民办学校小学部秋季工作总结.docx
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民办学校小学部秋季工作总结
民办学校小学部秋季工作总结
篇一:
民办学校工作总结
民办学校工作总结
全市民办教育工作认真贯彻落实“积极鼓励、大力支持、正确引导、依法管理”的方针,结合我市民办教育工作的特色和实际,极力争取各级政府和社会各界对民办教育发展的高度重视和大力支持,坚持“一手抓规范管理、一手抓优质服务”,积极谋求民办教育又好又快发展的新路子,扎扎实实开展了一系列有针对性的工作,现将有关情况总结如下:
一、主要成绩
我市民办教育办学规模从小到大,办学水平由低到高,办学效益由隐到显,现已基本形成教育门类多元化、办学形式多样化的民办教育发展格局,为我市教育事业改革发展和经济社会建设发挥了不可替代的积极作用。
(一)办学环境不断改善。
市委、市政府和相关部门对民办教育大力支持,召开会议专题研究我市民办教育发展的有关问题,在相继出台《娄底市发展社会力量办学的若干规定》、《关于促进民办教育发展的决定》和《关于促进全市民办教育发展的八项规定》之后,今年8月出台了《关于选派公办学校行政管理人员和教师到民办学校支教问题的会议纪要》(娄府阅〔XX〕70号),为民办教育事业指明了发展方向,创造了良好环境,发挥了积极作用。
同时,各县市区加大对民办学校在土地征用、自主招生、教师待遇、融资贷款等方面的扶持保障力度,为其提供了大量支持,解决了不少问题。
经过各方面的努力工作,社会对民办教育的观念不断改变,态度日益端正,民办教育工作的大环境逐步优化。
(二)办学规模迅速扩大。
目前,全市共有各级各类民办教育机构498个,在校(园)学生(幼儿)100152人,教职工4447人,建筑总面积761399平方米,固定资产价值亿元。
民办教育已覆盖幼儿教育、基础教育和高等教育,其中民办幼儿园393所,在园幼儿58463人,幼儿园所数与在园幼儿人数分别占全市的%、%,在全市幼儿教育中发挥主体性作用;民办普通中小学12所,在校学生16645人,占全市中小学生总数的%;民办中等
职业学校23所、在校学生26946人,占全市中等职业学生总数的%;另有民办高等职业学院1所,民办教育培训机构69所。
(三)办学质量日渐提升。
随着民办教育事业的快速发展,我市涌现出一批理念先进、条件优越、特色鲜明、质量较高、声誉较好的民办学校。
XX年受国家、省级表彰的单位和个人,较之往年明显增多。
涟源私立行知中学、娄底商务职业学校和新化清华幼儿园被评为“全国民办教育先进集体”;潇湘职业学院院长范彦江、双峰国藩实验学校校长李润良、娄底恩雅幼儿园园长陈莉被评为“全国民办教育先进工作者”;双峰国藩实验学校、娄底湘中文武学校和娄底恩雅幼儿园被省教科院评为“湖南省特色实验学校”。
同时,近年来,我市民办普通高中高考二本上线人数和比例逐步增加,在社会各界产生了良好影响。
(四)办学效益全面凸显。
经济效益方面,减轻了政府投资办学的压力。
XX年,全市民办中小学共投入经费约10000多万元,节约公用经费250余万元,支付教职员工工资5000余万元,为政府减少投入15000多万元;社会效益方面,缓解了人民群众对不同层次的教育需求。
接纳在校(园)学生(幼儿)10万余人,在一定程度上缓解了公办学校普遍存在的大班额问题。
举办民办幼儿园、寄宿制学校、各类教育培训学校等,提供了丰富的教育资源;政治效益方面,扩大了社会就业。
各级各类民办教育为社会提供了近5000多个就业岗位,化解了各类矛盾,推进了和谐进程。
二、主要工作
(一)大力开展奖励表彰活动。
为激励全市民办学校及举办者的办学热情,我们认真开展民办学校(幼儿园)的先进推荐、评审和表彰,并做了大量细致地具体工作,全年先后表彰了娄底市8个民办教育先进单位和13个先进个人,奖励10万元;确认并支持民办教育机构重大建设项目7个,奖励24万元;确认并支持特色建设项目单位建设5个,奖励16万元;向盛国家推荐并表彰3个民办教育先进集体和3个民办教育先进工作者;帮助2所民办学校和1
篇二:
实验小学XX年秋学校工作总结
学校工作总结
(XX年秋季)
一年来,我校在教育局的正确领导和支持下,以教育局工作精神为指导,全面贯彻党的教育方针,进一步解放思想,加强学习,与时俱进,践行科学发展观,紧紧围绕学校工作目标,坚持“依法治校、科研兴校、特色立校、质量强校”的办学宗旨,开展课程研究,全面推进素质教育。
在全体师生的共同努力下,我校圆满地完成了本学期的教育教学任务,取得了优良的教育教学成绩。
一、德育为首,有序有效推进理想前途教育
1、加强师德师风建设。
一年来,我校始终注重师德师风建设,组织教师学习《教师法》和《教师职业道德规范》,提高教师的思想道德水平和服务水平,实现出勤登记记录。
由级长对教师进行出勤记录,学校教导处负责德育的行政不定期抽查教师的出勤情况,并对教师出勤情况及时公布。
2、有序有效推进理想前途教育。
为了培养学生的远大理想,明确学习目标,一年来我校坚持利用每周一的国旗下讲话、利用晨会、班会有序地开展理想前途教育,要求各班组织学生上查找名人名言和名人故事的相关资料,同时,开展有效的主题班会,组织学生学习名人故事,学习名人的先进事迹,从小树立远大的理想,朝着自己订立的目标努力学习。
期末评选出一批“德育百花少年”,对表现好的学生给予表彰奖励。
3、抓好校园文化建设,创造良好的育人环境。
在推进学校建设中,继续以美化为重点,教育学生爱护花草树木,为师生营造温馨愉快的工作、学习环境。
对学校杂乱树木、花圃等定期请专业人员进行了修整,改善了学校育人环境。
雕塑、名人名言画像、廉洁文化宣传栏、课间休闲音乐等都充分发挥着育人的功效。
4、对各班实行量化管理。
每天由值日教师和学生值日干部检查各班的
学习、纪律、卫生等情况,每周对各班进行一次量化评比,并对优秀班级颁发“流动红旗”。
同时,对严重违反纪律的同学,在晨会上进行公开批评,此项措施大大增强了学生的自律意识和班级集体荣誉感,学校的风气有了明显好转。
5、抓好主题活动,培养学生良好品德。
本学期继续抓好每周一的升旗仪式和国旗下讲话,激发学生爱国热情,培养爱国主义情感。
二、教学为重,务实开展快乐高效课堂和大课间活动
1.学校一贯严格执行国家颁布的新课程标准,开足上齐上好各门学科,扎扎实实抓好教学常规工作的基础上,尤其加强“六认真”工作的检查和考核力度,备课、上课、作业布置与批改等情况采取定期检查和不定期检查相结合的办法,着力抓好以课堂教学达标为核心的教学研究活动。
要求教师把先进的教学理念贯穿在教学中,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,以学生为主体,以教师为主导,组织开展了形式多样、生动活泼的教学研究活动。
2.加强对教研工作的指导、督促与检查。
一年来,我校各科组都根据学校计划制定了本科组工作计划,做到有内容、有措施。
具体体现在:
定时、定地点开展教研活动,包括集体备课、听课、评课等教研活动。
主管教学的领导经常深入课堂听课、了解教学情况,并及时提出整改意见。
3.根据罗定市教育局《关于开展“快乐、高效”课堂教学模式试验探索活动的意见》的文件精神,结合我校的实际情况,我们切实有效地开展了打造“快乐、高效”课堂的各种活动,积极地围绕教研室的要求开展各种公开课,提高课堂教学艺术和效果。
每学期切实按照学校的要求实行推门听课的活动,抓教师的课前准备、课堂效率,抓学生的听课习惯,树立学生为本的教学观念,改革课堂教学结构、课堂教学方法和课堂教学手段。
4.抓好大课间活动、抓好特色教育,发展学生的兴趣爱好。
为了使学生得到健康发展、全面发展,我们积极抓好师生的大课间活动及特色教育
活动中师生共同参与,乐在其,与此同时开设书画、乒乓球、篮球、舞蹈、乐器和象棋等兴趣小组,各个活动小组都安排有专人负责指导,丰富学生课余生活,活跃校园文化气氛。
三、继续加强学校现代化工程建设,努力构建教育现代化新平台
学校现代化建设是反映学校办学层次的重要尺度,也是更新观念、丰富教学手段、提高教学质量的重要保证。
1.结合我校学位紧缺、床位严重不足的紧迫困境,我们当机立断,改造学校实验室和综合楼,及时增加了课室及学生宿舍,为解决学生入学的燃眉之急充实了必要的基础设施;逐步更换陈旧的电脑,增加办公电脑拥有量,陆续增加和更换电教平台备,为进一步推进素质教育和课堂教学提供坚实的物质基础。
2、搞好学校的环境布置,完善运动场周围的配套设施,创设高品位的班级文化和校园文化,进一步优化育人的环境,创建绿色学校、文明学校。
3、充分发挥现代化教育技术办公室的功能,进一步建设好站,及时更新德育、教科研和学校管理等方面的信息,使站成为服务教育,展现学校风采,提高教育教学质量和办公效率的窗口。
四、高度重视学校的安全工作,认真落实学校目标责任制
1、学校组织教师认真学习教育法律法规,抓好法制教育和交通安全教育。
各班通过晨会、专题教育大会等形式召开学生安全法制教育大会十多次,学前和期末的“安全教育周”邀请了市公安局的有关领导到我校召开了法制安全教育大会。
2、教育学生主意交通安全,不准骑车上学,回家、上学要有家长接送,确保学生的人身安全。
3、加强食品安全教育,教育学生不买“三无食品”,防止食物中毒。
4、严格收费管理,加强校务公开,坚决杜绝乱收费现象。
5、在校园内书写标语,悬挂普法标牌、安全挂图等,创造了良好的育人环境。
6、落实晨检、午检制度,每天对学生出现的身体不适情况及时登记,班主任和校医做好跟踪调查,并与家长及时联系,确保学生平安。
五、强化制度意识,规范后勤管理,提高办学效益
1、加强后勤人员的思想道德建设,学校后勤处定期组织后勤的人员进行学习,明确工作目的,端正工作态度,强化服务意识,提高服务水平。
2、学校对食堂购买的食品实行严格把关,所购买的食品都是到信誉好、质量高的商店购买。
对买回来的食品,有专人负责检查验收,并签名。
学校校医每天都对买回来的蔬菜进行检验,证实蔬菜无农药才煮给学生食用,让学生每天都吃到安全卫生的蔬菜,确保了学生的健康。
3、对学校的锅炉、煤气(石油气)炉、石油气瓶和消防设施等进行了定期检修,保证了这些设施可以正常使用。
4、对学校的消防器械和应急灯定期检查,发现问题及时处理,确保校园和全体师生员工的人身安全。
5、通过开源节流,优化资金用途,为教职工增加福利待遇,使教职工工作有奔头、干活有劲头。
六、辛勤的劳动、务实的工作,换来累累硕果。
1、XX年春季期末考试,各级科平均分、合格率、优秀率、下层生占有率均居市前列。
XX年春季六年级学生参加升中考试,各项评价指标均排在全市前列,学校荣获XX——XX年度教学质量一等奖。
2、在XX年说课比赛中,我校的王红梅、陈美静和邓燕燕三位老师分别获得语文、数学、英语的一等奖。
3、陈雁副校长和高玫瑰主任被评为云浮市首届基础教育学科带头人。
4、黎华和李华海老师被评为广东省教育学会优秀工作者,李华海被评为云浮市优秀教师。
5.教师的科研能力和教学水平普遍得到提升。
邓青云等4位老师撰写的论文发表发表在省级、市级刊物,邹金凤等2位老师在云浮市天翼家校通杯软件比赛获一等奖和优秀奖,谭小衍等8位老师在各级各类比赛中获奖。
6、我校教师参加国家、广东省、云浮市和罗定市的各项比赛中,有1位老师的论文获得国家级奖励,10人次获得省、市级比赛奖励。
7.学生参加信各类比赛屡创辉煌,今年有30多位位学生获省、市级奖。
有力地为学校特色发展提供了科研保障。
七、工作中的不足处和今后的努力方向
1、教科研活动开展得不够主动和深入。
个别教师还持着完成任务的心态,没有真正的研究、探索,有人只是走过场,从而造成研而不深,研而不精的局面。
2、部分教师比较注重检测的课程,对小五科没有足够的重视,时间上没有保证,要求上过于放松,部分教师为主课让道,忽视了学生的全面发展。
3、学生理想前途教育工作还抓得不够细,不够实。
个别老师对此项工作缺乏认识,未能引起重视,并把它作为学生德育教育工作来抓好。
今后,我校将继续更新观念、继续加强理论学习,加大教育、教研的投入,求实创新,不断地总结经验,改进方法,争取更大的成绩。
XX年1月5日
篇三:
XX年秋季学期南开小学学校工作总结
XX年秋季学期南开小学教育教学工作总结
丰收的季节落下帷幕,转眼一学期的学校工作已近尾声,在这短暂忙碌且充满喜悦的学期中,我校在上级各级的领导下,认真贯彻党的教育方针,深刻领悟并学习十八大会议精神及内容,全面实施素质教育,努力加强学校德育工作,长抓学校安全、教育教育等工作,现将我校一学期的工作总结如下:
一、教育教学方面
教学质量是学校的生命线。
为让我校的教学质量迈上一个新的台阶,我校根据中心校的要求,结合学校实际,在完成了各级教育管理部门交给的各项任务的同时,为提高本校教学质量水平,特采取了以下措施。
1.狠抓教学常规,强化管理过程。
教学常规的落实是提高教学质量的保证。
因此,我们在教学管理中,要求教师严格按照教学常规的要求,备课、讲课、布置作业与批改作业,在备课方面我们有严格的要求,在授课过程中,向40分钟要质量,学生自学为主、教师讲解为辅,讲练结合,布置作业有针对性、层次性,少而精,批改作业及时有效,反馈迅速。
2.坚持校本教研,提高课堂效率。
课堂教学的优劣是反映教学质量高低的决定因素,而提高课堂教学的关键是依靠教师的业务素质。
这学期我们在学校教研活动会上,要求每个教师做好“三个好”即写好教案,上好课,写好教学反思,并要求每位教师在没有课的情况下,每学期听课不少于10节,以“互听互评互议”的形式开展
了多种形式的教研活动,给我校教师提供了一个展示、切磋、交流的平台。
3.抓好单元检测,注重学生个性差异,转化后进生。
由于多种原因,我校各班都或多或少存在差生,转化后进生一直是一大难题,但我们始终坚持“只讲主观,不谈客观”的原则,努力做好单元检测,一手抓差生转化,一手抓优生培养,最大限度地提高学生的学科成绩。
4.用活动丰富师生的生活,虽然南开乡乡村学校少年宫建在我校,但是学校还是开展了其他活动来激发师生的激情。
10月中旬,学校开展了新进教师的见面课活动,给年轻教师一次锻炼的机会。
9月份分别开展了学生演讲、书法比赛等活动。
各年级获奖学生均领到了奖状和奖品。
5.坚持原则,把学生成绩纳入期末教师考评,并且占了很大的比例。
利用制度进行人性化的管理。
二、学校纪律考勤
在考勤方面,要求我校教师做到严谨认真、严于律己,不早退、不迟到,严格按照规定的时间范围准时到校、离校,坚持“无大病,无要事,不请假”的原则,公假、事假及国家法定假日必须按照请假程序,填写统一的请假单,由学校规定的人员签字后交学校考勤人员处生效。
无论是什么人,事假超过规定节数后采取扣期末考核分的方式进行处罚。
一视同仁,不放任,不包庇。
在工作中能认认真真、任劳任怨、兢兢业业、爱岗敬业,热爱学生,真诚对待每一
个学生。
三、学校信息处
1.学生学籍,由于本学期学籍系统一直处于整修状态,全校学生流动情况虽然整理清楚,但是没有进行系统操作,一年级新生的信息录入也未完成。
但是学生流动相关材料充分。
一旦学籍系统能够正常工作,我校将一最快的速度完成系统操作。
2.学生体质健康,根据上级的相关要求,通过实际测试,我校学生体质健康数据在规定的时间内完成上报工作。
四、教师能力提升
教师的工作总的来说就是教育教学,一个“教育教学”,包含了太多的责任和付出,要个学生一碗水,老师要是源头。
这就对我们老师的工作提出了很高的要求。
学校要求老师要注重自身的学习,提高自身的业务能力。
学习相关的法律法规,新课程标准等内容。
五、存在的问题
1.学校存在不少待优生,学生的辅导工作有待强化。
2.部分教师意识淡薄,没有危机感。
总之,“一份春华,一份秋实”,有耕耘必有收获,今后,我们会加大管理力度,相信只要坚持不懈,全校师生共同努力,南开小学的明天会灿烂辉煌。
篇四:
民办小学工作总结
莘源小学XX-XX学年第二学期工作总结
本学期,我校始终坚持以邓小平理论、三个代表重要思想的旗帜为引领,认真学习贯彻党的十八大精神,与时俱进,不断开拓,奋力向前。
在安全工作、德育工作为前提下,以全面提高教育教学质量为中心,在各级主管部门的领导下,在全校教职工的努力下,取得了可喜的成绩。
学校实现了零安全事故的目标,实现了德育工作的新突破,实现了小学毕业生重点中学录取率全县第一。
一、加强师德建设,提升师形象
“教育工作者的全部工作,就是为人师表。
”教师的言行、心灵对学生的精神世界起着润物无声的作用。
提高使得建设、提升教师形象,是提高学校教育教学的先决条件,我校以此为抓手,多方寻找突破口,取得了师德建设的不断进步。
1、加强教师的政治理论学习。
我校以党的十八大召开为契机,认真收看新闻,学习文件,加强支部建设,组织支部学习与生活,把个人的工作、个人的梦想与党、于人民、与祖国联系在一起,树立正确的价值观,树立崇高的使命感。
2、养成良好的师德规范。
学校向教师提出三点要求:
(1)、关心、尊重每一位学生,不体罚、变相体罚学生;
(2)、努力提高教学水平,从而赢得学生的尊敬和家长的信赖;(3)、不收受、索要学生、学生家长的财物。
3、学校尽其所能提高教师待遇。
教师的收入是体现教师社会地位的重要指标,是教师个人价值、尊严与体面的主要体现,学校在立足发展的基础上,一直尽心尽力调教师待遇,使教师安心于工作岗位,体力提高教学水平,从而师德建设。
4、注重教师的心灵熏陶。
为了学生、教师的学习和发展,学校筹建图书室,选购了一大批中外名著,组织教师读书会,培养教师的阅读习惯,让心灵导师浇灌出枝繁叶茂的品德大树,从灵魂深处进行师德建设。
二、加强校园文化建设,促进德育工作建设
学校充分挖掘校园人文资源,以校园文化活动为载体,以学生发展为根本,推动校园文化建设,力求每位学生在高格调的校园文化的浸润下,激发学生的高尚情感。
1、按照实用、经济、美观的学校建设原则,重新规划了校园的绿化工作,促进学生对环境的认识、热爱和保护意识,为保护生态环境、共建美好家园进行深入心灵的教育。
2、每周一升旗仪式,利用国旗下讲话,学校有计划地安排正、校长、主任、教师、辅导员、大队干部对全体学生进行品德教育。
3、贯彻小学生守则,规范学生行为,养成良好习惯,由校长带领学习《小学生守则》、《小学生日常行为规范》,努力促进行为规范的养成,并由大队部进行日常检查、评比。
4、少先大队精心设计和组织开展内容鲜活、形式新颖的道德实践活动,开展了知恩感恩报恩演讲会、法治在我心手抄报展、安全疏散演练、交通安全黑板讲座系列主题活动。
三、深化教育研究,提高教学质量
1、将强常规教学管理。
学校对备课、上课、作业、辅导、考核等提出明确要求。
(1)、做好备课检查,进行备课研讨、评比、学习;
(2)、进行课堂常规检查,促进教师、学生课堂吸怪的养成;(3)、对作业量进行检查,切实贯彻“减负“工作,要求既做到作业量少,又做到作业题精,既促进学生的生心健康,又提高学生的学习成绩;(4)、多方面调动学生的学习兴趣,举办了作文、书法、朗诵、演讲、数学、美术、歌咏大赛和校夏季运动会,促进学生的全面发展。
2、深化教学研究。
(1)组织开展各教研组的教研活动,开掘、调动教研组的活动能力,
培养组内的教研活跃氛围,学校为教研组的活动提供软硬件的支持和帮助;
(2)、加强教师对教学理论和优秀教学案例的学习,组织教师观摩校内外优质公开课,帮助教师完成教学论文的撰写;(3)、制定教案标准和课堂教学评价标准,加强教案检查评比和课堂观摩,促进教师教学改革,提高教学质量;(4)、开展“五个一”活动:
每学期每位教师拟定一份教学计划、编写一份优秀教案、写一份经验总结、撰写一篇论文、听15节课,写一份心得体会。
3、全面提高教学质量。
学校立足学生的人生发展,注重各科的教学工作,音乐、体育、美术、科学、外语的软硬件投入逐年增长,各科的教学工作日趋规范、成熟。
(1)、努力提高学生的身体素质和健康水平,抓好体育课堂教学常规,提高了课外体育活动学生的参与度、兴趣度,根据学校场地条件举办了运动会;
(2)、加强了学校的美育教育,注重美术课堂的教学效率,举办了学生美术作品展,促进了学生对美术的热爱;(3)、学校非常重视科学、外语课,除了抓课堂外,还举办了科学知识大赛、英语口语大赛等活动;(4)、语文、数学成绩在县统考中也取得了优异成绩,在全县名列前茅。
四、做好安全教育,确保教学秩序
安全是学校的一条生命线,离开了安全,学校的所有工作都是一句空话。
有鉴于此,学校疆场教育全体师生必须牢固树立“安全重于泰山”的意识,充分利用周会、国旗下讲话、广播室、宣传窗、黑板报等宣传阵地进行安全教育、宣传,切实做到学校发展与学校安全两头兼顾,做到领导落实、岗位落实、措施落实,认真抓好师生安全,积极采取各种预防措施,强化校舍、教育教学设施、食品卫生、师生外出活动等安全工作,从而确保了学校平安,实现了安全事故为零的目标。
五、坚持课外访万家,提高家访质量
课外访万家,构建了以家庭教育为基础、学校教育为中心、社会教育为依托、目标一致、内容衔接、功能互补、和谐互动的三位一体教育络。
充分开展以实地家访为主要形式,以互联、电话等为辅助形式的多途径的课外家访活动,基本形成对学生的全面了解、全员化管理、全社会育人、全方位帮扶的工作格局,建立了密切、融洽、信赖的家校关系和师生关系,全面促进学生健康和谐发展和学校教育教学质量的大幅提升,也为学校的招生打开了局面,为学校的发展铺出了道路。
六、加强学校建设,改善办学条件
标准校园建设时代化,教学设施现代化,教学手段有效化,是提高教学质量的可靠保证。
为了全面贯彻党在新时期的教育方针,我校坚持以“办人民满意教育”为办学思想,以“厚德博学、求实创新”为校训,不断更新教育教学理念,努力改善办学条件,学校深挖内掘,开源节流,见到大细算,做到了花小钱办大事,厉行节约,克难奋进,在没有财政拨款、不用政府投入的前提下,学校仍然取得不俗成绩,而且教学条件得以不断改善。
学校在食堂改造、场地改造、宿舍改造上花了大工夫,下了大力气,使得师生有了较为理想、舒适的工作、学习、生活条件。
在上级的领导下,通过全校师生的共同努力,我校的各项工作都取得了长足的进步,得到了上级的肯定,社会的认可。
但还存在一些不足,现代化教学设备不足,校园络不够健全,一些教师的科研意识不浓,构建民主和谐的师生关系有待提高,学科带头人不够多。
今后,我们将进一步加强学校硬件建设的同时,进一步加强师资队伍的建设,用高待遇留住教师,用教研教改锻炼老师,用教师魅力熏陶学生,用学生质量发展学校,用学校发展回报社会,为争创淮南一流名校而不懈努力。
任重而道远,我们满怀信心,相信必将取得新的辉煌。
XX年7月5日
篇五:
小学XX年秋季学校工作总结
紧张而繁忙一个学期又即将过去,回顾半年来的工作,我们围绕时代特征、学校特色作文章,深化改革,求真务实,以“三个代表”重要思想为指导,以“十六”大精神为动力,团结拼搏、开拓进取,学校工作绷紧“改革”这根弦,严管理、重科研、育亮点,扎实推进课程改革,打响了“双高普九”攻坚战、有力地推动了教育教学向纵深方向发展,全面提高了教育教学质量。
在上级领导、村两委校董会支持下,我校在xx年教育教学方面都有了长足的进步,有辛勤的耕耘,有收获的喜悦,也有不足与遗憾,现总结如下。
一、以德治校,营造良好的育人氛围,培育文明之花。
(一)、加强师资队伍建设,转变观念、
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