电焊工技师带徒业务总结.docx
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电焊工技师带徒业务总结.docx
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电焊工技师带徒业务总结
电焊工技师带徒业务总结
电焊工技师带徒业务总结
几年前通过在外打工的阅历了解到电焊工在社会上的重要地位,而且从事这方面工作的员工工资待遇比白领的要高,从而看到了电焊工将来宽阔的前景。
于是在20xx年经过湖北创业技能培训学校的相关培训及其考试获得了电焊工职业合格证书并娴熟地把握了各种焊接方法和各项操作规程。
了解焊条的种类选用及保管、焊接设备的型号及用处、焊接接头的形式、焊缝的形成原理焊接的位置(平焊、立焊、横焊、仰焊)及焊接工艺参数(焊接电流、电弧电压、焊接极性、焊接速度等)的选择、焊缝布置和焊件结构、气焊工艺和切割过程、常用金属材料的气焊和气割、氩弧焊原理、设备使用及焊接技等理论学问。
在20xx年进入了武汉某大型的机械公司,因为之前在湖北创业技能学校这方面的实践操作许多,因此也加深了对电焊工各方面的操作技能让我刚进入公司不久便取得了优异的成果,成为了公司的技术操作师。
从事多年后我认为作为一名焊工技师,就要不断创新和推广新的焊接方法,为公司提高产品质量和工作效率,降低劳动强度,减轻手工焊有毒烟尘对焊工的损害。
生活中我是个勤奋好学的人,也许就是因为如此,20xx年被公司派往深圳某机械厂学习为期一年的电焊工的焊接工艺及CO2操作技术的研修。
到目前为止,我能进行焊条电弧焊、氩弧焊、气焊、CO2气体爱护焊、埋弧焊五种焊接操作。
为了证明自己的能力,20xx年以来多次参与了我公司新产品试制过程中的焊接工作,大胆提出来了自己的方案,经水压试验,焊接合格率到达满意数据。
后来经过自己的努力,编制了一套完好的焊接工艺,从而为公司制造产品参考利用,降低了公司的生产本钱,为公司带来了很大的效益,不久公司便提携我为技术总监。
在公司近几年的磨练中我始终勤劳肯干,焊接质量稳定、优良,让我感受到了人生的意义。
今后我将不断地进取和创新,不仅干好自己的本职工作,而且要做好传、帮、带等工作,充分发挥自己的才智,为企业多作奉献,使企业的焊接水平得到进一步的提高,为公司为社会带来更多更好地利益。
如今电焊工的就业前景特别广泛,加上这方面的人才特别缺乏。
因此我建议对此感兴趣的人士可以从事这方面的工作,我想它肯定能给我们带来一份很好的收益。
电焊工技师带徒业务总结
三年来,在学校没有正式任命我是刘思宋老师的师傅,私底下,刘老师就主动主动地拜我为师了,感动刘老师的这份主动、感动刘老师的这份主动,从她的那份主动中可以折射出她的虚心学习看法,从她的那份主动中可以折射出她的实干精神。
她的肯干与钻研看法是我特别赞许的,能成为这样一位杰出年轻人的师傅,我深感荣幸,同时也深感责任重大。
在师徒活动过程中,我们相互学习,相互帮助,共同促进。
对这三年来师徒结对工作,做如下总结:
一、结合其原有水平,制订师徒帮带计划
为其师之初,我仔细分析刘老师的特长优势及需要改良的地方,然后制定扬长避短的施行计划,并依据计划开展一系列的活动。
这样使她能在尽量短时间内能够得到最大的进展、进步。
二、刻苦钻研,努力提高自身素养
虽然身为师傅,但我还是钻心学习,努力去探究理论与实践相结合的切合点,努力提高自身专业素养。
日常工作中,我常常向本组的其他高级教师请教,努力使自己在课堂教学、班级管理等方面有进一步的提高。
其次,在其他老师上公开课时,我总能按时专心去听课学习,并认真做好听课记录、仔细参加评课,使自己在评课方面再次得到提升。
在平常的休息时间里,我常常搜寻筛选有价值的相关资料去阅读、多读书并写读书笔记。
这几年写了好几万字的教育教学论文、教学设计、教学故事等,以此带动徒弟,并提高自己的专业理论水平。
三、做好示范,共同提高专业素养
在活动期间,我把每一节课都当成示范课来上,充分预备、细心设计,力争让徒弟随时来听课都能听到规范的相对优质的课堂教学。
在指导徒弟的汇报课时,我也尽力帮他查找好的教材,设计出科学合理教案,并指导她们多次试教,尽量把优秀的教学活动汇报出来,以提高教育教学水平。
虽然她还没有当班主任,但是,我已在班主任方面有意识地引导她,常常帮助她去探寻一些班级管理方面的怀疑,具体引导她从以下几方面去探究:
①、狠抓班风、学风建设,以班风促学风;②、制订班级制度,依制度治班;③、加强学生骨干队伍建设,培育一批责任感强,有能力,学生信任的得力助手;④、培育全班学生高度的责任感和集体荣誉感。
为她将来当班主任打下扎实的管理班级基础。
作为青年的刘老师,她有充足的精力,有好学的热情,有丰富的学问,有创新的能力。
作为师傅的我很愿意把自己的一切毫无保存地传授给徒弟。
听课、看课、设计课、讨论课--作为培育新人的主阵地,我没有丢,更不敢丢,扎扎实实教刘老师从这起步--
1、从如何看待听课教起--
可能许多新老师惧怕被听课,怕被揭短。
所以端正看法是第一位的。
听课可以帮助发觉一些自己难以留意到的问题,放下了包袱,就会使人在有人听课比没人听课时的兴奋程度高出许多,讲课也就更加有激情,对学生的感染力就更大。
2、从如何备课教起--
因为要在课前向师傅阐述备课的构思,所以备课时她就会特殊留意以终为始,也就是特殊留意围绕授课目标支配教学活动,而不是为了讲内容而讲课,从而使自己的备课水平有了提高。
作为师傅的我在她的课中有什么好的举措,有什么难点或简单引起学生歧义的关键点,也都会准时地与她沟通,使她在课堂上能够避开一些问题的出现,让她少走了不少弯路。
3从如何做课教起--
我重在利用评课机会查找缺乏,让徒弟做一个有心者。
我在评徒弟的课时,绝不仅仅停留在理论层面,更是表达在具体的每一个环节中,甚至对学生的每一句评价语言都是悉心琢磨,使徒弟明白课堂上应充分表达学生的主体地位。
四、激励引导,大胆展示
作为一名新教师,要在讲台上站稳并把自己英勇展示出来,是需要士气的,为此,我鼓舞并引导她,为她参与每一次活动做顽强的后盾,让她一开始参与活动就尝到胜利的味道(我深信,对许多人来讲,"胜利才是胜利之母'),这为她的起步起到一个垫脚抬步的作用。
通过对这些活动的主动参加,也使她在各个方面的综合能力有了很大的提高。
历经近三年的磨练,刘思宋老师已经能根据当时实施的计划步步实现,也取得了可喜的成果:
(一)在我的引领下,刘思宋老师主动参加区级重点课题《专业教师心里倦怠问题的调查讨论》的讨论探究,并取得阶段性成果。
(二)几个学期,共胜利上了四节公开课,它们分别是:
《胡同文化》、《边城》、《我有一个梦想》、《南州六月荔枝丹》等。
(三)教育教学方面也取得不少成果:
1、《与德育浅谈》在区域德育创新征文活动中获科研成果三等奖。
2、《《边城》教学理念及设计》荣获20xx南宁市"语文报杯'论文评比二等奖。
3、在学科指导方面也取得肯定的成果:
(1)20xx年1月荣获中国东盟作文优秀指导奖.
(2)20xx年5月指导学生严思敏的《听暖》参与全国敬母爱母助母征文竞赛荣获二等奖.
4、荣获"全国中学生征文活动指导奖'。
5、20xx年全国中学生语文能力竞赛中获全国优秀指导老师奖。
6、语文报杯课件大赛中,作品《我有一个梦想》获三等奖。
7、参与南宁外国语学校青年教师演讲竞赛一等奖,题目《甘愿做这样的美好人》。
8、20xx年月表学校参与建党杯师德演讲竞赛取得优异的成果。
实施目标计划是五年完成,如今三年就将过去,我们的阶段性目标已能根据我们的预定目标圆满完成,信任在我们俩的共同努力下,肯定实现我们最终的目标。
电焊工技师带徒业务总结
1994年6月我在中铁三局五公司建安公司参与工作。
上班第一天领导就支配我学习电焊。
在工作中不怕苦不怕累,努力的学习师傅传授的工作阅历。
两年后,胜利出徒,在队里自己可以撑起一边,好多焊接的工作交给我处理,在工作中兢兢业业、一丝不苟,因为电焊工是一门技术工种,焊接时千万不能马虎大意,假如焊接的配件、成品不够坚固,将会酿成不行挽回的损失和后果。
因为在焊接过程中常常有夹渣状况出现,是由于熔池冷却过程中非金属物质如焊条药皮中某些高熔点组分、金属氧化物等来不及浮出熔池外表而残留在焊缝金属中引起的。
其危害是影响了焊缝金属的致密性及连贯性,易引起应力集中。
我在焊接前严格清理母材坡口及附近的油污、氧化皮等,多层焊接时彻底清理前一道焊缝流下的熔浓。
焊接时选择适当的焊接参数,运条稳定,留意观看熔池,防止焊缝金属冷却过快。
效果良好,保证施工顺利进行,并受到领导的表扬。
1998年10月,单位在介休鸿运焦化厂施工。
由于工期短,工作量又多,许多机械设备需要人去修理。
那时我是修理班班长,每天除了正常工作外,晚上还要常常去现场工地检查一下车辆使用状况。
工地有一台16吨吊车因为所要吊的锅炉太重,而且距离所要安装的位置有点远,吊车司机又太年轻,没有阅历,所以把吊车的大臂给折了。
为了准时修复,单位领导跟厂家进行了沟通,厂家也派专人过来,答复是把大臂拉回厂里,来回费用单位出,并确定费用为三万七千元。
来回就得两个月的时间。
当时施工特殊紧急,就是肯花钱但时间不允许。
当时领导焦急了,问我该怎么办,能否修好。
我到现场看了一下实际状况:
三节大臂中第二节根部上下左右严重变形。
但觉得应当能校正过来。
我仔细对着吊车大臂认真想想:
我有责任承当起这份任务,并且自己干过几年钳工,有肯定的基础,应当没有问题。
之后我多方面打听大臂用什么材料加工的,后来单位机械主管在杂志上查到了,是锰钢钢板,这下心中有了把掌。
领导听完我的想法后,很高兴,并且说:
"大胆干,有问题我承当。
'听了领导的话自然更加高兴,也深知责任重。
在待料的这段时间内,我反复思索,制定了处理方案。
当材料进来后,就开始对大臂进行校正。
第一步,在一处较平整的地方,平行摆放并用线绳平行尺把四根钢轨调到误差为±1MM内平面内,然后把变形大臂放到一张厚20MM钢板上进行切割,把大臂两侧面损坏处割掉,之后自制些校正小架,用千斤顶、大锤等整型。
那时天气十分酷热,汗水湿了衣裤,脸上挂满汗水。
那时我用极大热情,良好的心态投入着,仅用一天的时间上下面调直调平。
第二步,把上下调好大臂平放到四根钢轨上,再对大臂两侧割掉处用气割造型,形成两个内角约60度角的平行四边形,大小一样,然后照着大臂方孔样在锰钢钢板上割出方孔,大小合适的两块板。
之后,用手砂轮把方孔边打磨洁净,然后把两板分别点焊在两方孔上,再采纳立焊用506φ3.2焊条有续分段交叉焊接,焊接长度不超过6CM。
目的是削减热量,防止变形。
第三步,依据板的样子,在大臂上方割两个15X15CM的方孔,目的是为了用锰板条在臂内加固,然后再把方孔封死焊住。
再用一块更大的钢板在上面四周焊满。
底部同样用板焊牢。
最终用角磨机把外部外表处理一下,喷漆,整修完成。
使用之后,领导特别满意。
靠着此次的突出表现,单位评我为"先进个人'的荣誉称号。
2000年5月单位派我去郑州技校学习了三个月,在校期间,我把握了许多焊接方面的学问。
回到公司之后,我们常常焊接钢筋。
由于以前不留意焊接缺陷的问题,不知道焊接缺陷对工程的危害性。
后来,我依据在郑铁技校学到的学问,就写了一些这方面的学问。
焊接裂纹是常见的焊接缺陷,在建筑工程的钢材焊接中常出现的裂纹主要是热裂纹和冷裂纹。
结晶裂纹是最常见的热裂纹,在金属凝固过程中出现,主要出如今焊缝中,少数出如今热影响区。
结晶裂纹的产生是由于焊缝中含有较多的S,P等杂质,在焊缝金属凝固过程中形成了一些低熔点的结晶,然后在结晶界形成液态薄膜。
这些液态薄膜成为焊缝中的薄弱环节,在焊接应力的作用下便开裂而形成结晶裂纹。
在冷裂纹中最常见的是延迟裂纹。
在低、中合金钢的热影响区或焊缝中,当焊接后一段时间内,可能出现各种11态的延迟裂纹。
有的出如今接头外表,有的出如今接头内部。
焊缝延迟裂纹的出现,是有以下3种因素共同作用的结果。
第一,母材淬硬现象:
母材的碳当量越高其淬硬倾向越大,延迟裂纹敏感性就越大。
另外,接头冷却速度对母材淬硬倾向也有较大影响,随着母材淬硬倾向的增加简单形成脆性马氏体。
马氏体又会使热影响区最高硬度相应增加,从而使延迟裂纹敏感性增大。
第二,扩大氢的含量:
焊缝中含氢量越高,延迟裂纹敏感性越大。
当接头中扩大氢含量高于其临界扩大氢含量时,便出现延迟裂纹。
第三,焊接剩余应力:
焊接接头主要存在热应力、相变应力和约束应力。
板厚度越大,约束越强,剩余应力也越高。
焊接应力是引起应力腐蚀断裂的缘由之一。
2010年4月,我调入中铁三局五公司机械厂工作,主要工作就是制作模板和挂篮。
有些人为了赶进度,焊接时常常出现咬边的状况。
咬边主要是由于焊接电流过大、电弧拉长或者运条不稳引起的。
咬边最大的危害是损伤了母材,使母材有效截面减小,也会引起应力集中。
所以焊接时调整好电流,电流不宜过大,且掌握弧氏,尽量用短弧焊接,运条时手要稳,焊接速度不宜过快,应使熔化的焊缝金属填满焊接坡口边缘。
因为阅历缘由,我所带的徒弟在我的教育之下,将影响质量的担心定因素扼杀在萌芽口中,为我们项目所建工程做出应有的质量及安全保障。
2010年11月,由于工作需要,我被派往杭长工地。
最先是别人下料,后来工作量增大,领导要求加快下料,不能影响工期,然后让我负责下料。
刚开始,我根据技术交底下料,后来发觉这样下料不仅供不上一道,而且钢材浪费太大。
我就把图纸拿过来,自己边看边下,合理排料,这样切割工作量削减了,工作效益提高了,同时,也降低了损耗。
最终,我为单位节约下三张钢板。
通过这件事后,我认识到下料工序的重要性,下料工作也得多动脑,怎样下法既能省料又能削减工作量。
2011年5月,我开始接触CO2气体爱护焊。
为了更好的把握气保焊的焊接技术,我一边虚心向老师付请教,一边在网上学习气保焊的学问。
经过一个月的学习和摸索,我就能自如进行气保焊全位置焊接。
由于工作需要,2012年8月单位派我去苛瓦工地焊接箱形跨线钢梁,由于那里在火车站内工作,施工面很小,而且很脏。
每段钢梁长近30米,重约60吨,不好干活。
当时没有几个人能用CO2气体爱护焊,只能焊接平焊和角焊。
为了保证质量,领导让把钢梁放平后再焊。
由于钢梁长而重,翻一次面都需要租两台100吨吊车,有时候吊车还租不到。
后来我向领导提出用CO2气体爱护焊向下立焊的方法焊接隔板,领导让我先焊一个试试。
经过技术人员的探伤和外观检查,完全能够到达设计要求。
然后我把剩下的CO2气体爱护焊机的电流、电压、送丝速度都调整了,告知他们如何焊,后来他们都能焊了,而且焊接都合格。
这样不仅提高了焊接速度,而且也节约了租吊车的费用。
领导不仅表扬了我还对我进行了嘉奖,这是对我工作的确定。
2013年5月,我来到郑徐工地。
我们承当承台模板改制及挂篮改制工作。
由协作单位加工的墩身模板出现较严重的质量问题:
法兰孔位置不对,错台,缝隙大等,领导很不满意,于是支配我们3个人去试拼模板,处理质量问题。
但模板试拼是高空作业,需要在空中有个安全作业平台。
后来,我依据以往的阅历并结合现场模板实际状况,制作了几十个小牛腿托架,安装在模板背带上,在上面铺木板,这样既安全又轻便。
解决了高空作业的安全问题,受到领导表扬,经过十多天的努力,把模板全部质量问题根据项目部要求都处理好了,到达验收标准。
在公司近几年的磨练中我始终勤劳肯干,焊接质量稳定、优良,得到了本单位领导的好评。
今后我将不断地进取,不仅干好自己的本职工作,而且要做好传、帮、带工作,充分发挥自己的才智,为企业多作奉献,使企业的焊接水平得到进一步的提高。
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