机械设计课程设计任务书解答.docx
- 文档编号:16167253
- 上传时间:2023-07-11
- 格式:DOCX
- 页数:18
- 大小:140.81KB
机械设计课程设计任务书解答.docx
《机械设计课程设计任务书解答.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《机械设计课程设计任务书解答.docx(18页珍藏版)》请在冰点文库上搜索。
机械设计课程设计任务书解答
工学院机械设计课程设计任务书
一、课程设计目的:
1.综合运用《机械设计》课程以及其它先修课程的理论和生产实际知识,进行机械设计基本训练,培养理论联系实际的正确设计思想。
2.学习并掌握通用机械零件、机械传动装置或简单机械的一般设计过程和方法,培养学生进行独立设计和解决实际设计问题的能力。
3.对学生在工程计算、工程制图和运用设计资料(包括手册、标准和规范等)以及进行经验估算、试算和处理数据等机械设计的基本技能方面进行一次全面训练,以提高他们的实际工作能力。
二、课程设计内容:
以所选题目作为设计对象,包括以下内容:
1.传动方案的拟定和分析。
2.电动机的选择与传动装置运动和动力参数计算。
3.传动零件的设计。
4.轴的设计。
5.轴承组合设计。
6.键联接、联轴器的选择及校核计算。
7.箱体、润滑及减速器附件设计。
8.装配图和零件图的设计。
9.设计计算说明书的编写。
三、课程设计的主要工作量:
1.减速器装配图一张(1号图纸)
2.打印零件A3图纸五张(传动齿轮、轴、各两张,箱体一张)
3.其余零件工作图A4图纸作为附录装订(如轴承端盖、皮带轮、箱盖、其余齿轮和轴)
4.设计计算说明书一份(A4开纸,5000—6000字)
5.格式参照附件1、附件2、附件3
四、课程设计的一般步骤和时间分配:
本次课程设计时间为两周,一般分八个阶段进行,每个阶段的主要工作内容的时间分配,如下表,仅供参考。
阶段
主要工作内容
所占时间比例
一、设计准备
1•阅读设计任务书,明确设计内容和要求,分析设计题目,了解原始数据及工作条件。
2.参观及阅读设计资料,了解、分析设计对象3•阅读设计指导书,明确并拟定设计过程和工作计划。
4%
二、动装置总体设计
1.选择电动机
2.计算总传动比和分配各级传动
3.计算各轴的转速、功率和转矩
5%
三、各级传动的主体设计计算
设计齿轮传动、蜗杆传动、带传动等传动装置,确定主要参数和尺寸
6%
四、减速器装配草图设计和绘制
1.分析并选定减速器结构方案
2.初绘装配草图及轴计算和轴承选择作轴、轴上零件和轴承部件的结构设计,校核轴的强度、滚动轴承的寿命和键、联轴器的强度
3.完成装配草图,并进行检查修正
34%
五、减速器装配图的绘制
1.绘制装配图
2.标注尺寸、配合及零件序号
3.编写零件明细表、标题栏、减速器特性及技术要求,检查加深
25%
六、零件工作图设计和绘制
齿轮、轴、箱体等零件工作图
14%
七、设计计算说明书的编写
整理并编写设计计算说明书
9%
八、设计总结和答辩
1.完成答辩前的准备工作
2.参加答辩
3%
五、选题:
每位学生在下面四组题目中,由指导老师指定一个题号进行设计,每位同学
设计数据不得相同。
题目一:
设计一用于带式运输机的两级斜齿园柱齿轮减速器。
工作有轻微振动,经常满载、空载起动、单班制工作,运输带允许速度误差为5%,减速器小批量
生产,使用寿命五年。
传动简图如下图所示。
原始数据如表所示
原始数据
题号
I-1
I-2
I-3
I-4
I-5
I-6
I-7
I-8
运输带拉力
F(KN)
1.6
2.0
2.4
2.6
2.8
3.0
3.2
3.8
卷筒直径
D(mm)
460
360
460
420
360
300
420
380
带速V(m/s)
1.40
1.00
0.90
1.20
1.00
0.80
1.20
1.10
原始数据
题号
I-9
I-10
I-11
I-12
I-13
I-14
I-15
I-16
运输带拉力
F(KN)
3.4
3.4
3.8
4.0
4.2
4.4
5.0
5.5
卷筒直径
D(mm)
360
400
360
360
340
320
300
400
带速V(m/s)
0.90
1.15
0.85
0.95
0.90
0.85
0.80
0.80
题目二:
设计一用于带式运输机上的园锥--斜齿园柱齿轮减速器。
工作有轻
微振动。
经常满载、空载起动、不反转、单班制工作,运输带允许的速度误差为5%,小批量生产,使用期限10年,传动简图如下图所示:
原始数据如表所示
原始数据
题号
n-1
n-2
n-3
n-4
n-5
n-6
n-7
n-8
运输带拉力
F(KN)
2.1
2.1
2.3
2.3
2.4
2.4
2.4
2.5
卷筒直径
D(mm)
320
360
410
350
320
380
440
380
带速V(m/s)
1.00
1.20
1.00
1.20
0.9
1.20
1.40
1.20
原始数据
题号
n-9
n-10
n-11
n-12
n-13
n-14
n-15
n-16
运输带拉力
F(KN)
2.5
2.6
2.6
2.8
2.8
3.0
3.0
2.0
卷筒直径
D(mm)
440
340
370
320
350
320
380
320
带速V(m/s)
1.30
1.00
0.9
1.1
1.20
1.1
0.85
1.30
题目三:
设计一带式运输机上用的蜗杆减速器。
运输机连续工作,单向运转,
载荷平稳、空载起动。
运输带速度允许误差为5%,减速器小批量生产,使用期
限10年,三班制工作,传动简图如图(3)所示。
原始数据如表所示
原始数据
题号
川-1
川-2
m-3
川-4
川-5
川-6
川-7
川-8
运输带拉力
F(KN)
1.8
1.8
2.0
2.0
2.2
2.2
2.4
2.4
卷筒直径
D(mm)
330
300
320
360
40
280
300
380
带速V(m/s)
0.8
0.9
1.0
1.1
1.4
0.9
1.3
1.4
原始数据
题号
川-9
川-10
川-11
川-12
川-13
川-14
川-15
川-16
运输带拉力
F(KN)
2.6
2.6
2.8
2.0
3.2
3.5
3.8
4.0
卷筒直径
D(mm)
360
360
280
300
350
330
360
320
带速V(m/s)
0.8
1.4
1.3
0.95
1.1
1.0
1.2「
0.8
题目四:
设计一带式运输机上用的皮带斜一齿轮减速器。
运输机连续工作,单向运
转,有轻微振动、空载起动。
运输带速度允许误差为
5%,减速器小批量生产,
使用期限10年,三班制工作,传动简图如图(4)所示。
j45S
原始数据如表所示
原始数据
题号
川-1
川-2
m-3
m-4
川-5
川-6
川-7
川-8
运输带拉力
F(KN)
1.8
1.8
2.0
2.0
2.2
2.2
2.4
2.4
卷筒直径
D(mm)
330
300
320
360
40
280
300
380
带速V(m/s)
0.8
0.9
1.0
1.1
1.4
0.9
1.3
1.4
原始数据
题号
川-9
川-10
川-11
川-12
川-13
川-14
川-15
川-16
运输带拉力
F(KN)
2.6
2.6
2.8
2.0
3.2
3.5
3.8
4.0
卷筒直径
D(mm)
360
360
280
300
350
330
360
320
带速V(m/s)
0.8
1.4
1.3
0.95
1.1
1.0
1.2
0.8
JIANGXIAGRICULTURALUNIVERSITY
机械设计课程设计说明书
题目:
二级斜齿轮减速器设计(题号1-12)
学
院:
(小二宋体加粗
)
姓
名:
_
(小二宋体加粗
)
学
号:
(小二宋体加粗
)
专
业:
(小二宋体加粗
)
年
级:
-
(小二宋体加粗
)
指导教师:
(小二宋体加粗
)职称:
(小二宋体加粗)
二0
年月
附件3
江西农业大学机械设计课程设计撰写基本要求
一、封面使用学校统一格式。
题目要对设计内容有高度的概括性,简明、易读,必要时可加副题名。
副题名另起一行,用波折号与主题名隔开。
日期:
填写论文完成打印日期。
二、目录目录置于摘要之前,按论文章节次序编好页码。
一般目录中应含两级以上标题。
目录应层次清楚,条理分明。
目录应包括正文的一级标题、二级标题与三级标题、注释、参考文献、附录、致谢等的页码。
三、中文内容摘要摘要应简要说明设计所研究的内容、目的、试验方法、主要成果和特色。
中文内容摘要的标志为“摘要”。
四、中文关键词关键词是从论文中选取出以标示论文主要内容的名词性术语,一般选取3~5个。
文中关键词的标志为“关键词:
”,关键词之间用分号“;”分隔。
五、正文
正文要符合一般学术论文的撰写规范。
正文应从一页的正面开始。
目录与文章中均不出现“正文”二字,直接书写标题或文字内容。
1、文字、标点符号和数字汉字的使用应严格执行国家的有关规定,除特殊需要外,不得使用已废除的
繁体字、异体字等非规范性汉字。
标点符号的用法应该以GB/T15834-1995《标
点符号用法》为准。
数字用法应该以GB/T15835-1995《出版物上数字用法的规
定》为准。
计量单位的名称、符号与书写要以《量和单位》系列国家标准
GB3100-1993〜GB3102-1993为准。
2、层次标题与页码层次标题要简短明确,同一层次的标题尽可能“排比”,即词(或词组)类
型相同(或相近),意义相关,语气一致
多层次标题用阿拉伯数字连续排序;不同层次的数字之间用圆点f”相隔,
末位数字后不加点号,如“3.1.2;”多层次的序号左顶格起排,与标题间隔1个字符。
例如:
1XXXX(—级标题)
1.1XXXX(二级标题)
1.1.1XXXX(三级标题)
1.1.1.1XXXX(根据需要,也可以设四级标题)
页码编排为,中文内容摘要与关键词、Abstract与Keywords等按照“、III、
III序列编排;目录编写页不设置页码;正文、注释、参考文献、附录、致谢等按照“12、3”序列编排。
3、数学公式
公式的书写要另起一行,而且公式上下要空一行。
如:
/、1/2
A=[(1+b)/x]
4、图
毕业设计(论文)中引用的图可以分成线形图、条形图、饼图、散点图、结构图和照片图等。
图应当居中排列。
每一个图以图X(空格)图名”形式标注在图下方,并居中。
其中“X是图的排列序号,全文统一排序。
若图是引用的,则其来源应在图名下另起一行注明。
其具体格式如下:
图1组织结构图
资料来源:
王垒.组织管理心理学[M].北京:
北京大学出版
社.1997:
134.
5、表格
表格的编排,一般是内容和测试项目由左至右横读,数据依序竖排。
表应编排序号,全文统一排序。
表格采用“三线”格式,只保留横线,不留竖线的形式,最上与最下横线为粗线,中间一条横线为细线。
表格内的段落为单倍行距。
每一个表格以“表X(空格)表名”形式标注在表格上方,并居中。
其中“X”是表的排列序号。
其具体格式如下:
表1XXX的比较(表序与表名)
XXXXX
XXX
XXXXXX(项目栏)
XXXXXX
XX
XXXXXXXXXXXX
XXXXXX
XX
XXXXXXXXX(表体)
XXXXXX
XX
XXXXXXXXXXX
资料来源:
王垒•组织管理心理学[M].北京:
北京大学出版社.1997:
213.(表注)
表注为表格中的某些内容的注释、补充,也可能是对整个表格的整体说明。
表注为表格中的某些内容的注释、补充,也可能是对整个表格的整体说明。
表注的类型为:
一般注解;特殊注解;概率注解以及资料来源。
各种类型的表注均置于表下,另起一行,与表格左列排齐或左顶格。
同一类型注解之间不用另起一行。
例如:
注:
被试在韦氏儿童智力测验中操作量表的得分。
an=25,bn=42。
*pv0.05,**pv0.01。
资料来源:
张厚粲.心理与教育统计学[M].北京:
北京师范大学出版社,1993.294〜299.
6、结论
是毕业论文(设计)最终和总体的结论,应明确、精练、完整、准确。
着重阐述作者的创造性工作以及主要观点,还应当提出需要进一步讨论的问题与建议。
六、参考文献
参考文献是作者撰写论著时所引用的已公开发表的文献书目,集中列表于文末。
参考文献应以近期发表的与毕业论文(设计)内容直接相关的文献为主。
参考文献是论文中引用文献出处的目录表,凡引用本人或他人已公开或未公开发
表文献中的学术思想、观点或研究方法、设计方案等,不论借鉴、评论、综述,还是用做立论依据、学术发展基础,都应编入参考文献目录。
直接引用的文字应直录原文并用引号括起来。
直接、间接引用都不应断章取义。
网络文献必须出自官方或专业学术网站,BBS等公众论坛网站的资料一般不应作为学术论文的资
料来源
参考文献的著录方法采用我国国家标准GB/T7714-2005《文后参考文献著录规则》中规定采用的“顺序编码制”(即:
按在正文中出现的先后次序列于文后),中外文混编。
论文中,引用出处按引用先后顺序用阿拉伯数字和方括号[]
(如[1]、[2]…)放在引文结束处最后一个字的右上角作为对参考文献表相应条
目的呼应。
每一参考文献条目的最后均以“.”结束。
对文献的作者不超过三位时全部列出;超过三位时只列前三位,后面加“等”字或英文三位作者后面加“etal”。
1、文献类型和电子文献载体标志代码
2)
⑩电子公告[EB]
⑨数据库[DB]⑩计算机程序[CP]电子文献载体和标志代码
①磁带[MT]②磁盘[DK]③光盘[CD]
电子文献载体类型的参考文献标识方法为:
①联机网上数据库[DB/OL]②磁带数据库[DB/MT]③光盘图书
[M/CD]
④磁盘软件[CP/DK]⑤网上期刊[J/OL]⑥网上电子公告[EB/OL]
2、参考文献著录格式及示例
(1)期刊一一作者•题名[J].刊名,出版年,卷(期):
起止页码•如:
[1]周庆荣,张泽廷,朱美文,等•固体溶质在含夹带剂超临界流体中的溶解度[J]•化工学
报,1995,46(3):
317-323•
[2]MesquitaAC,MoriMN,VieiraJM,etal•Vinylacetatepolymerizationbyionizing
radiation[J].RadiationPhysicsandChemistry,2002,63:
465.
(2)专著一一作者.书名[M].版本(第一版不著录).出版地:
出版者,出版年:
起止页码.女口:
[1]蒋挺大.亮聚糖[M].北京:
化学工业出版社,2001:
127.
[2]KortunG.ReflectanceSpectroscopy[M].NewYork:
Spring-Verlag,1969.
[3][英]M奥康诺尔著,王耀先译.科技书刊的编译工作[M].北京:
人民教育出版社,1982:
56-57.
(3)论文集一一作者.题名[C].〃编者.论文集名.出版地:
出版者,出版年:
起止页码.如:
[1]郭宏,王熊,刘宗林.膜分离技术在大豆分离蛋白生产中综合利用的研究[C].//余立新.第
三届全国膜和膜过程学术报告会议论文集.北京:
高教出版社,1999:
421-425.
[2]EibenAE,VanderHauwJK.Solving3-SATwithadaptivegeneticalgorithms[C].//Proc4thIEEEConfEvolutionaryComputation.Piscataway:
IEEEPress,1997:
81-86.
(4)学位论文一一作者.题名[D].保存地点:
保存单位,年份.女口:
[1]陈金梅.氟石膏生产早强快硬水泥的试验研究[D].西安:
西安建筑科学大学,2000.
[2]ChrisstoffelsLAJ.Carrier-facilitatedtransportasamechanistictoolinsupramolecularchemistry[D].TheNetherland:
TwenteUniversity.1988.
(5)专利文献一一作者.题名:
国别,专利编号[P].公布日期.女口:
[1]仲前昌夫,佐藤寿昭.感光性树脂:
日本,特开平09-26667[P].1997-01-28.
[2]YamaguchiK,HayashiA.Plantgrowthpromotorandproductionthereof:
Jpn,Jp1290606[P].1999-11-22.
(6)标准——标准编号,标准名称[S].如:
[1]ISO1210-1982,塑料——小试样接触火焰法测定塑料燃烧性[S].
[2]GB2410-80,透明塑料透光率及雾度实验方法[S].
(7)报纸一一作者.题名[N].报纸名,出版日期(版次).如:
[1]陈志平.减灾设计研究新动态[N].科技日报,1997-12-12(5).
(8)报告一一作者.题名[R].保存地点:
保存单位,年份.如:
[1]中国机械工程学会.密相气力输送技术[R].北京:
1996.
(9)电子文献—作者.题名[电子文献及载体类型标识].文献出处,日期.如:
[1]万锦柔.中国大学学报论文文摘(1983-1993)[DB/CD].北京:
中国百科全书出版社,1996.
[2]王明亮.关于中国学术期刊标准化数据库系统工程的进展[EB/OL].
七、注释(选项)
注释主要对文章中某些内容进行补充说明和解释,一般排在地脚(脚注)或集中列于文末(尾注)参考文献之前。
注释序号采用数字加圆圈在右上角标注(如①、②…),以脚注
形式标注。
八、附录(选项)
未尽事宜可将其列在附录中加以说明。
论文有关的数据表、符号说明、计算程序、运行结果、毕业设计的图纸等均可列在附录中。
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 机械设计 课程设计 任务书 解答