历届河南许昌禹州小学教师招聘考试真题及答案.docx
- 文档编号:16498929
- 上传时间:2023-07-14
- 格式:DOCX
- 页数:23
- 大小:23.62KB
历届河南许昌禹州小学教师招聘考试真题及答案.docx
《历届河南许昌禹州小学教师招聘考试真题及答案.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《历届河南许昌禹州小学教师招聘考试真题及答案.docx(23页珍藏版)》请在冰点文库上搜索。
历届河南许昌禹州小学教师招聘考试真题及答案
历届河南许昌禹州小学教师招聘考试真题及答案
(网络整理版)
1:
每种气质类型的社会价值一样大,都有可能成功。
()
判断题
对
错
2:
教育家()曾被称为“当代课程评价之父”。
单项选择题
A、杜威
B、斯塔弗尔比姆
C、泰勒
D、裴斯泰洛齐
3:
根据以下材料,回答{TSE}题:
扇动一张纸,一个孩子感到空气在脸上拂过。
过了一段时间,在有风的一天,他感到了风。
因此他觉得风的形成是因为树的晃动。
多项选择题
A、感知运动阶段
B、前运算阶段
C、具体运算阶段
D、形式运算阶段
4:
历史上形形色色的教育目的可以归结为()两种教育价值观。
多项选择题
A、社会本位
B、理性价值观
C、个人本位
D、感性价值观
5:
小学教育在义务教育中的地位主要表现在()。
多项选择题
A、普及性
B、免费性
C、基础性
D、强制性
6:
提出“教师一方面要贡献出自己的东西,另一方面又要像海绵一样,从人民中、生活中和科学中吸取一切优良的东西,然后再把这些优良的东西贡献给学生”的教育家是()。
单项选择题
A、列宁
B、加里宁
C、苏霍姆林斯基
D、陶行知
7:
德国至今从小学到大学仍把宗教课列为必修课,这是教育内容受()制约的标志。
单项选择题
A、生产力和科技发展水平
B、社会政治经济的需要
C、文化传统
D、教育者的身心发展规律和水平
8:
儿童在熟悉了“白菜”、“豆角”和“黄瓜”这类概念之后,再学习“蔬菜”这属于()。
单项选择题
A、下位学习
B、上位学习
C、组合学习
D、派生类属学习
9:
将教学理论建立在心理学的基础上,把道德教育理论建立在伦理学基础上,奠定了科学教育学基础的教育家是()。
单项选择题
A、康德
B、第斯多惠
C、赫尔巴特
D、福禄培尔
10:
据一份调查显示,一年中任何月份,8至12岁的农村儿童中有80%接受义务教育。
因此,在农村8至12岁的农村儿童中有20%是全年不上学的。
以下哪项如果为真,最能削弱上述论证?
()
单项选择题
A、现在上学的农村儿童比历史上的任何时期都多
B、尽管在每个月参与调查的农村儿童人数都不多,但是这些样本有很好的代表性
C、在农村,儿童上学获得家人更多的支持
D、在农村,有许多儿童经常辍学后被家长劝回学校
11:
对违法犯罪的未成年人,实行教育、感化、挽救的方针,坚持()的原则。
单项选择题
A、教育为主、惩罚为辅
B、置之不理
C、教育与惩罚并用
D、惩罚为主、教育为辅
12:
加涅根据不同的学习结果将学习分成()。
多项选择题
A、智慧技能
B、认知策略
C、经验学习
D、行为训练
E、动作技能
13:
个人面对某种问题情境时,在规定的时间内产生不同观念类别的数量,表示的是创造性的什么特征?
()
单项选择题
A、独创性
B、变通性
C、流畅性
D、新颖性
14:
科学技术是第一生产力,促进科学技术再生产的最主要途径是()。
单项选择题
A、学校教育
B、高新技术的应用
C、科学理论的产生
D、完善的社会制度
15:
下列哪种情况不属于教师常用的反思方法?
()
单项选择题
A、详细描述
B、写反思日记
C、交流讨论
D、行为模仿
16:
小学儿童观察能力分为几个阶段,在幼儿期主要是()的发展。
单项选择题
A、认识“空间联系”阶段
B、认识“个别现象”阶段
C、认识“因果关系”阶段
D、认识“对象总体”阶段
17:
主张运用发现法进行教学的教育心理学家是()
单项选择题
A、奥苏贝尔
B、布鲁纳
C、加涅
D、班杜拉
18:
处于不同概括水平的经验之间的相互影响是()
单项选择题
A、一般迁移
B、正迁移
C、垂直迁移
D、水平迁移
19:
学生在学习体操过程中,各种动作要素之间的协调性较差,常有多余动作,这是什么性质的问题?
()
单项选择题
A、动作幅度
B、动作结构
C、动作力量
D、动作速度
20:
学生在做问答题时所使用的记忆过程主要是()
单项选择题
A、识记
B、保持
C、再认
D、回忆
21:
自编测验的常见错误是()。
多项选择题
A、教师过于相信自己的主观判断而忽视测验的信度和效度指标
B、教师对测验准备不够充分
C、测验太简单,题量小
D、教师不关心学生知识水平而使题过复杂或过简单
E、教师对测验的项目分类比例不一致
22:
教学过程强调的是“学”,因此学生掌握知识是最重要的。
()
判断题
对
错
23:
“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。
”这说明教师职业道德具有()。
单项选择题
A、对教师工作的促进功能
B、对教育对象的教育功能
C、对学校文明的示范功能
D、对教师修养的引导功能
24:
在师生关系上持“教师中心论”的是以()为代表的传统教育派师生观。
单项选择题
A、赫尔巴特
B、杜威
C、洛克
D、夸美纽斯
25:
下列哪项属于21世纪取得的科学成就?
()
单项选择题
A、器官移植成为常规疗法
B、“炎黄一号”项目的成功
C、克隆羊“多莉”的诞生
D、试管婴儿路易斯•布朗诞生
26:
个体主观能动性的第一层次的活动是人作为生命体进行的认识活动。
()
判断题
对
错
27:
现代教育心理学的创始人是班杜拉。
()
判断题
对
错
28:
一般而言,把学习成败归因于以下哪一因素对学习动机的激励作用最大?
()
单项选择题
A、努力程度
B、能力高低
C、任务难度
D、运气好坏
29:
中小学教师在职进修的特殊性,组织教师进修时,一般是()。
多项选择题
A、以业余为主
B、以自学为主
C、以长期为主
D、以短期为主
E、以国外学习为主
30:
成就动机可分为力求成功和避免失败两种倾向,力求成功者的成就动机()。
单项选择题
A、高
B、低
C、与避免失败者一样
D、与学习无关
31:
世界上最早的一篇专门论述教育、教学问题的论著是()。
单项选择题
A、《论语》
B、《学记》
C、《理想国》
D、《雄辩术原理》
32:
教学的首要任务是()。
单项选择题
A、传授知识技能
B、发展学生智力
C、培养学生品德
D、关注个性发展
33:
个体自我意识发展经历的过程是()。
单项选择题
A、从心理自我到生理自我,再到社会自我
B、从生理自我到心理自我.再到社会自我
C、从生理自我到社会自我,再到心理自我
D、从心理自我到社会自我,再到生理自我
34:
学生集体是否形成了(),这是集体成熟的重要标志。
单项选择题
A、健康的舆论
B、共同的目标
C、干部队伍
D、良好的秩序
35:
问题解决的基本特点是()
单项选择题
A、目的性、客观性、系统性
B、客观性、认知性、序列性
C、目的性、认知性、客观性
D、目的性、认知性、序列性
36:
高尚的学习动机的核心是()。
单项选择题
A、利他主义
B、以国家为重
C、大公无私
D、无私奉献
37:
在注视飞速开过的火车之后,会觉得附近的树木向相反的方向运动。
这是()。
单项选择题
A、自主运动
B、诱导运动
C、动景运动
D、运动后效
38:
欧洲中世纪的宗教神学课程和工业革命后的以自然科学为基础的课程属于课程类别中的()。
单项选择题
A、学科课程
B、活动课程
C、综合课程
D、融合课程
39:
下列哪一项属于元认知?
()。
单项选择题
A、学生在考试之后能准确地预测自己的分数
B、学生在学习中能举一反三
C、学生在阅读时遇到难点停下来思考,或回到前面重新阅读
D、利用复述策略记忆
40:
对技能分类的较典型的观点是将技能分成()。
多项选择题
A、言语技能
B、操作技能
C、记忆技能
D、心智技能
E、体育技能?
考_试_大—-—在_线_考_试_中心
41:
在Excel工作表的单元格中,如想输人数字字符串070615,则应输入()。
单项选择题
A、00070615
B、“070615”
C、070615
D、070615
42:
下列作品哪个是著名的琵琶演奏曲?
()
单项选择题
A、《流水》
B、《十面埋伏》
C、《酒狂》
D、《梁祝》
43:
如要改变整个幻灯片内容布局时,应该修改()。
单项选择题
A、幻灯片母版
B、幻灯片
C、幻灯片的版式
D、幻灯片的背景
44:
专家型教师与新教师在课堂教学过程中的差异主要表现在()。
多项选择题
A、课堂规则的制定与执行
B、教材的呈现
C、课堂练习
D、吸引学生的注意力
E、教学策略的运用
45:
“出自造物主之手的东西,都是好的,可一到人手里,就全变坏了。
”这句话出自哪本教育名著?
()
单项选择题
A、《爱弥儿》
B、《教育漫话》
C、《普通教育学》
D、《人的教育》
46:
()是一种常用的评价策略。
其内容主要是按照一定标准收集起来的学生认知活动的成果。
单项选择题
A、观察
B、案卷分析
C、情感评价
D、测验
47:
下列选项中,没有体现思维的概括性的是()。
单项选择题
A、借助思维,人可以认识植物与动物、动植物与人类的生态平衡关系
B、借助思维,人可以把形状、大小各不相同而能结出枣子的树木归一类,称为“枣树”
C、人们通过有关秦朝的历史资料和兵马俑等文物,回顾秦始皇时期社会政治发展的状况
D、内科医生之所以能诊断出人们的内脏疾病,是因为医生掌握了系统的医学诊断理论
48:
根据成就动机理论,力求成功者最可能选择的任务的成功概率为()。
单项选择题
A、25%
B、50%
C、75%
D、100%
49:
学生明知故犯,言行不一的主要原因是()
单项选择题
A、道德情感异常
B、道德行为不良
C、道德意志薄弱
D、道德认识缺乏
50:
教学研究中的观察法是在直接感知的基础上来认识教学现象的。
()
判断题
对
错
51:
罗森塔尔效应即是指教师预期的预言效应。
()
判断题
对
错
52:
教育目的有()的作用。
多项选择题
A、导向
B、激励
C、规范
D、评价
E、鉴定
53:
下列作品、作家、国别(或朝代)对应正确的一项是()。
单项选择题
A、《离骚》——屈原——春秋《高老头》——法国——巴尔扎克
B、《喻世明言》——冯梦龙——明朝《堂吉诃德》——塞万提斯——挪威
C、《世说新语》——刘义庆——南朝《战争与和平》——列夫•托尔斯泰——俄国
D、《长生殿》——孔尚任——清代《威尼斯商人》——莎士比亚——英国
54:
在Word编辑状态,可使插入点快速移到文档尾部的组合键是()。
单项选择题
A、Ctrl+Home
B、AIt+Home
C、Alt+End
D、Ctrl+End
55:
教师不能因各种理由关学生禁闭,因为学生具有()。
单项选择题
A、身心健康权
B、人身自由权
C、人格尊严权
D、隐私权
56:
人和动物一旦学会对某一特定的条件刺激作出条件反应以后,当遇到相类似的刺激也能作出条件反应,称为()。
单项选择题
A、刺激分化
B、消退
C、刺激泛化
D、获得
57:
每个学生在所属的班集体中都有一定的权利和义务,都能找到适合于自己的角色与活动。
因此,班集体有利于训练学生的()。
单项选择题
A、社交能力
B、群体意识
C、自我教育能力
D、合作能力
58:
“授人以鱼,仅供一饭之需;授人以渔,则终身受用无穷”说明教学中应重视()。
单项选择题
A、知识的传授
B、发展学生的能力
C、培养学生积极的心理品质
D、培养学生良好的思想品德
59:
“劳心者治人,劳力者治于人”的中国传统儒家思想把()。
单项选择题
A、教育与生活相隔离
B、教育与经济相隔离
C、教育与政治相隔离
D、教育与生产劳动相隔离
60:
进入新时期,我国最早明确“教育必须为社会主义建设服务,社会主义必须依靠教育”方针的是()。
单项选择题
A、1982年的《中华人民共和国宪法》
B、1985年的《中共中央关于教育体制改革的决定》
C、1993年的《中国教育改革和发展纲要》
D、1999年的《关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》
参考答案
1:
答案正确
2:
答案C
拉尔夫•泰勒是美国著名的教育学家、课程理论专家,被誉为“当代课程评价之父”。
3:
答案A
4:
答案A,C
5:
答案A,C,D
小学教育在义务教育中的地位主要表现在三个方面:
(1)普及性;
(2)基础性;(3)强制性。
6:
答案B
略
7:
答案C
略。
8:
答案B
上位学习是指新概念、新命题具有较广的包容面或较高的概括水平,这时,新知识通过把一系列已有观念包含于其下面获得意义,新学习的内容便与学生认知结构中已有观念产生了一种上位关系。
9:
答案C
赫尔巴特被誉为科学教育学之父。
10:
答案D
【参考答案】D【名师点腈】题干的结论是:
8至12岁的农村儿童中有20%是全年不上学的,其论据是一年中任何月份,8至12岁的农村儿童中有80%接受义务教育。
要削弱题干结论,就需要切断论据与论点之间的关系。
如果D项为真,则由于事实上许多农村儿童辍学后又被家长劝回学校,因此,上述条件很难成立,这就严重削弱了题干论证。
其余各项均不能削弱题干的论证。
11:
答案A
根据《中华人民共和国未成年人保护法》第五十四条规定,对违法犯罪的未成年人,实行教育、感化、挽救的方针,坚持教育为主、惩罚为辅的原则。
12:
答案A,B,E
经验与行为均为学习内容而非结果。
13:
答案C
14:
答案A
教育对科学知识的再生产,是一种扩大的再生产。
教育使原来少数人掌握的知识为更多的人所掌握。
教育对科学知识的再生产是一种高效率的再生产。
学校教育是促进科学技术再生产最主要的途径。
15:
答案D
行为模仿不属于教师教学反思的方法。
16:
答案B
17:
答案B
布鲁纳是美国著名的认知教育心理学家,他主张学习的目的在于以发现学习的方式,使学科的基本结构转变为学生头脑中的认知结构。
因此,他的理论常被称为认知-结构学习论或者认知-发现说。
(本解析由恋上阳光味道提供)
18:
答案C
19:
答案B
学生学习体操的过程属于操作模仿。
由操作模仿阶段的动作特点可知应为动作结构。
20:
答案D
21:
答案A,B,C
22:
答案错误
教学过程强调的是掌握知识与发展智力相统一。
23:
答案B
24:
答案A
25:
答案B
【参考答案】B【解析】器官移植在20世纪就已成为常规疗法;克隆羊“多莉”生于1996年7月5日,于1997年2月27日被介绍给公众;试管婴儿路易斯•布朗诞生于1978年7月25日。
A、C、D三项都是20世纪的科学成就。
“炎黄一号”是全球第一例中国人标准基因组序列图谱,也是全球20亿黄种人的第一个个人基因序列图。
该项目完成于2007年10月11日,是我国科学家继承担国际人类基因组计划1%任务、国际人类单体型图谱10%任务后.用新一代测序技术独立完成的100%中国人基因组图谱。
故本题选B。
26:
答案错误
个体主观能动性的第一层次的活动是人作为生命体进行的生理活动。
27:
答案错误
现代教育心理学的创始人是桑代克。
28:
答案A
根据成败归因论,只有将成败归因为内部、可控制的因素时,产生的激励性最强。
四个选项中只有A是内部、可控制的因素,因此,将学习成败归因于努力程度所能产生的激励性最强。
29:
答案A,B,D
以业余为主、自学为主和短期为主是组织教师进修的方法。
30:
答案B
31:
答案B
我国的《学记》是世界上最早的一篇专门论述教育、教学问题的论著。
32:
答案A
33:
答案C
34:
答案A
学生集体是否形成了健康的舆论,这是集体成熟的重要标志。
35:
答案D
书中知识点:
问题解决有以下基本特点:
1、目的性。
2、认知性。
3、序列性。
(本解析由张恩凯提供)
36:
答案A
高尚的学习动机的核心是利他主义,学生把当前的学习同国家和社会的利益联系在一起。
37:
答案D
运动后效是指注视向一个方向运动的物体之后,如果将注视点转向静止的物体,那么静止的物体似乎朝相反的方向运动。
与题干描述的现象相符合。
38:
答案B
39:
答案C
40:
答案B,D
言语技能与体育技能属于操作技能,记忆技能属于心智技能。
41:
答案B
输入数字字符串时要以“”’开头。
42:
答案B
【参考答案】B【解析】《十里埋伏》是著名的琵琶传统大套武曲.是中国十大古曲之一。
43:
答案A
幻灯片母版是具有特殊用途的幻灯片,用来设置演示文稿中所有幻灯片的文本格式。
44:
答案A,B,C,D,E
这五个方面都是二者在课堂教学过程中的主要差异。
45:
答案A
46:
答案B
案卷分析是一种常用的评价策略,其内容丰要足按照•定标准收集起来的学生认知活动的成果。
47:
答案C
思维的概括性包含有两层意思:
第一,能找出一类事物所特有的共性并把它们归结在一起,从而认识该类事物的性质及其与它类事物的关系。
比如,借助思维,人可以把形状、大小各不相同而能结出枣子的树木归一类,称之为“枣树”。
第二,能从部分事物相互联系的事实中找到普遍的或必然的联系,并将其推广到同类的现象中去。
比如,借助思维,人可以认识植物与动物、动植物与人类的生态平衡关系;认识体温、生物电及血液成分等变化与人体健康状况之间的联系等。
C项所述体现了思维的间接性,即思维并不是直接通过感觉器官而是通过其他媒介来认识客观事物。
48:
答案B
力求成功者最可能选择的任务难度适中,避免失败者则倾向于选择难度过低或过高的任务。
49:
答案C
由道德的常识可知,学生明知故犯,言行不一的主要原因是道德意志薄弱。
50:
答案正确
51:
答案正确
略。
52:
答案A,B,D
教育目的是教学的依据,它具有导向、激励和评价的作用。
53:
答案C
【参考答案】C【解析】A项错误在于屈原是战国时期楚国人;B项错误在于塞万提斯是西班牙人;D项错误在于《长生殿》的作者是洪升,而非孔尚任。
54:
答案D
【参考答案】D【解析】在Word编辑状态,可使插入点快速移到文档尾部的组合键是Ctrl+End。
55:
答案B
【参考答案】B【解析】《中华人民共和国宪法》第三十七条第一款规定,中华人民共和国公民的人身自由不受侵犯;第三款规定,禁止非法拘禁和以其他方法非法剥夺或者限制公民的人身自由,禁止非法搜查公民的身体。
题干中教师关学生禁闭的行为属于侵犯学生的人生自由权。
故答案选B。
56:
答案C
题中所述是刺激泛化的定义。
57:
答案C
略
58:
答案B
“授人以鱼,仅供一饭之需;授人以渔,则终身受用无穷”说明教学中应重视发展学生自身的能力。
59:
答案D
60:
答案B
1985年《中共中央关于教育体制改革的决定》中规定“教育必须为社会主义建设服务,社会主义建设必须依靠教育”和培养“有理想、有道德、有文化、有纪律”,具有“献身精神”和“科学精神”的人。
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 历届 河南 许昌 禹州 小学教师 招聘 考试 答案