初一英语语法总结.docx
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初一英语语法总结
2、代词
项目人称代词物主代词指示代词反身代词
人称主格宾格形容词名词性
第一人称单数Imemyminemyself
复数weusouroursourselves
第二人称单数youyouyouryoursyourself
复数youyouyouryoursyourselves
第三人称单数sheherherhersherself
hehimhishishimself
itititsitsthisthatitself
复数theythemtheirtheirsthesethosethemselves
3、动词
A)第三人称单数
当动词是第三人称单数时,动词应该像名词的单数变动词那样加s,如下:
一)一般在词后加s。
如:
comes,spells,waits,talks,sees,dances,trains
二)在x,sh,ch,s,tch后加es。
如:
watches,washes,wishes,finishes
三)1)以辅音字母加y结尾的变y为i再加es。
如:
study-studies,hurry-hurries,try-tries
2)以元音字母加y结尾的直接加s。
如:
plays,says,stays,enjoys,buys
四)以o结尾加es。
如:
does,goes
五)特殊的有:
are-is,have-has
B)现在分词
当我们说某人正在做什么事时,动词要使用分词形式,不能用原形,构成如下:
一)一般在后加ing。
如:
spell-spelling,sing-singing,see-seeing,train-training,play-playing,hurry-hurrying,watch-watching,go-going,do-doing
二)以不发音e的结尾的去掉e再加ing。
如:
dance-dancing,wake-waking,take-taking,practice-practicing,write-writing,have-having
三)以重读闭音节结尾且一个元音字母+一个辅音字母(注意除开字母组合如show–showing,draw-drawing)要双写最后的辅音字母再加ing。
如:
put-putting,run-running,get-getting,let-letting,begin-beginning
四)以ie结尾的变ie为y再加ing。
如:
tie-tying系die-dying死lie-lying位于
4、形容词的级
我们在对两个或以上的人或物进行对比时,则要使用比较或最高级形式。
构成如下:
一)一般在词后加er或est(如果是以e结尾则直接加r或st)。
如:
greater-greatest,shorter–shortest,taller–tallest,longer–longest,nicer-nicest,larger-largest
二)以重读闭音节结尾且1个元音字母+1个辅音字母(字母组合除外,如few-fewerfewest)结尾的双写结尾的辅音再加er/est。
如:
big-biggerbiggest,red-redderreddest,hot-hotterhottest
三)以辅音字母+y结尾的变y为i加er/est。
如:
happy-happierhappiest,sorry-sorriersorriest,friendly-friendlierfriendliest(morefriendlymostfriendly),busy-busierbusiest,easy-easiereasiest
四)特殊情况:
(两好多坏,一少老远)
good/well-betterbestmany/much-moremostbad/ill–worseworst
little-lessleastold-older/elderoldest/eldestfar-farther/furtherfarthest/furthest
5、数词(基变序,有规则;一、二、三,自己背;五、八、九、十二;其它后接th;y结尾,变为i,eth跟上去。
)first,second,third;fifth,eighth,ninth,twelfth;seventh,tenth,thirteenth,hundredth;twenty-twentieth,forty-fortieth,ninety-ninetieth
外研社初一上册英语知识梳理
Module1动词be(am,is,are)
I☞amIamthirteenyearsold.
You/We/They☞areYou/We/TheyarefromU.S.A.
He/She/It☞isHe/She/Itisagoodstudent.
练习:
请把下列句子变为否定句和疑问句。
I☞amIamthirteenyearsold.
否定句:
__________________________________________________________________
疑问句:
__________________________________________________________________
You/We/They☞areYou/We/TheyarefromU.S.A.
否定句:
__________________________________________________________________
疑问句:
__________________________________________________________________
He/She/It☞isHe/She/Itisagoodstudent.
否定句:
__________________________________________________________________
疑问句:
__________________________________________________________________
Module2情态动词can
重要规律:
情态动词can+动词原形do
Can的否定形式☞1.cannotIcannotrideabike.
2.cannotIcannotrideabike.
3.can'tIcan'trideabike.
Module3therebe
ThereisThereisatreebehindthehouse.
areTherearethirty-threestudentsinourclass.
请注意:
主谓一致问题!
Therebe遵循就近原则。
Module4havegot
Have/hasgot有……
I/you/we/they+havegot
He/she/it+hasgot注意三单的变化
Module5some,any
Some,any均可加可数名词或不可数名词。
(共同点)
Some用于肯定句,any用于否定句及疑问句。
(不同点)
当疑问句中表示请求时用some而不用any。
Some加可数名词时,可数名词要用复数形式。
Module6情态动词would
Would(sb.)liketodo(某人)想要……
Module7一般现在时
(1)
除三单以外的人称+谓语动词时,谓语动词均使用动词原型。
如:
Igotoschooleveryday.变否定☞__________________________________________.
Wesingverywell.变否定☞__________________________________________.
Module8一般现在时
(2)
动词单数的变法:
一般动词后+swears,reads,plays,works,makes,likes
以s、x、ch、sh结尾的动词+eswatches,brushes
以辅音字母+o结尾+esgoes,does
以辅音字母+y结尾+变y为i+esworries,carries
HeusuallyplaysbasketballonSatursdaymorning.
频率副词:
Always(5+),often(4+),usually(3+),sometimes(2+),seldom(1+),never
Module9一般现在时(3)
Doesnot=Doesn't
Hegetsupveryearly.变否定☞__________________________________________.
变疑问☞__________________________________________.
回答:
__________________________________________.
Module10一般现在时(4)和序数词
Wh-+一般疑问句?
Whendotheyhavelunch?
Wheredoeshedohishomework?
序数词的用法:
A.大多数基数词+thten-tenth
B.特殊情况1,2,3,5,8,9,12
C.以ty结尾的基数词把y变成i+eththirtieth
D.20以上的所有基数词变个位即可352
E.缩写形式1,2,3,11,12,13,21,22,23...etc.
1、名词
A)、名词的数
我们知道名词可以分为可数名词和不可数名词,而不可数名词它没有复数形式,但可数名词却有单数和复数之分,复数的构成如下:
一)在后面加s。
如:
fathers,books,Americans,Germans,apples,bananas
二)x,sh,ch,s,tch后加es。
如:
boxes,glasses,dresses,watches,wishes,faxes
三)以辅音字母加y结尾的变y为i再加es如:
baby-babies,family-families,duty-duties,comedy-comedies,documentary-documentaries,story-stories
以元音字母加y结尾的直接加s。
如:
day-days,boy-boys,toy-toys,key-keys,ways
四)以o结尾加s(外来词)。
如:
radios,photos,但如是辅音加o的加es:
如:
tomatoes西红柿,potatoes马铃薯
五)以f或fe结尾的变f为v再加es(s)。
如:
knife-knives,wife-wives,half-halves,shelf-shelves,leaf-leaves,yourself-yourselves
六)单复数相同(不变的)有:
fish,sheep,deer鹿子,Chinese,Japanese
七)一般只有复数,没有单数的有:
people,bpants,shorts,shoes,glasses,gloves,clothes,socks
八)单词形式不变,既可以是单数也可以是复数的有:
police警察局,警察,class班,同学,family家,家庭成员
九)合成的复数一般只加主要名词,多数为后一个单词。
如:
actionmovie-actionmovies,penpal-penpals;但如果是由man或woman所组成的合成词的复数则同时为复数。
如:
mandoctor-mendoctors,
womanteacher-womenteachers
十)有的单复数意思不同。
如:
fish鱼fishes鱼的种类,paper纸papers报纸,卷子,论文,work工作works作品,工厂,glass玻璃glasses玻璃杯,眼镜,orange桔子水oranges橙子,light光线lights灯,people人peoples民族,time时间times时代,次数,chicken鸡肉chickens小鸡
十一)单个字母的复数可以有两种形式直接加s或’s。
如:
Is(I’s),Ks(K’s)。
但如是缩略词则只加s。
如:
IDs,VCDs,SARs
十二)特殊形式的有:
child-children,man-men,woman-women,foot-feet,mouse-mice,policeman-policemen,Englishman-Englishmen
B)名词的格
当我们要表示某人的什么东西或人时,我们就要使用所有格形式。
构成如下:
一)单数在后面加’s。
如:
brother’s,Mike’s,
teacher’s
二)复数以s结尾的直接在s后加’,如果不是之s结尾的与单数一样处理。
如:
Teachers’Day教师节,classmates’;
Children’sDay六一节,Women’sDay三八节
三)由and并列的名词所有时,如果是共同所有同一人或物时,只加最后一个’s,但分别拥有时却分别按单数形式处理。
如:
MikeandBen’sroom迈克和本的房间(共住一间),Mike’sand
Ben’srooms迈克和本的房间(各自的房间)
2、代词
项目:
人称代词物主代词指示代词反身代词
人称主格宾格形容词名词性
第一人称
单数I、me、my、mine、myself
复数we、us、our、ours、ourselves
第二人称
单数you、you、your、yours、yourself
复数you、you、your、yours、yourselves
第三人称
单数she、her、her、hers、herself、he、him、his、his、himself、it、、it、its、this、that、itself
复数they、them、their、theirs、these、those、themselves
3、动词
A)第三人称单数
当动词是第三人称单数时,动词应该像名词的单数变动词那样加s,如下:
一)一般在词后加s。
如:
comes,spells,waits,talks,sees,dances,trains
二)在x,sh,ch,s,tch后加es。
如:
watches,washes,wishes,finishes
三)1)以辅音字母加y结尾的变y为i再加es。
如:
study-studies,hurry-hurries,try-tries
2)以元音字母加y结尾的直接加s。
如:
plays,says,stays,enjoys,buys
四)以o结尾加es。
如:
does,goes
五)特殊的有:
are-is,have-has
B)现在分词
当我们说某人正在做什么事时,动词要使用分词形式,不能用原形,构成如下:
一)一般在后加ing。
如:
spell-spelling,sing-singing,see-seeing,train-training,play-playing,hurry-hurrying,watch-watching,go-going,do-doing
二)以不发音e的结尾的去掉e再加ing。
如:
dance-dancing,wake-waking,take-taking,practice-practicing,write-writing,have-having
三)以重读闭音节结尾且一个元音字母+一个辅音字母(注意除开字母组合如show–showing,draw-drawing)要双写最后的辅音字母再加ing。
如:
put-putting,run-running,get-getting,let-letting,begin-beginning
四)以ie结尾的变ie为y再加ing。
如:
tie-tying系die-dying死lie-lying位于
初一英语语法总结--句式
1.陈述句
肯定陈述句
a)Thisisabook.(be动词)
b)Helooksveryyoung.(连系动词)
c)Iwantasweaterlikethis.(实义动词)
d)Icanbringsomethingstoschool.(情态动词)
e)There’sacomputeronmydesk.(Therebe结构)
否定陈述句
a)Thesearen’ttheirbooks.
b)Theydon’tlooknice.
c)Katedoesn’tgotoNo.4MiddleSchool.
d)Katecan’tfindherdoll.
e)Thereisn’tacathere.(=There’snocathere.)
2.祈使句
肯定祈使句
a)Pleasegoandasktheman.
b)Let’slearnEnglish!
c)Comein,please.
否定祈使句
a)Don’tbelate.
b)Don’thurry.
3.疑问句
1)一般疑问句
a)IsJimastudent?
b)CanIhelpyou?
c)Doesshelikesalad?
d)DotheywatchTV?
e)Isshereading?
肯定回答:
a)Yes,heis.
b)Yes,youcan.
c)Yes,shedoes.
d)Yes,theydo.
e)Yes,sheis.
否定回答:
a)No,heisn’t.
b)No,youcan’t.
c)No,shedoesn’t.
d)No,theydon’t.
e)No,sheisn’t.
2)选择疑问句
Isthetablebigorsmall?
回答It’sbig./It’ssmall.
3)特殊疑问句
①问年龄HowoldisLucy?
Sheistwelve.
②问种类Whatkindofmoviesdoyoulike?
Ilikeactionmoviesandcomedies.
③问身体状况Howisyouruncle?
Heiswell/fine.
④问方式Howdo/canyouspellit?
L–doubleO-K.
Howdowecontactyou?
Mye-mailaddressispresident@.
⑤问原因Whydoyouwanttojointheclub?
⑥问时间What’sthetime?
(=Whattimeisit?
)
It’saquartertotena.m..
Whattimedoyouusuallygetup,Rick?
Atfiveo’clock.
Whendoyouwanttogo?
Let’sgoat7:
00.
⑦问地方Where’smybackpack?
It’sunderthetable.
⑧问颜色Whatcolorarethey?
Theyarelightblue.
What’syourfavouritecolor?
It’sblack.
⑨问人物Who’sthat?
It’smysister.
Whoistheboyinblue?
Mybrother.
Whoisn’tatschool?
PeterandEmma.
WhoareLisaandTimtalkingto?
⑩问东西What’sthis/that(inEnglish)?
It’sapencilcase.
Whatelsecanyouseeinthepicture?
Icanseesomebroccoli,strawberriesandhamburgers.
11问姓名What’syouraunt’sname?
HernameisHelen./She’sHelen.
What’syourfirstname?
Myfirstname’sBen.
What’syourfamilyname?
Myfamilyname’sSmith.
12问哪一个Whichdoyoulike?
Ilikeoneinthebox.
13问字母Whatletterisit?
It’sbigD/smallf.
14问价格Howmucharethesepants?
They’re15dollars.
15问电话号码What’syourphonenumber?
It’s576-8349.
16问谓语(动作)What’shedoing?
He’swatchingTV.
17问职业(身份)Whatdoyoudo?
I’mateacher.
What’syourfather?
He’sadoctor.
考点一:
辨析buy与sell
buy买,sell卖。
是一对反义动词。
buy可接双宾语,即buysbsth或buysthforsb给某人买某物
sell也可接双宾语,即sellsbsth或sellsthtosb把某物卖给某人
一对反义固定搭配:
buysthfrom.......从.......买来某物
sellsthto........把东西出售给......
Hebuysanewbikefromthatstore.
Thisshopsellsschoolthingstothestudents.
Iboughtmysonabike.=Iboughtabikeformyson.
考点二:
辨析dress,puton,wear与bein
dress给...穿衣;自己穿衣,既表示动作,也可表示状态,后加人。
be/getdressedin+颜色或衣服;dressoneself
Heisoftendressed
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