主持人大赛策划书范文.docx
- 文档编号:16211370
- 上传时间:2023-07-11
- 格式:DOCX
- 页数:7
- 大小:19.98KB
主持人大赛策划书范文.docx
《主持人大赛策划书范文.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《主持人大赛策划书范文.docx(7页珍藏版)》请在冰点文库上搜索。
主持人大赛策划书范文
主持人大赛策划书范文
第1篇:
主持人大赛策划书
(一)
一·大赛主题:
为了丰富同学们的业余生活,使同学们能够更好的锻炼自己的普通话,展现自己的才能,我们以“展我风采,现时代精彩”为宗旨,举办此次主持人大赛。
二·比赛安排:
1比赛时间:
初赛11月4日(周五)18:
00复赛11月16日(周五)18:
00决赛11月18日(周五)18:
002比赛地点:
多媒体教室3比赛对象:
11级学生三·比赛流程:
海选流程:
报名选手按报名顺序自动分组,没10人一组,每组1-2位选手直接晋级,4-5位选手直接淘汰,剩余选手进入第二轮筛选,最终选出16位选手进入复赛。
复赛流程:
入围的16位选手赛前抽取自己的上场号码,按号码顺序依次上场进入自己的表演。
取评委给分前十名选手进入决赛。
决赛流程:
入围的10位选手赛前抽取自己的上场号码,按号码两两自然分组,比赛开始所有选手在场依次进行一句话子我介绍,后开始各轮比赛。
按评委给分评出一二三等奖以及最佳奖。
四·比赛内容:
1海选内容:
由主办方赛前出好题目并给模拟稿或串词,每组选手主持相同题目,选手上场前两分钟发题并开始准备,上场时间3分钟,选手可用题目里给的模拟稿,也可以根据主题自由发挥,但必须脱稿。
2复赛内容:
(本阶段主要考察选手基本素质)
第一环节:
自我介绍(时间30秒)各参赛者可进行各具特色的自我介绍
第二环节:
模拟主持(时间3分钟)各参赛者可自由选择方向,模拟主持一段节目,包括新闻,体育,娱乐,社交等诸多方面。
要求:
参赛选手有针对性的表达主题,在规定的时间内完成主持导语和结束语。
第三环节:
才艺展示(时间2分钟)每位参赛者根据自身特点进行才艺展示。
3决赛内容:
第一环节:
自我介绍,全体选手上场,按序号进行一句话自我介绍。
第二环节:
命题主持(时间3分钟)有主办方赛前按新闻,文艺,体育,社教四类分别出题,选手自由选题,按要求在相应背景下进行模拟主持。
要求:
参赛选手有针对性的表达主题,在规定的时间内完成主持导语和结束语。
第三环节:
临场应变(时间2分钟,包括思考时间)有主办方赛前给定新闻资料,有选手在规定的时间内按要求完成主持。
第四环节:
妙语连珠(时间1分钟,包括思考时间)参赛者上场后自由抽取题目,每题共四个不相干的词,参赛者要用这些词语组织一段主持词,主持类型不限,词语顺序不限
第五环节:
珠联璧合(时间3分钟,包括思考时间)随时抽取两位参赛选手搭配共同主持一个话题。
五·评分标准:
复赛总共100分(个人形象10分,自我介绍20分,模拟主持40分,才艺展示30分)
决赛总共100分(个人形象10分,命题主持20分,临时应变20分,妙语连珠20分,珠联璧合20分)
六·前期准备工作:
1.宣传工作:
(1)委托宣传部为宣传主持人大赛和比赛做3张宣传海报
(2)利用组织部开大一班长会议的机会向各班长宣传主持人大赛,并且给每个班长一份主持人大赛报名表,鼓励大一新生活跃参加2.活动场地及所需物品的准备
比赛前一星期向学校申请多媒体教室供比赛使用,准备场地需用的气球,奖品,话筒,记分卡,计时软件等
七·场内互动游戏(复赛,决赛时进行):
1·进行抽奖活动:
方法是进场之前给每位观众发一张写有号码的纸条;中场活动时,由主持人选5位幸运观众,再由观众选择贴有号码的气球,同样是部分气球内有奖名称。
2·现场自愿上场5位观众,进行成语互动游戏,游戏规则是每位回答时间限制位60秒,每一位观众在规定的时间内按要求说出10个成语,答不上或超出时间者将离场,最后留在场上的观众为胜利者,并有奖赠送。
3·观众对现场主持人,参赛选手,评委,嘉宾提问。
八·具体项目:
1·我们将邀请比较专业的比赛评委进行选拔:
海选各部门副部长,复赛各部位正部长,决赛院里教室及相关专业人员,特邀嘉宾学生会主席团部分成员2·主持人:
复赛,决赛
九·活动奖项:
一等奖一名价值20元奖品一份,二等奖一名价值10元奖品一份,三等奖两名价值5元奖品二份
最佳人气奖一名,最佳口才奖一名,最佳魅力奖一名,观众奖5-8名
十活动经费预算
活动用水30元,奖品50元,其他20元,共计100元十一·注意事项:
1·突发性--组织人员积极应对突发性事件发生
2·分工--各部门分工要明确,干事要积极配合部长的调动3·有序性--组织人员要注意进场退场人员的有序性
活动策划:
完结
第2篇:
主持人大赛策划书
(二)
一、活动宗旨与目的
校园主持人大赛本着发掘和培养具有潜力和综合素质的优秀学生,秉承展现文化内涵、智慧才华与表现气质并重的原则,着力全方位体现安职院学子的风采。
同时促进当代大学生身心素质全面发展,建设和谐、文明校园,并发掘具有主持特长的在校学生,为学校举办各种晚会输送后备力量。
二、活动主题
“主”我风采,“持”骋舞台
三、活动对象
电子信息系09级、10级全体学生
四、活动时间
2010年9月25日~2010年10月19日
(一)前期宣传:
2010年9月25日~2010年10月1日
(二)报名时间:
2010年10月10日-10月14(三)初选:
2010年10月16日(四)决赛:
2010年10月18日
九、活动流程
(一)初赛
1.比赛形式:
带报名表+自我介绍30秒+普通话考察2.以签到的先后顺序作为选手的比赛序号;
3.比赛结果:
根据普通话标准、语言流畅、表达清晰、反映敏捷情况,
按照分数确定晋级名单,进行公布。
(二)决赛3.比赛流程
1)我最闪亮:
(限时30秒以内,满分20分)
要求:
富有创意的自我介绍,展现个人语言表达能力和形象魅力。
2)妙语连珠:
(限时1分30秒以内,满分30分)
要求:
3-5个不同的词语组织一段文章,考察选手的应变能力及知识覆盖面)
3)魅力主持(限时2分钟以内,满分30分)
要求:
模拟现场主持,参赛选手在给定的题目中抽取一题,并针对该栏目所要求的情绪主题,在规定的时间内完成该栏目的主持导语和结束语。
4)风采飞扬(限时1分30秒钟以内,满分20分)
要求:
参赛选手自备表演道具,展示才艺,允许选择搭档组合。
注1.各位选手提前到场,并在指定工作人员处签到。
如未签到按弃权处
理;
2.选手先向负责人员上交填写好的报名表,再上台;
3.选手如对比赛有合理疑问,须当面提出,文艺部会认真予以解答;
4.每位选手只有一次登台表演的机会,不可在节目出现差错时重新开始。
5.可根据参赛选手的形象、化装、服装、表演是否大方得体、是否具有较好的舞台艺术风格增加其印象分。
五、奖项设置
电子信息系校园主持人选拔赛奖项设置:
一等奖一名;二等奖两名;三等奖三名。
注:
对于优秀主持人将代表电子信息系参加院级第四届校园主持人大赛。
(男女各一名)
第3篇:
主持人大赛策划书(三)
活动背景:
为了丰富同学们的课余文化生活,展现当代大学生的风采,给爱好主持的同学提供一个展示自我,挑战自我的平台,同时弘扬校园文化,丰富校园生活,选拔优秀主持人材,现面向全体在校学生,举行“青春主持人”大赛。
给同学们一个展示自己的舞台!
一.前期宣传及准备活动
1.每班班长和文艺委员在班级做赛前宣传并组织报名。
2.宣传部:
制作海报,于开赛前分别贴于各校区宣传栏进行宣传。
决赛前做出书面的会场布置计划书,按布置方案采购物品,布置会场。
办公室:
制作报名表(包括姓名、性别、班级、年龄、特长、专业,照片,主持风格,自我评价,人生格言等)。
制作评分表。
比赛现场发送宣传单,评分细则,评分表,纸,笔,水。
在现场负责计分(秘书处记分),计时(由体育部记时)。
外联部:
比赛现场迎送嘉宾及评委,组织礼仪队(决赛时在台上引导颁奖嘉宾)。
体育部:
负责会场的秩序,纪检部全力配合.
广播站:
负责DV拍摄.负责初赛、复赛的DV录制,音响效果.
礼仪部:
负责决赛现场灯光、决赛现场灯光.,应与命题组和选手充分接触和沟通,为选手提供最周到的服务保障。
【另:
赛后全体台员打扫场地。
】
二.大赛口号
展示主持风采,闪耀青春舞台
三.报名安排
1.宣传时间:
待定
2.报名时间:
待定
3.报名地点:
待定
4.由学生会部门女生部,负责报名工作。
注:
报名阶段的工作由当天值班人员负责接待及选手报名资料的保管。
(报名者需上交一寸照片,填写报名表,同时领取比赛规程、评分规则、奖项设置等印刷品)。
5.参赛须知:
㈠.男生不得低于170cm,女生不得低于160cm。
㈡.普通话标准,言辞得体,讲话流利。
㈢.台风好形象气质俱佳。
㈣.知识面广,反应敏捷,应变能力强。
㈤.有才艺可以表演。
四、赛前安排
根据已经填写报名表格报名参加的同学确定后,召集所有的报名同学在指定教室开会,做赛事的通知和指导工作,使报名的同学知道熟悉自己比赛的流程,明确准备的方向。
五、活动流程
(一)、初赛
1.自我介绍30秒
2.自备稿件朗诵1-2分钟
(考察参赛选手的普通话标准程度,初步筛选出一批普通话较好,较熟练基本素质良好的选手进入复赛)
(二)、决赛
1.自我介绍30秒
(要求语言精辟、新颖大胆,富有自我特色,带有丰富的表情及自然大方的肢体动作)
2.素质表现2-3分钟
(参赛选手在短时间内,模仿或者自己设计主持一段节目,要求得体大方,用语言和简单的肢体动作带动场上气氛.若是模仿主持,不必拘泥于原版刻意模仿,最好展现出自己的风格和特色)
3.才艺展示2-3分钟
(在短时间内,展示具有自己特色的才艺,形式多样,如:
话剧、小品、相声、唱歌、跳舞等,要求新颖,能吸引观众的眼球)
(注:
选手准备各自才艺,本环节也是各位选手为自己拉票的环节,选手通过在才艺展示中与观众的互动来拉近与观众的距离,为自己拉票。
本环节主要考察参赛选手的语言表达能力,台风,形象气质,才艺等方面,最后选拔10人进入决赛)
4.模拟主持
(选手可根据自身综合素质准备自己偏好或熟悉的一类节目,进行现场主持。
包括:
新闻类、体育类、娱乐类、访谈类、少儿类、英语类等等.允许加入与观众互动的环节)
5.记忆猜想
(本环节主要对各位选手的记忆能力做一个基本考察。
工作人员提前准备好绕口令、古代诗词做成小卡片,选手进行现场抽取、待准备30秒后开始作答)
6.最后陈述
(选手对自己本次比赛的表现做最后的陈述,本环节也是选手为自己加分的最后机会)
六.评分标准:
满分为15分(以小数点后两位为基准,按照所有评委打分的‘平均分’记入成绩】
1.自我介绍30秒(总2分)
语言简洁流畅-----1分
介绍个性鲜明,幽默新颖-----1分
2.素质表现2-3分钟(总2分)
3.才艺展示2-3分钟(总2分)
特色鲜明,符合自己的风格------1分
现场效果------1分
4.模拟主持(总4分)
服装大方得体,符合其主持风格------1分
形象气质、台风较好------1分
与观众亲和力强,现场效果良好------1分
风格突出,特色鲜明------1分
5.记忆猜想(总2分)
完全答对者------2分
其他情况酌情得分------1分
6.最后陈述(总3分)
根据评委给选手打分,评出比赛的金、银、铜奖。
并由评委决定最佳口才奖、最具潜力奖、最佳形象奖、最具风采奖。
七、奖项设置
1.金话筒奖:
一名证书+奖品待定
银话筒奖:
两名证书+奖品待定
铜话筒奖:
三名证书+奖品待定
2.最佳口才奖、最佳才艺奖、最佳上镜奖、最具风采奖各一名
证书+奖品待定
3.其余选手均为优秀奖,颁发优秀证书。
八.公布办法:
获奖选手名单将在决赛结束后第一时间公布,并将以海报的形式公告。
九.组织单位
主办单位:
****
协办部门:
礼仪部、纪检部、宣传部、广播站、外联部
十.后期总结
比赛结果公布;奖品发放;总结材料申报;资料整理、归类、存档。
活动费用:
预算后向上级请示
这个你自己想吧...我也不知道你要用啥.....
我感觉这些应该擦不多了...哪地方不足自己再改改!
有点像写信的感觉。
。
。
很怀念啊!
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 主持人 大赛 策划 范文