学年第二学期小学德育工作计划.docx
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学年第二学期小学德育工作计划
2015-2016学年第二学期小学德育工作计划
一、指导思想
深入学习贯彻党的十八大精神和习总书记系列重要讲话精神,紧紧围绕立德树人的根本任务,培育和践行社会主义核心价值观。
深入开展以“弘扬长征精神,做一个有道德的人”主题教育,以提升学生个人素养工程为抓手,通过打造“道德银行”德育品牌来提高学生道德素养,增强德育工作的针对性、实效性和创新性,营造良好的校风、学风,构建和谐校园。
二、工作总目标
1.以班主任例会和沙龙为抓手,建设一支善于学习,具有较强管理能力的德育工作者队伍,提高德育工作者的管理水平和管理实效。
2.加强德育常规工作管理,完善德育制度,强化德育课程的建设,努力提升学生个人素养,推动德育工作在继承与创新中不断发展完善。
3.深化“弘扬长征精神,做一个有道德的人”主题教育活动,将弘扬长征精神与践行社会主义核心价值观紧密结合,同学生的学习生活实际紧密结合,让长征精神成为指引学生奋斗成长的灯塔与旗帜,成为校园特色文化建设的有效载体和有力抓手。
4.继续完善家长学校建设,挖掘家长和社区资源,探索社区、家庭、学校互动新机制,探索家长学校系列课程体系。
5.加强法制教育和学生校内外安全教育,各项教育活动做到制度化、阵地化,确保在校学生安全无重大事故和违法犯罪。
6.优化心理健康教育,加强学校心理健康教育调研和指导,积极创设积极阳光的物质环境和心理环境,促进学生素质的全面发展。
三、具体工作
(一)加强班主任队伍建设,造就高素质德育队伍
(1)抓管理,促进德育工作规范化。
以“校长室—德育处—年级组长—班主任”的模式管理团队,各块分工合作,构成全员育人德育工作体系,创造性地开展各类德育工作。
(2)抓培训,提升德育队伍素质。
认真落实校本培训任务,认真执行每月一次的班主任例会和沙龙制度。
加强教育理论文章的学习,提高班主任管理班级的水平及专业化素养。
充分利用好班主任QQ群布置德育工作,提高工作效率,为班主任们节省更多的时间和精力管理好班级。
(3)抓考评,促进德育师资专业化
认真细致做好班主任月考核工作,将每月考核作为期末班主任绩效考核的依据,努力做到公正公平,力求通过以考评促管理,提升班主任的专业化水平。
(4)抓班会课,提高育人实效
继续强化检查监督,加强听班会随堂课,及时沟通反馈,提出改进意见,进一步提高班会课质量。
以年级组为单位推荐班会课、团辅课各一节。
班会课围绕就餐、行路、礼仪主题进行,细化常规指导,落实到细节中。
(二)做好个人素养工程,培养学生良好品德素养
(1)做好班级文化建设
开展班级文化建设,通过精神文化和物质文化制度的建设,制定班级公约,营造良好氛围,打造良好班风和学风。
其次,要通过丰富多彩的德育活动来培养学生良好品质。
(2)抓好学生养成教育
结合xx“智慧之星”“道德之星”争星活动,开展个人素养工程:
“走好路,吃好饭,说好话”,强化行路安全、文明就餐、文明礼仪的教育。
(3)开展“道德银行存品行”活动,完善道德银行实施考核评比方法,细化道德和智慧两方面的道德币奖励细则。
(4)用好德育校本教材
结合《在阳光下成长》校本德育课程,利用晨会、班会,选择授课内容,强化养成教育。
副班主任利用周四晨会课进行法制篇和安全篇的教育。
(三)创新绿色主题活动,提高学校德育工作实效
以“弘扬长征精神,做一个有道德的人”为主题,融入爱国、诚信、感恩等核心元素,开展绿色主题教育和社会实践活动。
(1)做好节日与庆典活动,结合妇女节、清明节、六一节开展丰富多彩的活动,将节日与庆典课程化,通过序列化的课程开展,让学生在实践活动中体验道德教育。
(2)联系校外德育基地,丰富学生课外德育活动的内容
通过社会实践活动、主题体验活动、团队活动等方式,加强与校外德育基地密切联系。
开展“红领巾寻访长征精神”系列活动。
如:
“寻访长征英雄家庭”、“认识长征路上红色少年”、“搜集长征故事”、“重温长征征途”等活动,引导广大学生通过寻、访、问、看、记等多感官体验活动加深对长征精神的了解,形成自我的情感体验与思想认识。
(3)加强法制安全、健康教育,丰富学校素质教育内容
加强教育宣传和节假日的安全教育,处理好校园偶发事件。
本学期结合安全教育日和5.12组织学生安全疏散演练,做到防患于未然,提升学生安全意识。
(4)开展科技素养工程
组织各年级观看一场科普电影,聆听科普讲座一次,提升学生科技素养,激发兴趣,提升实践能力,培养学生对科学的热爱。
(四)构建德育绿色网络,坚持合力育人
(1)重视家校的密切联系。
根据学校的德育制度,通过网上家长学校、电话、上门家访等形式及时做好家校信息的互通工作。
家校路路通每月不少于8条。
(2)组织好家长会和家长半日活动。
本学期组织二、四、五年级家长半日活动,一、三、六年级家长会。
邀请校外专家做讲座,提升家教水平。
采用班级座谈形式,推荐家长介绍家教经验,进行交流与互动,避免老师的一言堂,提高家长会的实效。
(3)发挥家长委员会的监督管理作用。
本学期在全校范围内征集家长意见,召开家长委员会成员会议,广泛听取家长的意见建议,不断提高学校的管理水平。
(4)办好家长学校指导材料,推荐家长进行学习;在校园网上提供家教文章,供家长参考。
(5)评选“好家长”,每班推荐一名家长,结合庆六一活动进行表彰。
(五)优化心理健康教育
1.根据《xx市中小学校推进心理健康教育实施意见(试行)》,加强学生心理健康教育调研和指导,加强心理健康教育教师培训。
2.做好学生成长导师工作。
结合施导过程中发现的问题,分别从开展师资培训和关注过程指导两方面改进。
3.开放阳光小屋,创设积极阳光的物质环境和心理环境。
鼓励教师参加心理健康培训,进一步提高本校心理健康教师的队伍,确保心理辅导的效率。
行事历
二、三月份
1.举行开学典礼,各班推荐评选“缤纷冬日”寒假三会先进个人。
2.总结缤纷冬日假日活动,上交假期各类资料。
3.新学期班主任会议、年级组长会议、年级段辅导员会议。
4.制定德育、少先队、家长学校、心理健康教育计划。
5.制定2、3月德育活动细则。
6.开展“银杏娃迎元宵节”活动。
7.结合“三.八”节,开展感恩系列活动。
8.学习雷锋精神,开展志愿者系列活动。
9.围绕植树节,开展爱绿护绿活动,倡导用实际行动保护学校绿色环境。
10.修改完善“道德银行存品行”活动方案,做好道德超市筹备工作。
11.开展班文化建设评比工作,做好期初班级文化布置。
12.召开校值日岗、礼仪岗、大队委、就餐检查员、班级卫生员、班级节能员、会议。
13.班队课、团辅课展示活动。
14.举行二年级家长半日活动。
15.搜集长征故事,开展“长征故事我来讲”演讲比赛。
16.组织一年级参观滨河路,二年级参观名人馆,三年级参观博物馆,六年级参观规划馆。
17.组织开展综合实践活动。
18.开展巧手日活动。
19.《关心下一代周报》小记者团活动。
20.结合3.22安全日活动,开展安全教育系列活动及逃生演练。
21.组织一、二年级观看科普电影和讲座。
22.第一期班主任培训,开展班会方案设计比赛。
23.出好期初家长学校指导材料。
四月份
1.弘扬民族精神道德宣传教育(开展网上祭扫活动,民族英雄故事阅读活动。
)
2.班主任例会、中年段班队课展示与研讨活动。
3.召开一、三、六年级期中家长会。
4.举行四年级家长半日活动。
5.做好春季运动会精神文明运动队暨“绿色中队”评比。
6.组织五年级参观消防中队。
7.结合世界环境日,开展环保志愿者系列活动。
8.做好省市各级学生评优工作。
9.举行三年级成童礼。
10.做好市级综合实践活动成果展示准备。
11.征集家长委员会成员意见,并召开家委会成员会议。
12.做好班主任月考核工作。
13.开展巧手日活动。
14.组织三、四年级观看科普电影和讲座。
15.《关心下一代周报》小记者团活动。
16.第二期班主任培训。
主题:
演讲
17.班队课、团辅课展示活动。
18.做好“翰墨薪传——全市中小学师生书法展览”选拔赛
五月份:
1.结合“五一”劳动节和母亲节,开展感恩教育。
2.做好庆“六一”筹备工作。
3.第三期班主任培训。
主题:
情景应对
4.开展“小手拉大手创造无烟环境”活动。
5.班队课、团辅课展示活动。
6.开展“好家长”评选推荐活动。
7.《关心下一代周报》小记者团活动。
8.举行五年级家长半日活动。
9.开展巧手日活动。
10.组织五、六年级观看科普电影和讲座。
11.做好优秀小公民、省好少年、校美德少年等评比活动。
12.四年级参观警营和军训。
13.“身边的榜样”第三届美德少年、优秀小公民评比
14.“沐浴党的光辉”中小学生经典诵读比赛
15.做好班主任月考核工作。
六月份:
1.庆六一活动。
2.举行六年级毕业典礼。
3.班主任基本功竞赛:
笔试
4.认真做好“三好学生”、“品学兼优生”“美德好少年”评选工作。
6.写好德育工作、少先队工作、家长学校等总结。
7.上交各类德育工作与活动资料,做好整理归档工作。
8.做好暑假纪律、安全、卫生等教育,启动“七彩假日”暑期社会实践活动。
9.参加xx市第九届班主任基本功竞赛。
10.做好班主任月考核工作,根据绩效考核方案,做好德教育质量考核工作。
11.出好期末家长学校指导材料。
12.期末上交班文化建设资料,做好评比工作。
xx市xx小学
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