心理理论知识 三级 0811含答案.docx
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心理理论知识三级0811含答案
2008年11月心理咨询师三级理论试题答案
第二部分 理论知识
ࢠ Ҡ 一、 单项选择题(26~85题)
26、一个高中生在分科时,既想学理科也想学文科,这时他到的冲突属于(C )
A、双趋式冲突 B、双避式冲突 C、趋避式冲突 D、双趋式冲突
27、情绪是对身体变化的知觉,这是( B)的观点
A、沙赫特 B、詹姆斯 C、伊扎德
D、坎农
28、人们在从事某种活动前的心理准备状态称为( B )
A、迁移 B、定势 C、态度
D、动机
29、注意属于( D)
ࠠA、认知过縋 B、情感过程 C、意志过程
D、心理状态
30、威尔尼克中枢受到严重损伤,患者会出现(A )
A、接受性失语症 B、失读症 C、表达性失语症 D、失写症
31、梦出现在( A )
A、快速眼动期 B、深度睡眠阶段 C、睡眠锭阶段 D、△波阶段
32、想象是( A)
A、对已有的表象进行加工改造,创造出新形象的思维过程 B、认识事物的本质和事物之间的内在联系的过程
C、人脑对客观事物间接的、概括的反映 D、人在觉醒状态下的觉知
33、人们运用语言交流思想,进行交际的过程叫( A)
A、言语 B、内部言语 C、语言 D、符号系统
34、一般来说,最能准确反映人的内心状况的身体语言形式是( A )
A、目光 B、面部表情 C、姿势 D、空间距离
35、心理咨询师与求助者之间的交往距离应该属于( B)
A、公众 B、个人 C、社交 D、亲密
36、人际关系是人与人在沟通与交往中建立起来的直接的( A )的联系
A、心理上 B、认知上 C、行为上 D、道德上
37、了解人际关系浓度的一个敏攟的“探测器”是( A)
A、自我暴露程度 B、相互评价 C、情感卷入程度 D、目光
38、人际吸引的最强列的形式是(D )
A、亲合 B、喜欢 C、亲情 D、爱情
39、根据安德森的研究,影响人际吸引最重要的人格品质是( B )
A、智慧 B、真诚 C、热情 D、幽默
40、( D)是个体与他人之间情感上的相互亲密的状态,是人际关系中的一种肯定形式。
A、亲合 B、利他关系 C、依赖 D、人际吸引
41、在人际吸引的影响因素中,可视为相似栧的特殊形式的是( B )
A、熟悉 B、互补 C、邻近 D、竞争
42、在有人陪同的活动中,个体会感到社会比较的压力,从而提高工作或活动效率,这是社会促进中的( A)
A、结伴效应 B、观众效应 C、比较效应 D、竞争效应
43、皮亚杰认为心理起源于(C )
A、吸吮 B、后天的经验 C、动作 D、先天的成熟
44、柯尔伯格研究道德发展的方法是( B )
A、对偶故事法 B、道德两难故事法 C、心理测验法 D、临床法
45、产生深度知觉的年龄是( B )
ࠠ РA、2岁 B、6个月 C、1岁 D、3个月
46、婴儿出生一两天后就有笑的反应,这种笑的反应属于( B)
A、有选择的社会性微笑 B、自发性微笑 C、无选择的社会性微笑 D、条件反射的笑
47、婴儿与主要抚养者(通常是母亲)之间的最初的社会性联结叫( B)
A、情感 B、依恋 C、亲子关系 D、母子关系
48、青年期自我意识发展的表现为( C )
A、关注自己的外貌 B、关注自己的人格
C、发现自我、关心自我的存在 D、一系列关于“我”的问题反复萦绕于心
49、将心理异常理解为对社会准则纄破坏,这是( D)的观点。
A、认知心理学 B、统计学 C、文化人类学 D、社会学
50、无对象性的知觉是( A )
A、幻觉 B、错觉 C、妄想
D、谵妄
51、如果出现注意范围缩小、主动注意减弱,这可能是( C )
A、注意减弱 B、自知力不完整 C、注意狭窄 D、内心被披露感
52、在郭念锋评估心理健康水平的十个标准中,将个体对于精神刺激的抵抗能力定义为( B )
A、情绪易感性 B、心理活动的强度 C、情绪的阀限 D、心理活动耐受力
53、人的内心冲突及与之相伴随的情绪体验是心簆学意义上的( A )
A、压力 B、适应 C、冲突 D、情绪
54、个体对事件的实际反应取决于经过中介系统的增益或消解后,压力的( B )
A、稳定程度 B、相对强度 C、主要特点 D、本质属性
55、取样是指从(C )中选择有代表性的样本。
A、总体 B、群体 C、目标人群 C、样本
56、常模分数又叫( A )
A、导出分数 B、粗分数 C、原始分数 D、总体分数
57、标准二十分的标准差为( C)
A㠁5 Ҡ B、4 C、3
D、2
58、韦克斯勒将离差智商的平均数定为100,标准差定为( B)
A、16 B、15 C、14
D、13
59、信度只受( B )的影响
A、系统误差 B、随机误差 C、恒定效应 D、概化理论
60、在心理测验中,效度是指一个心理测验的( B )
A、稳定性 B、准确性 C、可信度 D、区分性
61、性心理咨询工作的基本原则是( Cࢠ)
Ҡ A、性知识、性生理、性技术教育相统一 B、性知识、性生理、性法制教育相统一
C、性知识、性道德、性法制教育相统一 D、性医学、性道德、性法制教育相统一
62、为了避免在初诊接待中出现紧张情绪,心理咨询师应该在接诊前(C )
A、深入了解并记录求助者的人格特点 B、掌握并能够熟练使用各种理论方法
C、熟练掌握初诊接待的各项操作步骤 D、熟练掌握各种临床心理测验的使用
63、摄入性会谈中,通常使用封闭式提问的目的是( D)
A、为了尽可能体现咨询师情绪 B、为了尽可能诱发求助者情绪
C、为求助者进行首次心理咨询 D、为了确证某种现象是否存在
64、20世纪20年代,临床心理学家将会谈法定义为( A )
Р A、有目的的交谈 B、有结构的交谈 C、有理论的交谈 D、有价值的交谈
65、选择会谈的内容时,应该使之适合(D )
A、咨询师的职业兴趣 B、咨询师的理论水平
C、求助者的心理强度 D、求助者的接受能力
66、心理咨询师为了更容易判断不同临床资料之间的纵向关系,应该(A )
A、按临床资料的性质分类整理 B、按临床症状的性质分类整理
C、根据需要编制分类整理程序 D、根据需要使用恰当的分类表
67、对于人格障碍者,心理咨询的效果是( C )
A、良好的 B、极差的 C、有限的 D、未知的
ࠠ Р 68、咨询关系的建立受到( B )的双重影响
A、咨询动机与期望程度 B、咨询师与求助者 C、合作态度与咨询方法 D、自我觉察水平与行为方式
69、“完整的接纳”求助者,并不意味着( A )
A、对求肋者的恶习无动于衷 B、接纳求助者全部的优点和缺点
C、充分尊重求助者的价值观 D、接受求助者的光明面和消极面
70、共情对于咨询活动而言,最重要的意义在于( D )
A、有利于咨询师收集材料 B、可使求助者感到满足
C、有利于求助者自我表达 D、建立积极的咨询关系
71、选择与求助者的谈话方式时,应当考虑的求助者自身因素包括( D )
A、年龄特征 B、性格特征 ࢠ C、文化特征 D、以上三者
72、倾听时容易出现的错误是( B )
A、迟迟不下结论 B、做出道德和正确性的评价
C、过分重视求助者的问 D、不好意思打断求助者的叙述
73、鼓励技术中最常用的方法是( D )
A、不断提问 B、给予奖励 C、及时表扬 D、直接重复求助者的话
74、解释技术的含义是运用心理学理论( D)
A、描述求助者的思想状态 B、描述求助者的情感反应
C、描述求助者的行为特点 D、说明求助者思想、情感、行为的原因与实质
75、卡瓦氏智力测验中,各分测验粗分转换的标准分数是( D )
A、来觪成长的痛苦Ҡ B、来自功能性的行为失调
C、来自家庭的干扰 D、来自对抗咨询的心理动机
76、阳性强化法属于( C )
A、精神分析疗法 B、现实疗法 C、行为疗法 D、完形疗法
77、在韦氏智力测验中,各分测验粗分转换的标准分数是( C )
A、标准九分 B、标准十分 C、标准二十分 D、离差智商
78、英文缩写CRT代表的是瑞文测验的( D )
A、标准型 B、彩色型 C、离级型 D、联合型
79、第三次修订《中国比内测验》的是(B )
A、陆志韦 B、吴天敏 C、张厚粲 D、龚耀先
ࢠ Ҡ 80、在MMPI的399题版本中,Q量表原始得分超过( C )分,就表明答卷无效
A、10 B、12 C、22
D、30
81、MMPI第一版共有14个量表,不属于效度量表的是(A )
A、D量表 B、Q量表 C、L量表 D、F量表
82、卡特尔的16种人格因素测验的编制方法属于( B )
A、逻辑分析法 B、因素分析法 C、经验效标法 D、综合分析法
83、按照EPQ中国常模标准,属于典型的内赂的E量表T分划界值为( D )
A、大于61.5 B、567至61.е C、38.5至43.3
D、小于38.5
84、如果SCL-90采用0~4的5级评分,筛选阳性的标准是总分超过(C )
A、70 B、160 C、90
D、180
85、一年内LES总分不超过20分的正常人约占( B)
A、90% B、95% C、99%
D、100%
二、多项选择题(86~125题)
86、按照马斯洛的理论,免于恐惧的需要属于( CD )
A、生理需要 B、生长性需要 ࡃ、安全需要闏 D、缺失性需要
87影响问题解决的主要原因包括( ABC)
A、迁移作用 B、原型启发作用 C、定势作用 D、动机作用
88、言语的特点包括( ABC)
A、言语是人们运用语言交流思想、进行交际的过程 B、言语是一种心理现象
C、言语活动离不开语言 D、言语是一种社会现象
89、根据思维的形态所划分的思维的种类包括(ABC )
A、动作思维 B、形象思维 C、抽象思维 D、创造性思维
90、遗忘是指( BC)
A、从大脑中提取知识经验的过程 ࢠB、对识辰过的材料不能回忆的现象
C、对识记过的材料不能再认的现象 D、过去的经验在头脑中的反映
91、按角色获得的方式可将角色分为(AD )
A、先赋角色 B、功利角色 C、表现角色 D、成就角色
92、自我概念的功能主要包括( ABC )
A、保持个体内在的一致性 B、解释经验 C、决定期待 D、控制情感
93、常用的印象管理策略包括( ABCD )
A、隐藏自己与自我抬高 B、按社会常模管理自己 C、按社会期待管理自己 D、投人所好
94、影响归因的因素包括( ABCD)
A、社会视角 B、自我价值保护倾向 C、观察位置 ࢠD、时间因素
95、亲合的作用包括( ABC )
A、获得信息 B、满足个体的某些社会性需要 C、避免窘境 D、使行为获得明确定向
96、嫉妒情绪的特点包括(ABC )
A、针对性 B、持续性 C、对抗性 D、集中性
97、青春期的情绪变化特点包括( CD )
A、容易抑郁 B、容易焦虑 C、不能自我控制情绪的波动 D、青春期躁动
98、中年期的人格变得较为成熟,具体表现为( AD)
A、内省日趋明显 B、男性更加男性化,女性更加女性化
C、心理防御机制运用得
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