工作报告之幼师实习报告3000字.docx
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工作报告之幼师实习报告3000字.docx
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工作报告之幼师实习报告3000字
幼师实习报告3000字
【篇一:
幼儿园见习报告3000字】
篇一:
幼儿园实习报告3000字
幼儿
园实习报告3000字
幼儿园实习报告3000字
(一)
时间飞逝,不知不觉中,一个月就要过去了。
回想起这一个月,刚来幼儿园的时候,感觉自
己经验不足,不知道该干什么,没有头绪!
和孩子在一起时间久了才觉得有了头绪!
~~知道
自己该干什么,才真正体会到万事开头难!
新教师面临的最大问题是不熟悉教材,也不知道应该怎么上课。
对此我的心里十分着急,生
怕因为上得不好而影响了幼儿对知识的掌握以及对我上课的兴趣。
所以,我会查阅资料把自
己的教案写好。
听课是提高自身教学能力的一个好方法,新教师只有多听课才能够逐渐积累
经验。
所以对每一次听课的机会我都十分珍惜。
听课的主要对象是园里的老师。
这一个月我
听了许多节课,我的收获很大,逐步掌握了一些上课的技巧。
除了听课之外,平时我也
经常和我班级老师以及其他老师请教教学上的问题。
这些老师都非常热情的帮我解答,特别
是我的班长,使我获益匪浅。
从中我也明白了,知识和经验不是自己从天上掉下来的,必须
发扬勤学好问的精神,把自己当成学生一样,积极吸取周围其他老师一些先进的东西,才能
提高自己的水平。
此外,我们也组织了集体备课活动,这些活动使我明白了教学的目标和方
向。
要做一名合格的教师,除了有良好的教学经验外,最重要的是应具备良好的职业道德。
为此,我始终用自己的爱心,去热情的关怀身边的每一位孩子。
在幼儿的常规方面,不怕苦、
不怕累,要象孩子的母亲一样关心和爱护他们。
在实习期间我始终以主人公的态度,积极协
助班上的老师完成各种工作,遵守实习所在学校的各项规章制度。
给我自己的工作注入
了新的动力。
这次实习令我感受
颇多,我不得不承认,新人就是新人。
由于经验的缺乏,我的教学水平与其他有经验的老师
相比是有差距的,这一点在平时的上课纪律上可以看出来。
我上课的时候由于讲课不生动,
所以,往往有时候纪律就不如老师上课的纪律好了。
过后我也时刻对自己的教学方面进行不
断的反思,不断的改进,通过自己的努力,也学到了一些方法。
在组织这些活动时,我看到了自己的一些不足,如:
我不够吸引小朋友,表情、动作不丰富,
不够感染小朋友,可能是因为自己放不开,没有做到适度的夸。
语言过少,太宽泛,不丰富,
不具有针对性。
最主要的是不会照顾到每个孩子,由于不太了解班上的幼儿,因而没有很好
的做到因材施教。
对于幼儿的意外答案和突发行为和语言,不能迅速地灵活地应答和处理。
说出了自己的不足,我也问过老师,得出结论是大部分都是因为我们是新手老师造成的。
慢
慢的磨练会让我们这些不足得到改进。
我做的好的方面或者是说基本令自己满意的方面在于:
对于教学活动态度认真,备课和准备充分。
虚心地请教和接受指导老师的建议与指导。
每个
活动都能完整地完成,没有出现没有组织完的活动。
组织活动时教态比较自然,语言清楚,
声音和语速适度。
在组织活动过程中尽量做到以幼儿的兴趣为主,在设计和准备教案、教具
时,也以这个为出发点。
大部分活动都能达到活动目标,让幼儿有所收获和进步。
这几点也
是自己反思后总结的,效度和信度较高。
在保育方面,这几周我做了很多从来没有做过的事
情,也学会不少。
比如说:
给幼儿穿裤子、喂饭、哄他们睡觉、给他们隔毛巾、梳头发等等。
我们同学聊天时说到,我们是提前体验做妈妈的生活,为以后做准备。
像这些琐碎的生活常
规事情,
每天都要做,我觉得可以训练一个人的耐心、忍耐性、恒心、细心等等,对于人的性格培养
确实有帮助。
头几天觉得很新鲜,做事情很有兴趣,很卖力,时间一长,就需要其它方面的
东西来支撑自己了,也就是我上面所说的。
,保育工作上,经过自己的认真思考和总结,我觉
得自己做得比较好的地方在于:
能够很快地适应这些工作,基本上能够做好。
不足在于:
还
不够细心,没有完全做到根据每个幼儿的特点进行保育,最主要的原因是是与幼儿相处时间
短,对幼儿了解不够。
上午半日活动是指从早晨7点30幼儿来园到中午11点30幼儿午饭,
包括两个教学活动和两餐一点还有日常生活常规活动。
在组织幼儿半日活动中,我发现要让
幼儿都做到守纪律,做到按时按量按质完成活动任务很难。
老师要照顾到每个幼儿也很难,
特别是混龄的班级。
所以要想有一个成功的活动,需要老师的精心策划、灵活应变和幼儿的
积极配合。
幼儿的兴趣和特点是半日活动策划和组织的的依据。
我对自己的半日活动的组织
不是特别的满意,主要在于没有做到让每个幼儿按时按量按质地完成活动任务,特别是生活
活动,可能受到小班幼儿的年龄特点的影响及我作为老师的威严和威信不够。
短短的几周实
习,在指导老师精心地指导下,通过自己的努力,我学到了很多,自身的专业素养也得到了
很大的提高。
实习期间,我也看
在哪里,分别有什么效果和影响?
2.幼儿能在幼儿园学到什么?
3.教师的评价语言如何能
做到恰到好处?
4.社会领域活动的情感态度目标如何达成?
5.如何对待特殊幼儿,比如具
有攻击性行为的幼儿、自闭自卑的幼儿、爱打小报告的幼儿、不合群的幼儿、发展水平较高
或较低的幼儿等等?
6.如何培养和加强幼儿与教师之间的感情?
7.幼儿称老师为妈妈究竟
是好还是不好?
8.教师如何做到对所有的幼儿一视同仁?
9.如何提高幼儿教师的地位和待
遇?
10.怎样做到让幼儿教师有职业荣誉感和归属感?
11.配教在教学活动中应该发挥什么
作用,如何发挥它的作用?
以上这些问题是我在这次实习中看到的或者自己遇到过的。
我自
己也思考过,可到现在,还有很多问题没有想清楚的。
我还会继续寻找答案,继续发现,继
续思考。
实习生,本身就应
该抱着学习的态度,诚恳的向班上的老师学习经验。
实习工作应该要热情,不能等事儿做,
要找事儿做。
孩子有什么小“纠纷”,老师需要搭把手的地方,我都能帮上忙,工作也算主动。
自考的时候学过一个名词叫“教育机智”,幼儿园的生活更能体现教育机制的存在。
大多数时
候,你上课的内容和教案写的内容都是不太一样的,甚至大相径庭,如果你抱着一个死板的
态度,是肯定干不好这一行的。
经历了实习生活,
让我初尝了身为一名幼儿教师的酸甜苦辣。
回顾和孩子们一起走过的日子,不禁想起自己的
学生时代,也深感如今的孩子比我们过去多了一份顽皮,一份灵活,一份大胆。
孩子的能力
一代比一代强,要求也越来越高。
因此,要想在孩子中树立起好老师的形象,还需要走一段
不寻常的摸索之路。
总之,教师是一个崇高而神圣的职业,要当一名好的教师是不容易。
我
一定会努力作一位好的老师的。
幼儿园实习报告
3000字
(二)
当实习日期渐渐接近的时候,我怀着一颗期待的心情等待着,但当日子真正来临的时候,我
觉得有些不安了,但当我走进道外机关幼儿园时,心顿时就放下了,这里的老师和领导都很
亲切。
时光如白驹过隙一般匆匆走过,每天清晨伴着丁香花的香味出发,一直到它的陨落,这一个
月就这样结束了,再回首与孩子在一起的日子,我真的很开心,和他们在一起过生日,在一
起玩耍。
实习对我们来说真的是一个很好的机会,不仅可以看清楚自己的能力,更可以找到和书本上
完全不一样的知识面,古人常说:
听不如看,看不如做。
人可以发展到如此强大当然也不是
由想象而来,没有一步步的做,又何来一步步的发展。
在本次长达一个月左右的实习期间,
我们从各个方面了解了自己将来的工作性质、义务和责任。
一个月的实习,让
我第一次与幼儿亲密接触,这次真枪实弹的练习,让我受益匪浅,让我逐渐爱上了幼儿教师
这个光荣的职业,同时也亲自尝到了在一线奋战的幼儿教师们的辛苦。
实习让我第一次置身于社会活动中,与不同的人打交道。
和小朋友搞好关系,让她们对你又
爱又怕。
所谓爱就是让小朋友都喜欢你,喜欢你组织的活动,怕呢,就是让小朋友听你的要
求,和你一起活动。
这次我也掌握了一些与幼儿相处的方法,这也是一笔难得的财富。
实习让我的思想逐渐成熟,行为收敛了许多,在今后的日子里,我将会继续努力,不断完善
自己的不足,提高技能水平。
这个月不仅是我人生中一段珍贵的回忆,更是我另一段人生的起点,我相信在未来的教育生
涯中我会做得更好。
通过这次实习,所带给我的,却能终身受益,这次实习中我第一次懂得了理解、喜欢孩子,
要有很多很多的耐心、细心和爱心,这正是我们学习和努力的方向,回顾这些日子,我学到
了许多幼儿园的实际操作经验,这为我以后的工作打下了坚实的基础,成为我珍视的宝贵财
富。
在这段时间里,我尝试了许多人生的不同际遇,它教会了我执着,坚持,奋斗,理解和
珍惜。
这是我在学校里学不到的。
这次实习对我来说是一次非常有益的磨练和尝试。
这次实习中我第一次懂得了理解、喜欢孩子,要有很多很多的耐心、细心和爱心,这正是我
们学习和努力的方向,回顾这些日子,我学到了许多幼儿园的实际操作经验,这为我以后的
工作打下了坚实的基础,成为我珍视的宝贵财富。
在这段时间里,我尝试了许多人生的不同
际遇,它教会了我执着,坚持,奋斗,理解和珍惜。
这是我在学校里学不到的。
刚刚进入幼
儿园,才知道原来在学校里学到的知识一些理论的东西,缺乏实践经验。
在这一个月的时间里我才真正的知道了保育员的工作也很辛苦。
也很重要。
也总结出一些经
验。
首先,整理好本班教室的卫生,减少幼儿与细菌接触的机会。
坚持每日用消毒毛巾将幼
儿能接触到的地方擦拭一遍,特别是幼儿的饮水柜,容易滋生细菌,发生交叉感染,每天下
午收缸子后及早上摆缸子前都要用消毒毛巾擦拭;对于幼儿的玩具、桌椅、坐垫、餐桌、餐
椅都定期用84消毒液进行消毒。
教室、洗刷间的地板随脏随擦,避免地面有水使幼儿滑到。
给幼儿创造一个清洁、讲卫生的环境,同时培养幼儿注意保
持个人和生活场所卫生的好习惯。
保育工作是很辛苦的,但是也要很细心,这样才能做好保
育工作,要时刻检查卫生情况,厕所地面要保持干净。
防止幼儿滑到。
我在实习中增长了
见识,我才知道,做老师难,做幼儿教师更难;也知道了自己的不足。
我们要回到学校来充
实知识,弥补缺口。
每个孩子都有自己的内心世界,他们好比一把把锁,老师就是开启那把
锁的主人。
真正走进孩子的世界,去发现他们,改变他们,教育他们,这个世界就是天才的
世界。
跟孩子们在一起挺有意思的,还真想他们。
咱也当了一回张老师呢!
经过实习,我才
发现,要想当一名真正合格的幼儿教师还真不容易,光靠现在学的知识是远远不够的。
和孩
子们在一起的喜怒哀乐,现在回想起来就像一串串冰糖葫芦,紧紧的串在一起,甜甜的。
我愿用我的热心,换取孩子们的安心;我愿用我的真心,换取孩子们的开心;我愿用我的实
心,换取所有人的认同。
只有不好的老师,没有不好的孩子。
幼教本来就是一门需要具有爱心的专业。
面对一个个天
真的孩子,我们更应该用母亲般的心去呵护他们。
短暂的实习,我更加坚定了自己的选择。
通过实习,使我更深刻地了解到了一个幼儿教师的工作;更深刻地了解和掌握了大班这一年
龄阶段的幼儿的身心发展特点作为一个幼儿教师,除了做好幼儿的教育工作外,如何做好幼
儿教师、社会在发展,对幼儿教师不断提出新的要求,优秀教师这就要求我不断学习,不断
进步,才能当一名合格的教师。
在工作中,要不断提高自己的水平,平时遇到什么额外任务,
只要自己力所能及,要把好的方面坚持住,不够的地方像别人学习,把别人身上的精华吸取
过来。
我把在实习期间的点点滴滴串联起来,在这样短暂的一个多月时间里,我的观念,我的心态,
我的能力在逐渐地发生变化,从中也领悟到作为一个新教师,一定要戒骄戒躁,要时刻一种
学习的态度来对待自己的工作,注重经验的积累,注重观察有经验的老师是如何上课的,并
借鉴她们好的方面,不断提升自己的能力。
这是一个成长的过程,也是必经的过程,如果自
己的态度谦虚,观察仔细,吸收得当,那么,就一定能够取得进步,得到提高和发展。
我们是孩子的老师同样的孩子也是我们的老师,在他们的身上我看到了自己早已丢失的一面。
本次的实习,有苦有甜,有高兴也有悲伤,但它带来的不光是给了我们在实际的教学活动能
够有实际的经验,更让我们有一种将要成为一名幼儿教师的自觉与压力。
书本是我们的基础,
经验是我们的利器,实习则是综合器,让我们在每一次的教学活动中都能够最大限度的发挥
自己的才能,使自己可以拥有自己的教学风格,当然这也不是说一夕就能完成的,前辈们之
所以叫前辈是因为他们比我们多走了很多路,摸索出了很多属
于自己的东西,而我们在向他们学习之余,也要完成从一个学生到一个合格老师的转变,然
后再完成从一个合格的老师到一个好老师的转变,最后完成从一个好老师到具有自我风格的
专业型老师的转变,也许这三次的转变会花费我们很多的时间,很多的精力,但这就是人生,
这就是作为一个教师的基本人生。
人生的种子已然种植在我们的心头,我想以后当我能够自
如的面对自己的学生,自然的教授学生,自由的与家长交谈时,就是种子开始生长开花繁盛
之时。
在这里我很感谢我的带班老师她把我当朋友一样,她教会我很多不知道的东西,还为我开导
心事。
最后希望他们能够在自己的一片天空中越飞约高。
茁壮成长。
幼儿园实习报告3000字(三)
一、实习目的和要求
通过8周的毕业实习,使学生连续性深入接触幼儿园保教工作,将所学的学前教育基本理论、
方法和技能综合地运用于保教实践,促进学生将理论与实践相结合,培养和提高学生从事保
教工作的能力。
二、实习内容和时间安排
(一)实习内容:
2、学习制定幼儿园保教计划,并予以实施。
3、全面实习保教工作,做到“四”:
即设计保教方案、制作教玩具、指导开展一日活动以及
进行评析。
4、了解家长的育儿观念,并学习参与家园联系工作。
5、参与组织幼儿园的庆祝“中秋”、“国庆”、“重阳”等节日活动。
6、完成实习作业。
篇二:
2014幼儿园实习报告范文3000字两篇
2014
幼儿园实习报告范文3000字两篇
幼儿园实习报告范
文3000字
(一)
带着对美好未来的
憧憬和希望,我来到了浙江省温州市鹿城区临江镇中心幼儿园开始了我的实习生活。
幼儿园
高雅的环境,秀外慧中的教师群体给我留下了深刻的印象。
俗话:
万事开头难。
在工作的
初期,我感到了很大的困难。
刚刚走出学校大门的我除了在学习时期进行过见习之外,可以
说毫无工作经验。
面对新接手的工作,面对那么多的孩子,我觉得毫无头绪,不知工作应该
从哪里下手,站在旁边看着老教师们,轻松的带着宝宝开展各种活动。
于是,我努力学习,
努力尝试自己独立带班。
经过几次之后,我的紧张的心理才逐渐退去。
这还是工作的第一步。
新教师面临的最大问题是不熟悉教材,也不知道应该怎么上课。
对此我的心里十分着急,生
怕因为上得不好而影响了幼儿对知识的掌握以及对我上课的兴趣。
所以,我每次都认真的备
课,查阅资料把自己的教案写好。
听课是提高自身教
学能力的一个好方法,新教师只有多听课才能够逐渐积累经验。
所以对每一次听课的机会我
都十分珍惜。
听课的主要对象是师傅。
这学期我听了许多节课,我的收获很大,逐步掌握了
一些上课的技巧。
除了听课之外,平
时我也经常向我班主班老师以及其他老师请教教学上的问题。
这些老师都非常热情的帮我解
【篇二:
2015年幼师实习报告优秀范文】
2015年幼师实习报告优秀范文
本文是一篇2015年幼师实习报告优秀范文,文章讲述了幼师的详细实习经历,体现了实习生对教育工作的重视与热爱。
下面让我们一起来看看吧!
我是x市x学院初等教育学院,
08学前本二班的一名学生。
在20**年11月15日,在赤峰市直属机关幼儿园铁路分园参加见习。
一直以来,我认为,做为一名幼儿园老师,特别容易,无非是每天带着小朋友们一起做游戏,适当教给他们一些他们能够接受和理解的知识,可到了幼儿园才知道,想管好一个班的孩了并让他们接对待孩子一定要语言和蔼可亲,表情和动作一定要吸引孩子。
只要孩子们愿意去做的事才会配合老师,去学习这些。
老师才会觉得更容易。
我去的是大班,大班的孩子理解能力比中小班的孩子都强的多,但是却都比他们难管,因为他们有更多自己的想和主意,受自己,接受和理解教给他们的知识,真很多事情不会听别人的,老师必须有一定的方法,才能把他们管好。
否则,孩子会把老师弄的手足无措。
特别是作为一个一点经验都没有的新老师,想管好孩子们更是困难。
首先,他不了解孩子,对孩子们的性格、脾气,还有各方面素质的是太不容易了都不了解。
所以,最先应该做的就是去理解孩子,从每个孩子的每个方面出发去一步步调查,要经常有家长沟通,这样教师和家长联合在一起,更有助于孩子的发展。
这五天以来,真的让我获益匪浅,老师教会了我好多东西,这些都是我在学校所接触不到的。
现在我知道,要做好一名教师,光有理论是远远不够的,实践也占据非常重要的位置,一定要理论和实践结合,才是最重要的。
每天上完课孩子们快要吃饭的时候,老师总是给我们讲一些有助于我们发展的事情。
教我们如何去理解孩子,如何去教育和管理孩子。
什么时候该对他们笑;什么时候该对他们严肃。
她是个有经验的幼儿老师,如果按年龄算,我觉得她并不大,但如果按经验算,她应该算个老教师了。
她把她的好多经验都传授给了我们,我真的好感谢她
不仅如此,她还给了我们特别的机会;去给孩子们讲一节课,让我们煅炼一下自己。
按学校规定,我们是没有资格去讲课的。
我们这次只是去看老师如何上课的,吸取宝贵的经验,以利于我们以后的发展。
我和同学来合作,讲了一节音乐课和舞蹈课。
刚去到孩子们的面前,真觉得很紧张,有些语无伦次的感觉
。
提前准备好的教案也忘的一干二净了。
就连唱的熟熟的儿歌也因为紧张唱的跑调了。
开始运用了孩子们根本理解不了的“礼貌用语”四个字,闹了三个大冷场,问题提了好半天,孩子们都愣住了,后来孩子们的回答完全跑
题了,我怎么拉不回来,紧张之下,我有叫了个“同学们”,孩子们对同学这两个字特别陌生,又尴尬了好一会儿,最后老师给我们做了点评,指出了我们的不足,这次机会真的让我学到了好多的东西。
实习报告
这次见习所收获的不仅仅是课外知识,也是一次深刻的经验教训,为以后的实习打下了基础。
希望以后有更多的机会去实践。
【篇三:
幼儿教师个人实习总结范文】
篇一:
幼师实习个人小结
幼师
实习个人小结
幼师实习个人小结
时光如水,岁月如梭,有如雁过无痕一般,转眼间实习的生活就要结束了,回首这几个月的点点
滴滴,心中顿生了许多感触。
经历的每一天,都已在我心中留下了永恒,因为这些记忆见证我
的成长。
一、教师师德修养方面
在平时上班,我从不迟到早退,能认真参加教师业务和政治学习,做好笔记,感悟会议内容,
反省自己的不足之处。
我热爱小朋友,小朋友们给我带来的是无尽的欢乐,他们都非常天真
可爱,我很爱他们,很喜欢和他们一起玩。
二、在教学工作方面
1、家长工作
我能尽自己所能主动亲切地与家长沟通,充分利用晨间接待,离园时间交流,利用论坛即使
反馈孩子在幼儿园的情况,让家长知道自己孩子在幼儿园一天的表现也充分利用家长资源,
在自制体育器械中,请家长共同参与。
2、在教学中
我们本着安全、宽松、愉快的原则,让幼儿在游戏中学习。
结合托班这一年龄阶段的幼儿的
身心发展特点及孩子生活经验,联合实际进行教学。
在活动中我会及时发现,及时记录,在
活动中引导孩子,让他们敢于操作,敢于挑战。
3、在保育工作方面
由于我班情况比较特殊,一半是新生,一半是老生。
记得新生刚进我们班时,也都是哭闹不
止,通过我们三个老师的精心呵护,给予孩子最温暖的爱。
小朋友很快适应了。
在保教工作
中,托班的孩子与大、中、小的孩子有所区别,因此我们也更加耐心地引导和爱护。
三、个人成绩
在工作中,我是个比较认真的人,也从来不敢偷懒,“最具吸引力班级评比”的时候,我和顾
老师一起准备材料,一起布置,有时候来不及我就留下来做,虽然在环境
布置中,我们并不是很好,但是我觉得还是很直,至少我对环境布置有了一个新的了解。
在
年级组开课比赛中,我也比较重视,反复地看每一个环节是否有漏洞,也征求班级老师的意
见,终于在开课中,荣获了二等奖。
在演讲比赛中,这是我进步最大的地方,其实我本身比
较胆小的,也不怎么会表现自己,当听说要我演讲时,我很紧张,因为从来也没演讲过,而
且要背出来,所以很担心,但是我还是很认真地选稿,改稿,背稿,终于在比赛中荣获了二
等奖。
无数的第一次,给了我无数次的进步。
通过这样的比赛,让我锻炼了自己,也让我变
得更加大胆了。
教育就像一面镜子,你竭尽所能,教给孩子全部的东西,同样孩子的一点一滴也会让你有所
收获。
篇二:
幼师实习总结范文
幼师
实习总结范文
幼师实习总结
即将毕业的我,三个星期的实习使我深刻地感受到,自己在学校所学的知识只是一些空洞的
理论,它与实际的幼教工作还存在着很大的区别。
在看完前辈们的教学后,我感受到幼儿园
教学其实是一个很灵活的过程,教师要运用多种教学方法才能让孩子愉快、积极主动地去学
习,才能取得好的教学效果。
首先幼师对孩子要充满爱心,自己要有耐心,老师自己要有特长,要学会观察孩子的表现,
发现他们的优点,培养他们的创新能力。
时间久了,慢慢习惯了,就要开始给他们上课,让
他们要学习东西,我们也要像其他老师一样学会备课,备课是老师应该做的最基本的事情,
我们也要不断学习老师的备课经验。
这次实习令我感受颇多,我不得不承认,新人就是新人。
由于经验的缺乏,我的教学水平与
其他有经验
的老师相比是有差距的,这一点在平时的上课纪律上可以看出来。
我上课的时候由于讲课不
生动,所以,往往有时候纪律就不如有经验的老师上课的好了过后我也时刻对自己的教学方
面进行不断的反思,不断的改进,通过自己的努力有了明显的提高。
总之,想成为幼儿教师,一定要有责任心,要随时观察孩子的一举一动,避免意外的发生。
要有很多很多的耐心、细心和爱心。
社会的不断进步,使幼儿园对幼儿教师的要求越来越高,
尤其是师范生将面临更大的挑战,“学高为师,行正为范”的内涵也在不断地加深。
这就要求
我不断完善自己,准备全身心投入将来的教育事业。
幼师实习生个人总
结
五个星期的实习就这样结束了,我的感受只能用八个字来概括“虽然辛苦,但很充实”。
刚开
始的时候,感觉时间好漫长,五个星期呀,什么时候才能熬到头啊。
可是,转眼间,最后一
周已经来到了,当这一天真的来临,我突然对实习产生了一种难以割舍的情愫,真的不愿和小
朋友们分开。
幼儿园的实习,让我在快乐中获取了很多知识,我学到了许多幼儿园的实际操
作经验,这为我以后的工作打下了坚实的基础,成为我珍视的宝贵财富。
刚刚进入幼儿园,面对新的环境,遇到新的挑战,我觉得这里才是一切的开始,它是能让我
将学校学到的理论知识得到充分发挥的地方,也是我成为一名正式的幼儿教师的开始。
第一
周是见习周,在那之前我拿到了全班小朋友的名单,努力的记下每一个孩子的名字。
然后每
天都会早早的到园,在教室门口等待孩子们的到来,用我最快的速度把幼儿和名字对上号,
只为了能够在早上和他们说一声“某某某,早上好”。
每天早上亲切的问候成了我和孩子们第
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- 工作报告 幼师 实习 报告 3000