第二次工业革命练习题.docx
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第二次工业革命练习题.docx
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第二次工业革命练习题
《第二次工业革命》练习题
夯实基础典型题
1、第二次工业革命开始于()
A.18世纪下半叶B.19世纪下半叶C.19世纪末D.20世纪初
2、电磁感应原理在生产与生活中广泛应用,这应该得益于()
A.法拉第B.爱迪生C.狄塞尔D.贝尔
3、人类由蒸汽时代进入电气时代的标志是()
A.电磁感应原理的提出B.内燃机的发明
C.电力的广泛应用D.汽车和飞机的发明
4、一百三十年前,定居美国的英国人贝尔发明了()
A.电话B.无线电报C.汽车D.飞机
5、19世纪90年代,在英、法两国之间试验,成功实现了横穿英吉利海峡的无线电发报的()
A.贝尔B.马可尼C.法拉第D.狄塞尔
6、继蒸汽机之后应用技术的又一重大成就是()
A.电磁感应原理的提出B.内燃机的发明
C.电力的广泛应用D.汽车和飞机的发明
7、设计创制了以柴油为燃料的自动点火内燃机——柴油机的是()
A.法拉第B.爱迪生C.狄塞尔D.贝尔
8、为汽车工业的发展做出过突出贡献的人物有()
①法拉第②亨利·福特③卡尔·本茨④威尔伯·莱特
A.①②③④B.①③C.②③D.③④
9、右图是一款世界著名的汽车商标图案,你知道它与下列哪一个人物有关吗?
()
A.爱迪生B.史蒂芬孙C.莱特兄弟D.卡尔·本茨
10、像鸟一样在天空飞翔,是人类长期的梦想,将人类这一理想变成现实最早是在()
A1870年、英国 B.1885年、德国 C.1903年、美国 D.1901年、中国
11、第二次工业革命以 广泛应用为主要标志()
A.水力 B.蒸汽 C.电力 D.石油
12、下列当今的社会生活中的活动,与第二次科技革命中的创造发明无关的是()
A.打电话问候朋友 B.乘公共汽车上班 C.坐飞机旅游 D.坐轮船旅游
13、在第二次工业革命中,在电器发明领域最为著名的是()
A.爱迪生 B.西门子 C.法拉第 D.卡尔·本茨
14、今天我们能坐飞机翱翔于天空,我们要感谢哪位科学家的不断努力()
A.卡尔·本茨 B.富尔顿 C.莱特兄弟 D.福特
15、“楼上楼下,电灯电话”,出现这种生活场景最早只可能是在()
A.文艺复兴时期 B.第一次工业革命 C.第二次工业革命 D.第三次工业革命
能力提高典型题
易错题
16、在第二次科技革命中,出现的新工业包括下列()
①交通运输业②机器制造业③汽车工业④电力工业
A.①②③④ B.①④ C.③④ D.②④
17、催生石油开采和石油化工工业形成的主要因素是()
A.蒸汽机的发明B.发电机的问世C.内燃机的广泛应用D.汽车生产线
18、下列各项中有关因果关系的表述,不正确的是()
A.发现电磁感应现象——发电机的发明 B.内燃机的发明——汽车、飞机的创制
C.发现电磁波——电灯的发明 D.内燃机的广泛运用——石油的大规模开采和提炼
19、19世纪晚期,在世界交通领域里引起一场革命的重大发明是()
A.蒸汽机车投入使用 B.电动机车的运转
C.内燃机的发明和应用 D.汽车的制造和使用
20、第二次工业革命的显著特点是()
A.电力的广泛应用 B.内燃机的创制
C.新交通工具的出现 D.新通讯手段的发明
创新题
21、“IC卡”应用了物理学上的电磁感应原理。
你知道电磁感应现象是谁
最早发现的
A.爱迪生 B.贝尔 C.马可尼 D.法拉第
22、一位学者在论述第二次工业革命时写道:
“无论就其深度还是广度而言,第二次工业革命都远远超过第一次工业革命。
……时至今日,人们仍然时时刻刻地直接感受着它所带来的恩惠。
”下列属于第二次工业革命带来的“恩惠”是 ()
A.①② B.③④ C.②③ D.①④
23、如果说第一次工业革命中,新机器、新发明形成英国“一枝独秀”的局面,那么在第二次工业革命中,新发明、新技术在主要资本主义国家形成为“百花齐放”的局面,下列发明者与其国别的搭配中,不准确的一项是()
A.爱迪生――美国 B.冯如――中国
C.马可尼――英国 D.卡尔·本茨――德国
24、1931年,美国总统胡佛提议全国各地同时熄灭电灯一分钟,哀悼一位发明家的逝世,这位发明家是()
A.瓦特B.爱迪生C.卡尔·本茨D.史蒂棼孙
25、如今汽车已开始走进中国百姓家。
追根溯源,建成汽车装配线,降低了生产成本,才使得汽车能够走进千家万户,在这方面做出重大贡献的是()
A.狄塞尔 B.卡尔·本茨 C.亨利·福特 D.莱特兄弟
拓展探究典型题
综合题
26、第二次工业革命开始的时候,中国正是()
A.康乾盛世时 B.鸦片战争中 C.第二次鸦片战争中 D.洋务运动中
27、下列各项发明中,在美国完成的是()
①电话②无线电报③汽车④飞机
A.①② B.③④ C.②③ D.①④
28、今天我们的生活仍然受益于两次工业革命的发明成果。
下列每组的两个发明从用途划分属于同类的有()
①珍妮机和留声机 ②火车和汽车 ③蒸汽机和洗衣机 ④电熨斗和电冰箱
A.②④ B.①③ C.②③④ D.①②③
29、读下列二幅图,回答有关问题:
图一图二
(1)图一和图二分别是哪两种交通工具?
它们分别是哪次工业革命的发明成果?
(2)请分别说出这两种交通工具的发明者和发明的时间。
(3)这两种交通工具分别以什么为动力?
它们的发明有什么重要意义?
(4)当今世界,现代化的交通工具越来越多,带来了一些负面影响,请你说出有哪些负面影响?
怎样来解决?
探究题
30、在第一次工业革命和第二次工业革命中都出现了一些重大的发明,促进了能源的广泛利用。
(1)举出这两次工业革命中的重大发明各一例,并说明它促进了哪种能源的广泛利用。
(2)想一想工业革命能够给我们哪些有益的启迪?
(3)请举一例说明某一能源能被广泛利用以后,给我们的生活带来的影响。
聚焦中考典型题
31、(2006沈阳市)下列用于工厂机器的主要动力,其出现的先后顺序是()
A.水力—电力—蒸汽B.水力——蒸汽——电力
C.蒸汽——水力——电力D.电力——水力——蒸汽
32、(2006年重庆市)第二次工业革命集中在三个领域产生了巨大影响。
这三个领域是( )
①蒸汽机的改良 ②新能源(电力)的发现和广泛运用 ③内燃机的发明 ④近代电讯技术(新通讯手段)的兴起
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
33、(2006年常德市)引起交通领域革命性变革的发明是()
A.蒸汽机 B.电动机 C.飞机 D.内燃机
34、(2006年嘉兴市)如今汽车已开始走进中国百姓家。
追根溯源,这得益于20世纪初工业革命中诞生的“流水线生产方式”,由此开始大批量生产汽车。
为此作出突出贡献、被称为“汽车大王”的是()
A.卡尔·本茨B.享利·福特C.莱特兄弟D.法拉弟
35、(2006年泰州市)下列交通工具出现的先后顺序是()
A.②③④①B.②④①③C.③②④①D.②④③①
开放研究典型题
36、1876年,刚刚问世的电话在费城博览会上展示,人们对这一发明目瞪口呆。
巴西皇帝彼得罗三世好奇地拿起受话器,当他听到电话里传来的话音后,惊呼:
“我的上帝,它说话了!
”英国克尔文男爵激动地说:
“这是本届博览会中最令人惊异之事。
”更有意思的是一位名叫伊泽的日本游客,走上前对着电话高声问:
“日本话也能传达吗?
”当他从电话中得到肯定的答复后,向发明者深深鞠了一躬。
电话的发明是第几次工业革命的成果之一,这次工业革命开始的时间?
标志?
有哪些重大的发明和创造?
这些发明和创造都是谁的成果?
请你回答一下第二次工业革命对人类历史的推动作用有哪些?
参考答案
29、
(1)第一次工业革命;汽车,第二次工业革命。
(2)火车机车:
史蒂芬孙,1825年;汽车:
卡尔·本茨,1885年。
(3)火车机车是以蒸汽机为动力,汽车是以内燃机为动力。
意义:
促进交通运输事业的发展,增强了人们的生产能力,改变了人们的生活方式,扩大了人们的活动范围,加强了人与人之间的交流。
(4)负面影响有交通堵塞,交通事故,大气污染等。
在发展汽车工业的同时,尽量减少和消除它带来的消极后果,合理利用科技新成果,趋利避害。
探究题
30、
(1)第一次工业革命:
改良蒸汽机;煤炭。
第二次工业革命:
内燃机;石油。
(或者发电机、电动机的发明,促进了电力的广泛应用)
(2)启迪:
科学技术是巨大的生产力;科学技术推动社会进步;我们要学习科学家勇于创新,努力探索科学奥秘的精神品质。
(3)例如:
煤的使用使人们能利用蒸汽机提供的动力进行生产,极大地提高了生产力,使人类进入到“蒸汽时代”。
说明:
第二问可以从积极方面:
如提高了劳动生产率、方便了人们的生活等方面回答;也可以从消极方面:
如能源的无节制开采造成能源的紧张、环境的污染等回答。
举出的例子只要与影响一致即可。
聚焦中考典型题
31、B32、D33、D34、B35、D
开放研究典型题
36、
(1)电话是第二次工业革命的成果。
(2)第二次工业革命开始于19世纪下半叶(3)标志是电力的广泛应用。
(4)发明和创造:
美国科学家爱迪生在1879年研制成功耐用碳丝灯泡,为世界带来了光明。
他还发明了很多的电器产品,正式注册的发明就有一千三百种之多。
被誉为发明大王。
19世纪80年代,德国人卡尔•本茨等人设计出内燃机。
以内燃机为动力,本茨在1885年试制汽车成功。
20世纪初,人们制造了飞艇。
1903年12月,美国的莱特兄弟试制成功飞机。
另外这一时期还发明了电话和无线电报。
(5)影响(作用):
进一步增强了人们的生产能力,改善了人们的生产和生活条件,交通更加便利快捷,改变了人们的生活方式,扩大了人们的活动范围,加强了人与人之间的交流。
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