四年级下册综合实践复习题.docx
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四年级下册综合实践复习题
四年级下册综合实践复习题
四年级综合实践活动复习提纲
第一部分植物王国
植物遍布全球
一、各种各样的植物
1、高山植物:
雪松、映山红(杜鹃花)、枫树、杉树、蕨等。
(还有山松、乔松、冷杉、云杉和雪莲等)——能适应寒冷、干燥的环境。
2、草原和田野植物:
野花、迎春花、蒲公英。
(还有麦苗、蒲公英、油菜花)
草原或田野里四季的植物:
色莓(春)、马齿苋、狗尾草(夏)、菊花(秋)、腊梅、竹子(冬)
3、都市和居室的植物:
牡丹、康乃馨、月季爬山虎、文竹、郁金香等。
适宜摆放在室内的花卉:
芦荟、吊兰、铁树等(可以清除空气中的有害物质)
不适宜摆放在室内的花卉:
月季、含羞草、夜来香等(会释放有毒物)
4、沙漠中的植物:
梭梭、仙人掌、沙棘等(根和枝干的特点:
根系很发达,深而广,可以充分从地下汲取水分;叶子极小以减少水分蒸发。
)
5、海洋里的植物:
紫菜、海带、石花菜、裙带菜、鹿角菜、马尾藻、石莼等。
我们经常使用的海洋植物有:
紫菜、海带、海白菜等。
(含有丰富的矿物质、维生素、蛋白质、糖等人体需要的成分。
)
6、水塘中的植物:
荷花、睡莲、水草、凤眼莲(水葫芦)等。
莲藕、藕节、荷叶、莲子各有什么用途:
莲藕莲子均可食用,莲藕、藕节、荷叶、莲子还可药用。
朗诵赞美荷花的诗文:
7、热带的标志性植物:
槟榔、椰子、芭蕉等
热带植物的生长条件(温度、湿度):
适合生长在气候炎热,雨量充沛,温度在22-26℃之间,湿度在80%-90%之间的环境里。
二、珍贵植物
中国的珍贵植物:
①西双版纳望天树,60多米高。
②台湾阿里山的红桧,世界闻名的高达数目,树龄高达2800岁,被人们称为“神木”。
③珙桐,又名“中国鸽子树”。
④银杏,世界上最古老的珍贵树种之一,3亿年前就有它了。
④银杏、水杉、银杉被称为世界三大植物活化石。
外国的珍贵植物:
①澳大利亚巨树杏仁桉,高达100米以上,最高156米,被称为“树木世界里最高的塔”。
②美国加利福利亚州的巨杉,高达83米,号称“世界爷”,胸径可达5米多,树龄高达3000岁以上。
其他珍贵植物如:
王连(生活在水里)、荷叶铁线蕨(温暖、湿润岩石表面的薄土上、石缝或草丛中)、桫椤(喜温暖湿润的气候,生长在林下或河边、溪谷两旁的阴湿之地)。
植物与我们
1、植物种类繁多,占据了地球的每个角落,与人类有着非常密切的联系,对我们的生产生活、社会发展起到重要作用。
2、植物在日常生活,各行各业生产、建设中的作用:
植物是地球的制氧工厂,植物美化环境、防风固沙、减少噪音、提供食品、保持水土,医药、建筑等行业都少不了它。
3、能提供丰富营养的植物:
柑橘——维生素C,糖琵琶——多钟维生素和微量元素
海带——维生素,典等多种微量元素核桃——蛋白质、脂肪等营养物质大豆——优质蛋白、不饱和脂肪酸等水稻——淀粉、蛋白质等
蘑菇——蛋白质、氨基酸等
4、具有特殊作用的植物:
桂花——可药用,可食用山茶花——可入药,制作茶叶,种子可产油
捕蝇草——食虫植物蒲公英——找铜、锌等矿的指示灯
冬虫夏草——可药用,滋补品,有抗癌作用枸杞——可入药,滋补品
观察认识各种植物
1、你能说出下列植物的名称吗?
大豆、花生、丝瓜、木耳、黄瓜、豌豆、红薯、土豆、辣椒、玉米、小麦、水稻。
2、被称为“杂交水稻之父”的科学家——袁隆平
3、南瓜花不一定都能结果,南瓜花是雌雄异花,只有雌花授粉后能结果。
南瓜雌花的下面有果实的雏形,雄花没有,只是一根花梃。
南瓜雄花的花蕊是一个柱形的,雌花的花蕊是多瓣形的。
4、天气变化时,南瓜的瓜藤有何反应?
如在阴雨天,南瓜藤顶端普遍朝下,预示天气将转晴;如在夏季的早晨,南瓜藤顶端普遍朝上,预示天气将由晴转雨。
5、培育半枝莲(太阳花)
材料:
花盆、碎瓦片、培养土、木块、半枝莲种子。
栽种步骤:
①将花盆底孔用瓦片盖好。
②装入培养土,用木块铺平压实。
③将种子波仔土里。
④撒上细土盖住种子,在用木片压实,浇透水。
观察半枝莲的生长情况:
1适宜半枝莲的生长温度:
喜温暖(15℃以上)、阳光充足而干燥的环境
2半枝莲被虫蛀了可以人工捉杀或喷洒农药。
3半枝莲一般不旱不用浇水,浇一次就浇透,不用天天浇水。
4一般不能把植物放在封闭的房间里,因为植物的生长需要阳光。
5半枝莲早晨太阳出来开花常在中午前后开放,日落即闭合,有有紫、红、橙、黄、白等不同颜色。
6半枝莲种子成熟时蒴果顶盖开裂,内含种子多数,种子细小,银黑色。
⑦通过种半枝莲我们明白了植物需要阳光、土壤、水分和适宜的温度才能茁壮成长。
第二单元川剧趣谈
川剧,是中国汉族戏曲剧种之一,流行于四川东中部、重庆及贵州、云南部分地区,约有300年历史,是中国戏曲中较为古老的剧种之一,是我国戏剧百花园中的一朵奇葩。
川剧的语言生动活泼,幽默风趣。
我们重庆还成立了重庆市川剧艺术中心。
川剧有昆曲、高腔、胡琴、弹戏、灯调五种用四川方言念唱的声腔。
其中川剧高腔曲牌丰富,唱腔美妙动人,最具地方特色,是川剧的主要演唱形式。
川剧还有帮腔,帮腔有领腔、合腔、合唱、伴唱、重唱等形式,意味深长,引人入胜。
川剧剧目繁多,其中要以高腔部分的遗产最为丰富,艺术特色亦最显著,传统剧目有“五袍”(《青袍记》《黄袍记》《白袍记》《红袍记》《绿袍记》)、“四柱”(《碰天柱》《水晶柱》《炮烙柱》《五行柱》)。
如《金子》、《李亚仙》、《金山寺》等现代的或传统的川剧,仔细品味其中精炼、优美的词、曲、唱腔、脸谱、服饰等耐人寻味。
著名演员有张家芳、沈丽红、许倩云等。
川戏锣鼓,是川剧音乐的重要组成部分。
其使用乐器共有二十多种,常用的可简为小鼓、堂鼓、大锣、大钹、小锣,统称为“五方”,加上弦乐(高胡、板胡、二胡)、唢呐或笛子为六方,由小鼓指挥。
川剧表演具有深厚的现实主义传统,同时又运用大量的艺术夸张手法,表演真实、细腻、优美动人。
川剧脸谱以红、黑、白、绿、蓝、灰等颜色表现人物的基本特征,以区别不同人物的个性。
颜色
象征意义
脸谱表示
人物举例
红色
心红似火、赤胆忠心
忠肝义胆
关羽
黑色
稳重严肃
刚直不阿、铁面无私
包拯
白色
寒冷哀伤
冷酷无情、阴险狡诈
严嵩
绿色、蓝色
草原森林
草莽英雄
单雄信
金色、银色、灰色
虚幻神秘
佛、仙、妖、鬼怪等
项羽的脸谱:
整个脸上黑白分明,脑门画“七星北斗”,双眉勾“寿”形龙纹,中插宝剑,画虎豹眼加金鼓状图案,双目重瞳,表示他得天威,能征贯战强霸一方的英雄气概。
项羽是《霸王别姬》剧目中的人物,在这个剧中还有虞姬。
姜维的脸谱:
脑门的“八卦”象征他:
足智多谋,善于神机妙算。
画脸谱为什么要先涂凡士林?
因为油彩对演员的皮肤有很严重的损害,所以上妆前涂凡士林是为了保护皮肤,卸妆时涂凡士林是利用凡士林的相似相溶性原理,更好的将油彩除去。
旦角情况调查表
旦角名称
特点
剧中人物的举例
青衣旦
中年以上的妇女,品格优秀,端庄贤淑,举止大方
《铡美案》中的秦香莲
闺门旦
未出阁的闺女少女,或大家闺秀亦或小家碧玉形象
《红娘》中的崔莺莺
花旦
多表现那些年轻活泼俏俐的小家碧玉或丫鬟,以做功和念白见长
《西厢记》中的红娘
摇旦
中年以上较为诙谐、风趣、明快、辛辣等为特点的妇女
《荆钗记》中的孙氏
武旦
表现那些身俱武艺的江湖女子或神怪精灵,多穿紧身衣服,表演上重翻打
《白蛇传》中的青蛇
老旦
表现那些老年女性,用本嗓唱念,多重唱功
《红灯记》中的李奶奶
仙狐旦
神话或鬼狐故事中年轻漂亮而多情的女子
《飞云剑》中的聂小倩
泼辣旦
举止放荡、说话锋利的女性
《翠屏山》中的潘巧云
奴旦
扮演为奴作婢的女孩子,如丫头、使女之类。
天真活泼、富有童心、聪明伶俐、喜欢调皮捣蛋,心直口快,童言无忌
《翠香记》中的翠香
第三部分神奇的机器
神奇的机器
一、机器运动的方式
1、描述下面这些机械设备和工具在工作时是如何运动的:
(P52)
滑轮组——升降运动(提升物体)剪刀——转动
斧头——转动小车轮在——滚动
起重车的起重臂——升降,移动(举起物体)小车在斜面上——移动
2、有哪些描述机器运动的形容词或词组
平动(移动)、转动、摆动,振动,滚动等
3、机器就是由一些机械设备和工具组成的执行机械运动(移动、转动、摆动、振动、滚动等)的装置。
二、身边的机器
1、寻找教室或家中能帮助我们省力或更方便地完成工作的简单机器
①教室里:
教室门(转动,可开门关门)、塑钢窗页(移动,下面的小轮在滚动可开窗关窗)
②家里:
门把手(转动,开门)、剪刀(转动,剪断东西)、扳手(转动,拧紧螺丝)、螺丝刀(转动,拧开螺丝)等
2、用身体模拟机器或装置的运动方式:
拉、举、扛、推
三、我希望的机器
1、你希望发明什么样的机器,为他编一个故事或者写一首小诗。
2、学造简单机器:
①每一种机器都是由一些简单的构件组合而成的。
②简单的构件就是我们常说的机械或简单机械。
③能使物体移动的方式有哪些?
拉、举、扛、推等。
④你知道什么是移动吗?
移动就是物体的平动。
3、造一个能提升重物的简单机器
①想办法将一重物提升到一定的高度(P60):
将绳子的一端与重物固定,再将绳子绕过高处的圆木棒,向下拉动绳子的另一端,就能将重物提升到高处。
(利用了滑轮原理)
②滑轮:
由轮子和绳子组成,绳的一端与重物连接,在绳子的另一端施加作用力,物体就会被提升。
③用滑轮提升重物时,怎样使绳子的滑动更容易?
可在滑轮轴的部分打润滑油等。
4、设计、制作简易的升降旗杆。
(见P62)
5、造一个能在地面移动物体的简单机器:
1直接在桌面上拉动书捆比较费力。
②用铅笔帮助拉动比直接在桌面上拉动书捆要省力些。
③铅笔将书捆在桌面上的滑动变成了滚动,所以拉动书捆会变得容易。
④循环地将书捆后面底部滚出的铅笔拿到书捆前面的底部,这样拉动书,就能将书运送到较远的地方。
⑤设计比用铅笔移动书更好的方法:
(画图(P66))——将铅笔换成小车,将书放在小车上,拉动小车就可以移动书了。
⑥设计一种方案使轮子转起来(画图P68)——在轮子的中心部分装上轴。
⑦制作使轮子转动起来的机器模型——(小车P69)轮子转动的部分叫轮,不转动的部分叫轴。
6、造一个能在空中移动物体的简单机器(P71)
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- 四年级 下册 综合 实践 复习题