人教版七年级上册语文课时练习第3课 雨的四季.docx
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人教版七年级上册语文课时练习第3课雨的四季
人教版七年级上册语文课时练习:
第3课雨的四季
姓名:
________班级:
________成绩:
________
考试须知:
1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。
2、请仔细阅读各种题目的回答要求,在指定区域内答题,否则不予评分。
一、选择题
1.下列各项对课文内容表述有误的一项是()
A.“盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了。
”一句中,作者运用了反复的修辞手法,强烈地表达了自己对春天的企盼之情。
B.“日月之行,若出其中。
星汉灿烂,若出其里。
”诗人站在碣石山上观日月星河,心潮澎湃,抒发了自己的豪迈之情。
C.三味书屋的学习生活是很单调无趣的,可是因为先生的关系——他对学生持比较开明的态度,因此我在三味书屋的学习生活相对充实,还可以描画,可以逃课去后园玩,也比较自由、快乐。
D.孔子认为:
他的徒弟颜回是比较贤德的,因为他经得起困苦和贫穷的考验。
2.下列词语中加点字的注音有误的一项是()
A.酝酿(niàng)褴褛(lǚ) 惟妙惟肖(xiào) 草菅人命(jiān)
B.着急(zháo) 提防(tí) 安然无恙(yàng) 一曝十寒(pù)
C.偿还(cháng)盛满(chéng)方兴未艾(ài) 强人所难(qiǎng)
D.干涸(hé) 地壳(qiào) 不屑置辩(xiè) 麻痹大意(bì)
二、字词书写
3.根据拼音填写词语,或给加点字选择正确的注音。
文字,总能在不经意间拔动我们的心弦,使我们慨(gài/kǎi)(____)叹不已。
康拉德・劳伦兹看似guàidànbùjīng(____)的行为,实则包含了他对动物发自内心的热爱;狡黠(xiá/xié)(____)的狼企图蒙骗屠夫,却断送了自己的性命;鲁迅忘不了百草园内鸟雀响彻yúnxiāo(____)的嘹亮鸣声,也忘不了身处狭隘(ài/yì)(____)民族主义盛行的日本时,藤野先生对他的鼓励……这些文字,是我们在jìmò(____)之时最佳的伴侣,滋润了我们在繁重压力下的gānsè(____)眼球,让我们的心有所着(zháo/zhuó)(____)落,有所依托。
4.读下面的句子,根据拼音提示,把恰当的字填写在横线上。
你踏着隆冬的脚步,带着人们的渴盼,捎着新春的信息来了。
飘逸的雪呵!
你的舞zī① 是那么轻盈舒展,你的心灵是那么晶yíng② 纯洁。
你为大地送来温馨、和谐和慰藉,你给人们带来丰收、欢欣和喜悦。
5.下面句子中有两个错别字,请改正后用正楷字将整个句子抄写在米字格中。
发展不必齐人忧天,前路必定花团绵簇。
三、现代文阅读
阅读下面的文章,完成下列小题。
生命是一种回声
①读三毛的这本《万水千山走遍》时,是在从成都回家的飞机上。
两个多小时的行程,我不想一直看着飞机的舷窗发呆,也不想一直闭着眼装睡,便随手往行李箱里塞了一本书,待到打开来看,才知道是三毛的这本《万水千山走遍》。
②那时正是黄昏,飞机在云端上飞行,日头追着飞机的翅膀,把最后的余晖透过舷窗洒进来。
机舱里的灯都关闭了,我把书放在斜洒进来的那抹日光下,听三毛深情地说:
大地啊,我来到你岸上时原是一个陌生人,住在你房子里时原是一个旅客,而今我离开你的门时却是一个朋友了……
③一位空姐不声不响地走过来,轻轻扭亮了我头顶的灯,橘黄的灯光暖暖地照着我的脸和我的书。
我抬头看着她,冲她微笑致谢,她也看着我笑,微微颔首,然后转身离去。
④真好,万水千山走遍,希望你总能遇到这种不经意间的温暖。
可你也要始终知道,无论你的脚步流浪到多远的地方,你的灵魂,总有一个归处。
别处的风光再好,你只是一个旅人,因为出走的只是你的脚步,若灵魂没有皈依,那便是永远的流浪。
⑤在人生的旅途中走丢了荷西后,三毛,就成了一颗流浪的灵魂。
遭遇人生巨创的三毛只有不停地奔走,试图用脚步的疲惫来麻痹心灵的伤痛,但那种像沙漠一样无边的孤独还是无时无刻地吞噬着她。
在她的内心深处,一直有个梦魇般的声音在呼唤着她:
不如归去!
不如归去……
⑥在她的脚步抵达墨西哥时,就曾被博物馆陈列的一幅壁画——自杀神深深吸引。
别人对这样的名字避之唯恐不及,只有三毛一溜小跑地追上去一遍遍地追问导游:
自杀神到底是什么职位?
是给人特许去自杀?
还是接纳自杀的人?
还是叫人去自杀……
⑦导游被她追问得紧,一时也回答不上来,只好打趣地说:
你好像对自杀蛮感兴趣的,为什么不问问其他更有意义的神呢?
可是谁能知道呢,或许对于此时的三毛来说,那个把自己吊在一棵树上的自杀神图像,就是她眼中最有意义的事情。
她甚至在此后又自己偷偷去了趟博物馆,专门研究了自杀神。
她说墨西哥的宗教居然还创出一个如此的神,实在是给了人类最大的尊重和意志自由。
那么,他究竟是鼓励人自杀,还是允许人自杀呢?
三毛在心里一遍遍地发问。
⑧我想,自杀神最后肯定是给了她答案的,因为在三毛48岁那年,就是选择这样一种方式结束了一生的流浪。
三毛曾说过自己有通灵的体质,可感应到灵魂的存在。
我想在那一个静寂的凌晨,她一定是感受到了自己深爱的那个灵魂的召唤,所以才如此轻盈欢快地奔着最后的皈依而去。
⑨对于三毛的突然离去,世人曾给出过无数种臆测,但我只相信,人生的一切归途都是冥冥中的定数。
有人只是偶尔坠落尘世的精灵,当她的灵魂游离了沉重的躯体,当她的流浪成为无人能和的独角戏,离去,便是唯一的归程。
很久很久以前,三毛就在《橄榄树》中这样写道:
不要问我从哪里来,我的故乡在远方,为什么流浪,流浪远方……
⑩生命是一种回声。
你以爱的名义呼唤,她必以爱的声音作答,你以孤独的名义寻觅,她就只能以孤独的身影相随,你若早已把灵魂弃置生命之外,那空留这副躯壳又能在旅途中游历多久。
⑪而我是幸运的,因为我的灵魂从不曾流浪,万水千山走遍,总有一个地方是我归来的方向。
飞机缓缓着落,合上书,机舱里的灯次第亮起,空姐用轻柔温软的微笑看着你,暖暖地说:
您的航程已结束,欢迎回家!
⑫打开手机,向守候在那一头的亲人轻轻说道:
喂,我回来了……那一头用满心的欢喜回应着我:
回来就好,家人都在等着你……
6.文中第④和⑧段画波浪线的句子中“皈依”一词如何理解?
7.品读下面的语句,根据语境回答括号中的问题。
(1)“一位空姐不声不响地走过来,轻轻扭亮了我头顶的灯,橘黄的灯光暖暖地照着我的脸和我的书。
”(联系上下文,分析这句话在文中的表达作用。
)
(2)“在她的内心深处,一直有个梦魇般的声音在呼唤着她:
不如归去!
不如归去……”(怎样理解“不如归去”的含义?
)
8.第⑩⑪⑫在文中有何作用?
9.联系全文和海伦·凯勒《再塑生命的人》,谈谈你对“生命是一种回响”这句话内涵的理解。
(三)阅读下文,完成下列小题。
父亲的眼神
一个背影,让朱自清潸然泪下;一个眼神,让我终身悚然汗下……
那是在我上中学时,因为有“瘸腿科”,加上当时传说文理不分科,所以,尽管我的语文、英语成绩始终居班里前几名,但是数理化成绩却出奇的差。
这样的情况下,肯定高考无望。
因此,高一期末考试前,我彻底失望,回到家里。
因自觉惭愧,回到家听说父亲在田里拔草,我赶紧戴上草帽,到田里帮忙。
学业上不好,再不勤快一点,会被人骂为“二流子”的。
顶着烈日,到了田里,我告诉父亲,不想再上学,反正学不好了,还不如回家种田。
我以为父亲会勃然大怒,他对我寄予了很大的希望,当了一辈子的“睁眼瞎”,他不想我走他的老路。
但是,父亲始终埋着头,并不理会我。
好像并没有听进去我的话,我不怕父亲发火,却怕父亲沉默。
我不敢再说话了,只好随着他卖力地拔草,近晌午的太阳很毒,汗水在身上像虫一样爬,衣服贴在身上,抬起头,父亲仍然在埋头拔草,我怎好意思停下来……
中午,回家吃过饭,父亲仍然没有就我退学的事发表意见,让我说什么好?
情况很不妙,我知道,越是在闷热干燥的夏日午后,越会有突如其来的狂风暴雨,这沉默,让我忐忑不安。
吃过饭,父亲说:
“走吧,去地里把瓜秧翻一下,要不然今年地瓜就收不到了。
”我拿起锄头就走,我就不信,父亲能干,我就不行。
夏日午后的太阳实在太厉害,汗水把我弄得睁不开眼,要在学校,现在正是午睡的时候,我早已呵欠连天了--看父亲,光着黑黝黝的脊梁,仍在埋头翻秧--趁着父亲不注意,我跑到树阴底下枕着锄头就睡着了。
好像没过多大一会儿,我就被父亲推醒,睁开眼,我看到父亲冷冷的眼神,那眼神很复杂,既有不屑、鄙夷,也有悲哀、绝望,还有许多我一下子说不出来的内容……
“当庄稼人你也不够格,躺在地头睡觉庄稼就会长出来?
看你那个样,二流子都比你强。
你哄庄稼一天,庄稼就哄你一年,赶快起来!
”
父亲的眼神让我受不了,我的后背已经有汗流下来了,不是热汗,是冷汗。
当天晚上,回到家。
我觉得浑身骨头都散了,摸着胳膊上已经晒脱了皮的地方,我的心乱成了一锅粥。
第二天早上,天刚蒙蒙亮,父亲又把我推起来。
一睁眼,又是那眼神……我坐起来,恶狠狠地说了句:
“我要上学!
”
后来的事情就变得很简单,高考后,我上了大学中文系,再后来,到电视台当上了一名记者。
尽管我远离了家乡,远离了父亲,但那眼神始终占据了我的记忆,回想起来就让我不安。
时至今日,我最喜欢的歌还是蔡琴的《你的眼神》。
这首歌的旋律很美,很忧郁,很悠远,父亲的眼神不这样。
走到院子里,望着满天的繁星,我不由喃喃自语:
“山一样沉默的父亲,我忘不了你的眼神!
”
10.请结合语境,解释文中加点词语的含义。
瘸腿科:
_______________________________________________________
睁眼瞎:
_______________________________________________________
11.“我坐起来,恶狠狠地说了句:
‘我要上学!
’”“恶狠狠”体现了“我”怎样的心理?
12.“你哄庄稼一天,庄稼就哄你一年”,“父亲”用朴素的话道出了一个深刻的生活哲理,从中你感悟到什么?
13.“一个背影,让朱自清潸然泪下;一个眼神,让我终生悚然汗下。
”从全文看,这句话有什么作用?
14.人们常说“父爱如山”,请你依据本文的内容解读这句话。
阅读下面这篇文章,完成后面小题
燃烧的木棉花
在金沙江、怒江、澜沧江三江并流的地带,木棉花如一位淸逸的隐士,不时把它孤傲的身影投射在江畔的某个地带。
金沙江在高山峡谷里穿行。
湍急时,江水激荡岸石,雷霆万钧,滚泻奔腾,形成了虎跳峡等壮美的奇观;平缓时,江水波澜不惊,悠悠徐行,衍生了金江古渡等柔和的景致。
在一疾一缓之间,具有神性和自由意味的金沙江,让滇西北高原具有了重叠的层次和流动的质感。
一条江的奔流,会让江岸承受无处不在的冲击,而一条江的静滞,会让江畔拥有云蒸霞蔚的江花。
在金沙江沿线绽放的木棉花,聚成了一道绝美的风景。
挺立在江岸边的木棉花树,不离不弃地依偎着金沙江,用自己的身影,点缀着江水的寂寞。
有了木棉花的点缀,金沙江就拥有了明媚的色彩与春光。
木棉花树的俊逸挺拔和金沙江的激情交织碰撞,滇西北高原停驻在人们的视野里。
春会让木棉花隐忍了一年的生机在瞬间绽放,满树的鲜红与艳丽成就了木棉花,成就了它“英雄花”的称谓。
一树木棉花,就是一树春天里绽放的火红与希望。
有了木棉花娇艳的容颜,滇西北高原就有了亮丽的底色;有了木棉花的陪伴,一路奔行的金沙江就不再感到疲惫。
在金沙江的穿行路线图里,始终有木棉花若隐若现的身影。
除了金沙江边的干热河谷地带,在滇西北的一个个村庄,木棉花树依然有着挺拔不凡的气度。
在乡村,一只只在花朵旁驻足的小鸟,一只只在硕大花瓣里穿行的蜜蜂,会让木棉花变得更加生动和温情。
五星形的花瓣,紧紧簇拥着花蕊的花瓣,让木棉花充满了凝聚的象征意味。
选择了乡村的木棉花,把自己的根深深扎进红土地里,用俊俏而大气的容颜,和村庄两相厮守。
那些硕大而肥厚的花朵,在喧闹了春光之后,便会被摘下、晒干,成为味蕾上的诱惑。
有了木棉花,乡村就拥有了另一副容颜。
在木棉花树的绿荫下纳凉、聊天,或是做些手里的活计,是村人的最爱。
爷爷在世时,曾守过生产队的窝棚多年,院里长着一棵高大的木棉花树。
毎年春天木棉花如期绽放,他会把木棉花摘下,晒干后当作枕芯,或是用来做菜,让我们在儿时便享受到了来自木棉花的诱惑。
这缕鲜香,至今让我回味,是我在外打拼的日子里不断的一缕乡愁。
没有了木棉花,滇西北的金沙江肯定会失去不少美。
河湾里的一树木棉花,倒映在河水里,与天空的云彩互相唱和;江岸边的一树木棉花,把笑脸展示在崖畔上,与山林中的飞鸟和鸣;村庄里的一树木棉花,用它的静默付出,温暖农人的朴素生活。
给予、奉献、朴实、隐忍,是木棉花的气度,也应该是乡村的气度。
木棉花始终在提醒着乡村,只有不断地弘扬美好,摒弃丑陋,才能获得踏实的幸福生活。
木棉花的美,在目光所及之内,也在目光所及之外,当它的一树花朵开始凋零,褪去了原有的繁华,失去了原有的光泽,它作为美食的历程却才刚刚开始。
我们的生命,也应该如木棉花一样,勇敢绽放。
蛰居小城二十多年的时光里,我会在夜晚不时地怀念木棉花。
怀念木棉花,其实也是在怀念曾经拥有的乡村生活与气度。
那在味蕾上逐渐洇开的淡淡乡愁,那散发出木棉花瓣清香的睡梦,陪伴着我在人生的路途上不断跋涉、前行。
被木棉花染红的春天是幸福的,有了木棉花的滇西北是幸福的。
我们在外行走时略显踉跄的脚步,和故乡的明媚春光里的木棉花相遇之后,开始变得坚实,如同我们凝望故乡时的深情目光。
(选自《人民日报》,有删改)
15.作者笔下的木棉花具有什么特点?
请简要概括。
16.请简要赏析第③段划线句子。
17.请简要分析第⑧段在全文中的作用。
四、语言表达
18.从本文中我们可以感受到父亲对儿子的拳拳爱心。
父爱是一座山,高大威严;父爱是一潭水,深藏不露;父爱是一双手,搀扶我们走过春夏秋冬。
为了感激父亲的养育之恩及父亲对家庭、社会的贡献,请你用上一种修辞方法给你父亲发一条短信,表示自己的感恩之情,不超过50字。
五、综合性学习
班级进行“关注黄河”的语文综合性学习,请你参加下列活动:
19.你作为主持人,请写一段开场白。
20.请写出句关于黄河的古诗句。
21.针对以上问题,请你拟写一则呼吁社会拯救黄河、改造黄河的公益广告。
阅读下面的材料,完成小题。
【材料一】
人类问老鼠:
“你为什么爱大米?
”老鼠说:
“它能填饱肚子,还能让我变得更聪明。
”这则童话并非 甲 (①浮想联翩②异想天开),日本名古屋明治大学的药理学家在老鼠身上进行了实验,实验显示出大米至今鲜为人知的神奇功能。
老鼠喜爱的大米具有许多有益的特性,特别是能提高动物的智力。
随着实验的进一步深入,研究人员发现,未被淘洗过的米对运动的中枢神经系统有着非常有益的作用。
吃这种米饭的老鼠,不易受淀粉状朊蛋白(这种蛋白能杀死脑细胞,诱发早老性痴呆症。
这种疾病多发于人的老年阶段,最终会导致患者智力的完全丧失)的影响。
同时,大米可以说是易胖人群的福音,它富含维生素,用它做成的食品不会刺激胃液分泌。
它所含的黏性淀粉能在胃里形成保护膜,让我们远离胃病。
中国营养学会建议,主食在膳食中的比例应占70%。
目前,我们过分依赖高脂肪、高蛋白的肉类食物,或者为了减肥过分依赖富含维生素的蔬菜,都会使体内碳水化合物缺失,易引起一些慢性疼痛和多发病。
甚至有关专家指出,降低主食比例可能会直接影响人的寿命。
近二十年来,我国居民中营养膳食结构不合理的人数持续上升,米、面、粗粮等主食摄入量呈明显下降的趋势。
其中城市居民平均每天主食摄入量从459克下降到366克,减少了五分之一。
有专家呼吁,树立平衡膳食结构的理念在我国已 乙 (①急不可待②迫在眉睫)。
【材料二】
国务院办公厅关于印发国民营养计划(2017—2030年)的通知中强调,要积极推进全民健康生活方式的行动,广泛开展以“三减三健”(减盐、减油、减糖,健康口腔、健康体重、健康骨骼)为重点的专项活动。
推广应用《中国居民膳食指南》指导日常饮食,控制食盐摄入量,逐步量化用盐用油,同时减少隐性盐摄入。
倡导平衡膳食的基本原则,坚持食物多样、谷类为主的膳食模式,推动国民健康饮食习惯的形成和巩固。
宣传科学运动理念,科学运动可以促进新陈代谢,提高人体免疫力。
经常运动对慢性心血管病、肠胃病、糖尿病等都有积极的预防作用。
要培养运动健身习惯,加强个人体重管理,对超重者、肥胖者进行饮食和运动干预。
定期修订和发布居民膳食指南、成年人身体活动指南等。
【材料三】
美国一项基于54000人的死亡风险因素调查
22.结合上下文,为甲、乙两空白处选择恰当的词语。
(只填序号)
甲:
乙:
23.阅读【材料一】和【材料二】,说说健康的饮食原则有哪些?
24.王大爷的邻居们喜欢结伴到公园健身,王大爷却不为所动,而且还振振有词地说:
“知道乌龟为什么长寿吗?
我就在家待着。
”请你根据【材料二】和【材料三】的相关内容,谈谈你对王大爷这种观念的看法。
六、其他
25.指出下列句子运用的修辞手法。
(1)水藻真绿,把终年贮蓄的绿色全拿出来了。
(_____________)
(2)整个的是块空灵的蓝水晶。
(____________)
参考答案
一、选择题
1、
2、
二、字词书写
1、
2、
3、
三、现代文阅读
1、
2、
3、
四、语言表达
1、
五、综合性学习
1、
2、
六、其他
1、
- 配套讲稿:
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