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岗位职责座谈会发言稿
岗位职责座谈会发言稿
座谈会经典发言稿
(一)
尊敬的领导、亲爱的老师们:
大家下午好!
我是语文组二年级的熊英。
首先,非常感谢学校领导为我们新老师提供了这样一个学习和交流的平台,非常荣幸来到长郡雨外,认识大家,我很开心与各位同仁们在这里分享我这一个多月来的幸福、困惑与收获。
我想用三个词语来概括我今天的发言,第一个是感谢,第二个是感动,第三个是感想。
先说感谢。
其实之前,我就来过我们学校,所以可以说是慕名而来,再次来到这里,通过面试,真正以一位长郡雨外教师的身份在这里时,内心的喜悦是无法言说的,非常感谢领导对我的信任。
还有,我想感谢这段时间,同事们对我的关心。
我所在的语文组是一个优秀的教研组,有一大批优秀的教师,非常热心帮助我们新教师,在这个队伍中,我可以学习收获到许多,成长得更快。
还有我们二年级组的老师们,因为我是唯一的新成员,无论是工作还是生活上,不论大小事,都给了我许多热情无私的帮助,让我感到温暖。
二(6)班的家长们,也非常给力,尽力地配合着我,让我的工作开展得更顺利。
对此,我都充满感激!
再说感动。
刚来到这儿,面对着这一切新事物的变化,说实话,我的大脑一时之间没转换过来,还有些缺氧,特别是开学之时那繁杂的工作,尤其是班主任的工作,我突然就觉得,我之前的工作锻炼都是苍白的。
那一段时间,真的压力特别大,感觉都透不过气来。
就在我害怕、迷茫、困惑的时候,二年级组这个可爱的集体给了我最大的信任与支持,她们都会及时地与我交流,疏导我,帮我解决了许多难题。
还记得要上亮相课的那段时间,我很忐忑,她们都会鼓励我。
每一次的磨课,五位语文老师都会想办法来听课,下课后还会一起讨论不足与进步,她们见证了我点点滴滴的成长,还有每一次的集体备课,每天晚上的研课,让我
感到身处这个团结的集体是多么的幸运,她们就像我的家人,让身处异乡、初来乍到的我,倍感温暖。
还有语文组的成员也给了我很多无私的帮助与支持。
记得亮相课那天,许多老师过来听课,课结束后,一起评课,给我提了许多宝贵的建议,比如,课堂上教师的教学语言要丰富,过渡衔接要自然流畅,提问的艺术性等,这些建议我都认真接受,努力摸索,不断进步。
我想,有了这么多学习的榜样,我们新老师都会有更多的进步。
对于大家,除了感谢,也有感动。
最后说感想。
现在的学生我想用“无奇不有”来形容,当老师累,当班主任更累。
如果得不到理解,那是累上加累。
这是心里话,更是事实。
我曾看到一本书上写了这样一句话:
“在教师生涯中,如果没有当过班主任,应该说是有遗憾的。
”对此,我很有感触。
当班主任工作确实很累,特别是来到我们二(6)班这个将近六十人的大家庭,这个庞大的队伍是我没有想到的,但对于一个喜爱孩子的我,班主任工作能让我更了解亲近她们,正是这种对于孩子的喜爱,让我走上了教师这条路。
所以每当看到孩子们渴求知识的眼神,每当看到孩子们一次次的进步,还有各种懂事的瞬间,我都会感到教书育人的自豪与喜悦,劳累也会忘却。
同时,我也时刻提醒自己:
教书和育人,缺一不可。
所以我一方面尽力当好班主任,积极向同事们学习更多更好的经验,同时努力提高自身教学水平。
有人说,年轻教师经常写教学反思,就会很快成为一位好老师。
我认为,要当好班主任,也要经常反思。
通过写反思,就会知道班级管理中存在的一些问题,就会知道采取何种方法处理较好。
这一个多月来的很多感受是无法用言语表达够的,总之,一分耕耘,一分收获,我将以更大的热情投身于这份事业,用心和爱去培育我的学生。
座谈会经典发言稿
(二)
各位老师,大家好:
今天,我们在这里举行一个座谈会,新聘老师坐在一起交流,欢迎你们进入我们这个老师圈子,尽快融入这个圈子。
下面,我就我所学所经历所感悟的与大家共同交流,希望大家畅所欲言,有什么希望和想法,都可以表达的。
一、岗位不分好坏,素养决定境界
在学校,岗位没有好坏之分,没有高低之别,只有分工不同;每个岗位都是一个舞台,能否扮演好自己的角色完全取决于自身。
这就要求我们爱岗敬业,努力提高个人素养,打造自己人生的最高境界。
就我们的工作特点而言,上好课是基本工作,我们要为每一堂课备好充分的教学思路。
这就要求我们在开始上课之前做大量的案头工作。
这样,我们的技艺就会不断提高。
也只有这样,才表明我们是一个爱岗敬业的教师,才会在其它教师心目中有一席之地,也才能得到领导的认可和工作上的支持。
就拿我个人来说,到学校工作后,可以说我把整个身心都投入到了学校,我以学校的苦为苦,以学校的乐为乐,我与学校同荣辱、共进退。
也许,有人会问,你是怎样达到这一境界的。
我的答案就是我有着强烈的责任感,我尽我最大能力做到最好。
二、环境不论优劣,态度决定高度
在这里,我要告诉大家的是,环境不论优劣,态度决定高度。
既然走上讲台,想要成为一个好教师,这就需要我们对职业生涯做一个长远的规划,定好每个阶段的目标,再按部就班地去实施,最后实现我们职业生涯的成功。
从我个人的感受来看,我觉得刚刚参加工作的前几年最为重要,它会养成我们一生的习惯、决定我们起步的速率、影响我们今后的发展。
我把教师的成长概括为三个阶段:
一是成人阶段,即初步把握住教学方向、教学体系,了解了教学的重点、难点在体系中的位置,学会了一般的教育教学技巧,初步探求出学科的教学规律的阶段,也就是知道该怎么教的阶段;二是成才阶段,在成人的基础上,进一步吃透教材、研究教法、读懂学生、自我反思、多学科渗透,初步形成自己的教学风格;三是成名阶段,在初步形成教学风格的基础上,再结合自己的知识结构、个性特点、兴趣方向、教学风格等方面的特色,探索出一条属于自己的道路,争取成为本学科在本校、本县都有名气的优秀教师。
这也就是说,年轻教师要力争“成人,成才,成名”,当大家成功的时候,就会更真切地感到:
选择做一个教师,是我职业生涯中作出的最正确的决定。
三、英雄不问出处,认识决定出路
我经常在思考一个问题,为什么同样是人,有的人大有作为,而有的人却碌碌无为,到底是什么在决定着一个人的命运?
是身高、长相、体重,还是家庭背景、学历,
答案都是否定的。
记得有这样一句名言:
“一个人的自我思想决定他的为人。
”因此,我要告诉大家的是,英雄不问出处,认识决定出路,认识不到位,做事没出路。
如今是知识爆炸的时代,以前是要教学生一杯水,自己得有一桶水,可如今,需要的是一汪源源不断的清泉,因为知识是活的。
所以,大家走上工作岗位后,一定不要忘记学习。
如果要成为一名教师,懂一些知识和教学方法是可以胜任的,但要成为被学生、同行看得起的教师,那就需要懂很多东西,你的口才,你的知识面,你的专业能力,你的教学魅力,都是缺一不可的。
四、能力不讲大小,责任决定绩效
能力不讲大小,责任决定绩效,责任保证一切。
责任心是一个人的品格问题,也是一个人素质高低的体现。
一般来说,能力和责任的几种情形是:
有能力且尽责任,有能力但责任心差,责任心强但能力弱,能力弱且无责任心。
对于一件事,你去做了,说明你有责任心,你做好了,说明你能力强。
一个能力再强的人如果没有责任心,是干不出好成绩的。
一个有知识的人可以成为学者,但不一定能成为一名教师。
因为要成为教师还需要有一名特别的功夫:
教学。
师者,授业,传道,解惑也。
我们的职责我们的责任就是要把知识传递给学生,不是简单的给予,而是艺术性地、技巧性地给予,那种只管自己讲,不管学生听得如何的教师,是不能真正做到授其业,传其道,解其惑的。
选择了教师这份职业,也就选择了教书育人这份责任,我们所要做的,就是努力想办法把它做好。
同样是一起毕业的大学生、在同样的工作环境中,过了几年,所取得的成绩却大不相同,除了个性、机遇、自我期望的因素,相当大的一部分原因是责任感的强弱在起作用。
能力不是万能的,没有责任是万万不能的!
五、工作不谈报酬,努力决定成就
我们究竟为了什么而工作?
为了生活还是为了理想?
为了生活而工作,说得明白一些,就是为了生计。
常言道,今天不努力工作,明天努力找工作。
从某一个层面看,工作是为了报酬,但得到报酬却不是我们工作的唯一目的。
在工作中,我们更多的时候是怀着热爱和感激之心去尽职尽责的做好每一件事,来回报领导、同事、学生对我们的支持、关爱和期待,开始时是为了生活而工作,但一个有志青年总应该有事业心,总应该不断要求上进。
这里有一段话与大家共勉:
“当你拥有一份工作时,你正在实现你生命的价值;当你做好一份工作时,你正在使你生命的价值提升。
只有当你意识到是为自己工作时,你才能体会生命是多么快乐和有意义。
”让我们珍惜自己、善待自己,经营自己,快乐地为自己工作,享受有意义的人生吧!
座谈会经典发言稿(三)
尊敬的各位领导,各位老师:
大家下午好!
今天我们利用这样一个轻松的时间来召开本学期的新教师座谈会,我觉得非常的合适,很荣幸我们的所有行政领导和年级组长都能来参加。
本学期我校共有32位新教师,因为你们的到来,使我们明德小学更具生机和活力,首先欢迎各位老师加入明德这个大家庭!
今天的座谈会安排在此时此刻举行,是希望老师们能够尽快了解我们共同努力的校园,尽快转变角色,拥有自己的教学特色,同时也为了达到了相互了解与促进的目的。
因此会议分为三个议程,第一,由我来向大家简单介绍一下明德外语实验学校以及对老师的一些基本要求;第二是由陈丽娜、邓志清、熊梅婷三位新教师代表发言,谈谈自己工作的体会和来校后的一些感受;最后请校长讲话。
那首先就由我本人来向大家介绍我们的学校并向各位新教师提出以下要求。
明德外语实验学校创办于2004年9月,…..这就是明德小学的过去;美好的未来期待各位的共同创造!
所以对于工作我给大家提以下几点要求:
一、希望新教师调整心态、转换角色、尽快融入到工作中;
二、加强师德修养、塑造自己的人格魅力;
三、学会展示、用行为彰显自己的才干;
四、努力学习、勤于实践、迈好跨入职业教育的第一步。
对于刚刚迈入工作岗位的新教师,在做人上,要做一个勤奋和有智慧的人、做一个勇敢和有担当的人、做一个懂孝道和负责任的人、做一个知恩图报的人、做一个有胸怀宽广的人、做一个乐于助人的人;在做事上,要用心做事、严谨做事、规范做事;在交友上,要慎重交友,
结交积极向上的朋友,受积极影响。
最后赠给新教师十点建议:
度量大一点、嘴巴甜一点、行动快一点、效率高一点、脑筋活一点、理由少一点、做事多一点、脾气小一点、说话轻一点、微笑露一点。
一直以来明德老师在我的心目中都是最牛的,希望各位的加入让明德这个集体更加牛!
接下请新教师代表发言,一位上台的是陈丽娜老师,大家掌声欢迎!
下面请邓志清老师上台发言
下面请熊梅婷老师上台发言
虽然大家来明德的时间还不长,但是从老师们的发言中已经看出了老师们对明德的感情,对学生的感情却不浅,感谢你们,从今以后,我们
感谢冯校长,最后希望在座的各位老师,努力工作、率先垂范,以身作则,为学校的建设和发展再立新功!
今天的座谈会到此结束,谢谢大家!
座谈会经典发言稿(四)
座谈会
一、会议目的:
为了使新到我校的近30名教师们尽快了解我校校情,尽快转变角色,拥有自己的教学特色,同时也为了达到了相互了解与促进的目的。
二、会议时间及地点:
时间:
2008年9月18日(第三周星期四下午3:
30)
地点:
学校小报告厅
三、参会人员:
1、领导:
马灿敏(中心小学校长、党支部书记)纳文群(中心小学党支部副书记)
孙建勇(中心小学副校长)何文平(中心小学德育处主任)
董绍平(中心小学教务处主任)苗开寿(中心小学总务处主任)
杨丽娅(中心小学学前主任)马顺玉(中心小学语文教研员)
管兴(中心小学工会主席)林姣(中心小学团委书记)
李波(中心小学教科室主任)徐正艳(中心小学少先队大队辅导员)岳爱(中心小学少先队大队副辅导员)马娅琼(中心小学学前副主任)
2、纳古小学1——6年级及专科组年级组长、教研组长。
3、新教师及“一帮一”辅导教师:
李从献、苗顺兰,官建华、纳艳艳,吴萍、李艳青,魏薇、程汝美,钱丽华、李红丽,储勇、付琼,吕传凤、马喜兰,胡虹、储艳,岳艾、马海燕,
解春云、杨燕萍,毕光灿、董绍平,杨水晶、鲁彩红,张琴、海玲,雷爱华、罗艳红,吕香琼、林姣,合跃金、马艳梅,张海娟、王春莉,刘雪莲、刘江梅,徐正艳、解丽芝,杨丽萍、马顺玉,张瑞、合万、宗云峰、王亮、溥静、杨云景、钱静思
座谈会经典发言稿(五)
尊敬的各位领导、各位同事:
大家下午好!
很荣幸有机会作为青年职工代表发言,在这里和大家互相交流。
同时也非常感谢领导对我们青年员工的关心和重视。
我从20xx年8月1日进入公司至今已将近一年的时间,这是我大学毕业后第一次踏上工作岗位。
作为一名新员工,我感觉到压力与动力并存,希望与挑战同在。
这一年来我学到了很多,感悟了很多;看到公司的迅速发展,我深深地感到骄傲和自豪,公司就如同一个充满温馨、和谐的大家庭,员工之间团结友爱、工作氛围融洽,处处体现出一种人与人之间相互关怀的温情。
公司在管理方面也是处处渗透着“以人为本”的理念,公司经常组织我们听名师讲座,参加各类培训。
还不定期的举行各类活动及竞赛,为增进员工之间的沟通、提高团队凝聚力和战斗力搭建了一个又一个平台。
帮助了我们青年职工迅速成长。
公司给予了我们年轻人这么好的一个广阔的发展平台,让我们充分展现自己各方面才能,使我们对未来充满着希望,同时这对我们新员工来讲也是一种全新的挑战。
作为新员工,相比老员工我们最缺乏的就是工作经验,因此,我们应该利用年轻人接受新生事物快、工作激情高的特点,把压力化为动力,充分发挥主观能动性,勤思考、勤学习,积极向老员工虚心请教,为公司发展尽职尽责、添砖加瓦。
对于每位员工来说,学习是我们生活中必不可少的一部分。
当今社会发展迅速,职场竞争激烈,优秀人才比比皆是,一旦我们停止学习,将会一直落后于他人。
补充知识,为自己“充电”,是我们每个人必须要做的事情。
对于公司来讲,一个公司的发展依赖于员工的发展,员工的发展是公司的根源,只有员工素质提高了公司才能有市场竞争力,因此,我认为公司继续加强对员工的培训和指导也是非常有必要的。
当然,学习无处不在。
我们可以在课堂上学习、书本里学习、工作中学习、生活中学习,但最主要的是我们是要有目的有目标的学习。
周恩来曾说——为中华之崛起而读书。
有目的的学习、有需求的学习、有意愿的学习的学习效率更高、学习效果更好!
知识需要沉淀,这也要求我们应该在平日细心观察、勤于思考。
“读万卷书、行万里路”,我在参加工作后,慢慢的,对这句话有了另一种解释。
就是读书、行路,再读书、再行路。
首先新员工由于主观原因:
比如工作经验的不足或业务、理论知识的缺乏而使得其在工作中遇到困难,这时、我们应该多向领导、同事学习,翻阅资料学习,以此来解决工作中不懂的问题。
接着,我们还要不断的加强业务知识的学习,以此来发现工作中客观存在的问题,然后再通过学习解决工作中存在的客观问题:
比如制度、流程的优化问题。
这样一个良性循环才能把工作做到尽善尽美。
回首过去的一年,公司陪伴我走过了人生很重要的一个阶段,使我获益匪浅。
在此我向公司的各位领导和各位同事表示最衷心的感谢,有你们的协助才能使我在工作中得心应手,也因有你们的帮助,才能使我更好更快更多的了解公司。
因此,作为这个大家庭的一员,更作为一名共产党员,我决心带头将学习进行到底,在今后的工作学习过程中,将认真做到“三学习”、“三做好”,努力营造“三心”环境。
“三学习”:
一、学习政治理论知识。
讲政治是立身之本,只有不断强化政治理论学习,提高政治思想素养,才能确保工作学习生活方向明确,不走弯路,不走错路。
二、学习公司业务。
学好公司业务是我们新员工首要工作任务,不熟悉公司业务,做好本职工作无从谈起。
公司业务涉及面广,要学习的内容多,我将采取全面分类、重点突破、循序渐进办法学习业务,同时积极向公司领导、老员工虚心请教,争取在较短的学习时间来熟悉好公司业务。
三、学习为人处事。
在公司工作,我感觉要与方方面面的人和事打交道,作为新员工,无论政策理论、业务能力、社会阅历都需要一个成熟的过程,在这过程中,学习好为人处事尤为重要,有时还可以达到事半功倍的效果。
“三做好”:
一、做好人。
做事先做人是永恒的道理,我将努力学习、不断提高素质修养,保持积极上进心态,与同事和谐共事,不贪一己之利。
二、做好本职工作。
对组织和领导交办的工作尽心尽力,尽职尽责圆满完成。
三、做好参谋助手。
作为年轻员工,我将发挥自己头脑灵活、接受新生事物快,工作激情高的特点,积极为公司领导、部门主管出谋划策,当好参谋助手。
营造“三心”环境:
即在公司的工作学习生活中,努力做到让领导放心、与同事共事齐心、自己工作开心。
我的发言结束,谢谢大家!
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座谈会发言稿为充分发挥大学生村官的作用,激发大学生村官干事的热情,新塘边镇党委专门制订了大学生村官日常管理、工作督查通报及奖惩考核办法,确保大学生村官当好“三个员”。
一是当好远程教育网管员。
每名大学生村官分片包干,联系3至4个行政村,负责检查联系村远程教育网站运营、修复电脑简单故障、发布农户供求信息等工作,确保远程教育平台的作用得到充分发挥;
二是当好信息报道员。
为加强镇、村政务信息报道工作,镇党委专门出台镇综合信息服务平台建设和对外宣传工作考核办法,要求全镇35周岁以下干部(包括大学生村官)每周至少在镇综合信息平台发布信息一篇,少一篇扣1分,至少在市级以上各级媒体刊登信息一篇;
三是当好三民工程档案管理员。
镇党委要求大学生村官协助所联系村做好三民工程台帐建设、农户档案档案数据录入及档案管理等工作第6篇:
座谈会发言稿尊敬的各位同学:
大家好!
我叫任阿康,是电子3132班学生。
今天,我很荣幸以一名建党考察对象的光荣身份,在此向大家做汇报。
时间过得很快,从刚入学时递交入党申请书至今已有一年多的时了,经过一年多的深入学习,使我在思想上有了很大的进步。
从过去单纯地崇拜党,到现在真正深刻地认识了党的伟大和崇高。
我最大的收获是经过系统地学习了解党的性质和指导思想,进一步端正了己的入党动机。
不再是单纯地想入党,通过学习党的先进理论和思想,我想更深入地了解我们的党,使自己能更快的成长和进步,早日为祖国的发展和社会建设尽自己的一份绵薄之力。
我会以实际行动来爱我们的祖国!
总结我一年来在思想、学习和工作生活中的实际表现,我是从以下四个方面努力的:
第一,通过认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”的重要思想,从中不断充实自己、提高自己,严格按照党员标准去要求自己,树立正确的世界观、人生观和价值观,坚定了共产主义理想和社会主义信念,在思想上与党中央保持一致,在政治上保持清醒的头脑。
把对共产主义事业的忠诚同坚决贯彻执行党的基本路线和各项方针政策统一于实践之中。
第二,在学习上不断严格要求自己,注意团结同学、融洽师生关系。
在同学、老师的支持和帮助下,逐步克服自己能力上的不足之处,不断积累学习经验。
通过帮助其他同学,与他们进行交流,还能互取其长、各补所短。
第三,积极利用我的业余时间,不断加强对科学文化知识的学习,阅读有关书籍,汲取知识,开拓眼界。
尊重科学,熟练掌握与专业技能有关的管理知识和业务知识,逐步提高我的科学素养和专业技能。
第四,在工作上一切从实际出发,讲实话,办实事,重实效。
我尽自己所能为大家多做实事,坚决反对形式主义,认真做好自己的各项工作。
同时样注重社会实践,紧抓机会不断向优秀共产党员学习,积累自身的社会工作经验,并弥补自己呃不足之处。
虽然,在这一阶段中我的思想和工作能力等方面有了些许进步,但在我身上仍然存在一些缺点,比如,对一些党的理论研究还不够深入,政治理论学习尚有欠缺,对群众的付出尚且不够。
所以在今后的学习生活和工作中,我会着重加强各方面的学习提高,切实做到以一个共产党员的标准要求自己,不断进步,我有信心接受来自各方的挑战,愿意经受任何形式的考验。
以上就是我的汇报,谢谢各位!
第7篇:
座谈会发言稿尊敬的各位首长、同志们:
大家好!
我是防化连连长张淼。
在这里首先要感谢参加考帮建座谈会的总部各位首长。
下面我结合基层学习实践师党委扩大会议精神、加强全面建设、落实年度工作等方面谈一谈连队全面建设情况和我的一些想法。
一.紧扣纲要抓建设。
认真学习贯彻落实总部“广州会议”、“江苏会议”和参谋长集训精神,按照师“抓基层打基础”的总体要求,连队凭借标兵连队的良好契机,形成了“全面抓建,建设全面”的思路。
近以来,国际国内形势波谲云诡,这对武警部队遂行各项任务提出更高要求,连队在确保执勤安全的前提下,不断完善各类应急预案,落实各项战备制度。
有针对性地强化九零后士兵的综合能力和单兵素质,两官的应变能力和指挥素质,不断严格连队行政管理。
努力依托目标周边群众和单位,融洽内外关系。
连队采取随机教育和人装结合训练的方法,提高了管装用装的水平。
在不断创新和延续传统中,连队后勤综合保障能力也具备了“应急高效,保障得力”的特点。
二.依据纲要抓训练。
今年我在全连在上级机关和职能部门的关怀和协调下配发了电脑,并联上了网,在实现破解信息化辅助训练上,连队又迈出一大步。
多年以来,连队始终瞄准应急救援与机动力量建设、遂行多样化任务能力建设、疆藏维稳能力建设三大热点目标,基础科目训练成绩显著,技战术科目训练真正过硬。
作为全师唯一一支专业防化分队力量,历次的部队演习中,连队接到的各项任务均能安全圆满顺利完成,这一方面锤炼了分队建制或配属作战的能力,另一方面也很好的检验了我连军事训练的效果。
今年连队电脑的配发,使得连队依托信息平台进行科技练兵成为可能,这也是贯彻落实总部首长关于武警部队信息化建设一系列重要指示精神在基层的具体实践。
目前,连队新型装备战斗力生成周期大大缩短,许多老科目有了新训法。
有据可依、有理可查、有界可定。
三、按照条令抓管理
基层管理的正规源自对条令条例的严格执行,却也使连队在今年的三化达标检查中大受其益。
作为外围单位,多年来,连队始终秉持依法从严治警的总体要求,把“安全隐患排查治理”“百日群众创安”等活动作为有效载体和抓手,不断加强部队正规化建设,有效防范各类重大问题发生,实现了管理有据可依、有理可查、有界可定,保持了连队的安全稳定,为分队全面建设创造了良好的环境。
此外,连队还不遗余力地创新管理方法,通过开展“士官夜校”和“第二课堂”活动,使得管理教育实现双赢,达到了建连育人的总体目标。
长期以来保持的高度的使命感,严格的纪律性,纯正的好风气让连队经得起检查,守得住清贫,抵得了诱惑。
各位领导和同志们,以上是我连全面建设的缩影,也是我个人的体会,我们将众志成城,不断拼搏,努力向创先争优的新高度奋进!
第8篇:
座谈会发言稿2012年6月1日金城宾馆与教育局领导和临夏来兰培训教师座谈会发言稿
感谢感动感慨感想
尊敬的何局长、各位领导和老师们:
大家上午好!
时间飞逝,临夏县10名教师在我校近20天的挂职培训活动就要结束了,不知为什么,竟有点不舍。
说实话,和所有临夏来培训的老师们一样,心中有太多的留恋,太多的感慨,一路欢笑,一路辛劳,一路热情,一路的收获伴着我们度过了许多难忘的时光。
可以说这次培训似一阵清风,为我们的炎炎夏日送来了一缕清爽。
这是我市教育近几年“走出去、请进来、长出来”以及“上挂横联下辐射”的发展思路与做法的具体实践。
回顾这段和临夏老师在一起生活学习的时光,总的感受是我们临夏的老师们忙碌着收获着同时也快乐着,我们大家在一起交流学习,共同进步。
作为十一中一名普通的教师,这次培训给我的感受可以用“感谢感动感慨感想”四个词语来表达。
首先,我想表达三方面的感谢——感谢何局长和各位局领导能给我
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