统编部编版高一历史下学期期末联考检测题及答案.docx
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统编部编版高一历史下学期期末联考检测题及答案
统编部编版高一历史(下)学期期末联考检测题及答案
一、选择题
1.罗马法规定,儿子在出卖土地后,父亲如能证明买方使用诡计和阴谋进行了欺诈,或者揭露对方以残废为威胁及施加肉刑,则该买卖契约无效。
查士丁尼时期法律规定,当丈夫挥霍财产时,其妻子可以请求返还嫁资。
由此可见,罗马法
A.重视维护平民利益B.强调保护私有财产
C.渗透公序良俗原则D.法律体系比较完整
2.马里各城市逐渐发展为学术中心,其中以廷巴克图最为突出。
那里的桑科勒清真寺已是一所驰名穆斯林世界的大学。
埃及和摩洛哥的学者前来讲学,培养出不少黑人学者。
廷巴克图的图书馆藏有大量的书籍、文献和手稿。
材料重点强调
A.马里国力强盛促进了文化的交流B.廷巴克图是西非文化的中心
C.文化的繁荣有助于社会的稳定D.马里文化繁荣推动了教育的发展
3.在古希腊的斯巴达,包括国王在内的所有男性公民实行共餐制;所有六十岁以下公民都有随时服兵役的义务,无论是平民还是贵族都成为重装步兵的一员。
这些措施()
A.体现了城邦公民普遍平等B.有利于培养公民集体观念
C.保障了城邦公民的自由权利D.开辟了民主政治的新路径
4.封建庄园制度盛行是中古时期西欧社会的特征之一。
下列对庄园制度的表述中,正确的是
A.庄园中的主要劳动者是市民
B.大学主宰了庄园中人们的精神生活
C.以庄园为基础,西欧确立了种姓制度
D.城市的兴起对封建庄园经济具有一定的瓦解作用
5.佛教的创立者释迦牟尼说:
“刹帝利、婆罗门、吠舍和首陀罗出家,就如同江河大川入海。
之前,它们虽各有名称,但当汇入大海时,便通称一个名字,叫作大海。
”释迦牟尼在此强调的是
A.世俗社会不应该存在种姓制度B.佛教是印度各种思想的源头
C.种姓源自印度特有的地理环境D.佛教之中没有种姓等级差别
6.“中世纪的欧洲社会是传统的、农业的、乡村的。
和这些相异的一个新阶层的出现,导致了一场社会革命。
”这一“新阶层”指的是
A.地主B.农民C.无产阶级D.资产阶级
7.从15世纪开始,西班牙、英国、法国走向集权,成为欧洲最早一批“新君主国”。
“新君主国”的本质内涵是
A.君主专制下的军政合一国家B.教皇控制下的宗教神权国家
C.议会主导下的中央集权国家D.王权专制下的统一民族国家
8.阿兹特克人的陶器和绘画均极精致,建筑和艺术也达到相当高的水平,其首都的公共建筑物多以白石砌成,十分宏丽壮观。
其古都遗址,在现在哪一城市地下( )
A.华盛顿B.墨西哥城C.利马D.温哥华
9.马克思曾描述了一种贸易过程:
“贩奴船先从欧洲载运廉价的工业品到非洲换取奴隶,再把奴隶运到西印度和美洲,以高价卖给那里的矿山和种植园主,换取那里的廉价原料运回欧洲。
”该贸易过程对欧洲最重要的历史作用是
A.推动了新航路的开辟B.传播了工业文明
C.增加了资本原始积累D.扩大了商业贸易
10.巴格达的市场上有从中国运来的瓷器、丝绸和麝香;从印度和马来群岛运来的香料、矿物和染料,从中亚细亚突厥人的地区运来的红宝石、青金石、织造品;从斯堪的纳维亚和俄罗斯运来的蜂蜜、黄蜡、毛皮;从非洲东部运来的象牙、金粉。
据此可知当时()
A.阿拉伯人主导了世界贸易B.巴格达城商品经济繁荣
C.巴格达城是世界贸易中心D.世界市场的雏形出现
11.阿兹特克的国王由部落会议从特定的家族中推举,事实上是最高军事酋长,无世袭权,并可被部落会议罢黜。
最高首领国王和贵族高居于民众之上,并拥有强大的军队。
从中可以看出阿兹特克
A.开始向阶级社会过渡B.国王没有实权
C.民主制传统遭到完全破坏D.战争频繁
12.美国政治学家乔万尼萨托利认为:
“(雅典民主)社会不允许给独立性留出余地,也不允许个人得到保护,它完全吞没了个人。
”该学者意在强调雅典民主政治
A.剥夺了公民的个人利益B.属于奴隶主专政的工具
C.控制了公民的独立意识D.追求公民集体利益至上
13.古代雅典有些执政宫是未经正当选举上台的,被称为僭主。
公元前5世纪中期,雅典创制了一年一度祭祀刺杀僭主者仪式;此后又立法赋予刺杀僭主者家族的长男在公共食堂免费就餐的权利。
这些举措
A.加重了城邦负担B.有利于维护民主政治
C.破坏了民主程序D.导致民主政治的衰落
14.公元2世纪时,有罗马演说家说:
“贸易、航海、农业、金属加工,任何曾经创造出来或者生长出来的东西,都在这里(罗马城)汇合。
这里看不到的东西,肯定不存在于这个世界上.”上述现象出现的历史背景是
A.基督教国教地位的确立B.西罗马帝国的强盛
C.陆上“丝绸之路”的阻断D.地中海地区的统一
15.阿里斯泰德指挥过著名的马拉松战役,曾担任雅典首席执政官。
他反对发展工商贸易、提高平民地位,企图在雅典建立一个由少数贵族掌权的政府,在一次公民大会上,雅典公民以操纵国政、图谋建立君主专制的理由将他放逐。
这一事件反映出雅典
A.执政官的选举日益平民化B.公职人员的素质得到提高
C.国家权力遭到滥用和误用D.贵族对政权的控制被制约
16.萧功秦在《儒家文化的困境》中说:
把古代中国、环地中海诸文明古国与岛国日本的文化传播模式进行横向比较颇有意义的。
其中,古代希腊罗马文明的文化形成和传播模式是
A.单向性辐射B.由内向外辐射
C.由外向内选择吸附型D.多向交汇型
17.“旧的喜剧彻底地属于政治性,它在舞台上批评并讽刺城邦国家的生活;但新的喜剧则在私人和家庭生活里寻找资料,它表现在烹调、鱼价格、悍妻和庸医这些材料上。
”戏剧表现主题的变化,反映了古希腊后期一般公民所关心的是
A.农工商业B.城邦利益C.民主制度D.生活琐事
18.公元前399年,经过抽签的方式,雅典从自愿报名的候选者中随机选出501人,组成陪审团,负责审判苏格拉底。
在规定的时间内,苏格拉底为自己作了辩护。
陪审团经过两轮投票,以多数票判其死刑。
这一历史情境显示
A.陪审团组建保证了素质B.程序公正是雅典民主政治的核心
C.陪审团组建不具合法性D.雅典法律保证了苏格拉底一定权益
19.古典时期,欧亚大陆商路两端的罗马帝国和汉帝国的长久存在,促进了跨大陆商业的全面发展。
而这两个帝国的崩溃,则破坏并削弱了这种贸易盛况。
中世纪,阿拉伯人推动了这一贸易盛况的再度出现。
阿拉伯人推动这一贸易盛况重现的重要条件是()
A.统一大帝国的出现B.手工业技术先进
C.思维敏捷、能言善辩D.文明的灿烂辉煌
20.12世纪,葡萄牙王国成为欧洲最单一的民族。
1179年,罗马教皇正式承认葡萄牙的独立。
15世纪,葡萄牙最早开启了地理大发现的过程。
从现代化历史进程看,欧洲现代化准备阶段的重要条件是
A.新航路的开辟B.民族国家出现
C.教权高于王权D.世界市场建立
21.历史学家斯塔夫里阿诺斯说:
“欧洲的扩张在最初的伊比利亚阶段之后,因合股公司的激增而大大加强,……这些新组织是经济动员和经济渗透的最有效的工具。
"在这种新组织的推动下,最早发展成为世界头号贸易强国的是
A.西班牙B.荷兰C.美国D.法国
22.有学者认为,公元1500年前后是人类历史的一个重要分水岭,从那个时候开始,人类的历史才称得上是真正意义上的世界史。
这里“分水岭”的含义是( )
A.西欧开始资本原始积累B.欧洲封建制度逐渐走向解体
C.世界从分散走向整体D.人的注意力转移到现实生活中来
23.有人说新航路是“世界市场联系之路”,有人说它是“人类社会发展之路”,有人说它是“人类文明交流之路”,有人认为它是“人类思想震撼之路”,也有人说它是“罪恶之路”。
从“唯物史观”的角度评价它,应该是
①引起“商业革命”,世界市场雏形形成,推动了历史的发展进程
②引起“价格革命”,加速了封建制度的解体和西欧资本主义的发展
③东西两半球不同文化圈的会合交融,日益连成一个整体
④西方国家对外殖民扩张,给亚非拉地区和人民带来了深重灾难
A.①②④B.①②③C.①③④D.①②③④
24.《资本主义世界市场的形成及殖民体系研究》一文中指出:
“资本主义经济的开放性扩张性决定了它的发展要以世界为舞台。
__是资本主义列强建立世界市场的主要途径。
”这里的“_”应填入
A.资本输出B.文化侵略C.思想控制D.殖民扩张
25.当时的历史学家拉斯•卡萨斯曾说:
“在今日(指16世纪)西印度群岛,所有源于卡斯蒂利亚(指西班牙)的作物,都是这次远征带来的种子的后代。
”这可用于说明( )
A.新航路的开辟促进了物种交流B.达•伽马到达印度的世界意义
C.美洲的发现改变人类食物结构D.西班牙发展了美洲种植园经济
26.“站立在诸王诸帝之后者,是升斗小民。
撑持着庄严华丽巍峨神庙宫殿及金字塔的,是无数工人及农夫。
”上述文字最能说明该文明的特征是
A.农业立国
B.王权神授
C.来世信仰
D.专制统治
27.下图为著名历史学家贡德·弗兰克绘制的一幅全球贸易路线图。
据上图可知,该图描绘的是
A.1200年—1400年的贸易状况
B.1400年—1800年的贸易状况
C.1800年-1900年的贸易状况
D.1900年-2000年的贸易状况
28.在下列中古西欧封土制、封君封臣制、封建贵族等级制度的关系中,正确的是( )
A.封土制→封君封臣制→封建贵族等级制
B.封君封臣制→封土制→封建贵族等级制
C.封建贵族等级制→封土制→封君封臣制
D.封建贵族等级制→封君封臣制→封土制
29.“欧洲中心论”是资产阶级唯心史观的重要组成部分。
19世纪,黑格尔在く历史哲学》一书中从地理决定论和种族优越论出发,为资产阶级史学构建了“欧洲中心论”的基本框架:
只有欧洲和欧洲民族才是“世界历史的中心”和“历史上光芒的焦点”,甚至“是历史的终点”。
这种观念最早应开始于
A.英国工业革命B.西方殖民扩张
C.新航路的开辟D.世界市场形成
30.法国学者佛朗索瓦·梅南指出∶"意大利人确实曾执欧洲经济之牛耳∶他们生产和出口布料以及精美的金属制品,从事东西方中介贸易,并且贷款给欧洲各国的王室和平民。
"但是15-16世纪上述情况发生了变化,导致这一变化的重要因素是
A.人文精神复兴B.新航路的开辟
C.宗教改革兴起D.新君主国兴起
31.恩格斯指出,当哥伦布发现美洲的时候,他也不知道,他因此复活了在欧洲久已绝迹的奴隶制度,并奠定了贩卖黑奴的基础。
由此可见,哥伦布
A.发现了美洲新大陆B.推动世界文明汇合
C.开创了“三角贸易”D.引发欧洲殖民扩张
32.13世纪初,法王腓力二世正是在市民的支持下,获得英国在法国的大部分领地,并将佛兰德尔地区置于法国控制之下,奠定了强大王权的基础。
这主要说明( )
A.市民阶级取得了特殊的法律地位
B.市民在王权保护下政治权利扩大
C.市民阶级成为强化王权的政治力量
D.城市促进了资本主义经济的发展
33.1454年律伯克皮革匠章程规定,工匠一年中所销老羊皮不得超过415张,小牛皮不得超过520张,山羊皮不得超过300张。
凡违反这项规定的,每张应付3个银马克罚款。
对此理解正确的是
A.政府加强对手工业的管理B.行会具有内部协调的功能
C.行会章程加剧了商业竞争D.顺应了商品经济发展要求
34.“自13世纪下半叶起,英、法相继出现了新的权力机构——等级代表会议,……等级君主制随之登上历史舞台。
等级君主制是王权借助等级代表会议实施统治的一种政权形式……这是西欧封建制度的重要特征之一。
”其“重要特征”是
A.王权势力加强B.贵族地位下降C.市民分享权力D.结束封建割据
35.恩格斯说:
“在封建主义表层下形成着的切革命因素都倾向王权,正像王权倾向它们一样。
”这表明
A.13、14世纪等级君主制下的王权代表了新兴资产阶级和市民阶层的利益
B.英、法君主专制下的王权尚未到崇信“朕即国家”或“君权神授”的地步
C.15、16世纪君主专制下的王权有利于民族国家的巩固和资本主义的发展
D.英国君主立宪制下的王权得到各阶层一致认同并促进了社会政治秩序稳定
36.13世纪初,牛津大学形成。
下图为牛津大学校徽,校徽由三顶王冠和一本展开的书组成。
书上用拉丁文写着《圣经》的一句话“主照亮我”。
据此可以推断( )
A.国王兼任中世纪大学校长B.中世纪大学脱离教会控制
C.世俗文化的发展受到阻碍D.基督教影响中世纪文化教育
37.1572年,美洲白银开始一次新的引流,马尼拉大帆船横跨太平洋,把墨西哥的阿卡普尔科同菲律宾首都连接起来,运来的白银被用于收集中国的丝绸和瓷器、印度的高级棉布以及宝石、珍珠等物。
这反映出
A.世界经济中心逐步向亚太转移B.资本主义世界市场的发展
C.中国工业品逐步打入美洲市场D.新航路开辟加速了物种交流
38.普罗泰格拉认为,人以自身的感觉获得知识,也以感性的欲望和私利的追求作为道德的标准,道德是因人而异的。
这说明他
A.主张以教育培养道德B.强调人的主体地位
C.持客观唯心主义思想D.仍抱有传统神学观念
39.历史推论离不开对史实的正确解读。
下列是关于世界古代史的一些表述,其中推论符合史实的是
A.AB.BC.CD.D
40.“它的殖民侵略以美洲为主,主要目的是掠夺金银。
从15世纪末到16世纪中期,除巴西外的中、南美洲广大地区都被划入其庞大的殖民帝国版图之内。
”文中的“它”是指
A.葡萄牙B.西班牙C.英国D.法国
二、材料分析题
41.阅读材料,完成下列要求。
材料一15世纪末至16世纪初,原产于美洲的粮食作物玉米、马铃薯和甘薯,蔬菜作物番茄、辣椒、南瓜等,由西班牙人和葡萄牙人带到欧洲,之后传播到亚洲、非洲等其他各洲。
美洲作物外传的同时,也有很多欧亚作物传入美洲,主要有:
粮食类的小麦、大麦、水稻;水果类的苹果、葡萄、甜橙、柠檬;蔬菜类的黄瓜、甜瓜、豌豆;经济类的甘蔗等。
除农作物外,欧洲移民还把牛、驴、骡、马、猪、羊、鸡等畜禽传入了美洲,或用作役畜,或用于食用。
——摘编自《普通高中历史教科书·经济与社会生活》
材料二明代的疆域,大于宋代,至少增加了西南、河北大部分与东北地区。
但是,仅以这些地区生产的食粮,犹不足维持明代中叶以后增加的人口。
明代开始,有许多新的食粮作物引进中国,最为重要者为甘薯与玉米。
甘薯“亩可得数千斤,胜五谷几倍”,初入中国时,地方官员当作歉收时的救荒粮,玉米“种一收千,其利甚大”。
两者皆富于淀粉,可充主食,以补稻米与麦类之不足。
且不拘土壤与地形,或可在山地种植,或可在沙地栽培,将过去认为无法使用的土地,一变为农田。
……因为土地使用的方式改变,边缘土地的植被改变,也严重地改变了地貌与生态。
——摘编自许倬云著《万古江河:
中国历史文化的转折与开展》
(1)根据材料一并结合所学知识,概括并说明16世纪以来物种传播的特点。
(2)根据材料并结合所学知识,指出玉米、甘薯在明代传入中国并得以广泛种植的原因,简析其对明清社会经济的影响。
42.阅读材料,回答问题。
材料1602年,荷兰东印度公司成立以后,荷兰人曾先后进攻澳门、台湾,遭到明朝官民的坚决抵抗而失败。
1608年,荷兰东印度公司董事会发出指示:
“我们必须用一切可能来增进对华贸易,首要目的是取得生丝,因为生丝利润优厚。
”1621年,荷兰人得知西班牙人也计划占领台湾,遂于次年再次侵占澎湖,并于1624年侵占台湾南部。
1642年,其势力扩张到台湾北部。
1661年,郑成功进军台湾,并正告荷兰驻军,台湾和澎湖列岛应由中国政府管辖,岛屿上的居民都是中国人,“他们自古以来占有并耕种这一土地”。
荷兰人试图以赔款的方式换取郑成功退兵,被拒绝。
郑成功收复台湾后,台湾根据郡县制,设立一府二县;兴建孔庙,建立学院、府学、社学等完整的学校体系;开科取士,“三年两试,照科、岁例开试儒童”;许多文人学士随之入台,写下了台湾第一批文学作品;大量移民涌入,台湾的人口迅速增加。
——摘编自陈孔立主编《台湾历史纲要》
(1)根据材料并结合所学知识,概括荷兰侵占中国台湾与澎湖的历史背景和目的。
(2)根据材料并结合结合所学知识,简析台湾的收复在哪些方面促进了国家的统一。
43.阅读材料,回答问题
材料一“一个自由人(封臣)对另一个自由人(封君)服从和服役(主要是军役)的义务,以及封君对封臣保护和维持的义务,而维持的主要办法就是赐给他一块封土。
”
——著名史学家马克·布洛赫《封建社会》
材料二13世纪的庄园法庭曾留下这样的记录:
佃户因为没有认真耕种领主的田地,被罚款6便士;佃户的家畜误入领主的园子,被罚款6便士;只要领主的磨坊能够磨面粉,就不得到庄园以外磨面粉,违者被罚款20先令。
——部编教材《世界历史》
材料三中世纪西欧城市是作为经济中心出现的,它们是自然地在一些位于交通路口的集市、废旧的古代城堡上兴起的。
……城市所集中的手工业和商业所构成的商品经济从一开始就对封建制度起着瓦解作用……城市里的市民阶级不断发展壮大,成为近代资产阶级的前身。
——《新版课程标准解析与教学指导》
问题:
根据上述材料并结合所学概括中世纪西欧社会发展的特征,并分析城市兴起带来的影响。
44.新事物代替旧事物是历史发展的必然。
结合所学知识,回答下列问题。
(1)指出图1中庄园土地的构成。
说明图1与图2的关系。
(2)11世纪以后,西欧庄园制度逐渐衰落和瓦解,原因是什么?
(3)14世纪中叶以后,西欧出现新的土地经营方式是什么,特点有哪些?
45.阅读材料,回答问题。
材料一通过麦克维尔、汤普森等学者对大津巴布韦遗址及相关遗址的考查和研究,可以对当时的社会有个粗略的了解。
在古城附近及今津巴布韦东部山区的英汤加,都发现古代的梯田和用于灌溉的水井和水渠;在大津巴布韦卫城外一堆垃圾遗物中发现了大量骨头,其中95%是牲畜骨头,这类牲畜骨头在其他遗址中也有发现;从遗址中发掘出了阿拉伯玻璃、近东陶瓷、印度串珠等,还有数百片中国瓷器的残片;富人的茅屋一般建于山顶,更加高大坚固,屋外还有围墙。
——摘编自艾周昌主编《非洲黑人文明》
(1)推测是一种对未知现象作尝试性、合理性解释的思维方法。
根据材料一并结合所学知识,推测大津巴布韦文明的社会经济特征。
材料二我们和印第安人交手时,和我们同去的冈萨雷斯教士把那几口木箱、偶像和金器,统统搬上船去了……在那场厮杀中,我们抓获两个印第安人,两人受洗礼后,一个取名胡利安,另一个取名梅尔乔;两人都是斜眼。
打过那次恶仗后,我们重新上船,继续朝日落的方向沿海岸往前探察。
我们给伤号治伤后便扬帆起航。
——(西)贝尔纳尔·迪亚斯著《征服新西班牙信史》
(2)根据材料二,分析玛雅文明消失的原因。
46.阅读下列材料,回答问题。
材料一雅典公民大会作为国家最高权力机关,决定国家的一切重大事务,容许公民有充分的发言自由500人议事会成员经由抽签选举产生,名额根据每个基层行政单位的公民人数按比例发配。
30岁以上的公民一生可当选两次,每次任期一年。
材料二雅典有几百万常驻外来移民,主要从事工商业和金融业,为雅典人提供税收(公民不纳税),但却没有政治权利,也没有占有土地的经济权利。
……罗马法律对待外来民族的人较为开明。
它“准许半岛约四分之一的公民享有充分的公民权,其余的人享有拉丁公民权,即一种大而不充分的特权。
所有的人都享有人身自由,由此造成的唯一不足仅在于不能控制外交事务,不能强制人们服兵役”。
——摘自邵龙宝《超越政治权威的罗马法》
材料三“…不得基于怀疑而惩罚任何人。
……与其判处无罪之人,不如容许罪犯逃脱惩罚。
”
——古罗马《民法大全》
“法律条文没有作出规定的,法官就不能受理。
譬如有公民的奴隶被人拐走或偷跑掉,此公民要求法律受理就要找法官,向他申明:
根据某某法律,我认为此奴隶应归我有。
法官确认后才能受理。
”
——《十二铜表法》
(1)结合材料一内容,举例说明古希腊民主政治的基本特点。
(2)根据材料一、二并结合所学知识,分析材料二中关于雅典民主政治的描述与材料一是否矛盾并具体说明。
与雅典民主政治制度相比,罗马法有何进步性?
(3)材料三反映出罗马法的哪些特点?
在由共和国到帝国的过程中,罗马法获得重大发展,请指出其发展的政治和经济根源。
(4)依据所学知识,综合上述材料,分别谈谈你对古希腊民主制度和古罗马法律制度的评价。
47.阅读下列材料
材料一“我们的政府形式之所以称为民主制,是因为权力不掌握在少数人手里,而是由全体公民掌握”……
——伯利克里“在阵亡将士葬礼上的演说”的片断
材料二有些人生来就注定应该服从,另有些人生来就注定要统治;……男子生来就是上等的,女子则是下等的,前者治人,后者治于人……
——古希腊著名思想家亚里士多德的名言
材料三居住在雅典的大批外国人,在经济和其他方面也享受到了公元前5世纪中期雅典扩张的好处,但要获得公民权并不容易。
理论上讲,只有父母都是雅典公民的人才有公民权。
——摘自马克尧主编的《世界文明史上》
(1)材料一中的“全体公民”是指全体雅典人吗?
为什么?
请结合材料二、三加以回答。
(2)根据材料并结合所学知识,请简要说明雅典民主制产生的最主要原因和实质
48.阅读下列材料,回答问题。
材料一(明初内阁大学士)掌献替可否(意即对君劝善规过,议论兴革),……凡上之达下,日诏,曰诰……皆起草进画,以下之诸司。
下之达上,曰题,曰奏……皆审署申覆(意即审查签收,上报或发回)
——《明史·职官》
材料二如果皇帝依靠不是按照出身或机遇而是按才干选拔的官僚知识分子行使权力,那他就会实行公正的道德的统治。
材料三中央集权的核心是君主专制。
秦汉以后,皇权集中成为中国政治的一大趋势。
到清代,皇权更达到了登峰造极的程度,君主独裁成为清朝的“祖制”、“家法”,神圣不可侵犯,即所谓“天下大事,皆朕一人独任”。
——摘编自高翔《中国古代政治的三大传统》
材料四公元前5世纪中期,雅典公民总数大约4万人。
在大约10年的时间里,有近5000名公民,即30岁以上公民的四分之一左右,担任过负责为公民大会决定议案、接待外来使节、负有重要监督职责的议事会议员。
雅典民主政治也成为一种迄今为止公民最广泛参与国家管理的制度
——摘自晏绍祥《雅典民主政治的危机与民主信仰的重塑》
(1)据材料一请问明初阁臣等同于丞相吗?
为什么?
(2)根据材料二结合所学知识,指出“不是按照出身而是按才干选拔”所涉及的制度。
并说明这一制度的历史作用
(3)据材料三、四,指出古代中国与雅典政治制度的主要差异,并结合所学知识,简要概述古代中国与雅典两种不同政治制度的利弊。
【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除
一、选择题
1.C
解析:
C
【详解】
材料中买卖契约因使用诡计和阴谋进行欺诈而无效,丈夫挥霍财产妻子有权请求返还嫁资的做法都有利于维护正常的契约买卖与家庭生活稳定。
根据所学知识可知,公序良俗指民事主体的行为应当遵守公共秩序,符合善良风俗,不得违反国家的公共秩序和社会的一般道德,即公共秩序与善良风俗的简称,故C项正确;材料信息未体现维护平民利益,故A项错误;材料强调的是罗马法在维护公共秩序、社会道德风俗方面的作用而非保护私有财产,故B项错误;由材料信息不能得出罗马法律体系比较完整的推论,故D项错误。
故选C。
2.A
解析:
A
【详解】
解答本题需要仔细审题,材料问的是材料的主旨信息,从材料“那里的桑科勒清真寺已是一所驰名穆斯林世界的大学。
埃及和摩洛哥的学者前来讲学,培养出不少黑人学者”可以看出材料强调的是文化的交流;故A项正确;材料强调的是廷巴克图是各城市的文化中心的代表,并非说是西非的中心,故B项错误;材料也没有涉及社会稳定的相关内容,故C项错误;D项明显不是材料的主旨。
3.B
解析:
B
【详解】
共餐制和公民随时服兵役等举措有助于强化公民集
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