审计实训报告3000字范文.docx
- 文档编号:16373837
- 上传时间:2023-07-13
- 格式:DOCX
- 页数:11
- 大小:22.57KB
审计实训报告3000字范文.docx
《审计实训报告3000字范文.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《审计实训报告3000字范文.docx(11页珍藏版)》请在冰点文库上搜索。
审计实训报告3000字范文
审计实训报告3000字范文
一、实习的目的和意义
课程实习是大学本科教育中的一个极其重要的环节,特别关于我们会计专业学生而言更是这样,它是对我们学生的专业知识进行综合培育和检阅的教课形式。
学生经过《审计学》课程实习,不单能够熟习审计实务的流程,并且能够加深对审计理论知识的理解和应用。
除此以外,在实习时过程中,经过详细业务的操作,能够提高剖析问题和解决问题的能力,还可以培育同学之间团结相助和议论学习的精神。
其实这也正应了“实践是查验真谛的标准”这句话,我们只有把从书籍上学到的理论知识应用于本质的实务操作中去,才能真切掌握好这门课的知识。
二、实习的内容和过程
此次实习应用福斯特公司供给的《审计实务》软件。
我们第一认识审计的整个基本流程,主要达成本质性测试中的钱币资本审计、应收账款审计、存货审计、固定财产的审计、对付账款审计、管理花费审计、主营业务收入审计、主营业务成本审计、营业税金及附带审计、所得税审计这几个内容。
这些审计的程序中第一件要做的事情是获得或许编制相对应的项目明细表或明细帐,而最后一件事都是确立该项目能否已在报表中做出合理的表露。
可是不同的审计内容,审计过程也有所不同。
钱币资本的审计过程除了以上所说的那两个程序以外主要有1、对库存现金还有清点库存现金、抽查大额现金进出、检查外币现金的
折算能否正确;2、对银行存款余额的函证,对银行存款余额的调理、
检查一年以上按期存款或限制用途存款、抽查大额银行存款的进出、
检查外币银行存款的折算能否正确;3、其余钱币资本过程银行存款的
过程相同。
应收账款与对付账款的审计过程近似,应收账款获取明细账后,需要剖析应收账款的账龄,而后函证应收账款、检查未函证的应收账款、检查坏账的确认和办理、检查外币应收账款的的折算、剖析应收账款明细账余额。
而对付账款除了函证以外,还要对对付账款的借方余额进行重分类调整,并依照预支账款的明细账的余额进行剖析归类,检查对付账款长久挂账的原由。
存货的审计过程,由于存货的内容比许多,有拜托代销商品、分期收款发出商品等,所以在审计的时候,除了先查对明细账以外,还要对不同的类其余存货进前进行检查。
而后依照原资料明细账复核计算资料成本差别率、检查存货的贬价预备,对存货的盘盈、盘亏、报废状况进行检查,最后达成存货的鉴定表。
固定财产的审计则跟存货的审计过程相近似,先对固定财产的减值预备进行检查,而后检查固定财产的盘盈、盘亏、报废状况,依照从前的两个步骤以及有关的明细账填列固定财产及累计折旧鉴定表,最后达成固定财产审计程序表。
管理花费的鉴定过程比较简单,可是管理花费所波及的内容比较繁琐,所以审计的过程也比较麻烦,简单出现很多小问题。
在审计过程中,需要先依照管理花费的明细账和凭据达成管理花费检查状况表,而后达成鉴定表。
主营业务收入的鉴定要依照主营业务收入的明细账填列主营业务收入检查状况表,并检查相对应的原始凭据以及能否过入总账,还有收入的确认时间能否正确。
最后达成主营业务收入的鉴定表,调整金额并列出调整分录,达成主营业务收入审计程序表。
主营业务成本的审计过程基本与主营业务收入的审计程序相同,需要检查的原始凭据也都几乎一致。
要依照销售合相同确认主营业务成本的确认时间,对错误的办理进行调整,并达成相对应的鉴定表,再依照本质检查的状况达成主营业务成本审计程序表。
营业税金及附带的审计与所得税的审计,主要依照从前所做的营业收入等科目的鉴定结果进行调整,需要联系从前所做的审计过程,进行相对应的调整,如:
对虚增的销售业务的调整,对退货有关的税金的调整,关于补提折旧造成所得税差别的调整等。
最后依照本质检查鉴定的状况达成所得税鉴定表。
三、实习总结
(一)收获
从大一到此刻做了很多的上机实习课,每一次都有不相同的领会,不单由于实习的课程不同了,也由于跟着年纪的增加,看到的东西也有所不同了,经过此次审计的上机实习课我也学到了很多的东西。
第一点是:
认识到自学能力和自我的意会能力很重要。
感觉在整个实习的过程中所接触到的东西与当时上的审计的理论课严重脱节,审计的理论课更重视于讲解整体的理论系统,关于实践方面会碰到的问题基本不说起,所以我们在做审计的上机实习课的时候几乎是先看答案,再自己探索着寻寻答案应当从哪里去得出,以及各账鉴定表办理的先后次序。
在学校里,老师能够教会我们很多的理论知识,可是一旦出了学校,拥有较强的自学能力就必不可以少。
自学能力是指一个人独立学习的能力,也是一个人获取知识的能力。
它是一个人多种智力因素的联合和多种心理体制参加的综合性能力。
自学能力也是权衡一个人可连续发展能力的重要因素。
诺贝尔物理学奖获取者丁肇中教授曾说过:
“不要教死知识,要授之以方法,翻开学生的思路,培育他们的自学能力。
”自学能力不是与生俱来的,而是后天培育形成的。
在大学时期我们不单要学会很多的专业和课外知识,更要学会如何去学习,这也是一个人能否拥有可连续发展能力的先决条件。
可是要有优秀的自学能力,就要连续的锻炼自己的感知能力和意会能力。
第二点:
做事从前要先认识“游戏规则”,磨刀不误砍柴工。
第一节课的时候老师有要求我们先看看公司的会计制度和审计商定书的内容,可是我们太急于求成了,直接就开始做练习。
可是在做到后边的折旧的计提、坏账预备的提取时,关于一些数字的出现就不懂得是怎么来的,可是这一些在公司的会计制度中都有波及到。
其实每一件事情都有它自己的运转规则,只有我们认识了它的运转规则才会事半功倍,办理起来也更为驾轻就熟。
自然,很多规则再问我们初识它的时候其实不知道它会实用,或许会有什么用,这就需要我们不骄不躁,起码大体的认识一遍在脑海里多多少少会有一些印象。
我们应当保持一种“stayhungry,stayfoolish”的心态来对待每一件事情。
第三点:
加强实践能力,改变自己的思想方式。
由于从前向来学习的是会计的知识,在很多方面,我们会过分的重申会计分录的重要性,可是在不同的环境下,所着重的要点势必有所不同。
从此次上机实习课中,我看到了自己定式思想模式的严重性,不懂得变通,觉察问题是解决问题的前提,希望在此后的实践中自己的思想方式能更为的活跃、变通。
正所谓“穷则变,变则通,公则
达”,很多时候我们是被自己的思想方式所监禁的,而不是环境监禁了我们的行动。
第四点:
前后联系的重要性。
在上机实习的过程中,我明显感觉到前后联系的重要性,特别是在做所得税花费的本质性测试程序的时候,这一点的感想更为的深刻。
关于会计人员要求我们对数字要很敏感,在审计的过程中也明显感觉到要学会记忆数字,由于在后边的审计过程中常常碰到从前看到过的数据,我们要知道从前的错误对此刻的审计对象可能造成的影响,只有这样才能在自己不错漏的状况下,检查出被审计单位的错漏。
明显,审计是比会计更深一层次的报表核算,是不同意犯错的,不然就有可能错上加错。
第五点:
加强了同学间的沟通,扬长避短促使共同发展。
在实训练习的过程中很重要的一点就是常常和左右的同学议论不懂的问题和错误的地方,有时也会分享一些当心得,小技巧。
这使我节俭了很多时间,也加深了对知识点的理解。
固然这样有时有点违犯讲堂纪律,可是在这样的互动学习中,能够获取很多自己从前其实不十分注意的知识点,也能够感觉到其余同学的思想方法的不同。
正所谓“三人行必有我师”很多东西分享事后就一加一大于二了。
(二)不足
1、知识不熟习
固然说此次的上机实习课与审计的理论课是脱节的,可是这里面的很多知识都波及到从前的会计知识,如主营业务收入的确认条件、会计分录的调整等等。
可是在办理这些事情上自己明显感得手忙足乱,有一部分是知识的忘却,也有一部分是知识的短缺。
2、实践不足,操作能力较差有待提高
在整个实训过程中由于审计办理程序不熟习,很多业务做得磕磕碰碰的,空费了很多时间。
并且有的业务办理过一次了,第二次操作的时候仍是会有错误。
真的就像圣人讲的那样,需要时时的回过头来看看自己走过的路,不可以向来像无头苍蝇一般乱窜。
俗语说:
“要想为事业多添一把火,自己就得多添一捆材”。
此次实训,我深深领会到了累积知识的重要性。
有些题目书籍上没有说起,所以我就没有去研究过,做的时候忽然间感觉自己真的有点无知,固然此刻去看仍旧能够解决问题,但仍是空费了很多时间。
同时,从前累积的知识不够坚固,很多都很杂乱,这一点是我一定在此后的学习中加以改良的。
3、对计算机的实训系统不认识
此次的实训是在电脑上操作的,一方面自己打字的速度不快,另一方面,由于是第一次接触这个系统,所以在操作上出现一些问题耽误实训的进度。
总之,在此次的实训裸露出自己的很多问题,在此后的工作和学习中,我会连续的警告自己,并改良自己的,以便在此后工作中能够胜任会计这个岗位,提高自己的职业能力水平。
篇二
自从走进了大学,就业问题就仿佛老是环绕在我们的身旁,成了说不完的话题。
为了拓展自己的知识面,扩大与社会的接触面,增加个人在社会竞争中的经验,锻炼和提高自己的能力,以便在此后毕业后能真切走入社会,能够适应国内外的经济局势的变化,并且能够在生活和工作中很好地办理各方面的问题,我参加了学校为期一个多月
的ERP实习。
一、实习目的
实习,就是把我们在学校所学的理论知识,运用到客观本质中去,使自己所学的理论知识实用武之地。
只学不实习,那么所学的就等于零。
理论应当与实习相联合。
另一方面,实习可为此后寻工作打基础。
经过这段时间的ERP实习,学到一些在讲堂里学不到的东西。
由于环境的不同,接触的已经不是我熟习的那班同学,所做的工作也不是从前的作业那般简单了,而是近趋于真切的经济业务。
能从中学到的东西自然就不相同了。
要学会从实习中学习,从学习中实习。
经过ERP实习初步认识公司生产,过程,联合实习内容消化和理解讲堂学习过的理论知识,较归纳地认识生产公司状况,提高学生理论联系本质以及剖析问题,解决问题的能力,为工作就业打下基础。
二、实习体验
发奋以审计为职业的我,在此次实习中自然选择了内部审计这一职位。
我有幸在实习中与各位同学一同工作,一同经营公司,能把自己在讲堂学到的知识真切运用出来使我颇感喜悦。
在从前上课时都是老师在教授,学生听讲,理论部分占主体,而我自己对专业知识也能
掌握,本认为到了本质工作中应当能够对付得来,可是在ERP实习中
并没想象的这样简单。
有很多时候,一定运用到其余的专业知识,这就要靠平时的累积,所以说会计审计是一个博学的职业。
令我印象最深的是,平时在讲堂教课上交作业,数字错了改一改就能够交上去了,但在ERP实习里,数字绝对不可以够犯错,由于数据是审计业务的要点,数据不可以,审计项目便没法达成,也有可能发布了错误的审计建议。
相同,模拟公司会对每一个职工严格要求,每一个环节都不可以犯错,由于这不是一个人的事,是一组人全体成员的事。
这类要求在讲堂里是没有的,在讲堂里可能会解一道题,算出一个程式就行了,但这里更需要的是与本质相联合,只有理论,没有本质操作,只是在纸上谈兵,是不可以能在这个社会上立足的,所以必定要特别当心慎重,并且一旦犯错其实不是像平时的作业相同老师打个红叉,而后悔过来就行了,在本质经营里犯错是要负上责任的,这关乎整个公司的利益损失。
刚开始的时候,我还认为内部审计只是一个闲职,此后在实习的过程中慢慢探索和觉察,才比较清楚地认识内部审计的目的和意义。
内部审计以增加组织价值和改良组织经营为目的,是内部审计性质所决定的,也是现代社会对内部审计的必定要求。
内部审计应当经过评论和改良组织的风险管理,内部控制和管理过程的有效性,关怀组织改良经营,实现价值化。
内部审计职业化是指内部审计应看作为一种独到的社会职业存有和发展。
所以,在市场经济发达的国家,组织的各种人材都已经职业化或有职业化的趋向。
所以,职业化便于内部审计内部化,有益于保证内部审计质量,提高内部审计为组织增涨价值服务的能力。
经过本次实习,我不单学习运用和实习了审计与会计的知识,还大概认识公司慎重的构造和运作。
由于我们模拟经营的公司是生产企
业,我便有幸比较真切地接触生产公司的经营状况。
在ERP实习中,我们作为一个电子生产公司的管理层,经历了第八年的严重损失,到
第九,十年的高盈余,深深地感觉到公司经营管理的不易,理解此刻
公司生计和竞争环境的残忍与强烈。
同时,我还学习到财务展望对公司经营的重要性。
财务展望,一般是指依照历年形成的各种会计信息和财务数据,考虑现实的要乞降条件,以及未来的变化因素,依照反应论的连续性,因果性,相像性和可控性的原理,对公司财务活动未来的发展趋向和远景,早先作出的有科学依照的定量或定性推测。
财务展望的结果,其实是对未来生产经营活动的一种早先反应,是直接服务于财务决议,财务估算和财务控制的,展望的最后目的在于实现价值增值。
三、实习收获
很多人认为,放弃参加邀请会和到其余企事业单位实习的时机,而去参加学校的ERP实习毫无心义。
开始我也有一点这样的思想,但
在实习过程中,我的思想也开始慢慢改变,到最后一心一意投入到ERP实习中来。
由于我感觉,ERP实习对我们未来就业的确有非凡的意义。
此次ERP实习时间固然短暂,可是收获颇多。
专业实习使我们的专业知识获取稳固和开辟,使我们更简单将所学与实习联系起来;实习使我们认识到自己知识的缺漏,一定重拾书籍,虚心讨教老师,填补自己的不足;实习使我们在会计业务上,审计业务能力上有了更大的提高。
实习使我们更为明确自己的努力的方向,一定充足利用好图书室的资料,网络来加深自己的专业修养。
专业实习还让我懂得如何将理论和和本质联合起来。
我们要常常追踪专业新技术,新动向,时辰走在时代的前列;还要着重累积经验,在实习时,累积一些通用专业术语,才能使自己慢慢地融入同事之中,更快地进入工作角色;其余,还要着重养成终生的学习习惯,扩大自己的知识面,才能促使自己连续进步。
在实习的这段时间内,我亲自参加了模拟公司的经营业务,感觉着工作的气氛,这些都是在讲堂教课里没法感觉到的,在讲堂里或许有老师分派说今日做些什么,明日做些什么,但在这里,不必定有人
会告诉你这些,你一定自觉地去做,并且要尽自已的努力做到,一份工作的效率就会获取他人不同的评论。
在讲堂,只有学习的气氛,毕竟讲堂是学习的场所,每一个学生都在为获得更高的成绩而努力。
而在ERP沙盘实战模拟室,这里是工作的场所,每一个人都会为了获取更多的酬劳而努力,不论是学习仍是工作,都存有着竞争,在竞争中就要连续学习他人先进的地方,也要连续学习他人如何做人,以提高自自己的能力。
走进公司,接触各种各种的客户,同事,上级等等,关系复杂,但我得去面对我从未面对过的全部。
记得在我参加过的邀请会上所反应出来的此中一个问题是,学生的本质操作能力与在校理论学习有必定的差距。
在此次ERP实习中,这一点我感觉很深。
在讲堂,理论的学习很多,并且是多方面的,几乎是八面玲珑;而在本质工作中,可能会碰到书籍上没学到的,又可能是书籍上的知识一点都用不上的状况。
或许工作中运用到的只是很简单的问题,只需套公式似的就能达成一项任务。
有时我会埋怨,本质操作这么简单,但为何书籍上的知识让人学得这么费劲呢这是社会与讲堂教课脱轨了吗或许老师是正确的,固然大学生生活不像踏入社会,可是总算是社会的一个部分,这是不可以否定的事实。
可是有时也要感谢老师废寝忘食地教育,有些问题有了有讲堂上地仔细消化,有平时作业作增补,我比一部人拥有更高的起点,有了更多的知识层面去对付各种工作上的问题,作为一名新世纪的大学生,应当懂得与社会上各方面的人交往,办理社会上所发生的各方面的事情,这就意味着大学生要注意到社会实习,社会实习必不可以少。
毕竟,不久的未来,我已经不再是一名大学生,是社会中的一分子,要与社会沟通,为社会做贡献。
只懂得纸上谈兵是远远不及的,此后的人生旅途是漫长的,为了锻炼自己成为一名合格的,对社会实用的人材。
此次实习也让我认识到办理好人际关系的重要性。
在工作中,要
注意工作的方法,语言技巧,学会饰演和变换好角色,"在其位,谋其
政",加强自己的法律意识,加强自己的办事技巧,明确各自的责任分工,才能办理好各方的关系。
此外,此次实习使我们对就业局势有了一些信心。
跟着所学课程和实习的增加,我的竞争力也就日新月异,我完整有原由相信,靠着我执着的态度和废寝忘食的精神,我能把这门课学好。
我也将着重累积,填补不足,以追求更大的提高。
我们有信心凭我们现有的知识在就业疆场上博得一席之地,自然我们也要连续进修,为自己的发展前程增加更为宽阔的空间。
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 审计 报告 3000 范文