江西省南昌市六年级下册语文试题期中测试题.docx
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江西省南昌市六年级下册语文试题期中测试题
江西省南昌市六年级下册语文试题-期中测试题
姓名:
________班级:
________成绩:
________
亲爱的同学,经过一段时间的学习,你们一定学到不少知识,今天就让我们大显身手吧!
一、积累与运用(共14题;共61分)
1.(1分)根据拼写汉字。
ɡǒnɡ mén
ɡū jì
diàn tánɡ
chuǎnɡ rù
________
________
________
________
2.(1分)按课文内容填空
爸爸看了,________地说:
“看到了吧,孩子。
好多事情并不像我们________的那么________。
只要________,________往往能变成________。
”
3.(2分)下列词语中书写没有错误的一组是()
A.掏出 温揉 咳嗽 漱口
B.洗澡 轿车 百褂 聪颖
C.帽子 瞎子 铲子 抛开
D.纠纷 和皆 逶迤 警察
4.(1分)用“续”字组词,再填入横线上。
①鲁滨孙找到很多可以用、可以吃的东西,________搬到岸上。
②阴雨连绵的坏天气________了半个月,叫人实在难受。
③最近,爸爸________看了几场足球赛。
④我们虽然在市运动会上取得了冠军,但是还要________努力,争取在省运动会上冲入前三名。
5.(2分)选择划线词的正确解释。
他大模大样地走进门去。
A.模样好看,很有气魄
B.行动大方,不慌不忙
C.傲慢,满不在乎的样子
6.(5分)照样子,改写句子。
例:
四
(1)班夺得了拔河比赛的冠军。
拔河比赛的冠军被四
(1)班夺得了。
①一个外国学生的话激怒了徐悲鸿。
②徐悲鸿创作的油画轰动了整个画界。
7.(5分)我会用词造句。
真挚:
________
意外:
________
继续:
________
8.(1分)照课文《赵州桥》填空
①这座桥________坚固,________美观。
②桥面两侧有石栏,栏板上雕刻着精美的图案:
________刻着两条相互缠绕的龙,嘴里吐出美丽的水花,________刻着两条飞龙,前爪相互抵着,各自回首遥望;________刻着双龙戏珠。
所有的龙似乎都在游动,真像活了一样。
9.(10分)(2017五下·兴义期末)用自己的话说说下面句子的意思。
草铺横野六七里,笛弄晚风三四声。
10.(2分)下面词语搭配不当的一项是()。
A.不住地埋怨 壮阔的场面 来得及时
B.改进错误 增强收入 发动命令
C.做事精明 思维精细 振奋精神
11.(2分)阅读下文,回答问题
苏格拉底的弟子们听了老师的话,悟出了这样一个道理:
人的一生仿佛也在一块麦地中行走,也在寻找那最大的一穗。
有的人见到了_______的“麦穗”,就_______地摘下它;有的人则东张西望,一再地错失良机。
当然追求应该是最大的,但_____________________,这才是_______。
(1)填空。
有的人见到了________的“麦穗”,就________地摘下它;有的人则东张西望,一再地错失良机。
当然追求应该是最大的,但________,这才是________。
(2)“麦穗”指的是________,加引号表示________。
(3)“最大的追求”指的是________;“颗粒饱满的麦穗”指的是________;“眼前的一穗”指的是________。
(4)写反义词。
东张西望——________ 错失良机——________
(5)写出对最后一句话的理解:
________。
(6)写一句关于“机遇”的名人名言。
12.(12分)(2018·浙江模拟)阅读下文,回答问题
只拣儿童多处行
冰心
①从香山归来,路过颐和园,看见成千盈百的孩子,闹嚷嚷地从颐和园门内挤了出来,就像一只大魔术匣子里,飞涌出一群接着一群的小天使。
这情景实在有趣!
我想起两句诗:
“儿童不解眷何在,只拣游人多处行。
”反过来也可以说:
“游人不解春何在,只拣儿童多处行。
”我们笑着下了车,迎着儿童的涌流,挤进颐和园去。
我们本想在知春亭畔喝茶,哪知道知眷亭畔已是座无隙地!
女孩子、男孩子,戴着红领巾的,把外衣脱下搭在肩上拿在手里的,东一堆,西一簇,叽叽呱呱地,也不知说些什么,笑些什么,个个鼻尖上闪着汗珠,小小的身躯上啧发着太阳的香气息。
也有些孩子,大概是跑累了,背倚着树根坐在小山坡上,聚精会神地看小人书。
湖面无数坐满儿童的小船,在波浪上荡漾,一面一面鲜红的队旗,在东风里哗哗地响着。
沿着湖边的白石栏杆向玉澜堂走,在转弯的地方,总和一群一群的孩子撞个满怀,他们匆匆地说了声“对不起”,又匆匆地往前跑。
知春亭和园门口大概是他们集合的地方,太阳已经偏西,是他们归去的时候了。
②走进玉澜堂的院落里,眼睛突然地一亮,那几棵大海棠树,开满了密密层层的淡红的花堂堑丛树枝开到树梢,不留一点空隙,阳光下就像几座喷花的飞泉……
春光,竟会这样地饱满,这样地烂漫!
它把一冬天蕴藏的精神、力量,都尽情地释放出来了!
我们在花下大声赞叹,引得一群刚要出门的孩子又围聚过来了。
他们抬头看看花,又看看我们。
我拉住一个额前披着短发的女孩子,笑问:
“你说这海棠花好看不好看?
”她忸怩地笑着说:
“好看。
”我又笑问:
“怎么好法?
”当她说不出来低头玩着纽扣的时候,一个在她后面的男孩子笑着说:
“就是开得旺嘛!
”于是他们就像过了一关似的,笑着推着跑出门外去了。
对,就是开得旺!
只要管理得好,给它适时地浇水施肥,花也和儿童一样,在春天的感召下,就会欢畅活泼地,以旺盛的生命力,舒展出新鲜美丽的四肢,使出浑身竖塾。
这时候,自己感到快乐,别人看着也快乐。
朋友,春天在哪里?
当你春游的时候,③记住“只拣儿童多处行”盟远不会找不到春天的!
(1)联系上下文,连线匹配划线字的读音,再解释画线词语的意思。
xiè 儿童不懈春何在:
________
jiě 使出浑身懈数:
________
(2)文章在叙述中不断地转换地点,先写________,再到________,最后在________和孩子们一起看花。
文章用了许多笔墨写花儿,实际上主要是写________。
(3)看到儿童,作者想到的诗句是“儿童不解春何在,只拣游人多处行。
”你想到了哪句关于儿童的古诗呢?
(4)品读句子,回答问题。
A句①:
这句话中,作者把________比作“魔术匣子”,把________比作“小天使”。
句中________、________等词让读者感受到这里的孩子很多。
B句②:
这句话中,作者把那几棵大海棠树比作了________。
这样比喻传神地写出了________。
文中的孩子怎么形容这些海棠花?
________你能用什么四字词语或诗句来形容这些海棠花?
________
C句③:
改写句子,意思不变________。
作者为什么发出这样的感慨?
________
(5)在作者眼里,花儿的生长和儿童的成长是有相同之处的,你从文中的哪句话可以看出?
请在文中找出。
(6)下列哪两项是冰心奶奶的作品?
________
①《朝花夕拾》 ②《小橘灯》 ③《童年》 ④《寄小读者》
13.(12分)阅读下文,回答问题这天,抹黑脸
每当农历正月十六,大兴安岭下查巴奇的鄂温克族都要抹黑脸,这奇特的日子,在古老的阿伦河畔延续了几百年。
以前,过了元宵节,鄂温克人又该上山打猎了。
而正月十六往脸上抹点黑,其意是他们不怕鬼不怕狼不怕风雪不怕一切。
抹黑脸的这天,尽管大兴安岭依然白雪皑皑,鄂温克人还是早早起来迎接旭日。
年轻人带上狍皮帽子,穿长毛皮袍,取来锅底灰或者墨汁,跑出传统的柳条墙,你追我赶,尽情地互相往脸上涂抹,好像抹得越多越黑才是最无畏最勇敢。
而老人和孩子在谁都不注意的时候,悄悄地在脸上只抹一道黑,然后孩子向老人施请安礼,老人把孩子搂进怀里,至此老少的意志统一了。
抹黑脸以后,人们去古榆树下祭敖包神、熊神和山神,表达虔诚与对大自然的崇尚。
更多的人相互串门,喝白酒吃兽肉,问候节日,表现整个民族的团结和兴旺。
既然鬼和狼都不怕,年轻人便无拘无束了,他们在冰雪之中狂热地欢跳,唱那支谁都会唱的民歌:
富饶美丽的家乡,奋发向上的民族,
坐落在大兴安岭下,森林里摸爬滚打,
鄂温克是勇敢的鹰,为了美好的明天,
我们什么都不怕,我们向前大步跨。
这回荡在大山里的歌声,温润着这不是节日的节日和甜美的生活.也振奋着人们的精神。
(1)在文中找出下列词语的反义词。
间断——________ 胆怯——________ 虚伪——________
(2)判断下列句子的说法对不对,选择你认为对的句子________
①鄂温克人在每年农历正月十六要抹黑脸。
②鄂温克人抹黑脸的用意是表现出勇敢与无畏的精神。
③鄂温克人不分男女老少相互追赶,尽情地互相往脸上抹黑。
④文中老少的“意志统一”指的是互相鼓励要勇敢,不怕一切。
(3)认真读第2,3自然段,说说这两段之间有什么关系?
(4)概括第4自然段的主要内容。
(5)从这篇文章中,我们深深感受到鄂温克人()(多项选择)
A.奇特的风俗习惯
B.不怕困难的勇敢精神
C.对神灵的崇尚
D.对美好生活的向往
E.表现出整个民族的团结和兴旺
14.(5分)开学初,三(3)班进行了新一轮的班干部选举。
学习成绩优异、做事一向认真负责的王小林同学被选为学习委员。
可小林的妈妈却说:
“不能当班干部,否则会影响学习,还会得罪同学。
”请你帮王小林想一想,该怎么说服他的妈妈?
注意语气。
王小林________地对妈妈说:
“________”。
参考答案
一、积累与运用(共14题;共61分)
1-1、
2-1、
3-1、
4-1、
5-1、
6-1、
7-1、
8-1、
9-1、
10-1、
11-1、
11-2、
11-3、
11-4、
11-5、
11-6、
12-1、
12-2、
12-3、
12-4、
12-5、
12-6、
13-1、
13-2、
13-3、
13-4、
13-5、
14-1、
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