电脑办公八合一118讲教案.docx
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电脑办公八合一118讲教案.docx
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电脑办公八合一118讲教案
第一讲办公基础——电脑入门
(一)
教学内容:
1、农民培训学习电脑办公的重要性
2、微型计算机的硬件构成
教学重点:
构成微型计算机的各部分的名称及其作用
教学方法:
讲解和实物展示
教学过程:
一、农民培训学习电脑办公的重要性
1、农民培训为什么要开设电脑办公课程
科技的不断发展,技术的进步,农民生活水平的提高
以实例说话:
从电话----电视----电脑
2、该课程对农民生活的影响
从应用上讲:
搜索新闻,与农民生活息息相关的信息,教育,娱乐,电子商务--购物
3、学习该课程的基本方法
理论联系实际,不断加强学习和技能训练
二、认识微型计算机的硬件构成
电脑是办公自动化系统的核心组成部分。
了解电脑的组成以及一般操作方法,是对现代办公人员的基本技能要求。
微型计算机的外观结构:
主要由主机、显示器、键盘、鼠标构成
多媒体计算机还要增加有音箱
具有视频处理的还要有视频采集卡、摄像头
办公自动化领域的电脑还要有扫描仪、打印机、手写板等
1、主机
在主机内部,集中了微型计算机的主要部件,如主板、声卡、网卡、显卡、CPU、内存、硬盘、光驱等
机箱是装载主机的地方,起固定和保护电脑各部件的作用。
机箱的前面板上一般配有开机和复位控制键钮、电源和硬盘指示灯、光驱开启/关闭按钮,另外还设置了音箱话筒和USB接口,来方便用户使用。
实现这些功能必须将前面板的引线与主板相连。
2、显示器
显示器是电脑最主要的输出设备,用于将主机运算或执行命令的结果显示出来。
与CRT显示器相比,液晶显示器的优点是没有辐射,但它不如CRT显示器颜色艳丽。
显示器的主要技术指标是分辨率。
1.1.2显示器
3、键盘和鼠标
是计算机中的主要的输入设备,完成
向计算机发布命令
输入数据
是标准输入设备
鼠标,是方便地将光标准确定位在屏幕位置、方便地完成各种操作,它是计算机必备的标准输入设备。
1.1.3键盘和鼠标
三、布置作业
1、电脑主机有哪些部分组成?
2、键盘、鼠标各有什么作用?
3、说出电脑主机前面板上插孔、指示灯及按钮的名称。
第二讲办公基础——电脑入门
(二)
教学内容:
1、学习并了解计算机的常用外设
2、综合实训,通过组装计算机,进一步掌握计算机的构成
教学重点:
通过组装计算机,进一步掌握计算机的构成
教学方法:
讲解和实物展示
教学过程:
一、常用计算机外设
1、打印机与扫描仪
喷墨打印机
喷墨打印机工作原理:
通过将细微的墨水颗粒喷射到打印纸上而形成图形。
彩色激光打印机
激光打印机的原理:
当调制激光束在硒鼓上进行横向扫描时,使鼓面感光,从而带上负电荷,当鼓面经过带正电的墨粉时感光部分吸附上墨粉,然后将墨粉印到纸上,纸上的墨粉经加热熔化形成文字或图像。
2、音箱或耳麦
音箱是声音的输出设备,主要分为无源音箱和有源音箱。
声音的输出设备。
电影、电视、电脑的发声,都无法离开这些设备。
3、存储设备
硬盘是一种最为常见的外存储器,它好比是数据的外部仓库。
光驱是读写光盘的设备。
光盘的存储容量很大,不容易损坏。
多媒体文件和安装软件常常存放在光盘上。
此外,还有软驱、记忆棒、存储卡等
4、其他外围设备
如投影仪、手写板、数码相机、摄像头、读卡器、
二、综合实训
1.认识主机背后的各插孔及了解其作用。
强调各个插孔的作用及外观特点:
2.将电源线的匹配端连接到主机箱上的电源插孔中。
3.将键盘与鼠标连接到主机箱的键盘插孔与鼠标插孔中。
4.将显示器的信号电缆连接到主机箱的显示器接口上。
5.将网线连接至网卡插孔。
6.将主机、显示器的电源线连接到电源插座上。
课堂小结:
本次课主要介绍了计算机的常用外设,通过一个实训课目,把微型计算机连接了起来。
学习完本次课,大家完成以下作业:
作业:
一、填充题
1、一台计算机的常用外设有哪些?
2、说出将电脑各个部件连接在一起的操作步骤。
第三讲办公基础——电脑入门(三)
教学内容:
1、微型计算机的软件系统构成
2、WindowsXP的启动、退出及基本操作
3、鼠标的基本操作
教学重点:
WindowsXP及鼠标的基本操作
教学方法:
讲解和实物展示
教学过程:
一、计算机的软件系统
1.系统软件
系统软件是管理、监控和维护电脑资源,使电脑能够正常工作的程序及相关数据的集合,它包括操作系统、数据库管理系统和各种程序设计语言。
◆操作系统:
简称OS(OperatingSystem),是控制和管理电脑的平台,电脑需要安装操作系统才能为我们工作。
常见的操作系统有DOS、Windows、UNIX等。
其中,Windows是主流的操作系统,又包括Windows2000、WindowsXP、Windows2003、WindowsVista、Windows7等,目前最常用的是WindowsXP。
◆数据库管理系统:
是用户建立、使用和维护数据库的软件,简称dbms。
目前,常用的单机数据库管理系统有DBASE、FoxBase、VisualFoxPro等,适合于网络环境的数据库管理系统有Sybase、Oracle、DB2、SQLServer等。
◆程序设计语言:
程序设计语言是指用来编译、解释、处理各种程序时所使用的计算机语言,它包括机器语言、汇编语言及高级语言等。
2.应用软件
应用软件运行在操作系统之上,是为了解决用户的各种实际问题而编制的软件,如办公软件Office,图像处理软件Photoshop,网页制作软件Dreamweaver,财务软件(金蝶、用友等)。
二、电脑的启动与关闭
1、启动电脑并熟悉WindowsXP桌面
打开显示器上的电源开关,然后按下主机的电源开关。
稍后,屏幕上会出现电脑自检信息。
稍等片刻,电脑便会自动登录WindowsXP。
WindowsXP的桌面图标实际上是指向程序、文件或硬件设备(如硬盘驱动器、打印机等)的指针,每个图标都与WindowsXP提供的某个功能相关联。
当用户双击桌面上的图标时,系统将打开相应的窗口或执行相应的程序。
WindowsXP桌面上常见图标的功能。
◆我的文档:
用来存放用户在Windows中创建的文件。
用户保存新建文件时如不指定磁盘和文件夹名,系统就会将文件自动存放到“我的文档”文件夹中。
◆我的电脑:
通过它可以查看并管理电脑中的所有资源。
◆网上邻居:
在局域网环境中,可通过“网上邻居”访问网络中的可用资源。
◆回收站:
临时存储从Windows中删除的文件或文件夹,需要时可将回收站中的文件或文件夹予以恢复。
◆InternetExplorer浏览器:
如果电脑已经连网,可通过它访问Internet上的资源。
2、关闭电脑
关闭所有的运行程序,单击屏幕左下角的“开始”按钮,在弹出的菜单中选择“关闭计算机”选项,在打开的“关闭计算机”对话框中单击“关闭”按钮,即可安全地关闭计算机了。
待显示器黑屏后关闭显示器和其他外设,如果长时间不使用电脑,应切断电脑主机和显示器的电源。
三、鼠标操作
1、鼠标的组成及把握方法
使用鼠标时,食指和中指自然放置在鼠标的左键和右键上,拇指横向放在鼠标左侧,无名指和小指放在鼠标的右侧,拇指与无名指轻轻握住鼠标,手掌心轻轻贴住鼠标后部,手腕自然垂放在桌面或者鼠标垫的凸起部分。
如图:
2、常用鼠标操作
a.移动
移动鼠标是指不按下鼠标任何按键,直接在鼠标垫移动鼠标,此时屏幕上会有一个光标(被称为鼠标光标或鼠标指针)随之移动。
该操主要用来将鼠标指针移动到要操作的对象上,从而为后续的操作做准备。
b.单击
单击操作通常用于选定某个对象、按下某个按钮或打开某个项目。
首先移动鼠标,将鼠标指针指向某个对象,然后用食指快速按下鼠标左键后再快速松开,这样就完成了一次鼠标的单击操作,例如,将鼠标指针移动到“开始”按钮上后单击,可打开“开始”菜单。
c.双击
双击是指用食指快速地连续按两下鼠标左键。
它常用于启动某个程序,打开某个窗口或文件。
d.拖放
拖放操作由两个动作组成,拖动与释放,常用来移动目标对象。
将鼠标指针移动到某个对象上,然后按下鼠标左键不放,同时向目标位置移动鼠标,此时被选中的对象将随着光标移动,在到达目标位置后释放鼠标左键即可移动对象。
e.拖动选择
在执行文件操作或进行文档、图像编辑时,常常利用拖动选择操作选择要处理的一组文件或文档中要处理的内容。
在要选择的对象左上方按下鼠标左键不放,沿对角线方向向右下方移动,此时鼠标将拖出一个矩形区域,释放鼠标左键,矩形区域中的所有对象都被选中。
课堂小结:
本节课主要介绍了构成微型计算机的软件系统及其作用,详细讲述了WindowsXP的基本功能及其操作,学习了鼠标的用法,大家课后重点练习WindowsXP的启动与鼠标的使用。
作业:
1、一个完整的计算机系统有哪些部分构成?
软件系统起到什么作用?
2、说出WindowsXP桌面上常见图标及其功能。
3、鼠标的基本操作有哪些?
第四讲办公基础——电脑入门(四)
教学内容:
1、认识WindowsXP窗口的组成
2、掌握WindowsXP窗口、菜单及对话框的基本操作
3、综合实训——设置漂亮的桌面背景
教学重点:
WindowsXP菜单及对话框的操作
教学方法:
讲解和实物展示
教学过程:
一、WindowsXP基本操作
1、窗口操作
启动程序或打开文件夹时,WindowsXP会在屏幕上划定一个矩形区域,这便是窗口。
操作应用程序大多是通过窗口中的菜单、工具按钮、工作区或打开的对话框来进行的。
标题栏—一分类存放命令的地方;
工具栏—一组命令按钮;
地址栏—一显示当前文件夹路径;
任务窗格——用于执行一些常用的操作;
工作区——用于执行具体的任务;
状态栏——用来显示当前窗口的信息;
滚动条——在当前窗口的下方或右侧出现水平或垂直滚动条,说明窗口中还有内容没有显示出来,此时,单击或拖动滚动条可显示隐藏的内容。
2、菜单操作
a.“开始”菜单
单击任务栏左侧的“开始”按钮将打开“开始”菜单,利用它可以打开系统中的任何应用程序及其他项目。
b.窗口菜单
一个完整的窗口菜单由菜单栏、主菜单名和菜单项组成。
单击某个主菜单名可以打开其下拉菜单,显示其中的菜单命令。
在下拉菜单中单击某个菜单项便可执行相应操作。
大家在学习中,要注意菜单项后面跟了一个省略号……,有些跟了个黑色的△,还有些对勾、圆圈之类的东西,这些的含义是应该掌握的。
c.快捷菜单
在WindowsXP的桌面、窗口等不同位置单击鼠标右键,都会弹出一个内容各异的快捷菜单,用来对当前右击的对象进行一些快速操作。
3、对话框操作
对话框是一种特殊的窗口,选择某个菜单项或单击某个工具按钮时,便可能打开一个对话框,用于进行与该菜单项或按钮相关的设置。
虽然对话框的形态各异,功能各不相同,但大都包含了一些相同的元素,如选项卡、编辑框、列表框、复选框、单选钮、预览框和按钮等。
二、综合实训——设置漂亮的桌面背景
1、在桌面空白处右击鼠标,选“属性”,单击“桌面”选项卡;
2、在“背景”列表框中,选中自己想要的图片,单击“应用”按钮;
3、要选其他图片作为背景,可以单击“浏览”,在“查找范围”下拉列表框中选择图片所在的文件夹,进一步选中要设为背景的图片文件,选“打开”按钮;
4、单击“确定”按钮。
课堂小结
本节主要讲了微型计算机的软件体系和操作系统的基本操作,后通过一个实例练习了以上的学习内容,对于鼠标的操作,大家今后要多做练习,认真体会。
作业:
1、一个典型的窗口,有哪些部分构成?
2、对话框和窗口相比,有什么不同呢?
第五讲办公基础——键盘与输入法
教学内容:
1、认识与操作键盘
2、输入法的选择与使用
教学重点:
输入法的使用技巧、五笔字型输入法
教学方法:
讲解、实物展示、演示和练习相结合
教学过程:
无论是使用电脑处理文档,还是上网聊天、查询资料等,都需要向电脑中输入文字。
键盘是向电脑输入文字的最主要工具,本章将学习键盘的使用,输入法的选择、使用与技巧,以及五笔字型输入法知识。
一、认识键盘
键盘外形:
101个键,104个键,107个键
1、输入键区
输入键区主要用来输入数字和英文字符,其中包括字符键和控制键两大类。
字符键主要包括英文字母键、数字键和标点符号键三类,按下它们可以输入相应字符;控制键主要用于辅助执行某些特定操作。
主要功能键介绍:
◆制表键【Tab】:
用于使光标向左或向右移动一个制表位的距离
◆【CapsLock】:
主要用于控制大小写字母的输入。
直接敲击字母键输入的是小写英文字母,或者在拼音、五笔等汉字输入法状态下输入汉字。
按下该按键后,键盘右上方的CapsLock指示灯会亮,此时敲击字母键输入的是大写英文字母。
◆上挡键【Shift】:
又称为换挡键。
用于与其他数字或符号键组合,输入位于键面上方的符号,或与字母键组合,输入大写字母。
◆【Ctrl】键和【Alt】键:
这两个控制键单独使用是不起作用的,需配合其他键一起使用。
◆空格键:
按一下该键输入一个空格,同时光标右移一个字符。
◆Win键:
标有Windows图标的键,任何时候按下该键都将弹出“开始”菜单。
◆快捷键:
按下此键相当于单击鼠标右键,因此,按下该键将弹出快捷菜单。
◆回车键【Enter】:
用于执行当前输入的命令,或在输入文本时用于开始新的段落。
◆退格键【BackSpace】:
编辑文档时,按一下该键,光标向左回退一格并删除原来位置上的对象。
2、功能键区
功能键位于键盘的最上方,主要用于完成一些特殊的任务和工作。
其具体功能如下。
◆【F1】~【F12】键:
这12个功能键,在不同的应用软件和程序中有各自不同的定义。
例如在大多数软件中,按下【F1】键都可打开“帮助”窗口。
◆【Esc】键:
该键为取消键,用于放弃当前的操作或退出当前程序。
3、编辑控制键区
编辑控制键区中几个按键的作用如下:
◆【PrintScreen】键:
屏幕打印键;
◆【Home】键:
首键,当前行的行首;
◆【PageUp】键:
上翻页键;
◆【Delete】键:
删除光标右侧的字符,等等。
4、数字键区
位于键盘的右下角,也叫小键盘区,主要用于快速输入数字,输入时只需右手单手操作即可,方便财会和银行工作人员。
◆【NumLock】键:
用于控制数字键区上下档的切换。
当按下该键时,NumLock指示灯亮,表示此时可输入数字,再次按下此键,指示灯灭,此时只能使用下档键。
◆双字符键(【0】~【9】):
当【NumLock】键打开后,按下双字符键可输入数字。
◆运算符号键:
按下这些键可输入相应的符号。
例如,按下【+】键可输入运算符“+”。
◆【Del】键:
当NumLock提示灯亮时,按下该键可输入句号,否则其功能与【Delete】键一样。
◆其他键:
其他键的作用与特定功能键区的键相同。
5、键盘指示灯
在键盘的右上方有三个指示灯,分别是NumLock、CapsLock、ScrollLock。
其中NumLock和CapsLock分别表示数字键盘的锁定与大写锁定,ScrollLock一般没有用。
二、操作键盘
三、输入法的选择与使用
1、输入法的选择
要在电脑中输入文字,需要借助于汉字输入法。
单击任务栏右侧的输入法指示器图标,在弹出的输入法列表中选择所需的输入法,例如可以选择全拼输入法,如图:
2、输入法的使用
常用的汉字输入法:
◆音码:
按照拼音输入汉字,只要会拼音就可以输入汉字,不需要特殊记忆。
常见的有微软拼音、智能ABC和全拼输入法等。
利用这些输入法输入汉字时,人需输入汉字的各个拼音字母即可(其中输入ü时,需要使用V代替)。
◆形码:
按照汉字的字形(笔画、部首)来进行编码。
常见的有五笔字型和表形码输入法等。
◆音形码:
是将音码和形码结合的一种输入法。
常见的有郑码和丁码输入法等。
◆混合输入法:
同时采用音、形、义多途径输入。
例如:
万能五笔输入法包含五笔、拼音和中译英等多种输入法。
练习:
打开记事本,在记事本本练习输入汉字
开始——所有程序——附件——记事本
经验之谈:
1、若一个词或汉字处于候选框的第一个位置,敲空格即可。
2、中英文输入状态切换
反复单击输入法状态条中的中英文切换按钮
3、半角与全角输入状态切换
单击全角和半角切换按钮,可在半角和全角间切换
4、中英文标点符号切换
单击中英文标点符号间切换按钮,可在中英文标点符号间切换
四、综合实例——输入“托事条”内容
利用全拼输入法在写字板中输入一则“托事条”,练习输入法及输入法选择的应用,步骤如下:
为了提高输入速度,在输入的过程中能按词组输入的内容,尽量按词组输入。
练习时,要尽可能按照指法的分工来完成。
课堂小结:
本节主要介绍了键盘各按键的使用,以及如何使用全拼输入法输入汉字,要坚持不懈、勤学苦练,打字速度才会不断提高
作业:
1、键盘上的按键大致可分为哪五个区?
2、要想输入大写字母或数字,应该怎样按键?
3、如何选择和使用汉字输入方法?
实训题:
4、简述汉字或英文录入时手指的分工。
第六讲办公基础—管理电脑中的资源
(一)
教学内容:
1、认识文件与文件夹
2、文件与文件夹的管理
教学重点:
文件和文件夹的选中
教学方法:
讲解、演示和练习相结合
教学过程:
对电脑中的资源进行有效地管理,会为我们的工作带来极大的便利。
电脑中的资源都是以文件和文件夹的形式组织和存在的。
管理电脑中的资源,实际上是对电脑中的文件和文件夹进行管理。
一、认识文件与文件夹
1、认识文件
在电脑中,文件是最小的数据组织单位,它是指存储在磁盘上的程序、文稿、照片和歌曲等。
文件的外观由文件图标、文件名和扩展名组成。
文件名和扩展名中间以“.”连接,扩展名通常用来表示文件的数据类型和性质。
2、认识文件夹
文件夹是存放文件的场所。
为了方便管理文件,用户可以创建不同的文件夹,将文件分门别类地存放在文件夹内。
文件夹由一个黄色的方块图标和名称组成。
3、认识“我的电脑”窗口
在WindowsXP中,用户可利用“我的电脑”窗口管理电脑中的各种资源,如创建、删除、复制、移动文件和文件夹,管理打印机,打开控制面板窗口等。
当然,其主要作用还是对文件和文件夹的管理。
双击桌面上“我的电脑”图标,打开“我的电脑”窗口,如图所示:
二、文件与文件夹的管理
1、选择文件与文件夹
◆选中单个文件或文件夹:
在磁盘或文件夹窗口中单击所需的文件或文件夹,被选中的文件或文件夹呈蓝底白字显示。
◆选中相邻的文件或文件夹:
在要选取的文件或文件夹左上角处按下鼠标左键不放,然后拖动鼠标使蓝色的矩形选区覆盖所需选择的文件或文件夹后松开鼠标左键;或单击要选中的第一个文件或文件夹,然后按住【Shift】键不放单击要选中的最后一个文件或文件夹,则它们之间的所有文件或文件夹都将被选中。
◆选中不相邻的文件或文件夹:
可单击要选取的第一个文件或文件夹,然后按住【Ctrl】键不放,逐个单击要选取的其他文件或文件夹。
◆选择“编辑”>“全部选定”菜单或按【Ctrl+A】组合键,可选中磁盘或文件夹窗口内的全部文件或文件夹。
2、新建与重命名文件与文件夹
A.新建文件
◆新建文件:
可利用文档编辑程序、图像处理程序等应用程序创建文件。
例如,在记事本中输入一封信,选择“文件”>“保存”菜单,将文件保存,便创建了一个文本文件。
◆获取文件:
可以从光盘和U盘等储存介质中将文件复制到电脑中,也可以从Internet上下载文件。
B.新建文件夹
在要创建文件夹的磁盘或文件夹窗口中选择“文件”>“新建”>“文件夹”菜单,然后为文件夹输入一个新名字,再按【Enter】键或用鼠标左键单击任意空白处。
打开某个磁盘或文件夹窗口,在工作区空白处单击鼠标右键,从弹出的快捷菜单中选择“新建”>“文件夹”项,同样可创建一个文件夹。
C、重命名文件或文件夹
◆右击希望重命名的文件或文件夹,从弹出的快捷菜单中选择“重命名”项,在编辑框内输入新的文件或文件夹名,按【Enter】键或在空白区单击鼠标左键都可以确认文件名的更改
◆选择文件或文件夹后,在磁盘或文件夹窗口左侧单击“重命名这个文件”或“重命名这个文件夹”超链接,也可重命名文件或文件夹。
3、移动与复制文件或文件夹
A、移动文件或文件夹
在磁盘或文件夹窗口选择要移动的文件或文件夹,然后选择“编辑”>“剪切”菜单,或按【Ctrl+X】组合键,或右击所选文件或文件夹,从弹出的快捷菜单中选择“剪切”命令,找到目标位置后选择“编辑”>“粘贴”菜单,或按【Ctrl+V】组合键,即可移动文件或文件夹。
B、复制文件或文件夹
在磁盘或文件夹窗口选择要复制的文件或文件夹,然后选择“编辑”>“复制”菜单,或按【Ctrl+C】组合键,或右击所选文件或文件夹,从弹出的菜单中选择“复制”命令;找到目标位置后选择“编辑”>“粘贴”菜单,或按【Ctrl+V】组合键,或右击任意空白处,在弹出的快捷菜单中选择“粘贴”命令,即可复制文件或文件夹。
4、文件与文件夹的删除与恢复
选中要删除的文件或文件夹,按【Delete】键,在弹出的确认删除对话框中单击“是”按钮,便可将选定的文件或文件夹移到“回收站”文件夹中。
要恢复被误删除的文件或文件夹,可双击桌面上的“回收站”图标,打开“回收站”窗口,右击误删除的文件或文件夹,从弹出的快捷菜单中选择“还原”选项,或选中文件或文件夹后,单击窗口左侧“回收站任务”窗格中的“还原此项目”(或“还原选定的项目”)超链接,则所选文件或文件夹被恢复到原来的位置。
如果不选择任何文件或文件夹,单击“回收站任务”窗格中的“还原所有项目”链接项,可以将“回收站”窗口中的所有文件和文件夹还原到被删除前的位置。
由于回收站中的文件仍然会占用磁盘空间,因此,用户应定期检查回收站,如果确认没有需要保留的内容,应及时予以清空。
方法如下:
◆右击桌面上的“回收站”图标,从弹出的快捷菜单中选择“清空回收站”命令。
◆在“回收站”窗口单击“回收站任务”窗格中的“清空回收站”超链接,或选择“文件”>“清空回收站”菜单。
5、查找文件或文件夹
单击“开始”按钮,在打开的菜单列表中单击“搜索”选项,打开“搜索结果”窗口,在窗口左侧的“您要查找什么”下方单击所需的搜索选项,如单击“图片、音乐或视频”超链接,然后在“全部或部分文件名”编辑框中输入要查找的文件或文件夹的名称。
搜索条件设置好后,单击“搜索”按钮,系统开始查找,并在右窗格中显示找到的文件或文件夹。
课堂小结:
本节主要介绍了文件和文件夹的概念以及文件和文件夹的管理,学习本节,学员要学会规划和查找存储在计算机中的各种资源,会利用操作系统的文件管理功能,有效组织各类文件在计算机中的存储。
作业:
1、如何查找存储在计
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