优秀少先队员先进事迹材料.docx
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优秀少先队员先进事迹材料
六年级优秀少先队员——古亚飞
古亚飞,男,现年13岁,六年级学生。
他热爱祖国,勤奋好学,把自己的理想赋予实际行动。
他从小就懂得遵守纪律,讲文明,热爱集体,助人为乐,尊老爱幼;他酷爱数学,常常遇到一些数学难题,但他从不放弃,从不气馁,仍然刻苦钻研,甚至有时竟然废寝忘食!
就是这股不服输的韧劲,让他成为了“小数学家”。
一、品学兼优
古亚飞同学是个品学兼优的好学生,年纪不大的他却非常懂事,在人们眼中,他已经是个“小大人”了。
他总是在各方面严格要求自己,虚心接受老师的教育、帮助。
他从小就懂得遵守纪律,讲文明,热爱集体,助人为乐;他热爱劳动,积极带领同学们参加学校组织的各项有益的活动,加强体育锻炼,身体素质好。
学习上,他勤奋好学。
每次上课的时候总是专心听讲、积极发言,时刻跟着老师的思维,作业总是完成得又好又快,遇到不会的问题就记下来,第二天问老师,正是因为从一年级坚持到现在,所以他的成绩在全班总是名列前茅,多次被评为“三好学生”和“学习标兵”。
不止这些,陆慧琳同学还不断的充实自己的课外知识,每到双休日,他就早早地起来看课外书,《十万个为什么》、《中国少儿百科全书》……同时,他还积极参加一些知识竞赛,多次获校级奖。
二、老师、家长的好助手
陆慧琳同学无论在家还是在学校,都受到正确思想的教育和熏陶,因此,他像一棵充满生命力的小苗儿,在阳光雨露的哺育下茁壮成长。
在家里,他是个勤快、懂事的孩子,是爷爷和奶奶的好帮手。
放学回家总能看到他帮妈妈洗菜、扫地、做饭。
在学校里,他和同学们相处的特别好,从来不和同学闹矛盾,整天乐呵呵的,同学请他办事总是尽力而为。
几年来,他勤勤恳恳地为班级、为同学服务,成了老师的小助手,积极参加帮助学困生活动,检查监督课外学习活动,配合班主任管理班级工作,开展班级有关活动。
他处处以身作则,为同学们树立了良好的榜样。
几年来,他上学从不迟到或早退,上课专心听讲,独立思考,认真完成各科作业。
学校开展“与不文明行为告别”活动中,他带头不买零食,不乱扔纸屑果皮,不随地吐痰。
见到有的同学违反了学校规定,他勇于上前指正。
有时遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来,他总是主动上前劝阻,并像个小老师似的跟他们讲些“同学间要团结”、“大事化小小事化了”的道理,常常能使犯错误的同学沉下气来认错并表示坚决改正。
三、乐于助人
古亚飞同学不仅学习成绩优秀,还乐于助人。
他经常与其他班干部一起主动关心班上学习较差的同学。
为了帮助后进生,为他们解答疑难,他一遍又一遍地耐心讲解,仔细分析,直到他们弄懂为止。
这些年来,班上的几名差生在他的热忱帮助下,各方面都有较大的进步。
我们相信,这位勤奋好学、心灵美好、胸怀宽广的小男孩在党的阳光的照耀下,在少先队这块沃土的培育下,一定会像小树苗一样茁壮成长。
六年级优秀少先队员——贾耀飞
贾耀飞,男,出生于2004年。
司桥中心小学六年级学生,在这几年的学习生活中,他勤奋好学,积极进取,团结同学,乐于助人,是同学们学习的好榜样。
他时刻记住自己是一名少年先锋队队员,并努力成为一名优秀的少先队员。
一、勤奋刻苦,孜孜不倦。
在学习中,他有着一股钻劲儿,不向任何一道难题低头。
他求知欲强,课堂上,他敢于提问,善于质疑,对所学的知识能理解地掌握;课外,他大量阅读一些有益的书报,以开阔自己的视野、增长知识,碰到难题就向老师请教或自己查阅资料解决,正是这种好习惯促使他不断发展,并获得了丰硕的成果--他从一年级至今学习成绩均保持在班级的前列。
五年来,孙薇薇同学多次获得表彰,多次荣获过学校“好孩子”“三好学生”、“优秀少先队员”的称号。
此外,他还多次在校级的数学竞赛、演讲比赛中获得好成绩。
二、兴趣广泛,全面发展。
除了掌握丰富的文化知识以外,他在体育、美术等方面也是佼佼者。
他在体育“五项”达标比赛中获得了第一名的好成绩。
而面对成绩,他从不骄傲,他说,这算不了什么,俗话说:
山外有山,楼外有楼,我还必须不断努力,追求更高的标准。
三、尊敬师长,团结同学,乐于助人,心地善良,深受同学们的信任。
尊敬师长。
对待老师和长辈,彬彬有礼,平时主动问好,就连邻居们都夸奖他懂事,很有礼貌。
因为一直都担任班级和大队干部,所以,为班级和学校作了大量工作,成为老师的好帮手。
班干部如果不能带头,在同学中就不会有威信。
孙薇薇作为班干部,对于学校和老师布置的任务,从来都主动做,并保质、保量完成。
各方面严格要求自己,以身作则,同学有什么学习方面的问题,向他请教,都能耐心帮助别人。
从小就不会欺负别人,从来没和同学吵过架。
所以,同学关系非常融洽,就连那些班级公认的调皮鬼,都很尊敬他。
心地特别善良,非常富有爱心。
总之,贾耀飞同学是一位德、智、体、美、劳各方面都比较优秀的少先队员,愿这只展翅的雏鹰在今后的日子里锻炼得更加坚强。
优秀少先队员先进事迹材料
##,女,现年11岁。
溧阳经济开发区中心小学六
(2)班班长,学校少先队大队长。
在这所学校里,每逢有人提起他,人们总要翘起大拇指称赞。
一、品学兼优,屡获佳绩。
##同学热爱祖国,勤奋学习,立志成才,把理想付之于实际行动。
从入学以来,他总是在各方面严格要求自己,虚心接受老师的教育、帮助。
他从小就懂得遵守纪律,讲文明,热爱集体,助人为乐;他热爱劳动,积极带领少先队员参加少先队开展的各项有益活动,加强体育锻炼,身体素质好。
学习上,他求知欲强,课堂上,他敢于提问,善于质疑,对所学的知识能理解地掌握;课外,他不满足于课堂上所学到的知识,大量阅读一些有益的书报,以开阔自己的视野、增长知识,碰到难题就向老师请教或自己查阅资料解决,从而赢得了“钻研女孩”的美名。
功夫不负有心人,他付出了辛勤的劳动,终于获得了丰硕的成果——他从一年级至今学习成绩均能保持在班级的前五名。
几年来,##同学多次获得表彰,自一年级以来,每学期都荣获学校“三好生”的称号,还几次获学校“优秀班干部”的称号。
此外,他还多次在校级的征文、演讲比赛中获得好成绩。
在成绩面前,##同学从不骄傲,他说,这算不了什么,俗话说:
山外有山,楼外有楼,我还必须不断努力,追求更高的标准。
二、老师的助手,同学的榜样。
##同学无论在家在校,都受到正确思想的教育和熏陶,因此,他像一棵充满生命力的小苗儿,在阳光雨露的哺育下茁壮地成长。
在家里,他虽然是独生女,但是为了锻炼自己的能力,他常常抢着煮饭、整理房间、拖地板等家务做;在同学中,他是一名挺懂事的“小大人”,每逢搞卫生,他总带头抢脏活、累活干,老师和同学都很信任他;在路上,看到行动不便的老爷爷老奶奶,他就主动过去搀扶他们,或帮着拿东西。
几年来,他勤勤恳恳地为班级为同学服务,成了老师的小助手,如每天检查同学佩戴红领巾、纪律、卫生等情况,对老师交给的任务,他总是做得有条不紊。
他处处以身作则,为同学们树立了良好的榜样。
几年来,他上学从不迟到或早退,上课专心听课,独立思考,认真完成各科作业。
在“帮助贫困生入学”活动中,他敲碎了自己心爱的储蓄罐,把自己积攒了一年多的零用钱全部捐了出来。
学校开展“与不文明行为告别”的活动,他带头不买零食,不乱扔纸屑果皮,不随地吐痰。
见到有同学违反了学校规定,他勇于上前指正。
有时遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来,他总是主动上前劝阻,并像个小老师似的跟他们讲些“同学之间要团结”、“大事化小、小事化了”的道理。
他和颜悦色,娓娓动听的解说常常能使犯错的同学沉下气来认错并表示坚决改正。
在班级里,##同学是个优秀的组织者,他还扮演了“小演员”、“小编辑”的角色。
班上的黑板报和手抄报,都是他带领同学自行设计、编写的。
他还主动召集班上的文娱爱好者,自编自演了舞蹈、小品、相声等节目,使所在班的班队活动课充满了生机。
在他和全班同学的共同努力下该班多次荣获“先进班集体”的称号。
作为学校的少先队大队长,他还积极配合大队委、红领巾监督岗队员管理好各个班级。
你只要一走入我们的校园,就能感受到环境是多么整洁,一切都是那么的井然有序,这可少不了##同学的一份功劳!
他认真负责的工作态度获得老师们的一致好评。
三、善待差生,乐于助人。
##同学学习认真,成绩优秀。
但他并没有因此而满足,他常说,祖国的未来需要大批的建设者,仅靠个别人的本领是不行的,只有让全体同学都进步,那才是一件大乐事。
于是,他经常与其他班干部一起主动关心班上学习较差的杨旭伟、李鹏飞等同学。
为了帮助后进生解答疑难,他总是十分耐心地讲解,有些问题,##同学已经讲了三五遍了,可个别差生还是傻乎乎的。
对这,##同学并不灰心,他反复推敲,改变讲法,直到他们听懂为止。
这些年来,班上的几名差生在他的热忱帮助下,各方面都有较大的进步。
乐于助人是##同学的一大特点。
班上有一些外地生生活较为贫困,因而当他们在生活上有什么困难时,他都能鼎力相助。
平时,若遇上哪个同学的学习用品缺了,他总是第一个帮助解决;下雨天,他见同路的同学没带伞,就主动上前招呼,撑伞送他们回家。
上五年级后,班上有十多个同学路途遥远,##同学总是主动代他们做好值日生工作……##同学就是这么热情,这么富有爱心,他是少先队员的贴心朋友。
人的一生,学无止境,##同学深知,在以后的学习生涯中,他还需要不断寻找自身与优秀学生的差距,向他们学习,向名人名师学习,不断克服缺点,完善自我,努力成为一名祖国建设中的栋梁之材。
关于推荐俞宬同学为市级“优秀少先队员”的材料
俞宬,男,现年12岁,是庐江县万山镇长岗中心小学六
(1)班的学生,班长兼少先队中队员。
该生思想高尚、身体强健、热爱生活、乐观向上,学习踏实、工作负责、负有爱心。
思维敏捷、成绩优异。
一、班主任的独立助手,班级的“领头羊”。
由于我校地处农村,70%的家长常年以在外打工为业学生中留守儿童所占比例过高,其监护人的文化素质普遍偏低。
这样给班主任的工作造成了巨大的无形的压力。
几名“特殊”生,更是令班主任和授课老师头痛,无数次地批评教育、劝说均无明显效果。
俞宬同学家境较好,有许多课外书籍和各种时尚的玩具,他就主动地以时尚玩具接近那几个“特殊”同学,并不时地借课外书籍给他们,后来竟然和他们成了好哥们。
后来在俞宬的带领下,全班开展了“手拉手,一帮一”的活动,全班倒数第一的莫小志同学由俞宬来帮扶,其他班干部每人包一个成绩较差的同学,形成一个互学、赶、帮、超的学习氛围。
第二学期结束,令班主任头痛的老大难问题不见了,尤其是俞宬帮扶的莫小志同学,由全班的倒数第一越居班级前十五名。
此后,俞宬所在的班级在历次统考中均名列前茅,尤其是语文成绩,连续四次全乡第一。
二、困难同学的知心人。
2008年四月份,庞雨生同学由于患阑尾炎,住院加手术共缺课二十多天,对于宠雨生同学落下的课程,作为一班之长的俞宬看在眼里,急在心里,他在征得母亲同意后,率其他班干部轮流上医院给其补课,并将自己的零食与其一快分享,由于宠雨生同学精神上得到极大的安慰与鼓励,他很快就康复出院了。
三、心系灾区同学,慷慨解囊。
2008年,四川汶川发生大地震,俞宬同学第一个在班级掀起了向灾区同学捐款的热潮,并将自己所有的203.5元零花钱全部捐了出来,后又两次将自己的课外书籍、时尚玩具寄往灾区。
四、兴趣广泛,全面发展。
俞宬同学兴趣广泛,除阅读大量课外书籍,知识面较广外,各种网络游戏,他同样能玩得出神入化。
乒乓球、羽毛球、篮球等多次运动,他都报名参加,尤其是乒乓球的球技可圈可点。
课余时间自学绘画,在2008年举行的“迎奥运书法、绘画”大赛中获一等奖。
五、成绩优异
俞宬同学各科成绩都均衡发展。
自入学以来,每年都被谰为“三好学生”和“优秀少先队员”。
2005年被评为县级“三好学生”。
该同学品学兼优,真正做到德、智、体、美、劳全面发展。
是同学们学习的楷模,是班主任最独立的助手。
在学校深受广大师生的一致好评,故推荐其为市级“优秀少先队员”。
市优秀少先队员李典怡同学事迹材料
李典怡,女,1999年10月1日出生,安徽省铜陵市东方红小学五年级一班学生,班级语文课代表、文艺委员、校大队委、校红领巾广播站播音员、学校各项节目的主持人。
在他身上,我们看到了新时代少年积极进取、吃苦耐劳、乐于助人、关心集体、尊师爱友的闪光形象。
他先后多次被评为校级三好学生,优秀学生干部,多次在校各级级竞赛中获奖,2006年还被评为市级三好学生。
他性格开朗,活泼可爱,是老师的得力小助手,是同学们的知心朋友,他具有良好的学习习惯:
爱看书、善动脑、勤发言,是一名品学兼优的好学生。
一、坚定的信念
李典怡的生日和祖国的生日在同一天,他从小就对这个特殊的日子充满着特殊的感情,从小就对戴着红领巾的哥哥姐姐们非常羡慕,希望自己也能戴上,后来通过学习,他知道那是少先队员的标志,是红旗的一角,是用烈士鲜血染成的,它如此的珍贵。
李典怡同学是多么渴望戴上红领巾。
通过他不懈的努力,终于在小学一年级第一批入队的时候成为了一名真正的少先队员。
他终于戴上了梦寐以求的红领巾,每当他看到眼前飘扬的红领巾都会自豪地想起那句誓言“准备着,为共产主义事业而奋斗”他心里暗暗的下决心,要比以前做得更好更出色。
他无时无刻都牢记着自己的使命!
二、阳光的好少年
他有一颗善良真诚的心灵。
有人说,金子是最纯美的,但比金子更美的是人的心灵。
李典怡同学就有一颗洁白无暇、善良真诚的心灵,他心地善良、追求纯真、无私无邪。
在学校,他有一颗真诚的心,和同学们的关系很融洽。
他交友广泛,和班里的不管是男同学还是女同学,不论是学习上还是生活上都如兄弟姐妹。
对于困难同学,他总是乐于伸出援助的小手,助人为乐,真诚奉献,对于学习上的后进生,他也是及时给予力所能及的帮助,从不计较个人的得失。
班里的哪位同学病了,那位同学家里便发生了什么变故……在这位同学的身旁总会看到他关切的身影。
在家里,他有一颗善爱的心,关注亲人的冷暖,经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活,打扫卫生,洗碗、扫地,让亲情其乐融融。
对待邻里,他文明礼貌、与人为善,休息时间绝不会制造噪音影响邻里的休息,深得邻里喜爱。
在社会,他有一颗关爱的心。
2007年,当得知金昌小学的一位小姐姐因患了红斑狼疮家里无钱医治时,他带头发动班里的同学为其捐款捐物。
2008年5月12日,汶川发生了特大地震,当得知灾区的无数孩子无家可归,家破人亡时,他留着泪带头把自己积攒了多年的零花钱全部捐出,希望能为灾区的孩子尽自己的绵薄之力。
三、学习的好榜样
李典怡在学习上一直勤学善思,独立钻研。
课堂上,他朗朗答问,新颖独到的见解都闪烁着他智慧的光芒;晚上,他作业一丝不苟,工整的书写、准确的答案令老师批改时赏心悦目;课堂上,他那深情并茂的朗读常常让同学们既羡慕又佩服;他的学习成绩在班上一直很优异。
多次在校朗读比赛中获得第一名,2007年,在区教育局举行的朗读比赛中,还获得了二等奖的好成绩。
四、老师的好助手
身为班干,身为大队委,他一直在勤勤恳恳地为班级为同学服务,成了老师的小助手,老师布置的每一项任务,他都会尽心尽力地完成。
早晨,我们可以看到他带领同学们朗读课文;课间,我们可以看到他忙碌地收发作业;课前,我们总能看到他为老师拿教具。
在每天的课间,还能听到他在广播站里认真的朗读各班同学的来稿。
学校的几次开学典礼,都由他来主持,他那标准的普通话,甜美的嗓音,让校园里的每一位老师和同学都印象深刻!
五、兴趣广泛、知识全面的好学生
他喜欢读书,从牙牙学语时就喜欢听妈妈讲故事,刚会说话就喜欢问“为什么”,刚认识字就拿着小人书爱不释手。
几年来他阅读了大量的书籍,在他的书柜里摆满了他喜欢的各类图书。
读书使他开阔了视野,陶冶了情操,更让他喜欢上了文学。
他的朗读也是在平时的阅读中练出来的,遇到喜欢的文章他总喜欢大声的读出来,既加深了他对文章的理解,也提高了自己的朗读水平。
除此之外,他还喜欢音乐,几年来他一直坚持不懈学习二胡,无论是寒风凛冽的严冬,还是酷暑难耐的夏日,他都坚持每天练习,从没有停止过,现二胡演奏已达到了六级水平。
他对画画也颇感兴趣,曾多次在学校的绘画比赛中获奖。
六、保护环境,节约资源的小天使
在家里,他是一名小管家。
他注意节约每一滴水,每一度电,家里的电开关旁,水龙头边,都有他设计精美的关于节电、节水的小卡片;在校内,他是义务宣传员和监督员。
他常常提倡同学们,爱护公物,节约用水。
在校外,他还是一名清洁员。
一个矿泉水瓶,一个白色塑料袋,他都要跑过去捡起来扔到垃圾桶。
每年的春游,当看到有同学把吃过的饮料瓶、果皮到处乱扔时,他就劝同学们要爱护公共环境卫生,不要乱丢杂物垃圾,并把饮料瓶、果皮拾回来用塑料袋装好,放到垃圾桶里面去。
他用实际行动来履行自己作为一名少先队员的职责。
在班队工作中,他更是毫无怨言地为大家服务,走到哪里,哪里就有他的欢声笑语;走到哪里,哪里就有他阳光般的笑容。
他曾多次被评为“优秀少先队干部”、“三好学生”。
这就是李典怡同学,一位平凡中透着不平凡的阳光女孩,一位德、智、体、美、劳各方面都很优秀的少先队员。
“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”;“会当凌绝顶,一览众山小。
”李典怡同学在各个方面表面优秀,是同学们的榜样,也是我们东方红小学出类拔萃的一名少先队员,相信凭借他的努力,将来的他一定会有所作为的。
xx虽然年纪不大,却非常懂事,在人们得眼中,他已经是个“小大人”了。
学习刻苦、成绩优秀。
每次上课得时候总是专心听讲、积极发言,时刻跟着老师的思维,爱动脑筋的他基本上很少有什么问题能把他难住,作业总是完成得又快又好,遇到不会的问题就记下来第二天问老师,正是因为从一年级坚持到现在,他的成绩在全校、甚至全县都是名列前矛,多次被评为“三好学生”和“学习标兵”。
不止这些,晓敏同学还不断的充实自己的课外知识,每到双休日,他就早早的起来看看课外书,《十万个为什么》、《中国少儿百科全书》……有时候就连成语词典、现代汉语词典他也一页以页的翻翻。
知识面越来越宽、词汇量越来越大。
他写的作文经常被老师当成范文在课堂上朗读。
同时他还积极参加一些知识竞赛,曾两次荣获数学知识竞赛二等奖和一次全区中小学生作文竞赛二等奖。
从小就能歌善舞的晓敏,各方面的表现都十分突出。
每年春节,他都会组织弟弟妹妹们给外公、外婆送去新年的祝福,唱歌、跳舞、讲故事,正是这些孩子,这几年的春节气氛更加浓厚了。
在学校里,他积极参加学校举行的画展比赛和手抄报比赛,并取得了第二名的好成绩。
别看他身体单薄,可在体育比赛中他从不示弱,200x年冬季越野赛获得第二名就是个很好的例子。
在家里,他是个勤快、懂事的孩子,是爸爸、妈妈的好帮手。
放学回家总能看见他帮妈妈拣菜、扫地、做饭。
而且还是弟弟的“小辅导员”,每天都督促弟弟按时完成作业,耐心的讲解一些疑难问题,为家人减少了不少负担。
在学校里,他和同学相处的特别好,从来不和同学闹矛盾,整天乐呵呵的,同学请他办事总是尽力而为。
是个乐于助人、乐善好施的“小雷峰”。
xx同学非常热爱少先队组织,积极参加队里组织的各项活动,具有少先队员的光荣感和使命感,在一些活动中起带头作用,把集体的荣誉、少先队的荣誉看的极为重要,作为一名中队长,他严格要求自己、自我做起、以身作则,对工作认真负责,对同学热情帮助、团结友爱,他施这么想的,也是这么做的。
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