国学经典诵读比赛主持人台词.docx
- 文档编号:16301772
- 上传时间:2023-07-12
- 格式:DOCX
- 页数:11
- 大小:22.89KB
国学经典诵读比赛主持人台词.docx
《国学经典诵读比赛主持人台词.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《国学经典诵读比赛主持人台词.docx(11页珍藏版)》请在冰点文库上搜索。
国学经典诵读比赛主持人台词
国学经典诵读比赛主持人台词
----WORD文档,下载后可编辑修改----
下面是小编收集整理的范本,欢迎您借鉴参考阅读和下载,侵删。
您的努力学习是为了更美好的未来!
国学经典诵读比赛主持人台词篇1 开幕词
女:
尊敬的各位领导、老师,
男:
亲爱的同学们
合:
大家好!
男;海胜小学20xx年国学经典诵读比赛,在学校领导的关心和支持下,经过一段时间的紧张筹备,今天终于拉开了帷幕。
女:
在这里我们希望每个参赛班级都能赛出水平,赛出成绩,也预祝本次比赛取得圆满成功。
男:
中华五千年悠久的历史,孕育了底蕴深厚的民族文化。
女:
华夏源远流长的经典美文,是文化艺苑经久不衰的瑰宝。
男:
中华经典犹如一座座取之不尽的宝藏,积淀着智慧的结晶,映射着理性的光辉。
女:
诵读经典,可以让我们开阔视野,增长知识,领悟人生的真谛,男:
国学经典是古人留给我们的一杯美酒,香醇而清冽;
女:
国学经典是圣贤留给我们的一曲绝唱,温馨而久远。
男:
诵读国学经典,让优秀的华夏精神在我们的血脉中流淌,
女:
诵读国学经典,让灿烂的民族文化支撑我们人格的脊梁。
男:
今天,我们相聚在这里,诵读国学经典,彰显华夏文明,
女:
弘扬民族气概,展示自我风采。
合:
让我们寻着先贤的足迹,去倾听古人的教诲,吟诵圣人的篇章。
.
男:
海胜小学20xx年“国学经典诵读比赛”现在开始。
本次比赛将评出一等奖三名,二等奖三名,三等奖三名让我们用热烈的掌声,预祝同学们,在今天的比赛中,取得优异的成绩!
女:
首先,请允许我先来介绍本次比赛的评委:
男:
有请评委入座。
女:
第一项:
升国旗,奏国歌。
全体起立。
下面请李校长致开幕词,大家欢迎!
【节目部分】
男:
悠悠五千年,承载着中华民族的文明。
女:
滔滔黄河水,润育者华夏儿女的生息。
男:
在这悠悠的岁月中,唐诗宋词给人展示了一个伟大民族的文明。
女:
在这悠悠的岁月中,唐诗宋词向我们讲述一个伟大民族的进程。
男:
我们今天重读唐诗宋词,让我们来感悟这国学经典的博大精深与内涵吧!
女:
有请一
(1)班同学准备。
男:
有请一
(1)班上台,三年级准备。
请同学们欢迎!
男:
金色的童年,阳光灿烂,童年时光我们亲近诵读经典.
女:
金色的童年,如梦如幻,校园内外我们诵读经典诗文.
男:
人之初,性本善,性相近,习相远。
女:
说明人之善良是人的本性。
男:
美丑善恶是人在后天形成的。
女:
古人说的“近朱者赤近墨者黑”就是这个道理。
男:
"玉不琢,不成器,人不学,不知义."我们知道该如何认真学习.
女:
"香九龄,能温席,融四岁,能让梨."我们懂得许多做人的道理.
男:
下面请欣赏三年级的同学诵读蒙学经典--《三字经》.
女:
有请三年级上台,一
(2)班准备。
请同学们欢迎!
男:
风----你是春的使者
女:
雨----你是春的信徒
男:
一年之际在于春
女:
一日之际在于晨
男:
让我们在一
(2)班的《春晓》中体会那份春意
女:
江南水乡风光秀丽,景色怡人,江南夏秋好采莲,莲叶团团圆又圆,看鱼儿嬉戏莲叶间.请欣赏一
(2)班古诗朗诵
男:
有请一
(2)班上台,六年级准备。
请同学们欢迎!
男:
黑发不知勤学早。
女:
转眼便是白头翁。
男:
少壮不努力。
女:
老大徒伤悲。
男:
这都是教育我们要努力学习的名言警句。
女:
如囊萤,如映雪,如负薪,如挂角。
男:
这就是《三字经》中古人刻苦读书的典范。
女:
让我们牢记这些名言警句。
合:
做一个品学兼优的好学生。
男:
那么就让我们在六年级韵律操《三字经》中去寻找这完美的答案吧!
女:
有请六年级上台,二
(2)准备。
请同学们欢迎!
男:
历代先贤留给我们的不仅是华美的篇章,
女:
更是深邃的思想,博大的精神.
男:
让我们在诵读中,见贤思齐,养浩然正气.
女:
请听二
(2)班古诗朗诵
女:
有请二
(2)上台,二
(1)班准备。
请同学们欢迎!
男:
父母呼,勿应缓,父母命,行勿懒。
女:
父母教,须敬听,父母责,须顺承。
男:
孝敬父母是中华民族的传统美德。
女:
晋朝的王祥的孝心感天,自然界中万物甘愿为其去命。
男:
东汉董永孝心感天,才留下《天仙配》这一美丽传说。
女:
《弟子规》中给我们指明了孝敬父母的标准。
合:
让我们承《弟子规》之训教,做孝敬父母的好孩子。
男:
请听二
(1)班诵读的《弟子规》。
女:
有请二
(1)上台,四
(1)班准备。
请同学们欢迎!
男:
百善孝为先。
女:
做人诚为本。
男:
孝敬父母是做人的基本标准。
女:
诚实守信是为人处世的道德标准。
男:
今有道德楷模谢延信,大爱无疆。
女:
古有孝父典范香九龄,能温席。
男:
诚实是一轮朗耀的明月。
女:
守信是一道山巅的流水。
男:
让古今道德模范在这里升华。
女:
让诚实守信在这里闪耀光芒。
合:
让我们来倾听四一班唱诵《增广贤文》一个个感人故事吧!
男:
四
(1)班上台吟唱《增广贤文》。
女:
有情四
(1)班上台,四
(2)班准备。
请同学们欢迎!
男:
传统文化是华夏民族的根
女:
国学经典是炎黄子孙的魂..
男:
悠悠中华,浩浩文化;
女:
灿烂文明,光照千秋!
合:
千古华章,字字珠玑,篇篇锦绣,滋养着中华儿女!
男:
今天,我们从中国浩瀚的国学海洋中,撷取了几朵浪花,
女:
用我们的心灵和声音,去复原当年浪花飞溅时的优美与洒脱,壮怀与激昂.男:
请欣赏四
(2)班古诗诵读.
女:
有情四
(2)班上台,五年级准备。
请同学们欢迎!
男:
沐浴经典,对接伟大心灵。
女:
诵读经典,沉浸在圣贤理性的光辉之中。
男:
让我们在经典中寻求这天地灵气。
女:
让我们在经典中感受这万物之精华。
男:
让我们在经典中寻求道德之楷模。
女:
让我们在经典中陶冶道德之情操
男:
请欣赏五年级古诗韵律操。
.
女:
请同学们欢迎!
各位老师、同学们,经过评委老师紧张而忙碌的工作,各位选手的成绩已经排定,请李校长为我们揭晓获奖名单并颁奖。
闭幕词
(男)金色的童年,阳光灿烂,童年时光我们亲近中华经典。
(女)金色的童年,如梦如幻,校园内外我们诵读中华经典。
(男)中华经典的千年音韵,仿佛还在我们耳边回响。
中华经典的万世情怀,似乎还在我们心头荡漾。
(女)吟诵经典,让民族的精神在我们血脉中流淌
吟诵经典,让华夏文化撑起我们人格的脊梁
(男)丝丝管弦,演不尽古风的流光溢彩
(女)悠悠书声,诵不完古韵的悠扬铿锵
(男)愿中华诗文艺术之花永远芬芳
(女)愿五千年文化的血脉永久传承
(合)海胜小学“经典诗文诵读”比赛,到此结束。
(男)谢谢同学们的精彩表演。
(女)谢谢各位领导、老师的指导。
国学经典诵读比赛主持人台词篇2 开场白:
1:
尊敬的各位领导,
2:
尊敬的各位老师,
1:
亲爱的同学们,
合:
大家下午好!
1:
今天,我们欢聚在五一小学,共诵千古美文,传承华夏文明。
2:
今天,我们欢聚在五一小学,共诵中华经典,聆听诗文书韵。
1:
今天,我们登上这多彩的舞台,共品千古美文,感悟经典人生。
2:
今天,我们我们在老师的引领下,亲近国学文化,传承民族精神。
1:
我是主持人:
2:
我是主持人:
1:
中华五千年的悠久历史,孕育了底蕴深厚的民族文化。
2:
华夏源远流长的经典诗文,是文化艺苑中经久不衰的瑰宝。
1:
诗的语言,典藏着中华民族的千年文明。
2:
诗的声音,演绎着不朽历史的风骨铿锵。
1:
诵读经典,我们寻找万里河山的广阔,
2:
对话圣贤,我们感受经典文学蕴含的力量。
1:
雅言传承文明,经典润泽人生。
2:
弘扬中华优秀文化,打造精彩人生底色。
1:
浣东街道一五小学国学经典诵读汇报演出,
(合)现在开始。
结束语:
1:
中华经典的千古风韵,还在我们耳边回响
2:
中华经典的万世情怀,还在我们心头荡漾。
1:
吟诵经典,让民族的精神在我们血脉中流淌。
2:
吟诵经典,让华夏文化撑起我们人格的脊梁。
1:
丝丝管弦,演不尽古风的流光溢彩。
2:
悠悠书声,诵不完古韵的悠扬铿锵。
1:
我们的校园,因国学经典的勃发而浪漫;:
2:
我们的课堂,因国学经典的演绎而精彩。
1:
一曲曲动人心弦的诗词歌赋,传送着五千多年的悠久历史,给了我们美好的艺术享受;:
2:
一章章绝仑美奂的经典佳作,激荡着师生仰慕先哲圣贤的情怀,给了我们无尽的人生启迪。
1:
最是书香能致远,腹有诗书气自华。
2:
让经典滋润我们的人生,让书香伴随我们一路远行!
让我们共同祝愿----中华经典,绽放校园!
1:
愿中华诗文艺术之花永远芬芳。
2:
愿中华五千年经典文化永久传唱
1:
经典诗文诵读汇报演出(合)到此结束。
2:
谢谢同学们的精彩表演。
1:
谢谢各位领导的光临。
2:
谢谢同学们的积极参与。
合:
再见。
国学经典诵读比赛主持人台词篇3 甲:
尊敬的各位领导、各位来宾,
乙:
亲爱的观众朋友们、同学们
合:
大家下午好。
甲:
秋风萧瑟、金菊绽放。
枫林尽染、硕果飘香。
乙:
在这个收获的季节,由中共XX县委宣传部、XX县教育局、XX县电视台主办,中国农业银行XX县支行协办的,“农行杯”XX县国学经典诵读大赛
合:
现在开始。
甲:
中华五千年的悠久历史,孕育了底蕴深厚的民族文化。
乙:
源远流长的经典诗文,是中华民族经久不衰的瑰宝。
甲:
那一篇篇脍炙人口的佳作给了我们人生的启迪,那一曲曲动人心弦的经典带给我们美好的艺术享受。
乙:
它如夏日的繁星,闪烁着夺目的光彩。
它又如春日的百花,散发着馥郁的芳香。
甲:
国学经典不仅是中国悠久传统文化的象征,也是每一个中国人的立身处世之本;更是我们不可或缺的精神力量。
乙:
今天,我们相聚在这里,共同诵读千古美文,营造书香隆尧,传承千古文明享受诗意人生。
甲:
今日事今日毕,莫等明日再努力,亲爱的朋友们,让我们抓住今天的宝贵时间,无私奉献,锐意进取。
百年明日能几何,请君听我明日歌。
在这里,首先请来自尧山中学的同学们为我们打开古典文化的悠悠长卷,为大家诵读经典诗文:
《明日歌》。
乙:
我们的祖国,钟灵毓秀、地大物博。
我们的祖国,大河奔流、高山巍峨。
甲:
作为一名中国人,生活在这片具有深厚文化底蕴的土地上,我们感到由衷的自豪和骄傲。
乙:
接下来请欣赏牛桥中心小学表演的诗朗诵:
《中国话》。
甲:
大家知道,《弟子规》是中华传统文化教育的根基,它教会我们做人,教会我们感恩,教会我们宽容、教会我们诚信。
它教给我们如何孝敬父母、如何友爱兄弟、尊敬师长、做一个有道德、有爱心的中国人。
乙:
欲做事,先做人。
翻开《弟子规》一读,就仿佛置身于文明当中,置身于做人的伦理大道当中。
甲:
请欣赏华开小学表演的情景剧:
《弟子规》。
乙:
我们拥有着美丽的梦想,我们向往着美好的未来。
甲:
让我们展翅高翔,奔向美好的未来,把我们的人生变得更加灿烂辉煌。
乙:
请欣赏实验中学带来的集体诵读:
《相信未来》。
甲:
他是一个农民的儿子,少年时代便有了“埋骨何须桑梓地,人生无处不青山!
”的宏伟大志。
乙:
他是一个普通的人,但他用不朽的思想改变了中国,也影响了整个世界,他是中国的骄傲,是中华民族的骄傲。
甲:
他不仅是一位伟大的政治家,军事家、思想家,他还是一名独领风骚的伟大诗人。
他的诗词如天地之苍茫,江河之奔涌,山岳之岿然,星光之灿烂。
他的诗词是民族文化的奇珍异宝,是中华民族一座精神永恒的丰碑。
乙:
这个人就是就是毛泽东。
下面请欣赏滏阳中学的两位同学朗诵二首毛泽东诗词:
《》
甲:
每一个中国人都不会忘记,2015年5月12日,中国汶川发生了8.0级大地震。
乙:
天灾无情人有情。
来自五湖四海的炎黄子孙们,万众一心,抗震救灾难献,用不屈的精神和力量战胜了灾难。
甲:
因为我们有13亿血脉相连的兄弟姐妹,因为在我们的身后,有一个慈祥而强大的祖国。
请欣赏大张庄中心小学表演的诗朗诵:
《我有一个强大的祖国》。
乙:
荷叶罗裙一色裁,芙蓉向脸两边开。
乱入池中看不见,闻歌始觉有人来。
荷花自古以来就被文人墨客视为花中君子。
人们爱莲,爱她的“出淤泥而不染”,爱她的“濯清涟而不妖”。
它那高尚纯洁的形象打动了无数人,人们也将它看成了廉洁、清正,不与邪恶同流合污的化身。
甲:
说到荷花,我们自然的就会想到朱自清,想到他的《荷塘月色》,他的《荷塘月色》绮丽而纤浓,精确而细腻。
灵动美妙的语言,为我们带来了视觉和听觉上的享受。
现在让我们一起来接受一场心灵的洗礼,请欣赏尹村中学的同学们,为我们朗诵著名的散文家朱自清的代表作:
《荷塘月色》。
乙:
在世界的东方,有一个古老的国度,美丽而宽广。
甲:
在世界的东方,有一个伟大的民族,勤劳而坚强。
乙:
奔腾不息的黄河是她的血脉,巍峨屹立的泰山是她的脊梁。
甲:
这就是我们我们美丽的家园,这就是我们可爱的中国。
请欣赏东尹小学的集体朗诵:
《可爱的中国》
乙:
童年,是一杯绿茶,充满飘逸,充满清香。
甲:
童年,是一只风筝,放飞梦想,放飞希望。
.
乙:
下面让我们在《童趣》中寻找那份童年的稚趣,童年的足迹。
请欣赏表方外国语小学的孩子们伴舞诵读:
《童趣》
甲:
一位领袖,怀着对祖国和人民深深的爱,缔造了我们的共和国。
乙:
一位伟人,把他博大的胸怀化成了诗歌。
他,就是我们的领袖毛泽东。
甲:
请欣赏隆尧电视台段志尧为大家朗诵毛泽东诗词:
《》、《》
乙:
1925年,著名诗人闻一多写下组诗《七子之歌》,将被帝国主义掠走的澳门、香港、台湾、威海、广州湾、九龙、旅顺大连,比作七个与母亲离散的孤儿,写出了七块土地对祖国的眷念。
请欣赏莲子中心小学朗诵的:
《七子之歌》。
甲:
祖国,我爱你长江的流水,我爱你黄河的浪涛。
乙:
拳拳赤子心,深深中华情。
13亿中华儿女衷心祝福我们的事业蒸蒸日上!
祝福我们的祖国繁荣富强。
甲:
请欣赏大霍中心小学的集体诵读:
《爱国心赤子情》。
乙:
江山代有才人出,各领风骚数百年。
甲:
他是人民的儿子,他运筹帷幄,长缨在手缚苍龙。
乙:
他独领风骚,一唱雄鸡天下白。
请欣赏滏阳中学带来的伴舞诵读:
《毛泽东诗词五首》。
甲:
中华经典犹如一座座取之不尽的宝藏,积淀着智慧的结晶,映射着理性的光芒。
乙:
诵读经典,让中华五千年的文化滋润我们的心田。
诵读经典,让心灵穿越时空,在诗韵美文里做一次飞跃,做一次升华。
甲:
请欣赏杨河中心小学带来的集体诵读:
《国学新唱》。
乙:
在辽阔的冀南平原上,有一座749平方公里的文化古城,它就是我们可爱的家乡,被称为唐尧故地的XX县。
甲:
这里历史悠久、钟灵毓秀,不仅是帝尧始封之地,李唐祖籍,而且是后周皇帝郭威、柴荣的故里,也是蜚声华夏的“中华诗词之乡”,“中国民间文化艺术之乡”。
乙:
我们的家乡物华天宝、资源丰富、环境优越、社会和谐。
让我们深情的说一声:
家乡你好,隆尧你早。
甲:
请欣赏诗朗诵:
《隆尧您早》朗诵者:
陈剑昊、辛成方、孟颖、李博
乙:
“恩欲报,怨欲忘。
报怨短,报恩长”。
这是《弟子规》中的一句话,他告诉我们要懂得感恩,要懂得:
“受人滴水之恩,当以涌泉相报”。
甲:
知恩图报是中华民族的美德。
我们应该感恩父母给了我们生命;感恩老师教会了我们成长;感恩帮助我的人,让我感受善良;感恩伤害我的人,让我学会坚强。
乙:
学会感恩,就是多一份理解,少一份指责。
只有懂得感恩、学会感恩,生活才会幸福,心灵才会清澈,你就是天下最富有的人。
请欣赏木花中心小学表演的伴舞诵读:
《感恩的心》。
甲:
这是一个伟大的时代,坚持科学发展观,承载着中华民族的梦想,飞向未来!
乙:
这是一个创新的时代,构建和谐社会,彰显盛世中国的风采。
甲:
请欣赏双碑中学带来的诗朗诵:
《盛世中国》。
乙:
滔滔黄河,淹不尽浩浩中华魂;绵绵秦岭,锁不住阵阵中华风。
甲:
让我们把最美的诗句献给伟大的祖国,愿祖国母亲永远年青,永远蓬勃。
愿中华大地永远美满,永远平安。
乙:
请欣赏诗朗诵:
《祖国颂》,朗诵者:
张昭、段志尧
甲:
国学经典是中国古代贤哲智慧的结晶,他可以擦亮我们的眼睛,点燃我们的智慧,提高我们的素养,启迪我们的人生。
乙:
诵读经典将使我们的情怀优雅起来,气质美丽起来,灵魂高贵起来,生命丰满起来。
甲:
请欣赏东良中学集体诵读:
《世界请听中国朗诵》。
甲:
有一位古人曾经把我们的祖国比喻成一位风华正茂的少年,写下了脍炙人口的篇章《少年中国说》,这位古人就是倡导“戊戌变法”的改革者梁启超。
下面就请欣赏表方外国语小学为我们朗诵的《少年中国说》。
乙:
在《全唐诗》浩瀚的星空中,被闻一多先生称为"孤篇压全唐"的作品,正是张若虚的《春江花月夜》。
甲:
春江潮水、海上明月、花木流霜,如梦似幻的小夜曲潺潺流动,这哀而不伤的盛唐之音伴随着江潮明月缭绕千年。
现在,就让我们进入《春江花月夜》的美好境界吧。
乙:
请欣赏莲子中学表演的伴舞诵读:
《春江花月夜》
甲:
中华经典是古人留给我们的一杯美酒,香醇而清冽;它是我国传统文化的精髓,滋养着我们一代又一代的中国人。
乙:
从《诗经》到《楚辞》,从唐风到宋韵,那一篇篇经典佳作像橘树,像兰花,为我们带来国学经典那遥远的芬芳。
甲:
请欣赏魏庄中学带来的集体朗诵:
《国学经典串读》
乙:
我国是一个诗歌的国度,是亚洲文明的摇篮。
那平平仄仄的诗篇启迪我们的智慧,滋养着我们的心灵。
甲:
历代先贤留给我们的不仅是华美的篇章,更是深邃的思想,博大的精神。
让我们在诵读中,见贤思齐,养浩然正气,育清新之风。
传承经典,振兴中华。
把我们的精神家园建设的更加美好。
乙:
请欣赏职教中心的伴舞诵读:
《传承国学经典》。
结束语
甲:
诵读经典,让优秀的民族精神在我们的血脉中流淌。
乙:
吟咏经典,让传统文化的智慧支撑我们民族的脊梁。
甲:
愿五千年文化瑰宝,熔铸在我们的生命里,丰富我们的人生,美化我们的心灵,让经典与我们相伴,让圣贤与我们同行。
乙:
让我们在传统文化的熏陶下,学而修德、思而知耻、行而取慎、成而戒骄。
让中华美德在尧乡大地传承、生根、发芽、开花、结果。
甲:
温家宝曾经说过一句话:
“道德的光芒甚至比阳光还要灿烂”。
我们坚信,只要我们从我做起,践行道德,弘扬真善美,我们的明天将会更加和谐,更加美好。
乙:
让我们学诗、用诗、赏诗、写诗,让经典诗词丰富我们的生活,美化我们的心灵。
甲:
让我们生活有诗意,心中有诗情,做一名感情丰富,心灵高尚,会生活、懂生活、爱生活的人,
乙:
让我们把经典诵读融入每一天,展翅高歌飞向未来。
甲:
亲爱的朋友们,XX县“农行杯”国学经典诵读大赛到此结束。
祝大家心情愉快,工作顺利,身心和谐,家庭幸福。
合:
再见
看过国学经典诵读比赛主持人台词的人还看了:
1.国学经典朗诵比赛主持词
2.国学经典诵读比赛主持词
3.国学经典诵读比赛主持词范文
4.经典诵读比赛主持词精选
5.中华经典诵读主持人串词
6.国学经典诵读活动主持词
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 国学 经典 诵读 比赛 主持人 台词