语文茂名市届高三第一次高考模拟考试.docx
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语文茂名市届高三第一次高考模拟考试
茂名市2008届高三第一次高考模拟考试
语文
本试卷共8页,24小题,满分150分。
考试用时150分钟。
注意事项:
1、答卷前,考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的姓名和考生号、试室号、座位号填写在答题卡上。
用2B铅笔将试卷类型(A)填涂在答题卡相应位置上。
2、选择题每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案,答案不能答在试卷上。
3、非选择题必须用黑色字迹钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然目再写上新的答案;不准使用铅笔和涂改液。
不按以上要求作答的答案无效。
4、作答选做题时,请先用2B铅笔填涂选做题的题组号对应的信息点,再作答。
漏涂、错涂、多涂的,答案无效。
5、考生必须保持答题卡的整洁。
考试结束后,将试卷和答题卡一并交回。
一、本大题4小题,每小题3分,共12分。
1.下列加点的字,读音完全不相同的一项()
A.炽热对峙整饬舐犊情深B.应届生荫蔽映衬殷红
C.颗粒脚踝裹足不前窠臼D.翡翠霏微流言蜚语废黜
2.下面只有一个错别字的一项()
A.按装装潢灌注不孝子孙B.赌搏水笼头铤尔走险戒骄戒躁
C.奢靡诅咒一股作气沤心沥血D.发轫追溯出其不意凭心而论
3.下列加点的成语使用恰当的一项()
A.在公园路幼儿园“六一”晚会上,小朋友们神气活现的表演,使观看的大人们非常高兴。
B.清明节期间,不少山林因扫墓者的不小心而被焚烧了。
但与去年大兴安岭被烧掉的成千上万亩的森林相比,只是沧海一粟。
C.我狙击部队经过三天三夜的浴血奋战后,伤亡十分惨重,而敌人的攻势却更加猛烈,眼看阵地就要失陷,就在这间不容发的时候,增援部队终于赶到了。
D.他的发言,简直是头绪纷繁、逻辑混乱,听来听去,始终叫人不可理喻。
4.下列句子没有语病的一句是()
A.我们主张社会利益与个人利益一致、贡献与索取一致的观点,并不是赞成把人生的价值仅仅归结到对个人需要的满足和个人向社会的索取上。
B.我们应该发挥广大青年的充分作用,让他们在粤桂市长峰会期间各显其能,使来宾们从中感受到茂名人的友好。
C.邮票的图案设计、边框的图案装饰、色彩的运用、文字说明和面值数字的安排,都凝结着美术工作者的辛勤劳动成果。
D.对税务稽查小组清查“四个广告公司”偷漏税的行为,局领导决定必须严肃处理。
二、本大题7小题,共33分。
阅读下面的文言文,完成5-9题。
管仲夷吾者,颍上人也。
少时常与鲍叔牙游,鲍叔牙知其贤。
管仲贫困,常欺鲍叔牙,鲍叔牙终善遇之,不以为言。
已而鲍叔牙事齐公子小白,管仲事公子纠。
及小白立为桓公,公子纠死,管仲囚焉。
鲍叔牙遂进管仲。
管仲既用,任政于齐,齐桓公以霸,九合诸侯,一匡天下,管仲之谋也。
管仲曰:
“吾始困时,尝与鲍叔贾,分财利多自与,鲍叔牙不以我为贪,知我贫也。
吾尝为鲍叔牙谋事而更穷困,鲍叔牙不以我为愚,知时有利不利也。
吾尝三仕三见逐于君,鲍叔牙不以我为不肖,知我不遭时也。
吾尝三战三走,鲍叔牙不以我为怯,知我有老母也。
公子纠败,召忽死之,吾幽囚受辱,鲍叔牙不以我为无耻,知我不羞小节而耻功名不显于天下也。
生我者父母,知我者鲍子也。
”
鲍叔牙既进管仲,以身下之。
子孙世禄于齐,有封邑者十馀世,常为名大夫。
天下不多管仲之贤而多鲍叔牙能知人也。
管仲既任政相齐,以区区之齐,在海滨,通货积财,富国强兵,与俗同好恶。
故其称曰:
“仓廪实而知礼节,衣食足而知荣辱,上服度则六亲固。
四维不张,国乃灭亡。
下令如流水之源,令顺民心。
”故论卑而易行。
俗之所欲,因而予之;俗之所否,因而去之。
其为政也,善因祸而为福,转败而为功。
贵轻重,慎权衡。
桓公实怒少姬,南袭蔡,管仲因而伐楚,责包茅不入贡于周室。
桓公实北征山戎,而管仲因而令燕修召公之政。
于柯之会,桓公欲背曹沫之约,管仲因而信之,诸侯由是归齐。
故曰:
“知与之为取,政之宝也。
”
管仲富拟于公室有三归齐人不以为侈管仲卒齐国遵其政常强于诸侯
(选自《史记·管晏列传》,有改动)
5.对下列句子中加点词的解释,不正确的一项是()(3分)
A.鲍叔牙终善遇之对待
B.吾始困时,尝与鲍叔贾经商
C.天下不多管仲之贤以……为多
D.俗之所否,因而去之废除
6.下列各组句子中,加点词的意义和用法都相同的一组是()(3分)
A.鲍叔牙终善遇之,不以为言而彭祖乃今以久特闻
B.下令如流水之源,令顺民心项伯乃夜驰之沛公军
C.管仲既用,任政于齐冰,水为之,而寒于水
D.管仲因而伐楚秦无亡矢遗镞之费,而天下已困矣
7.以下六句话,分别编为四组,全都说明管仲善于“为政”的一组是()(3分)
①子孙世禄于齐②通货积财,富国强兵
③桓公欲背曹沫之约,管仲因而信之④常欺鲍叔牙
⑤齐桓公以霸,九合诸侯,一匡天下⑥善因祸而为福,转败而为功
A.②③⑥B.①③⑤C.②④⑤D.③④⑥
8.下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是()(3分)
A.管仲和鲍叔牙是好朋友,鲍叔牙知道他有才能,一直对他很好,即使管仲当了囚徒,鲍叔牙也要向桓公推荐管仲。
B.管仲和鲍叔牙一块经商,等到分财分利时,鲍叔牙总是占多点便宜,管仲给鲍叔牙出主意,反而使他更加穷困,由此认为鲍叔牙真是太愚蠢了。
C.鲍叔牙非常了解管仲,认为管仲被免职是时运不好,管仲败逃是为了他的老母亲,所以管仲说鲍叔牙是他的知音。
D.管仲做了齐国宰相后,利用齐国在海滨的有利条件,流通货物,积累了大量的财富,齐国从此强大起来。
9.断句和翻译。
(9分)
(1)用“/”给文言文阅读材料的最后一个自然段断句。
(3分)
(2)翻译下面句子。
(6分,每小题3分)
①鲍叔牙不以我为无耻,知我不羞小节而耻功名不显于天下也。
译文:
______________________________________。
②桓公欲背曹沫之约,管仲因而信之,诸侯由是归齐。
译文:
______________________________________。
10.阅读下面一首宋诗,然后回答问题。
(6分)
村行
王禹傅
马穿山径菊初黄,信马悠悠野兴长。
万壑有声含晚籁,数峰无语立斜阳。
棠梨叶落胭脂色,荞麦花开白雪香。
何事吟余忽惆怅,村桥原树似吾乡。
(1)诗人在前三联中运用了哪些意象来表现尾联所抒发的情感?
(2分)
答:
______________________________。
(2)第二联中哪两个字用得最好?
请结合全诗分析其艺术效果。
(4分)
答:
______________________________。
11.补写出下列名句名篇中的空缺部分。
(任选3题,多选则按前3题计分)(6分)
(1)折戟沉沙铁未销,自将磨洗认前朝。
______________,____________。
(杜牧《赤壁》)
(2)上有六龙回日之高标,___________。
黄鹤之飞尚不得过,__________。
(李白《蜀道难》)
(3)故木受绳则直,_______________,_______________,则知明而行无过矣。
(《荀子·劝学》)
(4)_____________,______________,此事古难全。
(苏轼《水调歌头》)
三、本大题4小题,共18分。
阅读下面的文字,完成12-15题。
语文是盐
胡展奋
①近来颇听到一些批评当下语文教育模式的言论,这原本正常。
但渐渐地,有人(特别是一些作家)对语文本身鄙薄不堪,甚而主张“干脆废掉语文课”,这,就不正常了。
②但凡作家做学生的时候,语文课的成绩大抵都很好,未名之时也往往以此为炫资,然而不知何故,一朝名扬天下后却又常常鄙薄起语文教育来,说什么当年的语文课怎么扼杀他们的灵性了,更有甚者把近年来中国人文之不振也归咎于语文教育之弊。
这似乎有点过分吧,而且颇有点忘恩负义的味道。
③语文是什么?
语文永远不是文学,它只是一门工具性学科,是一门“传播语言文字内在本质和使用规律的基础学科”,如同“牙好,胃口才好”的原理一样,语文好,吸收其他知识的能力才真正的好,为什么?
因为它是“母本性”的学科,人类所有的知识和想法都要通过它来表述,如同盐——《尚书》:
“欲作和羹,尔惟盐梅。
”没有盐,人类整个烹调系统就崩溃了。
④作家运用“语言文字”进行传播的能力固然很强,但是语文课的终极关怀并不是“批量地生产作家”,它远远不是专为一小部分作家服务的,它是通用性地为所有人服务的,低端的从断文识字开始,高端的一直到伟大的科学家、伟大的政治家、伟大的军事家……纵令你是天才,但如果你是文盲,那你就什么也不是。
⑤是的,有的当下看起来很“伟大”的作家喜欢说,我从来不理会什么语法法则。
没有语文之前,人类就不交流了?
金文有什么语法?
甲骨文有什么语法?
唐宋八大家又有什么语法?
我们现在的文章还超不过他们呢!
就拿我来说,不理会语法,我的文章不是照样成了学生的范文。
⑥话,像是很雄辩的,就是有点“过河拆桥”。
在弄清水分子之前,人类的确“用水”很多年了,但这一点也不能证明人类“从来不理会”水性,而把水当油来使。
⑦事实上,如此“不理会”的宣言就像“伟大”的厨师宣称“我用酱油、用味精照样烧菜,从来不用盐”一样,酱油和味精的“髓质”还不是盐吗?
你明明不自觉地在按照规则行事,怎么能睁着眼睛说“语文根本没规则”呢?
怎么能说“都是语文惹的祸”呢?
假如不“入泮”(清代称考中秀才为“入泮”),甚至连小学都没有毕业,我想你这个只能在篝火旁讲述记忆文学的什么“家”恐怕连《三字经》甚或高玉宝的书也读不懂,更遑论唐诗宋词或“西方现代文论”了吧。
⑧语文是盐。
在你立志成为什么“家”之前,还是要上上语文课的,因为人类所有的光荣与梦想,并不仅仅属于作家,特别是当下一些所谓的“名家”。
⑨他们都需要有语文的知识和功底。
12-13题为选择题,请在答题卡“选择题答题区”作答。
12.根据文意,下列说法不正确的两项是()(5分)
A.议论文一般是有感而发的,本文就是针对一些批评语文教育模式的言论而阐述己见的。
B.行文过程,作者在有理有据地论证自己观点的同时,对某些错误言论进行驳斥,立论与驳论相辅相承。
C.“忘恩负义”与“过河拆桥”这两个词在文中的具体语境中的意思是基本相同的。
D.“欲作和羹,尔惟盐梅”意思是要想做出美味可口的食物,这当然要首推盐和梅了。
强调了盐和梅在烹调中的重要作用。
E.“纵令你是天才,但如果你是文盲,那你就什么也不是。
”强调了语文并不是文学,它有自己的学科特点。
13.下列的解说,恰当的一项是()(3分)
A.作者用“牙好,胃口才好”与“语文好,吸收其他知识的能力才真正的好”进行对比,说明学习语文的重要性。
B.文中采用“没有盐,人类的整个烹调系统就崩溃了”与语文是“基础学科”作类比,说明盐在人类生活中的必要性。
C.第五段采用例证法,作者旨在用事例说明可以“不理会什么语法法则”。
D.本文主要采用比喻论证,类比论证、举例论证等多种方法,增强了文章的说服力。
14.在文中“过河拆桥”是指谁?
其表现怎样?
请用简洁的语言概括。
(5分)
______________________________________________________
15.联系全文,文章标题的含义是什么?
(5分)
______________________________________________________
四、本大题为选考内容的两组试题。
每组试题3小题,共15分。
本大题的两组试题分别为“文学类文本阅读”试题组和“实用类文本阅读”试题组。
考生任选一组作答。
作答前,务必先用2B铅笔在答题卡上填涂所选试题组对应的信息点。
信息点漏涂、错涂、多涂的,答案无效。
(一)文学类文本阅读
关于父亲的故事
范春歌
十年前,我曾在长途车上目睹过这样一幕。
那一天,我从瑞丽乘车往西双版纳。
这种滇南最常见的长途车,途中常常会搭载那些在半路招手的山民,因此开开停停,颇能磨炼人的耐性。
好在旅行中的人大都不会有什么十万火急的事儿,正好悠悠地随车看风景。
将近黄昏的时候,途中上来一位黑瘦的农民,两手牵着他的两个年幼的儿子。
虽然父子三个的衣服上都打着补丁,但洗得干干净净。
路面坑洼不平,站在过道上的两个男孩显然不是经常乘车,紧张地拽住座位的扶手,小脸蛋涨得通红,站得笔直笔直。
不一会儿,他俩更害怕了,因为父亲在买车票时与司机发生了争执。
父亲怯生生地但显然不满地问司机,短短的路程,票价为何涨成了五元钱?
他说往日见过带孩子的乘车人,只掏两元就可以。
司机头也不回“我说多少就多少!
”。
父亲仍然坚持“你要说出个道理”。
司机回头扫了他一眼,恼怒地吼起来:
“不愿给就滚下去!
”车门随之砰地打开了。
两个男孩恐惧地转拽紧了父亲的衣角,父亲拉着孩子的小手要下车,但车门又关上了,车继续朝前开去。
司机骂咧咧地催促农民拿出五元钱买票,仿佛在喝斥一头不驯服的牲口。
两个男孩因为父亲遭受的羞辱而感到害怕。
在幼小的心灵里,父亲一向像座大山,而此时却像棵随时能被人拔起的小草,他们不明白这种力量来自何处。
这是乡间山路上的长途汽车里常见的镜头,保持缄默的乘客们往往因为在路上,宁少一事而不愿多一事。
我得承认,因为路途还长,我也如此。
这种事结局往往是农民屈从。
但这位农民不。
他轻轻地拍了拍胆怯地缩进他瘦小的怀里的两个孩子的头,眼神虽流露
出一个父亲在儿子们面前遭受旁人羞辱时的疼痛,但他平静却坚定地告诉司机“我只会按公道付你两块钱”。
司机不理睬。
不久,到了父子三人下车的地点,司机却加大了油门开了过去,汽车在他手下仿佛变成一头狂暴的公牛。
两个男孩惊惶地望着父亲,眼泪快要夺眶而出。
我终于忍不住了,愤怒地走到驾驶室:
“够了,你必须停车,他带着孩子!
”
车又长长地滑行了一段,停住了。
农民从内衣口袋里掏出两元钱递给了司机,脸上是不容置疑的神情。
司机看了他一眼,沮丧地接过钱扔到驾驶台上。
农民带着孩子下了车,两个儿子一左一右地簇拥着父亲瘦小的身躯,充满尊严地往回走。
儿子们的脸上此刻写满骄傲,为父亲的胜利。
那一刻,我的鼻头有些发涩,因为感动。
我感慨万端地目送滇南山区的父子三人欢快而尊严地大踏步地走在大路上,尽管一场风波延长了他们回家的路。
我相信若干年后,孩子们将发现它更是人生中一个至关重要的胜利。
试想,在孩子心目中最具权威的父亲受到欺负,而且父亲又在屈辱中向不公正低头……那么,一个父亲的尊严将被彻底亵渎,一个社会的尊严同样会大打折扣。
那位农民是我见过的最勇敢的父亲之一,而生活中也不乏让父亲伤心的怯懦的儿女。
16.这篇小说的主人翁是“父亲”,但作者却用不少的篇幅写两个孩子,这样写有什么作用?
(6分)
__________________________________________________________________
17.“这种事结局往往是农民屈从”这一句在小说是否是“闲笔”,为什么?
(4分)
__________________________________________________________________
18.小说的结尾这样写道:
“试想,在孩子心目中,最具权威的父亲受到欺负,而且父亲又在屈辱中向不公正低头……那么,一个父亲的尊严将被彻底亵渎,一个社会的尊严同样会大打折扣。
”这是否拔高了父亲的形象。
请谈谈你的看法。
(5分)
____________________________________________________________________
(二)实用类文本阅读
塔利班为何频繁制造绑架事件?
余智骁张海波
①阿富汗塔利班近日绑架并威胁处决23名韩国人质事件,引起了全世界的关注。
今年3月以来,陆续有意大利记者、阿富汗医务人员、法国人和德国人遭塔利班武装绑架。
经过谈判,这些人质大部分获释,但也有一些惨遭杀害或仍被塔利班扣押。
塔利班为何频繁制造绑架事件?
②分析人士认为,塔利班频繁制造绑架事件,深刻反映了塔利班的现状。
绝大部分绑架事件都发生在光天化日之下的公路上,这说明塔利班在一些地区横行无阻,肆无忌惮。
2001年美国通过发动阿富汗战争,推翻了塔利班政权。
然而,经过几年休整,塔利班近期大有卷土重来之势。
目前,在阿富汗南部和东部,阿富汗政府军和驻阿外国军队只控制着一些中心城镇,相当多的农村地区被塔利班占据。
就战斗力而言,塔利班与5万驻阿外国军队相比,差距很大。
过去几年中,塔利班人员与外国士兵的死亡人数之比大致是20比1,两者实力悬殊由此可见一斑。
正因为如此,该组织才频繁采用绑架人质等极端手段来实现自己的目的。
③采取绑架人质等极端行动,是想借此要求外国军队撤出阿富汗。
但从实际情况看,他们曾绑架德国、意大利和法国等国的人质,但这些国家最终都没有从阿富汗撤军。
在此次韩国人质危机中,韩国政府明确表示今年年底从阿富汗撤军是原定的计划,言下之意是撤军不是迫于塔利班的压力。
塔利班采取绑架人质的行动,也是为了用人质交换塔利班囚犯。
今年3月,塔利班绑架了一名意大利记者,在意大利政府的压力下,阿政府释放了5名塔利班重要囚犯,这名记者得以获释。
由于这一做法受到美、英等西方国家的猛烈抨击,在后来的多次人质事件中,阿政府都拒绝释放塔利班囚犯。
同时塔利班在一些有关人质的谈判中,还会顺带讹诈大笔赎金。
④韩国政府于21日将阿富汗列为“禁止旅游对象国”,对违反禁令者处以最高一年的有期徒刑或高额罚金。
与此同时,韩国政府为营救人质付出了不少努力。
⑤19日塔利班绑架23名韩国人后,提出要求韩国政府立即撤出在阿境内的200名韩国士兵。
韩国政府21日对此作出回应,表示韩国驻阿军队将按原定计划于今年年底前撤出。
⑥塔利班21日晚又提出新条件,要求阿政府释放23名塔利班囚犯,并警告说如果这一要求得不到满足,塔利班武装将处死所有23名韩国人质。
韩国外交通商部第一次官赵重杓率领的人质事件处理小组22日紧急飞抵喀布尔,会见了阿总统卡尔扎伊及其他阿富汗官员,商讨营救对策。
韩国驻阿富汗使馆的几名官员也已赶赴绑架事件发生地加兹尼省,与塔利班武装展开谈判。
韩国政府还一再强调被绑架的韩国人质此前一直在为阿富汗当地百姓提供免费的医疗服务,而没有从事传教活动。
⑦联合国秘书长潘基文21日专门打电话给阿富汗总统卡尔扎伊,希望他能促成人质危机的和平解决,卡尔扎伊承诺全力以赴。
⑧在22日晚的期限到后,塔利班将期限推迟24小时。
23日晚,塔利班表示,由于韩国政府及阿富汗政府仍在与塔利班积极谈判,处决人质的时间再次推迟24小时。
⑨阿富汗国防部发言人阿兹米将军22日说,阿安全部队和驻阿美军已包围加兹尼省塔利班扣押韩国人质的地点。
塔利班发言人艾哈迈迪则警告说,韩国人质被关押在几个不同的地方,如果阿安全部队和驻阿美军强行营救,人质的安全将得不到保障。
但是,和平解决人质危机目前还面临一些障碍,例如是否满足塔利班提出的释放其被关押的23名囚犯的要求。
19.阅读全文,回答下面的两个问题。
(5分)
(1)开头一段,在表达方面有什么特点?
请简要分析。
(2分)
________________________________________________
(2)文章的第五段到篇末报道的内容,能让读者获得哪些主要信息?
请用简洁的语言概
括。
(3分)
________________________________________________
20.塔利班频繁制造绑架事件的目的是什么?
(4分)
_______________________________________________
21.从塔利班频繁制造绑架事件中,反映了塔利班怎样的现状?
是强还是弱,抑或既强又弱?
谈谈你的看法。
(6分)
____________________________________________________
五、本大题2小题.共12分。
22.阅读下面一段文字,调整画线部分的语序,并做到各短语格式协调一致,匀称对称(字数不得增减),并对调整好语序的句子进行仿写。
(6分)
拥有诚实,就舍弃了无聊;拥有充实,浮躁就舍弃了;拥有踏实,虚伪就舍弃了。
不论是有意的丢弃,还是意外的失去,只要曾经真实的拥有。
答:
调整后的语序:
_______________________________________________
仿写:
____________________________________________________________
23.陈小名得知多年同桌李欣同学最近常在课堂上看《三国演义》后,打算与她聊一聊,既保护她课外阅读的积极性,又能让她重视课堂学习的目的。
如果你是陈小名,你怎么说才能使李欣同学乐于接受你的意见呢?
(不超过60字)(6分)
答:
____________________________________________________
六、本大题1小题,60分。
24.阅读下面的文字,按要求作文。
(60分)
《现代汉语词典》对“位置”解释为:
①所在或所占的地方;②地位;③指职位。
在现实生活中,位置有高有低,有大有小,有实有虚。
有的人摆正,有的人错位;有的人很在意,有的人很淡然;有的人很清醒,有的人很模糊……
请以“摆正自己的位置”为话题,写一篇作文。
要求:
1.所写的内容必须在话题范围之内。
2.文体自选。
3.题目自拟。
4.立意自定。
5.不少于800字。
参考答案
一、(12分)
1.B
2.D(A安装,不肖子孙;B赌博,水龙头;C一鼓作气,呕心沥血;D平心而论)
3.C
4.A(B将充分放在发挥的前面;C项“凝结”与“成果”不搭配,将“成果”去掉;D句表意不明。
“严肃处理”的对象是稽查小组的清查行为,还是广告公司偷漏税的行为?
另外“决定”和“必须”搭配不当。
二、(33分)
5.C“多”是赞美之意。
6.D而,两句都是连词,表转折,但是(A、以,前句为介词,因为;后句为介词,凭借。
B、之,前句为结构助词,的;后句为动词,到。
C、于,前句为介词,在;后句为介词,比。
)
7.A(②③⑤⑥全都说明管仲善于“为政”,①是指鲍叔牙的子孙享受世禄④是指管仲常欺骗鲍叔牙,不能说明其善于“为政”。
)
8.B、是管仲多占便宜,鲍叔牙不认为管仲是愚蠢的。
9.(9分)
(1)(3分)本题考查考生对浅易文言文的理解能力。
管仲富拟于公室/有三归/齐人不以为侈/管仲卒/齐国遵其政/常强于诸侯
(说明:
全对给3分,错一个扣1分,直至扣完3分为止。
)
(2)(6分,每小题3分)本题考查考生对浅易文言文的理解能力及语言表达能力,包括对词的理解和词类活用的考查。
①鲍叔牙不认为我是无耻,知道我不为小节感到羞耻,却为功名不能在天下显扬感到羞耻。
(说明:
“羞、耻”的意动用法各占1分,句意1分。
)
②齐桓公想背弃和曹沫(签订的归还鲁地的)盟约,管仲却凭借(这事)使诸候信任(齐国),诸候从此归服齐国。
(说明:
“因而”的意思、“信”的使动用法各占1分,句意1分。
)
10.本题考查考生鉴赏文学作品的形象和语言的能力。
(1)黄菊(或菊)万壑山峰斜阳棠梨荞麦(说明:
全说答对给2分,答对四个或五个给1分,只答对1-3个给0分。
)
(2)含和立(1分),“含”字是包含之意,写出晚上各种美妙的声音全在壑里,全由壑出的特点,“立”字是站立之意,诗中运用了拟人的手法描写了山峰在夕阳的照射下无限可爱的特点(2分),这些美妙的声音和可
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