再用 吸附色素和异味;最后通过煮沸可以达到 的目的.
(2)图1是某微粒结构示意图,图2是几种元素在元素周期表中的部分信息.若图1表示原子,则X=
.若图1表示带一个单位正电荷的微粒,结合图2信息写出该微粒符号 .
24.根据如图实验装置回答问题:
(1)图①相当于化学实验中的 装置;
(2)图②实验中观察到的明显现象是 ;
(3)图③电池工作时反应的化学方程式为 ,溶液pH (填“变
大”或“变小”).
25.“化学﹣﹣我们的生活,我们的未来”,请你根据要求填空:
(1)“化学使天更蓝,水更清.”汽车尾气装置能使某些有毒气体转化为无毒气体:
2NO+2CO→N2+2CO2,该反应中属于单质的是 (填化学式),化合价升高的元素是 (填元素符号).请你例举两例日常生活中净化水的方法 .
(2)“化学为人类提供动力.”可燃冰是一种新型能源,其化学式可以表示为mCH4•nH2O.若m=1、n=4时,其燃烧的化学方程式为 .
(3)“化学为生命密码解锁.”DNA承载着生命遗传密码,DNA水解产物中的胸腺嘧啶(C3H6N2O2)属于
(填“无机物”或“有机物”),其相对分子质量为 .
26.4月20日,我国四川雅安发生7.0级大地震,震后全国人民万众一心,迅速投入抢险救灾工作中.
(1)为搜救埋在废墟下的幸存者,调用了许多搜救犬.搜救犬能根据人体发出的气味发现幸存者.从微观角度分析搜救犬能发现幸存者的主要原因是 .(填序号)
A.分子的质量很小B.分子在不断运动
着C.分子间有间隔
(2)地震中许多水源被破坏,灾区安全饮水成为人们关注的重要问题.灾区人民日常临
时性用水都必须经过一系列的净化处理后才能使用,其操作为:
①向水样中加入明矾,经搅拌、静置、 (填操作名称)可除去水中的难溶性杂质.
②加入活性炭,利用活性炭的 性除去水中的异味.
③加入消毒剂 后,得到生活用水.
④若需测定该净化后的水的pH可使用 .(选填“pH试纸”、“酚酞溶液”或“石蕊溶液”)
⑤可向该净化后的水样中加入 来检验其是硬水还是软水.
27.长期饮用纯净水不利于人的身体健康,如今很多家庭开始使用直饮机.机身内部结构采用“活性炭+超滤膜+紫外线”的组合工艺获得直饮水.超滤膜起 作用;用紫外线代替氯气对水进行处理,其作用是 .
三、解答题
28.水是宝贵的自然资源.请回答下列问题:
(1)下列净化水的方法中,净化程度最高的是 (填序号)
A.吸附B.沉淀C.过滤D.蒸馏
(2)写出水在生活中的两种应用:
.
(3)写出生活中节约用水的一种做法:
.
29.我市连续三年大旱造成部分地区人畜饮水困难,各地采取多种措施积极抗旱.
(1)某些地方用混浊的河塘水作生活用水,可加絮凝剂 (填絮凝剂的名称)来吸附水中悬浮的杂质.要检验所得水是否是硬水可加入 .
(2)政府部
门采用人工降雨来缓解旱情,可用于人工降雨的物质是 .生活中节约用水和防水污染十分重要,你如何做请举一例 .
30.有关水的实验装置如图所示.
(1)图1为简易净水装置,其中活性炭的作用是 ;图2为蒸馏装置,海水分别经图2与图1装置单独处理后,所得水质成分的区别是 .
(2)图3为简易水电解器,电解水的化学方程式:
,A管中产生的气体是 .
(3)双氧水发生分解反应的化学方程式:
;水和双氧水都含有相同的元素,但化学性质不同,原因是 .
参考答案
一、选择题
1.A;2.D;3.B;4.B;5.C;6.B;7.C;8.C;9.B;10.D;11.B;12
.C;13.D;14.C;15.A;
二、填空题
16.过滤;酸;消毒杀菌;17.吸附;肥皂水;氧气;2H2O
2H2↑+O2↑;50g、450g;溶解;18.过滤;吸附;肥皂水;加热煮沸;禁止向资江河水中排污水;19.蒸馏;肥皂水;煮沸;用淘米的水浇花;20.吸附;肥皂水;煮沸;随手关闭水龙头;21.活性炭;物理;玻璃棒;搅拌,防止由于局部温度过高,造成液滴飞溅;t℃时,硝酸钾和氯化钠的溶解度相同;饱和;升高温度;铁丝表面变为红棕色;U型管左端液面上升;铁与水、氧气接触;22.O2;蒸馏;煮沸;2H2O
2H2↑+O2↑;23.过滤;活性炭;降低水的硬度;10;Na+;24.过滤;烧杯A中溶液变成红色;2H2+O2=2H2O;变小;25.N2;C;静置、沉淀等;CH4•4H2O+2O2
CO2+6H2O;有机物;102;26.B;过滤;吸附;消毒杀菌;pH试纸;肥皂水;27.过滤;消毒;
三、解答题
28.D;饮用、洗衣服;用淘米水浇花;29.明矾;肥皂水;干冰;一水多用等;30.吸附;纯净物与混合物的区别;2H2O
2H2↑+O2↑;氧气;2H2O2
2H2O+O2↑;分子结构不同;
2020年中考化学模拟试卷
一、选择题
1.下列归纳不完全正确的一组是
A.化学与社会发展
B.性质与用途
①使用共享单车出行能有效减少碳排放
②不锈钢属于金属材料
③铵态氮肥不能与草木灰同时施用
①O2具有助燃性可做火箭发射的助燃剂
②CO2不能燃燃烧,也不支持燃烧可用于灭火
③可燃冰能燃烧可做燃料
C.化学与安全
D.化学实验中的先与后
①进入矿井前要做灯火实验
②将燃着的鞭炮丢入化粪池
③用湿毛巾捂住口鼻可防止CO中毒
①给固体加热时:
先预热后集中加热
②称量5g氯化钠:
先加砝码后加药品
③可燃性气体燃烧:
先验纯后点燃
A.AB.BC.CD.D
2.下列几种气体①H2②O2③CO2④SO2⑤CH4⑥NH3可用如图所示装置干燥、收集的正确组合是()
A.①②⑤B.①⑤⑥C.③④⑥D.③⑤⑥
3.推理是化学学习中常用的思维方法,下列推理正确的是()
A.离子是带电的粒子,所以带电的粒子一定是离子
B.氯化钠、硫酸铜等盐中都含有金属元素,所以盐中一定都含有金属元素
C.置换反应有单质和化合物生成,所以有单质和化合物生成的反应一定是置换反应
D.碱性溶液能使无色酚酞溶液变红,所以使无色酚酞溶液变红的溶液一定呈碱性
4.物质甲与乙的溶解度曲线如图所示,下列说法错误的是
A.常温下,乙易溶于水
B.t2℃甲的饱和溶液中溶质的质量分数比乙的饱和溶液大
C.从t2℃降至t1℃,甲溶液中有晶体析出
D.甲的溶解度受温度的影响程度比乙的大
5.一定质量的某有机物完全烧生成2.2gCO2和0.9gH2O;另取9.2g该有机物在O2中完全燃烧,消耗3.2gO2。
则下列有关说法正确的是
A.有机物的化学式为:
C2H2O2B.有机物中碳的质量分数为41.4%
C.有机物中H、C、O的质量比为1:
6:
16D.完全燃烧的方程式中有机物与氧气的化学计量数之比为1:
2
6.如图是教科书上的四个实验,通过实验现象得出的下列结论中,正确的是()
①既说明CO2的密度比空气大,又说明CO2不能燃烧也不支持燃烧
②既说明分子在不断运动,又说明氨气溶于水可使酚酞溶液变红
③既可探究可燃物的燃烧条件,又说明白磷的着火点比红磷低
④既说明二氧化碳易溶于水,又说明二氧化碳具有酸性
A.①②③④B.①③④C.①②③D.①③
7.在一定条件下,将一定质量的A与48gB按如图所示充分反应,当B反应完全时,生成44gC和36gD,则下列说法错误的是()
A.图中所示四种物质均含氧元素
B.生成C与D的化学计量数之比为1:
1
C.该反应前后原子数目不变
D.物质A中碳元素的质量分数为37.5%
8.在一密闭容器中,有甲、乙、丙、丁四种物质,在一定条件下存在某个反应,测得反应前后各物质的质量如下表:
物质
甲
乙
丙
丁
反应前质量/g
20
4
20
20
反应后质量/g
2
待测
32
26
对该反应,下列描述正确的是
A.该反应中甲、丙、丁的质量比为1∶1∶1
B.甲一定是单质
C.乙在该反应中一定是催化剂
D.该反应是分解反应
9.如图是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线。
下列说法正确的是()
A.甲物质的溶解度为60g
B.升高温度可使不饱和的甲溶液变为饱和
C.t℃时,甲、乙两物质的溶解度相等
D.乙物质的溶解度随温度的升高而增大
10.如图是两种元素的原子结构示意图,据图分析,下列判断错误的是
A.甲元素属于金属元素
B.甲和乙两种元素的化学性质相似
C.甲和乙形成化合物的化学式为MgCl2
D.乙元素的原子在化学反应中易得电子
11.下列实验现象或实验原理正确的是
A.
白磷始终不燃烧
B.
探究铁生锈的两个条件
C.
U型管内液面左高右低
D.
验证Fe、Cu、Ag的金属活动性强弱
12.“冰毒”是毒性极强的毒品之一,其化学式为C10H15N,下列说法错误的是()
A.冰毒中碳、氢、氮三种元素的原子个数比为10:
15:
1
B.冰毒是一种有机物,完全燃烧只生成CO2和H2O
C.冰毒中氮原子的原子结构示意图为
D.冰毒中碳、氢两种元素质量比为8:
1
13.除去下列各组物质中的杂质,所选用的试剂(足量)及操作方法均正确的是
选项
物质(括号内为杂质)
选用试剂
操作方法
A
Fe2O3(Fe)
稀硫酸
溶解、过滤、洗涤、干燥
B
CaCl2溶液(盐酸)
CaCO3
过滤
C
CaO(CaCO3)
水
过滤、干燥
D
KCl(K2CO3)
Ca(NO3)2溶液
溶解、过滤、蒸发、结晶
A.AB.BC.CD.D
14.下列有关计算结果错误的是()
A.K2Cr2O7中Cr元素的化合价为+6价
B.NH4NO3中氮元素的质量分数为35%
C.C2H4与C4H8中碳元素和氢元素的质量比相同,均为6:
1
D.配制15%的过氧乙酸溶液60克,需过氧乙酸质量为15克
15.类推是化学学习中常用的思维方法。
以下类推结果中错误的是()
①碱的水溶液显碱性,所以碱性溶液一定是碱溶液
②同种元素的原子质子数相同,所以具有相同质子数的微粒属于同种元素
③燃烧一般都伴随发光、放热现象,所以有发光、放热现象的变化就是燃烧
④碳酸盐与盐酸反应放出气体,所以与盐酸反应放出气体的物质一定是碳酸盐
⑤酸碱中和反应生成盐和水,所以生成盐和水的反应一定是中和反应
A.只有①③④⑤B.只有①②④⑤C.只有②③④⑤D.①②③④⑤
二、填空题
16.向一定质量的CuSO4和MgSO4的混合溶液中,加入一定质量的铝粉和锌粉的混合物,充分反应后,过滤,可以得到固体和滤液,所得滤液的质量小于原混合溶液的质量。
(1)写出一个上述过程中能发生反应的化学方程式___________。
(2)所得滤液中一定含有哪些溶质___________?
(写化学式)
17.根据图中提供的信息,请回答下列问题:
(1)由图A可知,硅的相对原子质量为____________;
(2)B、C、D、E中属于同种元素的是____________;
(3)C、E两种元素组成化合物的化学式为__________________;
(4)B、C元素化学性质相似的原因是__________________相同。
18.化学源于生活,生活中蕴含着许多化学知识.
(1)醋酸具有挥发性,打开盛装醋酸的瓶盖,会闻到醋味,这是由于分子具有_____的性质,醋酸的pH值_____7(填“>”“<”或“=”);
(2)用洗涤剂清洗油污,是利用了洗涤剂的_____作用;
(3)牛奶中富含的营养物质是_____.牛奶常用塑料袋盛装,聚乙烯塑料无毒.用来生产食品袋、保鲜膜,聚乙烯塑料属于_____(填序号);
①金属材料②无机非金属材料③合成材料
(4)_____材料适合现代化大规模工业生产.
三、简答题
19.某户外活动兴趣小组的同学利用假日去郊外野炊
(1)郊外有一条小河,同学们将河水采用___________方法处理,加热煮沸后饮用。
(2)同学们找到一个废弃的鸟窝和一些干树枝,采用钻木取火的方法点燃了树枝,钻木能获得火种的原因是____,在做饭过程中,将树枝架空,能使燃烧更旺,原理是____,野炊结束后熄灭火堆的方法是___。
20.工业上可用二氧化硫生产硫酸,反应的化学方程式为:
2SO2+O2+2H2O=2H2SO4.欲将16吨二氧化硫气体完全转化为硫酸,则参加反应的氧气的质量是多少?
四、实验题
21.85.实验室制取气体常常用到下列装置,根据给出的装置回答下列问题:
(1)写出标号仪器的名称:
①_________;②_______。
(2)若该实验选择装置A来制取氧气,请写出该反应的化学方程式______________________。
(3)用图F装置充满水来收集氧气,气体应从_____(填“a”或“b”)端通入。
(4)某同学从上述装置图中选用适当装置成功的制备和收集了二氧化碳。
选用的装置是_______(填字母)。
该反应的化学方程式是__________________,为了进一步验证产生的气体是二氧化碳该同学将气体通入图F装置中,则F装置中应加入的试剂为__________(填化学式)。
若在F装置中加入紫色石蕊试液,观察到的现象是___________________。
五、流程题
22.现代工业常以氯化钠为原料制备纯碱,部分工艺流程如下:
(1)已知20℃,氧化钠溶解度为36g,则20时饱和食盐水溶质质量分数为______________;(保留1位小数)
(2)反应①的化学方程式是_______________________;
(3)甲溶液中能与石灰乳反应生成氨气的物质是_____________,实验室中通常检验氨气的试剂是______________;
(4)反应②的化学方程式是_____________________;
(5)整个生产过程中可循环利用的物质是_________________;
(6)为测定产品纯碱中钠元素质量分数,取样(样品中除纯碱外还含有碳酸氢钠和少量不溶性杂质)设计如下实验过程:
请回答:
Ⅰ.操作①是溶解,操作②为__________________;
Ⅱ.原样品中钠元素的质量分数为___________________;
Ⅲ.若测定结果偏低,原因可能是__________(填字母)。
A.溶液D中含有Na2CO3B.溶液D中含有NaCl
C.操作③中固体没有洗涤干净D.操作④中加入过量的盐酸
六、计算题
23.化学实验小组同学为研究某公共场所铁制护栏锈蚀的程度,将12.8g已生锈的铁片,放入一定浓度的稀盐酸中充分反应,测得产生的气体质量与稀盐酸的质量关系如下图所示(假设铁片除有Fe2O3外,不含其他杂质)。
(1)m的值为________;
(2)该铁片中Fe2O3的质量分数___(写出计算过程)。
24.用5%的过氧化氢溶液和二氧化锰混合制取氧气,请计算。
(1)制取0.8g氧气,需要这种过氧化氢溶液的质量。
(2)要配制这种过氧化氢溶液60g,需要30%的过氧化氢溶液的质量。
七、探究题
25.某化学兴趣小组同学课本上铁丝燃烧实验产生了兴趣,他们进行了如下探究:
(探究一)取两个规格相同的集气瓶,先用其中一个集气瓶收集空气,然后用排水法在另一个集气瓶中收集满氧气。
将绕成螺旋状的铁丝引燃后分别伸入两个集气瓶中,观察到铁丝在空气中不能燃烧,而在氧气中可以燃烧,为什么会出现这样的现象,你的解释:
______。
铁丝在氧气中燃烧的现象是火星四射、放出大量的热、______。
做铁丝燃烧试验时必须用砂纸打磨,原因是______。
(探究二)兴趣小组同学对铁丝燃烧是否一定需要纯氧气产生了兴趣,他们想要用排水法收集氧气含量分别为20%、40%、60%、80%的气体于四个集气瓶中。
(1)先取一个350mL的空集气瓶(氧气含量为20%),量取200mL水加入其中,然后通入纯氧气排出150mL水,计算这种方法收集到氧气的含量为______。
首先取该含量O2的理由______。
将铁丝引燃后分别放入以上四个集气瓶中,实验发现只有在氧气含量20%的集气瓶中的铁丝不能燃烧,由此实验得出的结论是______。
(探究三)兴趣小组同学又产生新的猜想,铁丝能够燃烧,是否和可燃物本身有关?
他们分别用还原性铁粉、纳米级铁粉在空气中进行实验,实验操作及现象如表:
还原铁粉
纳米铁粉
粒径大小(mm)
1000
20-200
实验操作和现象
直接洒在燃着的酒精灯外焰上,有火星
直接从密封容器中洒落在石棉网上,有火星
由此实验你能得出的结论是:
______。
【参考答案】***
一、选择题
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
答案
C
B
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- 中考 化学 组成 复习题