人教版七年级下学期期中考试语文试题I卷新版.docx
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人教版七年级下学期期中考试语文试题I卷新版
人教版2019年七年级下学期期中考试语文试题(I)卷
姓名:
________班级:
________成绩:
________
考试须知:
1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。
2、请仔细阅读各种题目的回答要求,在指定区域内答题,否则不予评分。
一、选择题
1.下列加点词语使用不恰当的一项是:
()
A.阅读名著让我获益匪浅——不仅积累了知识,而且启迪了智慧。
B.独处可以使人沉静下来,静坐但思己过,自勉自励,历数春华秋实,期待的是厚积薄发。
C.人世间有多少海枯石烂的誓言,都随着日转星移而烟消云散。
D.不明白的地方,应及时向老师请教,做到不耻下问。
2.下列标点符号使用正确的一项是()
A.但那是我最为心爱的宝书,看起来,确是人面的兽、九头的蛇、一脚的牛、袋子似的帝江、没有头而“以乳为目,以脐为口”,还要“执干戚而舞”的刑天。
B.做了再说,做了不说,这仅是闻一多先生的一个方面,作为学者的方面。
C.然后他呆在那儿,头靠着墙壁,话也不说,只向我们做了一个手势:
“放学了,──你们走吧。
”
D.因为吃了他的香油和鸡蛋,因为他来表示感谢,我却拿钱去侮辱他?
都不是。
几年过去了,我渐渐明白:
那是一个幸运的人对一个不幸者的愧怍。
3.下列说法有误的一项是()
A.《庄子》一书是庄子及其后学的著作,现存33篇。
《北冥有鱼》《庄子与惠子游于濠梁之上》都选自本书。
B.《马说》的作者是韩愈,他与柳宗元、欧阳修、苏洵、苏轼、苏辙、王安石、曾巩合称“唐宋八大家”。
C.《礼记》是儒家经典之一,是战国至秦汉间儒家论著的汇编,相传是东汉经学家戴圣编纂的。
D.《茅屋为秋风所破歌》选自《杜诗详注》,诗中的茅屋即指成都近郊的草堂。
4.下列句子中没有语病的一项是()
A.唱着毕业的骊歌,回眸初中生活的阴晴雨雪,七彩校园里回响着我们青春的誓言和浓浓的师生情谊。
B.中国不仅有发展“一带一路”这一宏大倡议的决心,也有实现这一美好蓝图的能力。
C.据业内专家估算,仅在我国,未来5年内大数据人才缺口就将超过130万人以上。
D.由于电影《摔跤吧,爸爸》以真情动人,使它取得了意想不到的成功,深受广大观众赞誉。
5.下列加点字注音完全正确的一项是()(2分)
A.禁锢(gù)颔首(hàn)眼翳(yì)文绉绉(zhòu)
B.胡髭(zì)黝黑(yǒu)诘责(jí)一绺绺(lǔ)
C.执拗(niù)粘连(zhān)脂粉奁(lián)土偶木梗(gēng)
D.稽首(qǐ)睥睨(pì)混淆(hùn)盛气凌人(shèng)
6.下列词语书写全部正确的一项是()
A.典籍 蓬蒿 八面玲珑 一泄千里
B.锁屑 帷幕 销声匿迹 文彩藻饰
C.禁锢 屏障 杂乱无章 既物起兴
D.葱茏 诀别 引喻失义 断壁残垣
二、现代文阅读
阅读下面语段,完成后面的题目。
营救朱赫来
在最后一分钟,他才骤然想起口袋里的手枪。
等他们走过去,朝这个端枪的家伙背后放一枪,朱赫来就能得救。
一瞬间作出了这样的决定之后,他的思绪立即变得清晰了。
他紧紧地咬着牙,咬得生疼。
就在昨天,朱赫来还对他说过:
“干这种事,需要的是勇敢坚强的阶级弟兄……”
保尔迅速朝后面瞥了一眼。
通往城里的大路上空荡荡的,连个人影也没有。
前面的路上,有一个穿春季短大衣的女人急急忙忙地走着。
她不会碍事的。
十字路口另一侧路上的情况,他看不见。
只是在远处通向车站的路上有几个人影。
保尔走到公路边上。
当他们相距只有几步远的时候,朱赫来也看见了保尔。
朱赫来用那只好眼睛看了看他,两道浓眉微微一颤,他认出了保尔,感到很意外,一下子愣住了。
于是刺刀尖立刻杵着了他的后背。
“喂,快走,再磨蹭我就给你两枪托!
”押送兵用刺耳的假嗓子尖声吆喝着。
朱赫来加快了脚步。
他很想对保尔说几句话,但是忍住了,只是挥了挥手,像打招呼似的。
保尔怕引起黄胡子匪兵的疑心,赶紧背过身,让朱赫来走过去,好像他对这两个人毫不在意似的。
正在这时,他的脑子里突然又钻出一个令人不安的想法:
“要是我这一枪打偏了,子弹说不定会打中朱赫来……”
那个佩特留拉匪兵已经走到他身旁了,事到临头,难道还能多想吗?
接下来发生的事是这样:
当黄胡子押送兵走到保尔跟前的时候,保尔猛然向他扑去,抓住他的步枪,狠命向下压。
刺刀啪嗒一声碰在石头路面上。
佩特留拉匪兵没有想到会有人袭击,愣了一下。
他立刻尽全力往回夺枪。
保尔把整个身子的重量都压在枪上,死也不松手。
突然一声枪响,子弹打在石头上,蹦起来,落到路旁的壕沟里去了。
朱赫来听到枪声,往旁边一闪,回过头来,看见押送兵正狂怒地从保尔手里往回夺枪。
那家伙转着枪身,扭绞着少年的双手。
但是保尔还是紧紧抓住不放。
押送兵简直气疯了,猛一使劲,把保尔摔倒在地。
就是这样,枪还是没有夺走。
保尔摔倒的时候,就势把那个押送兵也拖倒了。
在这样的关头,简直没有什么力量能叫保尔撒开手里的武器。
朱赫来两个箭步,蹿到他们跟前,他抡起拳头,朝押送兵的头上打去。
紧接着,那个家伙的脸上又挨了两下铅一样沉重的打击。
他松手放开躺在地上的保尔,像一只装满粮食的口袋,滚进了壕沟。
7.概括选文的起因、经过、结果。
8.保尔救出朱赫来后,两人发生了什么事?
9.结合文段情节,分析保尔的性格。
阅读下文,完成后面小题
修鞋的女人
吴小冰
①鞋修得多了,便和修鞋的女人熟稔了起来。
②像人们正常上班一样,每天早晨,她都准时地来到街边的那棵松树下,轻轻地放下木板凳,摆上修鞋用的架子,然后熟练地打开工具袋,一天的工作准备就绪了。
她的工具袋破破烂烂,可有两样东西干干净净:
一双给顾客穿的棉拖鞋,一把修好鞋后用来擦鞋的细毛刷。
③不知是她的技术好,还是她的人缘佳,一般情况下都是客等她而不是她等客。
只要她一坐下去,找她修鞋的人就走了上来,她一干就是一天,除了中午吃个便当之外,她总是忙得停不下手,累得直不起腰。
④家人每每要修鞋子,大多让我代劳,反正顺路,顺便可以和那女人搭搭讪,我倒是挺乐意。
我想,人与人之间只要有交流的愿望,即便没有语言也可以达到某种程度的沟通。
就这样,我有机会知道了那修鞋的女人的情况。
⑤女人告诉我,她来自四川,到这里已经十多年了,早已习惯了这里的生活,甚至基本的方言都会说了。
一个陌生的地方能以博大的胸怀去接纳一个陌生的人,可见那个地方是宽和的;一个陌生的人能被一个陌生的地方所接纳,可见那个人是随和的。
我想,对那修鞋的女人来说,应该就是这样一种境况吧!
⑥上线六元,换底八元,擦油两元……她童叟无欺,遇上讨价还价的,她就将就些;遇到大方的顾客不用找零钱的,她也是高兴地接纳。
她说:
“人都是感情动物,无所谓聪明无所谓愚笨,不斤斤计较,也就过去了。
我们干手工活的,多少都愿意赚。
”她的话,纯朴而实在,却是生活的哲学。
她每天的生意都那么好,似乎总有修不完的鞋。
相反,她对面的同行却门可罗雀,常常是眼巴巴地看着她忙得不可开交。
难道,是她的技术好,还是她不锱铢必较?
修鞋的功夫,聪明的人也许学一阵子就掌握了,而做人的艺术,却是一辈子都学不够的啊!
⑦这个修鞋的女人不知修过多少双鞋子,一针一线,一锤一挑,她都是那么娴熟,她一个活儿一个活儿的接,一双鞋子一双鞋子的修,连头都顾不得抬一抬。
无论男女老少,再破的鞋子在她手里都修复如初,再硬的鞋底她都能自如地穿线,那个功夫,简直就是魔术表演。
顾客往往从头到尾把鞋子看了一遍,用手去拉扯了一番,才把它穿在脚上,顺便蹬一蹬地,再欣赏了一会儿才收回眼睛,然后付了钱满意地走了。
我一般是傍晚下班后才去修鞋的,因而常常成了她那一天的最后一个顾客。
这样,我和她的闲聊便多了起来,对她的了解自然也多些。
⑧在千千万万的农民工中,眼前这个修鞋的女人是幸运的。
她告诉我,她的丈夫在做建筑工,一个儿子在读大学,而且还是名牌大学呢!
家乡还有一个八十多岁的老父亲,日子过得相当不易。
我仔细地看了看她的手,那是一双扎满了布条、沾满了油污而且变了形的手;我看了看她的脸,竟然辨不出她的脸是长满了斑点还是蒙上了尘土,黑得比她略带褐色的眼珠还黑;我又看了看她的头发,竟然白的、灰的、黑的、褐的、黄的、红的都有,简直就像五色线。
我心里暗暗地感叹:
生活、生活,这就是生活!
为了生活,没有谁不用奔波劳累,不同的是,有人付出的与收获相当,有人付出的少收获的多,又有人付出的多收获的少,好在眼前这个修鞋的女人没有想得那么多。
她那么忙,哪会有时间去想得那么多呢!
一个忙得没有时间去想得那么多的人,一定是快乐的吧!
因为,她没有时间不快乐呢!
⑨生命不能用来叹气,生活不能老拿来相比。
人最难得的事,其实还是要拥有好心情。
心情好,不必在乎身在何处,就像这个修鞋的女人,辛苦而快乐的日子使她过得异常自得。
他们虽然很普通甚至卑微,但他们的内心深处对生活的无限热爱,令人敬重。
人啊!
只要自得,就没有谁能够妨碍到他的幸福。
⑩傍晚,一阵急雨落下,行人脚步加快。
一个女顾客跑过来修鞋,她只好撑起雨伞,借着路灯的光小心翼翼地修着。
收摊了,她弯着腰用一把刷子仔仔细细地把脚下的地面扫干净。
白天摆摊的地方空荡荡的,一点痕迹也没留下。
(选自《美文精选》,有删改)
10.请从“我”的角度简要概括本文的主要内容。
11.品读第⑧段画横线的句子,从人物描写的角度进行赏析。
12.文中“修鞋的女人”是个什么样的形象?
请简要分析。
13.联系全文,从内容和主题两个方面简要说说结尾的妙处。
三、句子默写
14.补写出下列句子中的空缺部分。
(1)长风破浪会有时,__________。
(李白《行路难》)
(2)沉舟侧畔千帆过,__________。
(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》)
(3)__________,月有阴晴圆缺。
(苏轼《水调歌头》)
(4)浮光跃金,__________。
渔歌互答,此乐何极!
(范仲淹《岳阳楼记》)
(5)__________,病树前头万木春。
(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》)
(6)江山如此多娇,__________。
(毛泽东《沁园春·雪》)
(7)但愿人长久,__________。
(苏轼《水调歌头》)
(8)怀旧空吟闻笛赋,__________。
(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》)
(9)《醉翁亭记》中写醉翁言在此而意在彼,点明情趣所在的句子是“__________,__________。
”
(10)苏轼的《水调歌头》中,“__________?
__________”两句与李白“青天有月来几时?
我欲停杯一问之”有异曲同工之妙。
四、课外阅读
阅读下面的文言文,完成下列小题。
赵高欲专秦权,恐群臣不听,乃先设验,持鹿献于二世①曰:
“马。
”二世笑曰:
“丞相误邪?
谓鹿为马?
”问左右,左右或默,或言马以阿顺赵高,或言鹿者。
高因阴中诸言鹿者以法。
后群臣皆畏高,莫敢言其过。
高前数言“关东盗无能为也”,及项羽虏王离等,而章邯等军数败②,上书请益助。
自函谷关以东,大抵尽畔③秦吏,应诸侯;诸侯咸率其众西乡④。
高恐二世怒,诛及其身,乃谢病,不朝见。
(节选自《资治通鉴》)
(注)①二世:
秦二世胡亥。
②项羽、王离、章邯,人名。
③畔:
同“叛”,背叛。
④乡:
同“向”,先前。
15.解释下列句中加点的字。
(1)赵高欲专秦权____
(2)左右或默____
(3)因阴中诸言鹿者____
(4)诸侯咸率其众西乡____
16.翻译句子。
(1)后群臣皆畏高,莫敢言其过。
(2)乃谢病,不朝见。
17.由选文来看,赵高是一个怎样的人?
五、名著阅读
18.名著导读
俄国作家屠格涅夫以他__________________________为线索,串起25篇各自独立的小说,组成了自己的成名作__________________。
这部作品被公认是一部“______________”(高尔基语)的作品。
六、作文
19.根据下面题目和要求写一篇文章。
你最欣赏的某个人,也许就在你身边,也许在历史的长河中,也许在某部文学作品里。
你欣赏的或许是他的美德,或许是他的睿智,或许是他的个性……
请以《我最欣赏的一个人》为题,写一篇文章。
要求:
①表达积极真挚的感情,不得抄袭;②除诗歌外,文体不限;③不少于600字;④字迹工整,不写错别字。
参考答案
一、选择题
1、
2、
3、
4、
5、
6、
二、现代文阅读
1、
2、
三、句子默写
1、
四、课外阅读
1、
五、名著阅读
1、
六、作文
1、
- 配套讲稿:
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