最新人教语文五年级下单元检测试题精选8套C.docx
- 文档编号:16230435
- 上传时间:2023-07-11
- 格式:DOCX
- 页数:40
- 大小:47.34KB
最新人教语文五年级下单元检测试题精选8套C.docx
《最新人教语文五年级下单元检测试题精选8套C.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《最新人教语文五年级下单元检测试题精选8套C.docx(40页珍藏版)》请在冰点文库上搜索。
最新人教语文五年级下单元检测试题精选8套C
最新人教语文五年级下单元检测试题精选8套C
五年级语文下第六单元走进信息世界习题
一、填空:
1、早在2700多年以前,我们的先人就已经利用传递信息。
2、我们现在举行的马拉松比赛,就是为了纪念希腊人。
(选择:
褒姒、菲迪皮茨、哥伦布)
3、折花逢驿使,。
江南无所有,聊赠一枝春。
4、海内存知己,。
5、良药苦口利于病,。
6、网络可以,也可以,我们要做到文明上网,就要不浏览不良信息,不光顾不健康网站,有节制上网,不沉溺于电脑游戏,网上聊天之中,不发布虚假信息。
7、为了探究一个问题,我们首先要通过________________、____________、____________等途径去搜集信息,然后对搜集到的信息进行____________,最后得出____________。
写______报告就是把上面的这几步记录下来。
二、作文。
内容:
写一篇简单的研究报告
1、选择自己最感兴趣的一个话题,打上“√”。
(1)网吧数量的调查及原因的分析。
()
(2)同学们刷牙的情况调查。
()
(3)学校环境卫生的调查。
()(4)我家节约用水(电)情况调查。
()
(5)校门口交通情况调查和建议。
()(6)校门口小摊的利与弊(bì)情况调查。
()
2、信息搜集的途径与人员分工
(1)
(2)
(3)
3、资料的整理
信息搜集的途径
涉及的方面
具体内容
4、结论
五年级语文下第七单元回顾拓展七复习题
一、给加点字选择正确读音,画上“—”。
破绽(dìngzhàn)刷浆(jāngjiāng)挑剔(tītì)
露馅(lòulù)清爽(shǎngshuǎng)蛆虫(jǔqū)
发怔(zhènzhèng)撵跑(liǎnniǎn)
二、读拼音,写汉字。
Sǒujiànzhìsāo
抖()()生()子风()
Liánzōngxíláng
可()祖()()妇()中
三、填字成词,再选择合适的词语填一填。
文质()()仪表()()虎背()腰
神采()()满面()风垂()丧气
()步如飞活()乱跳大()大()
()声细语巧舌如()()()动听
1.“垂头丧气”的反义词是____________________
2.词语中含有一对反义词的是___________________
3.描写人物神态的词语是_____________________
4.形容言辞巧伪,说得美妙动听的词语是______________
四、选词填空。
武断果断胆怯羞怯刻薄尖刻
1、像你这样凭空()可是不行的。
2、她办事(),大家都很佩服她。
3、她长到六岁才见到爸爸,当时她()地走到爸爸面前,一下子被爸爸抱了起来。
4、勇敢一点吧,要是老这么(),那就什么也干不成。
5、虽然他犯了错,但是你的批评也太()了。
6、那家伙以为他没有钱,就摆出了一副非常()的嘴脸。
五、下面哪几句话与例句的意思相同?
在括号里打“√”。
例句:
我们都爱这造福于人类的绿叶。
(1)没有一个人不爱这造福于人类的绿叶。
()
(2)我们不会不爱这造福于人类的绿叶。
()
(3)造福于人类的绿叶,我们都爱它。
()
(4)我们怎么会不爱这造福于人类的绿叶呢?
()
(5)没有一个人爱这造福于人类的绿叶。
()
(6)谁不爱这造福于人类的绿叶。
()
六、请你写出句子中加点词语的意思。
1、你是为那盏灯里点的是两茎灯草,不放心,恐费了油。
恐:
2、你妹妹远路才来,身子又弱,也才劝住了,快再休提前话。
才:
休:
3、黛玉纳罕道:
这些人个个皆敛声屏气,恭肃严整如此,这来者系谁,这样放诞无理。
敛声屏气:
放诞无理:
4、他选了一套最蹩脚的给我。
蹩脚:
五年级语文下第三单元测试题附答案
亲爱的同学们,在愉快而紧张的学习中,我们又学完了一个单元,让我们交一份满意的答卷作为礼物送给自己吧!
细心答题、认真书写,卷面有5分哦!
一、给加横线字选择正确读音,用“√”标出。
(4分)
应声(yīng yìng) 大夫晏子(dài dà)
强盛(qiáng qiǎng)瞅(chǒu qiū)
为难(wéi wèi) 腔调(diào tiáo)
完好无损(sǔn shǔn)堵塞(sāi sè)
二、看拼音,写汉字。
(4分)
1.齐国人能在自己的国家ānjūlèyè(),怎么到楚国就做起dàozéi()来了呢?
2.楚王第三次想wǔrǔ()晏子时,晏子却以淮南的gānjǔ()到了淮北就变成了zhǐ()这个人尽皆知的例子,再一次维护了齐国的zūnyán()。
三、字词积累及运用。
(16分)
1.形近字组词。
(5分)
檐()喧()梁()敝()慢()
瞻()渲()粱()敞()漫()
2.给词语中加点字选择正确的解释,用“√”标出。
(3分)
(1)为设果()A假设B摆放C假使
(2)乃呼儿出()A你、你的B竟C就,于是
(3)若无其事()A若是、如果B如同、好象C你
3.写出这段话中藏着的成语。
(4分)
大伙儿把袖子举起来,就是一片云;大伙儿甩一把汗,就是一阵雨;
街上的行人肩膀擦着肩膀,脚尖碰着脚跟。
________________________ ______________________
你能再写出几个表示人多的成语吗?
___________________ _________________________________
四、判断题,正确的打“√”,错误的“×”。
(4)
1.剧本主要通过人物对话或唱词来推进情节,刻画人物。
()
2.相声是一种雅俗共赏的神态表演艺术。
()
3.杰奎琳宝石般的眼睛在烛光下显得异常可爱。
运用了比喻的修辞手法。
()
4.杰克像个男子汉似的挺挺胸脯。
运用了比喻的修辞手法。
()
五、按要求改写句子。
(3分)
1.从这以后,楚王不敢不尊重晏子了。
(改成肯定句)
2.大王怎么说齐国没有人呢?
(改成双重否定句)
________________________________________________
3.难道你不用蜡烛就不行吗?
(改成陈述句)
________________________________________________________________
六、理解带点字的意思,再理解句子的意思。
(4分)
1.梁国杨氏子九岁,甚聪惠
聪:
_________________ 惠:
__________________
句意:
______________________________________________________
2.孔君平诣其父,父不在,乃呼儿出
诣:
________________ 乃:
__________________________
句意____________________________________________________________
七、诵读积累与运用。
(15分)
1.默写《杨氏之子》
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
2.把下列诗句补充完整
(1)地满红花红满地,______________________________
(2)____________,_____________,三秋九月,中秋八月之中
(3)___________,山外白云,_________,池边绿树,__________,雨落溪边。
(4)翠翠红红,__________________,风风雨雨,__________________
(5)你自己积累的___________________________________________
3.根据所学知识填空。
(1)剧本主要通过人物______或_____来推进情节,刻画人物。
从《半截蜡烛》这个剧本来看,它和一般写人记事的文章不同,它______________________________________
(2)相声是一种雅俗共赏的____________艺术,《打电话》是我国著名相声演员________和郭启儒和说的相声。
我还知道其他的相声演员:
_________、__________、____________。
(3)《打电话》运用了__________的手法,主要讲了___________________________.在语言方面相声有________________的特点。
读了这个相声,我受到了__________________的启发。
八、阅读积累与运用。
(20分)
(一)课内阅读。
《晏子使楚》(节选)
楚王安排酒席(招待款待)晏子。
正当他们吃得高兴的时候,有两个武士押着一个囚犯,从堂下走过。
楚王看见了,问他们:
“那个囚犯犯的什么罪?
他是哪里人?
”武士回答说:
“犯了盗窃罪,是齐国人。
”楚王笑嘻嘻地对晏子说:
“齐国人怎么这样没出息,干这种事儿?
”楚国的大臣们听了,都(得意扬扬得意忘形)地笑起来,以为这一下可让晏子丢尽脸了。
哪知晏子面不改色,站起来,说:
“大王怎么不知道哇?
淮南的柑橘,又大又甜。
可是橘树一种到淮北,就只能结又小又苦的枳,还不是因为水土不同吗?
同样的道理,齐国人在齐国能安居乐业,好好地劳动,一到楚国,就做起盗贼来了,也许是两国的水土不同吧。
”楚王听了,只好赔不是,说:
“我原来想取笑大夫,没想到反让大夫取笑了。
”从这以后,楚王不敢不尊重晏子了。
1.“囚”字用音序查字法应查(),用部首查字法应查()部。
2.在文中括号内用“√”选择恰当的词语。
3.从文中找出下列词语的近义词。
沾沾自喜()笑眯眯()嘲笑()神情自若()
4.把文中画线的句子改成反问句。
_____________________________________________________________
5.用“”画出晏子反驳楚王的话并说说这些话妙在何处?
_________________________________________________________
______________________________________________________
6.经过晏子的反驳,楚王对晏子的态度发生了什么变化吗?
______________________________________________________________
7.你觉得晏子是一个怎样的人?
___________________________________________________________
(二)课外阅读。
厄运中的海伦(节选)
1880年6月27日,海伦•凯勒出生在美国一个叫塔斯康比亚的小镇上。
她的父亲阿德•凯勒早年是一个海军军官,卸去了军职之后,从事新闻工作,开了一家报馆,自己当报纸的总编辑。
海伦的母亲性格温存而善良。
当海伦降生18个月之后,一场意想不到的重病使海伦变成了一个又聋又瞎的残疾人。
她听不到妈妈轻声哼的摇篮曲,看不见爸爸慈祥的面孔。
她的眼前是无边无际的黑暗,耳边是死一样可怕的寂静。
这个幼小的生命掉进了痛苦的深渊。
当海伦长到五六岁的时候,她聪明伶俐、思想活跃,但她不懂得人们是用语言交谈的,还以为别人也跟她一样生活在黑暗之中。
为了抚育海伦成人,她的父母费尽了心血。
他们带她到著名的眼科大夫那儿去就诊,试图医治好她的双眼,但他们没有成功。
为了能让孩子成长起来,他们不惜花费巨额开支聘请家庭教师,希望能为她寻找到“光明”。
小海伦是一个意志坚强而聪明的孩子,她的进步是惊人的。
她学会了用手指读盲文书,在摸读时,她的手指像微风中树叶一样不停地动,一旦学会了生词,就反复练习。
有时读得入了迷,上床以后带着盲文书摸读。
1887年,当海伦7岁时,学习说话的要求越来越强烈。
父母就请来波士顿聋哑学校的教员沙莉文小姐,教海伦说话。
在老师沙莉文说话的时候,海伦就把自己的手放在沙莉文的脸上,然后试着模仿她的口型和舌头的动作,学习发音方法。
这是件异常艰难的工作,可是顽强的海伦硬是坚持下来了。
功夫不负有心人,几个月之后,海伦终于能说话了,当她第一次说“爸爸”“妈妈”的时候,父母热烈地拥抱了她。
海伦对于外部世界的绝大部分知识,都是通过各种语言来获得的。
词语对于她来说就是眼睛和耳朵,也是她心灵的窗口,因此,她从不轻易放过学习语言的机会。
经过艰苦卓绝的努力,她学会了英、法、德、意、拉丁等五种语言。
对于一个聋哑人来说,付出的是常人难以想象的艰辛。
海伦学会了语言,凭着她对这个神秘世界的理解,她爱上了文学,她一有空就来构思自己的文章,以此来表达自己对这个世界的认识。
她结识了许多著名的作家、诗人、编辑、演员,跟他们学到了不少东西。
1905年,海伦先后发表了《我的生活故事》《我的生活世界》等自传小说,很快她的独特的魅力成为一个世界闻名的人物。
1.“厄运”的意思是:
是:
2.海伦遭遇了怎样的厄运?
____________________________________________________________
___________________________________________________________ 3.缩句
她的眼前是无边无际的黑暗,耳边是死一样可怕的寂静。
_____________________________________________________________ 4.举两例简要说明为了抚育海伦成人,她的父母是怎样费尽心血的。
从中你能感受到了什么
(1)
(2)感受:
___________________
_____________________________________
5.一个聋哑人学会了五种语言,付出的艰辛是 _____________,文中有一个词准确地表意思,这个词是 __________________
九、习作(25分)
写一篇发言稿,题目自拟,字数400字左右
附答案。
一、yìngdàqiángchǒu wéidiàosǔnsè
二、安居乐业盗贼侮辱柑橘枳尊严
三、1.略2.BCB3.略
四、√×√×
五、1.从这以后,楚王就只好尊重晏子了。
2、大王不能说齐国没有人。
3、你不用蜡烛能行。
沉着冷静、不卑不亢、机智善辩
六、1.略2.略3.略
七、
(一)1.Q口
2.招待得意扬扬
3.得意扬扬笑嘻嘻取笑面不改色
4.从这以后,难道楚王还敢不尊重晏子吗?
5.略
6.从这以后,楚王不敢不尊重晏子了。
7.沉着冷静、不卑不亢、机智善辩
(二)1.困苦的遭遇;不幸的命运。
2.海伦变成了一个又聋又瞎的残疾人
3.眼前是黑暗,耳边是寂静。
4.
(1)他们带她到著名的眼科大夫那儿去就诊,试图医治好她的双眼,但他们没有成功。
(2)为了能让孩子成长起来,他们不惜花费巨额开支聘请家庭教师,希望能为她寻找到“光明”
感受略
5.平常人难以想象的艰苦卓绝
五年级语文下第四单元测试卷
班别:
姓名:
得分:
第一部分:
基础知识积累与运用。
(30分)
一、看拼音,写词语。
(5分)
páoxiàonínɡxiàojìdiànèhàodǎomǐyáo
()()()()()
二、下列各组词语中,加点的字读音全部正确的一组是()。
(2分)
A、阿妈妮(nī)似(sì)的没(méi)腿深B、大嫂(shǎo)友谊(yí)看(kān)守
C、狞(nínɡ)笑暂(zàn)时呻(shēn)吟
三、下列各组词语中,没有错别字的一组是()。
(2分)
A、恶耗捣米摇扶危济困千里迢迢B、咆哮祭奠艰苦卓绝同归于尽
C、封销钢强势不可当雪中送炭D、放肆战没深情厚意含辛如苦
四、给加点的字选择正确的解释,并把序号填在括号里。
(2分)
狰狞()①面目凶恶;②使劲转动;③凝结。
友谊()①交情;②兴趣;③愿望。
五、从括号内选一个最恰当的词语划上“”。
(4分)
1、五千多名孩子聚在路边,他们(热烈热心热爱)地鼓掌,欢迎瑞恩的到来。
2、这件事发生得很(偶然猛然突然),谁也没有意料到。
3、老班长的行为(激动激励激烈)着战士们。
4、听到小金花的妈妈牺牲的消息后,战士们都哭得很(痛心伤心悲痛)。
六、把下列词语补充完整,并选择合适的填入句中。
(6分)
雪中送()艰苦()绝风雨无()()公移山
任劳任()扶危()困百折不()()汤蹈火
1、如果世界上没有了这些()、默默奉献的教师们,世界将是无法想象的。
2、()比锦上添花更能引起人们深切的感激。
七、下列句子说法正确的划“√”,错误的划“”。
(3分)
1、“雨突然大了。
像泼。
像倒。
”这句话是比喻句。
()
2、“朝鲜”和“鲜血”中的“鲜”读音相同。
()
3、“我端起搪瓷碗,觉得这个碗有千斤重。
”这句不是比喻句。
()
八、在这个单元出现的人物中,最使你感动的是谁?
为什么?
(3分)
九、根据下面所描绘的情境,回答下列问题。
(3分)
你看见了有个同学在走廊上捡到一个钱包,没有交给老师而放进自己的口袋里了,这时,你会对这个同学说:
“
。
第二部分:
阅读积累与运用。
(30分)
一、阅读《再见了,亲人》选段,回答问题。
(12分)
大嫂,请回去吧!
看,您的孩子在您的背上睡熟了。
山路这样崎岖,您架着双拐,已经送了几十里。
就是您一步不送,我们只要想起您的双拐,也永远不会忘怀您对我们的深情厚谊。
我们清楚地记得,那是1952年的春天,金达莱花开满山野的时候,您知道我们缺少蔬菜,就挎着篮子上山挖野菜。
后面山上的野菜挖光了,您又跑到前沿阵地去挖。
不料敌人的一颗炮弹在您的身旁爆炸,您倒在血泊里……伤好以后,您只能靠着双拐走路了。
您为我们付出了这样高的代价,难道还不足以表达您对中国人民的友谊?
1、“嫂”字用部首查字法应查(),除部首外有()笔。
(2分)
2、在文中找下列词语的近义词。
(2分)坎坷()明白()价值()情深意重()
3、用“”划出反问句。
把它改写成陈述句是(3分)
4、“已经送了几十里“这句说明(2分)
5、“您为我们付出了这样高的代价”,请在文中用“~~~”画出大嫂付出了什么代价?
(1分)
6、大嫂为志愿军付出这样高的代价,请你结合课文和资料,想象一下志愿军为朝鲜人民做了哪些事?
(2分)
一、阅读短文,回答问题。
(18分)
有一天,我从学校里跑出来,流着泪,很( )地走回家。
妈妈抱着弟弟,站在门口。
弟弟向我招手,妈妈亲切地微笑着,欢迎我回来。
但是,我那带着眼泪的脸,使妈妈很惊奇。
她连忙拉着我的手,一边走进去,一边问我说:
“为什么这般伤心?
”
我一边抹(mā mǒ)着眼泪,一边呜呜咽咽地说妈妈我想要做的事老师总不让我做呀到底是什么事妈妈温和地问我。
“学校要开家长会……要演节目……但是老师不让我当主角(jiǎo jué),却只要我在后台工作!
那小龙平时又很不爱文艺,这次反做了主角!
”我呜呜咽咽地,连话也说不清楚。
妈妈伸出手来,要我看看她带着的手表。
“云,你看,这手表上面有些什么东西?
”妈妈一面擦干我的眼泪,一面( )地问。
“那是一些玻璃,两根指针。
”我回答说。
妈妈把弟弟放在一旁,脱下手表,把表壳打开,又问我说:
“里面是些什么?
”
“是小齿轮和螺
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 新人 语文 年级 单元 检测 试题 精选