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英语句子结构分析
英语句子结构分析(总11页)
摘要:
文章是由句子有机组合而成的。
单词好比语言的一个个零散的部件,只有组成了句子才有真正的意义。
因此,读懂句子是读懂文章的基础,也是我们做对题目的关键。
当然,读懂句子需
文章是由句子有机组合而成的。
单词好比语言的一个个零散的部件,只有组成了句子才有真正的意义。
因此,读懂句子是读懂文章的基础,也是我们做对题目的关键。
当然,读懂句子需要我们具备一定的语法知识,而语法又是让同学们感到最为头痛东西。
但是我们要知道,在英语文章阅读中,语法归根结底是为我们读懂文章而服务的,只要能够掌握基本的语法规律,无障碍的读懂复杂的句子,语法的任务就圆满的完成了。
那些挣扎并纠结在复杂语法中的同学们则是掉进了语法学习的误区。
下面就来介绍句子的基本结构以及读懂句子的快捷方法。
英语句子分为简单句和复合句。
所谓的简单句,就是一个句子中只包含一个主谓结构的句子。
复合句又分成并列句和复杂句,下面我们分别对这三种情况加以简要的分析。
1、简单句
简单句,即只有一个主谓结构的句子。
除了特殊情况,英语句子中都有主语、谓语(或表语),有时候还有宾语;而且除了倒装句等特殊句型,一般情况下,主语、谓语、宾语的先后顺序是固定的,不可能宾语跑到谓语前面,或者谓语跑到主语前面。
目前很多语法书都把英语的简单句归纳为五种基本句型。
实际上,英语简单句还可以简化为三种形式:
主语+谓语(及物动词)+宾语;Ihategrammar.
主语+谓语(不及物动词);Grammarsucks.
主语+系动词+表语Grammarishell.
所以,我们在阅读句子的时候,不管句子有多长,不管是并列句还是复合句,都必须首先分清各句中的主语、谓语(或表语),有的句子中还包括宾语。
因为主语、谓语、宾语中英语句子的主干,抓住了句子的主干,句子的基本意思就清楚了。
2、并列句
并列句就是两个或以上的简单句,由表示并列关系的连词或标点符号连接而成。
常见的连词:
and,notonly...butalso,neither...nor...or,either...or...otherwise,but,yet,while,so,for等。
阅读中遇到并列关系的句子,一般情况下是以连词为界限,将句子分成前、后几个部分,并分别来分析,各句的意思一般可以单独理解,最后将各句合并即可。
Ihategrammar,/whilehelovesit.(以while为界,可分为前后两个小句子)
摘要:
3、主从复合句主从复合句即是复杂句,它也是由两个以上的句子构成。
与并列不同的是,各分句之间的意思是紧密相连的,所以我们不能简单地把各个句
3、主从复合句
主从复合句即是复杂句,它也是由两个以上的句子构成。
与并列不同的是,各分句之间的意思是紧密相连的,所以我们不能简单地把各个句子拆开来看,而必须将各分句综合起来进行理解。
有时候,分句里面有可能还包含分句。
说到从句,我们还要介绍一下英语中的三大从句:
名词性从句,形容词性从句和副词性从句。
三大从句之下又包括纷繁复杂的从句形式:
名词性从句:
主语从句,宾语从句,表语从句,同位语从句
形容词性从句(定语从句):
限制性,非限制性
副词性从句(状语从句):
时间,地点,原因,条件,目的,让步,方式,结果
看到这里,可能有些同学又会产生抵触情绪了,其实这些细致的划分我们可以跳过,对于具体句子中的从句如何解决其实很简单,你只需知道从句做什么成分就可以了,从句做什么成分,就是个什么功能的从句。
Thesadthingisthattheuglymanwithalotofmoneychooseslivingalone.(表语)
Whattheuglymanchoosesislivingalone.(主语)
Weallknowthattheuglymanchooseslivingalone.(宾语)
Thethingthattheuglymanwithalotofmoneychooseslivingalonewasknowntoeveryone.(同位语)
Theuglymanwhohasalotofmoneychooseslivingalone.(定语)
Althoughtheuglymanhasalotofmoney,hechooseslivingalone.(状语)
在阅读这样的复杂句的时候,首先要找出主句或从句从哪儿开始,到哪儿结束,首先理解主句的意思,最后再把从句的内容与主句综合起来。
介绍完句子结构,就该说说复杂句子的解决方法了,那就是优先提取主干法。
这种方法顾名思义就是先把句子的主干提取,因为主干是句子的精髓所在,然后再看其他补充或修饰的成分。
Oneoftheresultsoftheconflictbetweenthetwofactionswas【that[whatinpreviousyearshadbeenreferredtoasthe"American","native",or,occasionally,"NewYork"school(---themostrepresentativeschoolofAmericanartinanygenre---)主语从句](hadby1890)wasfirmlyestablishedinthemindsofcriticsandpublicalikeastheHudsonRiverschool.表语从句】
首先找到句子主干成分:
"Oneoftheresultswas..."很明显的主系表结构,that引导的显然是个表语从句,表语从句中又有一个由What引导的主语从句,主干结构是"...wasfirmlyestablished."最后再加上修饰成分,句子就很容易分析了,也可以轻而易举的翻译并理解了:
两个派别斗争的结果之一是:
直到1890年,这个曾经被称作"美国的"、"本土的"、或者偶尔被称作是"纽约的"美国艺术题材中最有代表性的学派,以哈德逊河学派命名被稳固的建立在批评家和公众的思想之中了。
优先提取主干是一个很有效地方法,如果我们具备了基本的句子结构知识,了解了句子的成分构成,先提取主干,抓住句子精髓,再看从句和其他部分,理清各个部分之间的关系,任何复杂的句子也就迎刃而解了。
以下是两个有趣的句子,你能分析其句子成分并理解其大意吗?
sawasawsawadon’tthinkthatthatthatthatthatstudentpronouncediscorrect.分析与理解:
sawasawsawasaw.(saw.锯)分析:
I是主语,第一个saw是see的过去式,作谓语;第二个saw是名词
英语句子结构分析
教学重点:
1:
掌握五种基本句型
2:
了解除Be以外的其他四种系动词。
3:
了解接TO和FOR的双宾语的动词有哪些。
4:
能够区分双宾语和复合宾语得区别。
英语句子结构分析
句子的划分
I.根据结构划分:
①简单句
S+V(主+谓)
S+V+P(主+谓+表)
S+V+O(主+谓+宾)
S+V+o+O(主+谓+间宾+直宾)
S+V+O+C(主+谓+宾+宾补)
②并列句and,but,or
③复合句:
名词从句(宾,主,表,同)
副词从句(状语从句)
形容词从句(定语从句)
II.根据功能划分:
陈述句
疑问句(一般疑问句,特殊疑问句,选择疑问句,反义疑问句,修辞疑问句)
祈使句
感叹句
III.根据句子成分:
单个词汇
短语
从句
一.陈述句(五种句型)
1.Iamawebaholic.我是一个网虫。
Chattingontheinternetisinteresting.我喜欢网上聊天。
2.Internetdatinghurts.网恋有害。
3.Ilikechattingonline.我喜欢网上聊天。
4.Chattingontheinternetbringsmealotoffun.网上聊天给我带来很多乐趣。
5.Wecancallinternetaddictsawebaholic.我们管网上一隐君子叫网虫。
主语
谓语
动词
五种句型
I
am
awebaholic
表语
1.主+谓+表
Chattingontheinternet
is
Interesting
表语
Internetdating
hurts
2.主+谓
I
like
Chattingonline
宾语
3.主+谓+宾
Chattingontheinternet
brings
me
间接宾语
alotoffun
直接宾语
4.主+谓+间宾+直宾
We
cancall
Internetaddicts
宾语
awebaholic
宾语补足语
5.主+谓+宾语+宾补
I.常用作连系动词:
①变成,变得:
become,come,fall,get,go,grow,run,turn
口诀:
好是come,坏是go;天气、外貌慢慢grow;流水、金钱缓缓run;颜色、天气大不同turn;Get\become口语化,如果要说就用它.
口诀解读:
Come一般表示事物由坏变好,结果是好的。
如:
Dreamscometrue.梦想成真。
Go一般表示事物由好变坏,结果是不好的。
如:
It'ssuchahotdaytodaythatthisdishhasgonesmelly.今天太热了,菜都馊了。
Grow表示逐渐变化,强调的是缓慢变化的过程,后面往往接表示天气或外貌变化的静态形容词。
如:
Iwanttogrowoldwithyou.我想和你一起慢慢变老。
Run与grow是对应的,其主语多为能流动,能消耗的东西。
如:
Stillwaterrunsdeep.静水深流。
Turn多接表示颜色和天气的形容词,侧重于表达与之前大不相同。
如:
Theweathersuddenlyturnedhot.天气突然变热了。
Inspringthetreesturngreen,theflowerscomeout.春天树变绿了,花开了。
Get\become在口语表达时用得比较多,但这二者相比,become相对正式些,其主语既可以是人也可以是物。
如:
Hegotangryonhearingthenews.听到这个消息,他变得很生气。
总之,不管英语多么“变”化多端,万“变”不离其宗。
英语学习的终极目标还是为了与人交流,所以多在交流中使用这些“变化”词,才能真正掌握其内涵。
系词be它有三,amisare,
我(I)用am,you(你)用are,
is用于他她它;
单数is,复数are,
认真做题不出差。
(否句be后not加,疑问句,be句首,句尾?
不要丢。
)
②保持某种状态:
Continue,keep,lie,remain,stand,stay.
③看起来,好像:
Appear,look,seem.
④感官动词:
Feel,smell,sound,taste.
II.代双宾语的动词
````````````````````````````````````````````````````````````````````“七给”一“带”to不少,“买”画“制作”for来了。
带双宾语的及物动词,如果把直接宾语置于间接宾语之前,必须在变换时“to”或“for”。
这11个及物动词可以概括为下边两句话,读起来妙趣横生,效果很好
1、“七给”(give,pass,lend,write,show,send,hand)和“带”(bring)8个及物动词,在直接宾语前置时,必须在后面加上“to”。
即“vt.+sth.+to+sb.”
如:
Helentsomemoneytome.类似动词的还有:
get,mail,offer,owe(借),pay,promise,read,sell,take,teach等
2、“buy”(买);“draw”(画);“make”(制作)三个动词,在直接宾语前置时,则必须在后边加“for”,构成“vt.+sth.+for+sb.”。
如:
Motherboughtanewdressforme。
类似的动词还有:
build,choose,cook,cut,do,find,fix,leave,order(订购),reach等。
3、当直接宾语是代词时,间接宾语for和to于直接宾语之后
如:
Richardmadeitforhim。
理查德为他做的这个东西
Giveittome。
把它给我
4、有些动词后可单独用直接宾语、间接宾语或双宾语,如ask,teach,tell,owe,pay.
IaskedJohn.我问约翰
Iaskedaquestion.我问了一个问题
IaskedJohnaquestion.我问了约翰一个问题
5、suggest,explain,introduce,mention,deliver,announce等动词后必须跟介词to,不能进行直接宾语与间接宾语的转换。
Couldyouexplainyourpointofviewtous?
=Couldyouexplaintousyourpointofview?
6、易错的动词
抢劫/偷某人某物:
Rob/stealsb.sth(错误)
正确的说法:
robsbofsthstealsbfromsth.
类似的还有:
curesbofillness治愈某人疾病
ridsbofsth从----中除去(不好的东西)
supplysbwithsth供给某人某物
providesbwithsth给某人提供某物
accusesbofsth控告某人某事
cheatsbofsth骗取某人某物
inform/advisesbofsth通知某人某事
remindsbofsth是某人想起某事
warnsbofsth警告某人某情况
chargesbwithsth指责某人某事
二.疑问句
1.一般疑问句
Isthisseattaken?
Yes,itis/No,itisn’t.
需要用yes或no来回答。
语序一般为:
助动词+主语+谓语?
Practice:
Haveyoubeenthere_______________________
Didn’tyoutellhimaboutityesterday_________________
2.特殊疑问句
你什么时候开始学英语?
When……
YoubegantostudyEnglish.
DidyoubegintostudyEnglish
whendidyoubegintostudyEnglish
你在想什么?
What……
Somethingisinyourmind.
What’sinyourmind
小结:
①用who,what,where,which,when,why,how提问。
②语序:
疑问词+一般疑问句或疑问词+谓语动词。
MorePractice:
Whattimeisconvenientforyou你什么时候方便
What’sgoingonhere发生了什么事/回事
3.选择疑问句:
Doyouliketeaor(doyoulike)coffee?
Didyouspeaktothem,ordidthemanager?
Whichicecreamwouldyoulike,chocolate,vanillaorstrawberry?
1.提供两种或两种以上情形供对方选择。
2.不用Yes或no来回答。
3.反意疑问句
1.附在陈述句之后,对陈述句所说得事实和观点提出疑问。
2.一般来说有两种形式:
陈述肯定,则所附问句否定;陈述句否定,则所附问句肯定。
TheEmbarrassedMagician.
Magician(toyoungsterhehascalleduponthestage):
Now,myboy,youhaveneverseenmebefore,haveyou?
Boy:
NoDaddy.
Youhavecompletedthatjob,haven’tyou?
Youhavenotcompletedthatjob,haveyou?
三.祈使句:
1.用以表示请求,命令,劝告,建议等语气的句子。
2.主语You常省略,只以动词原形开头。
3.一般没有时态变化,不与情态动词连用。
Stopbuggingme.
Don’tjudgeabookbyitscover.
Don’tgetmewrong.
Let’sjusthavearest.
Let’shopeforthebest.
Letbygonesbebygones
Makehaywhilesunshines.
四.感叹句:
1.主要由what和how来引导。
2.What结构主要有三种
A.Whata(n)+形容词+可数名词单数+谓语部分!
Whatalovelyboyheis!
B.What+形容词+不可数名词或可数名词复数+谓语部分!
Whatfoolishmistakesyouhavemade.
Whatniceweather(itis)!
C.What+a(n)+可数名词单数!
3.How结构主要有三种:
A.How+形容词/副词+主谓部分
Howlovelytheboyis!
Howfastthetimeflies!
B.How+形容词+a(n)+可数名词单数+主谓部分
Howlovelyaboyheis!
C.How+主谓部分(实义动词做谓语)
HowIhateexam!
我真烦考试!
Howhesnores!
他鼾声如雷!
(二)practice
1.分析下文划线句子的成分
Twomenwerestandingatabar.Onemanturnedtotheotherandsaid,“I’llbetyou$100thatIcanbitemylefteye.”Thewager(赌注)wasaccepted,andthemanpoppedouthisglasseyeandbitit.
“Now,”hesaid,”Iwillgiveyouachancetowinyourmoneyback.I’llbetyouanother$100thatIcanbitemyrighteye.”“hecan’thavetwoglasseyes,”Thoughttheotherman,andheplunked(重重甩下)downhismoney.
Thenthefirstmantookouthisfalseteethandbithisrighteye.
2.分析下列句子成分,并判断句子结构类型。
Timefliesby.
I’monadiet.
Iownyouone.
Itslippedmymind.
Oldhabitsdiehard.
Ienjoyyourcompany.
Ican’tstandtheheat.
Chattingontheinternetbringsmealotoffun.
HespeaksEnglishwell.
TeacherswillmakeyourEnglishbetter.
Theyfoundthedeadboy.
Theyfoundtheboydead.
Ifoundthebookeasily.
Ifoundthebookeasy.
TomfoundJimanapartment.
WefoundJohnaloyalfriend.’
Iwillfindyouagoodteacher.
Shewillmakehimagoodwife.
Shewillmakehimagoodhusband.
3.分析下列句子中的双宾语,并试着用恰当的介词改写句子。
Giveathiefenoughropeandhewillhanghimself.
_________________________________________________
Canyourecommendmeagoodnovel?
__________________________________________________
Hebuiltthemahut.
____________________________________________
Heorderedhimselfabottledofchampagne.
__________________________________________
Willyouchoosemeaninterestingnovel?
_______________________________________________
Canyousparemeafewminutesofyourvaluabletime?
_____________________________________________
Jackdoesn’townmeanything.
__________________________________________
MayIaskyouafavor?
____________________________________________
Thatwillsaveyoualotoftime.
________________
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