人教版PEP六年级英语下册知识点整理.docx
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人教版PEP六年级英语下册知识点整理
人教版PEP六年级英语下册知识点整理
第一单元
一、单词
young—younger更年轻的 old-older更年长的 tall-taller更高的short-shorter更矮的long-longer更长的 thin-thinner更瘦的heavy-heavier更重的 big-bigger更大的 small-smaller更小的 strong-stronger更强壮的
二、句子
1. That'sthetallest dinosaurinthishall. 那是这个厅里最高的恐龙。
2. You'reolderthanme. 你比我大。
3. Howtallareyou?
你有多高?
I'm1.65meters. 我身高1.65米。
4. Whatsizeareyourshoes?
你穿多大号的鞋。
5. Myshoesaresize 37.我穿37号的鞋。
6. Yourfeetarebiggerthanmine.你的脚比我的大。
7. Howheavyareyou?
你有多重?
8. I'm48kilograms.我体重48公斤。
三、语法复习要点
形容词的比较级
1、形容词比较级在句子中的运用:
两个事物或人的比较用比较级,比较级后面一般带有单词than。
than后的人称代词用主格(口语中可用宾格)。
2.形容词加er的规则:
⑴一般在词尾加er ;
⑵以字母e 结尾,加r ;如:
nice---nicer
⑶以一个元音字母和一个辅音字母结尾,应双写末尾的辅音字母,再加er ;如:
big---bigger thin----thinner
⑷以“辅音字母+y”结尾,先把y变i,再加er 。
heavy----heavier
3.不规则形容词比较级:
good/well-better
例句:
(1)It'staller thanbothofustogether. 它比我俩加起来还高。
(2)Yourfeetarebiggerthanmine. 你的脚比我的大。
(3)I’mheavierthanyou. 我比你重。
第二单元
一、单词
clean打扫——cleaned(clean 的过去式)打扫
stay停留—— stayed (stay的过去式)停留
wash洗——washed 洗 watch看 ——watched看
have患病 ——had 患病 sleep 睡觉——slept睡觉
read读 ——read 读 see 看见——saw看见
last 上一个的 yesterday 昨天 before在……之前
二、短语
cleanmyroom 打扫我的房间 washmyclothes 洗衣服
stayathome 呆在家里 watchTV 看电视
goboating 划船 readabook 读书
seeafilm 看电影 haveacold 感冒
sleep 睡觉(过去式slept) climbamountain 爬山
cookeddinner做饭 cooknoodles 面条
三、句子
1. Howwasyourweekend?
你周末过得怎么样?
Itwasgood/fine/OK,thankyou. 很好,谢谢!
2. Whatdidyoudolastweekend?
你上个周末干了什么?
Istayedathomewithyourgrandma.我和你奶奶待在家里。
3. Didyoudoanythingelse?
你还做了其他什么事吗?
Yes, Icleanedmyroomandwashedmyclothes.
是的,我扫了房间,还洗了衣服。
4. Iwantto buythenewfilmmagazine.我想买期新的电影杂志。
5. Didyouseeafilm?
你看电影了吗?
No,Ididn’t. Ihadacold.Istayedathomeallweekendandslept.
没有,我感冒了。
整个周末都待在家里睡觉。
(肯定回答Yes, Idid.)
四、语法知识:
一般过去时
1.一般过去时表示过去某个时间发生的动作或存在的状态,常和表示过去的时间状语连用。
一般过去时也表示过去经常或反复发生的动作。
2.Be动词在一般过去时中的变化:
⑴am 和is在一般过去时中变为was。
(wasnot=wasn’t)
⑵are在一般过去时中变为were。
(werenot=weren’t)
⑶带有was或were的句子, 其否定、疑问的变化和is,am,are一样,即否定句在was或were后加not,一般疑问句把was或were调到句首。
3.句中没有be动词的一般过去时的句子
(1) 否定句:
didn’t+动词原形,如:
Jimdidn’tgohomeyesterday.
(2)一般疑问句:
在句首加did,句子中的动词过去式变回原形。
如:
DidJimgohomeyesterday?
(3)特殊疑问句:
疑问词+did+主语+动词原形?
如:
Whatdidyoudoyesterday?
Ireadabook.
第三单元
一、单词
go 去--went(过去式) 去 fish 钓鱼
ride骑--rode(过去式) 骑 hurt受伤--hurt 受伤
eat 吃--ate(过去式) 吃 take—took(过去式)拍照
buy买--bought(过去式)买
gocamping 野营--wentcamping(过去式) 野营
gofishing 去钓鱼--wentfishing(过去式)去钓鱼
takepictures照相--tookpictures(过去式)照相
buygifts 买礼物--boughtgifts(过去式)买礼物
二、短语
rideahorse 骑马 --rodeahorse 骑马
rideabike骑自行车--rodeabike 骑自行车
hurtmyfoot——hurtmyfoot 我的脚受伤
eatfreshfood--atefreshfood 吃新鲜食物
farfrom 远离 looklike 看起来像
三、句子
1.Whathappened?
怎么了?
2.Are youright?
你还好吧?
I'mOKnow.我现在沒事了。
3.Wheredidyougoyesterday?
昨天你去哪儿了?
Iwenttoapark.我去公园了。
4.Itlookslikeamule.它看起来像头骡子。
5.DidyougotoTurpan?
Yes,wedid.
你们去吐鲁番了吗?
是的,去了。
6.Howdidyougothere?
你们怎么去的?
Wewenttherebyplane. 我们做飞机去。
7.Soundsgreat.听上去不错。
四、语法知识:
动词过去式变化规则:
1.一般在动词末尾加-ed,如:
clean-cleaned,cook-cooked,stay-stayed,
2.结尾是e加d,如:
live-lived,like-liked
3.末尾只有一个元音字母和一个辅音字母的重读闭音节,应双写末尾的辅音字母,再加-ed,如:
stop-stopped
4.以“辅音字母+y”结尾的,变y为i,再加-ed,如:
study-studiedcry-cried
5.不规则动词过去式:
read--read, hurt--hurt, am/is--was,are--were,do--did, see--saw, sleep--slept, buy--bought,get--got, go--went, have--had, eat--ate,take--took, run--ran, sing--sang,make--made, drink--drank, ride--rode,come--came, give--gave
第四单元
一、 单词
dininghall 饭厅grass草坪 gym 体育馆ago 以前cycling 骑自行车运动gocycling去骑自行车 ice-skate滑冰 badminton羽毛球运动
二、短语
…yearsago (几)年前 …monthsago(几个)月前 lastyear 去年 lastmonth上个月 playbadminton 打羽毛球
三、句子
1.Therewasnolibraryinmyoldschool.
我以前的学校里没有图书馆。
2.Tellusaboutyourschool,please.
请给我们讲讲您的学校吧!
3.Howdoyouknowthat?
你是怎么知道的?
4.TherewasnocomputerorInternetinmytime.
我那时候没有电脑也没有网络。
5.Before,Iwasquiet.NowIamveryactiveinclass.
我以前很安静。
现在我在课堂上很活跃。
6.Iwasshort,soIcouldn'tridemybikewell.
我以前个子小,所以自行车骑得不好。
7.NowIgocyclingeveryday.
现在我天天骑车。
四、作文:
Lastweekend
Iwasbusylastweekend.Saturdaymorning,Ididmyhomework.Then,Ivisitedmygrandparents.Intheafternoon,Iwentswimmingwithmyfriends.Sundaymorning,myparentsandIwenttoapark.Wewentboatingandflewkites.Itwasahappyweekend.
人教版PEP五年级下册期末知识点汇总
第一单元
一、 重点词汇
eatbreakfast吃早餐 have...class上······课
playsports进行体育运动 exercise活动,运动
domorningexercises做早操 eatdinner吃晚饭
cleanmyroom打扫我的房间 goforawalk散步
goshopping去购物 take学习,上(课)
dancing舞蹈 takeadancingclass上舞蹈课
a.m.上午 p.m.下午 usually 通常地
二、 其他日常活动
getup起床 eatlunch吃午饭 gotobed上床睡觉
washmyface洗脸 washmyclothes洗我的衣服
watchTV看电视 playping-pong打乒乓球
playthe pipa弹琵琶 goswimming去游泳
gorunning去跑步 dohomework做作业
do kungfu练武术 playfootball踢足球
playbasketball打篮球
三、语音
cl→[cl]:
clean clock class clever
pl→[pl]:
plate eggplant please play
注意:
cl和pl放在词尾与e结合变为cle和ple时发音不同。
四、频度副词
always总是,一直(100%)usually通常(80%) often经常(60%)sometimes有时(30%)
五、疑问词
why为什么 when什么时候
六、重点句型
1、询问别人什么时候做某事的句型及回答。
句型结构:
问:
Whendoyou+动词短语原形+其他?
(你/你们什么时候做某事?
)
答:
I/we(+频度副词)+动词短语原形+at+具体时间. (我/我们通常在几点做某事。
)
例:
Whendoyougotobed?
(你什么时候上床睡觉?
)
Igotobedat9:
00p.m. (我晚上九点上床睡觉。
)
注意:
当主语是第三人称单数(he,she,it,单个人名或单数名词)时,助动词do要变成does。
句型结构是:
Whendoes+主语(第三人称单数)+动词短语原形+其他?
2、询问别人周末做什么的句型及回答。
句型结构:
问:
Whatdoyoudoontheweekend?
(你周末做什么?
)
答:
I(+频度副词)+动词(短语)+其他。
例:
Whatdoyoudoontheweekend?
(你周末做什么?
)
Iusuallyreadbooks.(我通常看书。
)
注意:
当主语是第三人称单数(he,she,it,单个人名或单数名词)时,助动词do要变成does。
句型结构是:
Whatdoes+主语(第三人称单数)+do+ontheweekend?
第二单元
一、重点词汇
二、 spring春天 summer夏天 autumn秋天 winter冬天 season季节
picnic野餐 goonapicnic去野餐 pick摘 pickapples摘苹果
snowman雪人 makeasnowman堆雪人 goswimming去游泳
which哪一个 best最 because因为 vacation假期
二、其他
1、形容天气的形容词:
hot炎热的 warm暖和的 rainy多雨的 windy多风的 foggy有雾的
cold寒冷的 cool凉爽的 sunny晴朗的cloudy多云的 snowy下雪的
2、由go构成的活动短语:
goswimming去游泳 goshopping去购物 goboating去划船 goskating去滑冰 gohiking去远足 gofishing去钓鱼
三、语音
br→[br]:
brown library brother umbrella
gr→[gr]:
green grapes grandpa grow
四、重点句型
1、询问别人天气怎么样的句型及回答。
句型结构:
问:
What’stheweatherlike+时间+地点?
(······天气怎么样?
)
答:
It’s+表示天气的形容词.
例:
What’stheweatherlikeinwinterinBeijing?
(北京冬天的天气怎么样)
It’scoldandwindy(有风而且寒冷。
)
2、询问别人最喜欢的季节句型及回答。
句型结构:
问:
Whichseasondoyoulikebest?
(你最喜欢的季节是哪一个?
)
答:
Ilike+季节+best. 或直接说季节名称。
同义句还有:
What’syourfavouriteseason?
3、询问别人喜欢某个季节的原因的句型及回答。
句型结构:
问:
Whydoyoulike+季节名称?
或直接用“Why”来提问。
答:
一般要用“because”引导的句子来说明理由,可以从天气相关的活动等方面来说。
例:
(1)Whydoyoulikespring?
(你为什么喜欢春天?
)
BecauseIcangoonapicnic.(因为我能去野餐。
)
(2)Whydoyoulikesummer?
(你为什么喜欢夏天?
)
BecauseIcangoswimming.(因为我能去游泳。
)
(3)Whydoyoulikeautumn?
(你为什么喜欢秋天?
)
BecauseIcanpickapples.(因为我能摘苹果。
)
(4)Whydoyoulikewinter?
(你为什么喜欢冬天?
)
BecauseIcanmakeasnowman.(因为我能堆雪人。
)
第三单元
一重点词汇
January一月 February二月 March三月 April四月 May五月 June六月 July七月 August八月 September九月October十月 November十一月 December十二月
注意:
1、月份的首字母一定要大写。
2、May没有缩写形式,September的缩写形式是“Sept”,其他月份单词的缩写形式都是由单词的前三个字母加“·”构成。
3、月份的缩写形式不用在句子中,只能单独使用。
4、表示“在几月”时,要在月份单词前面加介词in。
二、常用节假日名称
NewYear’sDay元旦(1.1) TreePlantingDay植树节(3.12)
Easter复活节(每年春分月圆之后第一个星期日)
AprilFool’sDay愚人节(4.1)
MayDay劳动节(5.1)Mother’sDay母亲节(五月第二个周日)
Children’sDay儿童节(6.1) Father’sDay父亲节(六月第三个周日)
Teacher’sDay教师节(9.10)NationalDay国庆节(10.1)
Mid-AutumnDay中秋节(农历八月十五)
ThanksgivingDay 感恩节(11月第4个周四) Christmas圣诞节(12.25)
summervacation暑假(JulyandAugust) wintervacation寒假
三、语音
ch→[ts]:
China chicken lunch teacher
sh→[s]:
sheep fish shirt shorts
四、活动名称
sportsmeet运动会 Easterparty复活节聚会 schooltrip学校旅行
Chinesetest语文测试 singingcontest歌咏比赛 birthdayparty生日聚会
五、介词in、on、at的用法。
1、in +上午/下午/晚上/月份/季节/年份。
如:
inthemorning, inApril, inwinter, in2015
2、on+具体的某一天。
如:
onMonday, onApril3rd, onFridaymorning
3、at +具体的时间点或与其他词构成固定搭配。
如:
at6:
00, atnoon
六、重点句型
1、问答某个活动或节日在几月份的句型及回答。
句型结构:
问:
Whenis+the +活动或节日名称?
(注意:
节日开头字母要大写)
答:
It’sin+月份.
例:
(1)Whenisthetripthisyear?
(今年的旅行在什么时候?
)
It’sinOctober.(在十月)
(2)WhenisChristmas?
(圣诞节在什么时候?
)
It’sinDecember.(在十二月。
)
2、询问别人将要做什么的句型及回答。
句型结构:
问:
Whatwillyoudo+其他?
答:
Iwill...=I’ll...
例:
WhatwillyoudoforyourmumonMother’sDay?
(母亲节你将为你妈妈做什么?
)
I’llgivehersomeflowers.(我将送给她一些花。
)
3、表达“我们将要···”的句型。
We’ll/Wewill+ 动词原形.这是一个一般将来时的句子,表示将来某个时间要发生的动作或事情。
例:
We’llhaveaschooltrip.(我们将有一次学校旅行。
)
We’llhaveasingingcontest.(我们将有一次歌咏比赛。
)
We’lltakeadancingclass.(我们将要上一节舞蹈课。
)
第四单元
一、 重点词汇
first(1st)第一second(2nd)第二 third(3rd)第三 fourth(4th)第四fifth(5th) 第五sixth(6th)第六 seventh(7th)第七 eighth(8th)第八 ninth(9th)第九 tenth(10th)第十eleventh(11th)第十一twelfth(12th)第十二thirteenth(13th)第十三fourteenth(14th)第十四fifteenth(15th)第十五sixteenth(16th)第十六seventeenth(17th)第十七eighteenth(18th)第十八 nineteenth(19th) 第十九 twentieth(20th) 第二十 twentieth-first(21th) 第二十一 twentieth-second(22nd) 第二十二 twentieth-third(23rd) 第二十三 thirtieth(30th) 第三十
二、用序数词表示具体的日期
在英语中,“几月几日”可以先说“月”,再说“日”,其中“日”要用序数词。
如果要表示某年某月某日,通常按照“月、日、年”的顺序。
例如:
March 3rd June1st, 2014
三、语音
th→/θ/:
three thin thirteen maths
th→/ð/ :
this that mother brother
四、基数词变序数词的口诀记忆
基变序有规律,结尾加上th; 一二三特殊
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